我的讀書故事作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的讀書故事作文,歡迎大家分享。
我的讀書故事作文1
我從小就喜歡閱讀,我的讀書故事作文。在我的房間里,堆滿了大大小小,各種各樣的書籍:有四大名著、紅嘴巴小鳥、中華上下五千年等許多大部頭小說,還有用來娛樂的漫畫、故事書等。但給我留下印象最深刻的,還是那次學校組織的觀書活動中,老師借給我的《青春長征路》。
風和日麗的星期天,我正津津有味的讀著《青春長征路》,并隨手作著讀書筆記。突然,一陣餓意襲來,我跑到廚房,抓了一把花生米,邊吃邊看。當時,我正在讀區隊小將劉正華同志托著自己要流出的腸子努力向區隊招手,報告信息的時候,我激動極了,把花生米大把大把的送進嘴里。突然,我怔住了。你們別以為我是被書里的情節感動了,而是我的喉嚨和鼻孔都被花生卡住了。我的臉憋的像一個“超紅大蘋果”。別了一分多鐘,一個響亮的噴嚏讓卡在喉嚨里的“小妖怪”和我心愛的.書來了個“親密接吻”。我可憐的書啊!“我用悲傷和惋惜的口氣喊著,但又想讓媽媽收拾,就沒管它,繼續往下看。我又看了一個小故事,是一個小紅軍在部隊里自己照顧自己的故事。我一下子醒悟過來:自己的事情要自己做,于是,我把“小妖怪”收拾了,并把我的臭襪子洗得趕干干凈凈。那感覺,還真是舒心啊!
讀了《青春長征路》,我不但明白了自己的事情自己做的道理,還知道了勤儉節約,再也不浪費糧食和作業本了呢!著都是書的功勞,真是開卷有益呀!
我的讀書故事作文2
書是幫助人類學習和進步的,讀書是一種快樂的事情。
為什么有的人覺的讀書很快樂,而有的人覺的讀書是浪費時間?覺的.讀書是在浪費時間的人他根本就沒有沉浸在書里。
比如,我就是一個沉浸在書里的小女孩。只要我一拿起書,就愛不澤手。
我上四五年級時候,比較喜歡《福爾摩斯》。《福爾摩斯》這本書我非常喜歡在中午午睡的時候看。那是放假的時候,如果不放假我就會在中午做完作業看書,也會在晚上做完作業看書。
去年放暑假的時候,媽媽問我要不要去知閱圖書館辦個會員,我問媽媽為什么要辦會員,媽媽說辦了會員就可以把書借回家來看,我一聽高興地跳起來說“要辦,要辦。”
媽媽說:“好,明天我下班后帶你去辦。”
第二天,媽媽下午下班帶我去知閱圖書館第一次借書。我在圖書館的一個角落里發現了《福爾摩斯》,我拿了兩本。
回到家里,我坐下就看起書來,看完一本后媽媽叫我吃飯了,我不情愿地放下書去吃飯。吃完飯,我又迫不及待地看起了書,一直看到媽媽午睡起來,天啊!我真是個小書迷!
因為《福爾摩斯》我迷上了讀書。讀書,是多么幸福的事!
我的讀書故事作文3
坐在院子里的椅子上,沐浴陽光,拿著一本《駱駝祥子》,做做樣子。
翻開這本書,第一章就吸引了我的注意。祥子是一個勤勞、壯實的底層社會的小人物,為了買上一輛屬于自己的車,拼命的拉車。我當時想,這么努力的人,命運應該不會太差,結果應該很好吧?好奇心驅使我繼續往下看。
當看到祥子有了屬于自己的車,我也跟著激動,因為祥子為了買這輛車付出了艱辛和汗水,愿望終于實現。他感到生活充滿了希望,夢想著有一天開車廠了。
可夢想終究是夢想,與現實不同祥子的第一次悲劇發生了,他辛辛苦苦攢了三年錢買來的第一輛車被軍閥搶走了,自食其力的理想第一次破滅。看到這里,我的情緒也跟著低落,祥子是那么一個視車如命的人,他沒了車,該有多難過啊!
看著看著,我就忘了時間,抬頭仰望天空,發現已經“夕陽西下”,也只能放下手中的書,幻想祥子以后發生的`事。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中書馬多如簇。”書本中豐富的內涵,怎么可能才有幾篇文字,熏陶的文藝才具有更大的魅力。
曾在一本書中看到這樣一句話“一紙詩書一年華,我在光陰背后開滿繁花。”朋友!來吧!一起讀書吧!讓書香浸潤人生,讓知識改變命運!
我的讀書故事作文4
書,如一把鑰匙,為我們打開知識寶庫;書,如一對翅膀,帶我們飛過廣闊的知識天空;書,也如一座寶藏,給我們無數的智慧珠寶。
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我認為,確實是這樣的!因為,在我讀過書以后,發現,我的閱讀能力不僅提高了,就連寫作能力,也提升了!記得我剛讀第一本書《安徒生童話》的'時候,我還不認字,便讓姨媽在每天晚上,給我念書。我睡覺,姨媽給我念。當我開始聽第一個故事的時候,我便深深地迷上了這些引人入勝的小文章,它們既精彩,又能時時刻刻的告訴我們一些道理。
記得有一次,姨媽在給我念書,我享受般地聽著,突然,讀書聲停止了,迎面而來的是一陣陣呼嚕聲,原來姨媽都困倦的不知不覺地睡著了,急于聽“書”的我還是不依不饒,我又把姨媽叫醒了,讓她繼續念。事到如今,一想起這件事我便哈哈大笑,可知那時我是多么愛讀書啊!后來,我有一次想自己試試讀書,便自己捧起一本書,津津有味地讀了起來:第一篇,第二篇,第三篇……我越看越著迷,忘了時間,忘了自己在哪兒,仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時才剛上一年級,大字都不識幾個!漸漸地,書成了我生活中,必不可缺的一部分。上學拿著書,一順道來到書店,兩腳便像扎根在書店里一樣,走也走不動了……
書,我愛你!我的生命中有你注定會更加精彩!
我的讀書故事作文5
說起讀書的故事,我不由的想起了媽媽常常對我說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。剛開始我不理解,媽媽就給我解釋說書讀多了就會有金屋子出現。我慢慢明白了,其實媽媽就是為了讓我多讀書,在哄我呢。可是在媽媽的“連哄帶騙”下我還是越來越愛讀書了。無論是卡通的、科幻的、人物的……。
記得為了看奧秘系列的書媽媽給我買了《奧秘》、《奧秘》、《奧秘》等五種我都讀了,我不但明白了世界上最大的'花,還明白了世界上最毒的植物,并且透過拼音還認識了許多老師沒教過的字……。
讀完奧秘系列書后我還經常考我的媽媽、爸爸,讓他們進行比賽搶答,你們可能想不到,有時考的爸爸媽媽不是答錯題就是“不明白”。這時,我就會在他們的臉上貼個小紙條或刮他們的鼻子,把大家笑的喘不上氣來。當然,有時他們回答精彩我就會親親他們。哈哈,我好有成就感好高興喲。
讀書不但增長了我的知識、豐富了我的生活,還充實了我的。象奧秘系列書中的許多“奧秘”我都清清楚楚了。此刻,讀書成了我一大樂趣,我愛讀書。
我的讀書故事作文6
莎士比亞說書籍是全世界的營養品。我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水涌津杉谷。回憶我偷偷讀書的情景,真像一幅流光溢彩的畫面。
記得有一次,爸爸讓我復習語文。但我不想復習。我是想看課外書,于是我靈機一動,想出好辦法。我悄悄地把書藏在語文書里,然后我津津有味的讀起來。不知過了多久,爸爸回來了。我手忙腳亂地把書藏起來。認真開始復習語文。爸爸看我復習挺認真,于是去做飯了,等他走吧,一會兒我又拿起“語文書”。這時我越看越過癮,沒過多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說干嘛呢,你發什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰心驚。
可我覺得不過癮,又拿出書來看爸爸看,我一直發呆,于是偷偷看了一眼。原來你這個小子在看課外書啊,爸爸生氣地說她立刻走過來說好哇,臭小子。你趁我不在的時候偷偷看課外書,我不是說不讓你看的嗎?
又被爸爸教訓了一頓,不過我明白了要加快復習速度,節省更多的'時間來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。
我的讀書故事作文7
高爾基說過“書是人類進步的階梯”這不,我就是一個小書蟲。
這一天晚上,我坐在床上,津津有味地看著那本精彩的《魯賓遜漂流記》,我有時為魯濱遜落入孤島而感到惋惜,有時也為魯濱遜感到高興。這本書精彩刺激,怦怦直跳,剛要看到期待已久的星期五時,突然,老媽過來說:“睡覺!”我一邊看書一邊附和道:“等一下”“早點睡,明天起不來”河東獅吼的叫聲不得不讓我停下閱讀書目,戀戀不舍的`把書放回原處。躺在床上,想著無論如何今天也一定要看書,老媽把燈關掉,我左翻右覆,久久不能入睡。突然一個戀頭閃現在我的腦海里,我悄悄拿來手電筒和書,塞進被窩,我也鉆進被窩。我左手翻開書,右手拿著手電筒。雖然很累,但是我對書的渴望是無法阻擋。我一邊警惕的觀看四周,一邊遨游在書的海洋里。過了一會,媽媽打開他的房門,腳步聲隨即傳來。大事不好了,老媽來了,我動作迅速并且小心翼翼地合上書,關上手電筒,從被窩里出來,睡在枕頭上,心里想:可千萬不要被老媽發現呀,那我肯定又要被老媽說一遍。老媽走進房間,我屏住呼吸,頭上都冒出了冷汗,她似乎看見我睡得熟,怕我著涼,幫我拉了拉被子就走了。
大家可不要學我做“大熊貓”,別因為看書而身心不健康哦!
我的讀書故事作文8
我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。
我兩歲的時候就開始讀書,那時候的書,只是一些小小的圖畫書。那時候我不認識字,只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。
直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內容常常把我給吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺前要看,甚至上衛生間的時候還看。只不過不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動個大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時常翻出來看,感覺回味無窮!
我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學知識叢書》我全看。我每看一本書,都會發現很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案都找出來,并回味一下我所學到的'知識。這種讀書方法使我受益匪淺。
現如今,我收藏的書已經好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學習用書,我都喜歡。我總認為看小說是一種時尚,是很能體味個性的一件事情,更何況小說里面還蘊含著知識和道理。
今后,我也會把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經歷使我還悟出了:樹種豐富的知識和所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復讀書的過程中,每次你都會有新的發現和感悟。
我的讀書故事作文9
記得在小時候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此,我的讀書經歷開始了。
三四歲時,我經常看故事書。那一幅幅生動的'圖片、漫畫,都展現在我的眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我依然津津有味地看著。
漸漸地,我喜歡上了看書。五六歲時,我上了小學。這時,我接觸了科技類圖書。由于有圖片,我看得一點也不枯燥。那時,我最喜歡看《十萬個為什么》。上面介紹了一個個生活常識、科學知識。每當我看完之后,都會驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時,我是多么高興啊!
又過了兩年,我上了三年級。這時,我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時,我家已經有17本作文書了。
現在,我的讀書范圍已十分廣闊,有科學、歷史、小說、作文、名著等等。每個周末,我都會到中百倉儲去看書,一看就是兩個多小時;每個周末,我都在知識的海洋里遨游著。
我愛讀書,我的讀書經歷還在繼續著……
我的讀書故事作文10
我非常喜歡讀書,一讀就忘記了吃飯,忘記了別的事情,而且,我有著一段不同尋常的讀書經歷。
一天晚上,我做好作業后,拿了一本課外書來看。不一會兒,我就聽見媽媽在喊:“已經9點了,可以睡覺了!”雖然我還想再看一會兒,但是聽見媽媽在不停地催促我,我也只好將計就計,使出了我的`“竊讀妙計”。
洗漱完后,我就裝著乖乖地爬上床。媽媽跟我說了幾句話,就把燈給關了,等她把門關上后,我的耳朵就像兔子一樣豎了起來,聽見媽媽的腳步聲越來越遠了,這才安心。這時,我從床上一骨碌地爬了起來,躡手躡腳地走到書桌前,小心翼翼地從抽屜里拿出剛才我看的那本書,然后輕輕地打開臺燈,把燈光調到了最暗。
就這樣,我的竊讀開始了。我打開書,帶著高興而又懼怕的心情,津津有味地讀了起來。高興是因為我又可以讀自已喜歡的書了;懼怕是因為我怕被媽媽發現。讀著讀著,我完全被書中的東西吸引了,就像進入了一個奇幻空間,那里面沒有任何人,只有我一個人,我在那里面盡情地跑呀、跳呀……我完全被書吸引了,根本沒有注意到,我身后的門已經被打開了,突然,一個黑影出現在我的書桌上,我“做賊心虛”,“啊!”地一聲叫了出來。回頭一看,原來是媽媽。
從那以后,我竊讀時,都不敢全身心地投入到書的世界里去了,而是時時留心有沒有動靜,有時一陣風,也能把我給嚇個半死。這種竊讀的感覺真是太有意思了!
我的讀書故事作文11
莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……
書,告訴我什么是真善美,什么是假丑惡。書,告訴我許多做人的道理和科學知識。
從小我就很愛看書,在我很小不認識字的時候,我只能看看連環畫、漫畫之類,有時還要媽媽讀給我聽。現在上了小學,認識字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個饑餓的小孩看到面包一樣,舍不得放手。《法布爾昆蟲記》讓我認識了大自然,認識了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂不可支。
媽媽說我是一個“大書蟲”,恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次,我正在看書,這時來了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手里捧著書,嘴里答應著,頭也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已經光著腳進來了,我不好意思地低下了頭。
書是我們的好朋友,我們應該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經是我生活中不可缺少的.朋友,讓我得到了莫大的快樂,也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。
我的讀書故事作文12
同學們,在你們眼中,書是什么?在我的眼中,書是一把鑰匙,為我打開了文學之門;書是一葉舟,載著我在知識的海洋里遨游;書是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。
說起我最喜歡的書,一定是謎語類和童話類的書。每解開一道謎語題,我都會感到自豪和驚喜。童話書充滿了人生五味,有的甜,讓人笑的前仰后合;有的苦,讓人憐憫萬分;有的`先苦后甜,好像正在向幸福的門一步步走去……
當然,我也嘗到了讀書帶給我的甜頭。比如有一次科學考試,一道20分的附加題難住了我,可是我絞盡腦汁,一直想不出答案,直到最后的十分鐘,我突然靈光一閃,這不是在《百科全書》里看到過的內容嗎?我趕緊憑著記憶寫出答案,交了試卷。過了幾天,試卷發下來,看著附加題紅紅的勾,我激動地蹦起來了。看,讀書用處多大!
新學期開始了,我的書桌上又新增了一些課外書,現在正在看中國的四大名著,這類書讓我領略到了古代作家的風采,跟著他們走進書里,走進人物心里……
我的讀書故事作文13
我的爸爸媽媽來自農村,他們都很希望我能出人頭地,要我好好讀書,在我咿呀學語的時候他們就給我買一些圖文并茂的撕不爛的書,后來就買《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本,《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫,猜謎語,腦筋急轉彎,左右腦開發等等,別人說什么書好他們就會買,各大書店都有我和媽媽買書的身影。
說實在的當初我對這些書上的文字并不太感興趣,這些字呀就是一些枯燥的符號,尤其是他們經常說的什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”,我聽得也是似懂非懂的,也沒有什么感覺。漸漸地我在他們的誘導下越來越喜歡這些書中的`文字了,那些文字比書中的畫更有意義,它能把你帶入故事情節中,你便是故事中的主人翁了,你可以是白雪公主,也可以警察、小魔仙、超人等等,媽媽為了讓我接觸到更多的書她還給我在《城市書店》里辦了一張閱覽證,基本每個星期都去那書海里泡上半天。
現在呀我可愛看書了,處處都有我看書的身影,就連南大的體育場都是我看書的好地方。書是我最親密的朋友,讀書一種享受,一種幸福,買書也是一種心情,一種樂趣喲。
我的讀書故事作文14
每個人都有自己的讀書故事,而我也有我的讀書故事,下面我就給大家說說我的讀書故事,肯定會讓你怦然一笑。
記得有一次,爸爸說讓我看著鍋,別讓湯灑了出來,而我覺得看鍋沒意思,還不如擠出一點時間看書呢,俗話說書是人類的階梯嗎。于是,我就去拿了一本作文書,坐在凳子上看,看著看著就越看越入迷了。忽然,一滴小水珠落在了我的手上,而我卻不在意,又看了五分鐘的書。忽然一大滴猶如流水般的`大米湯嘩嘩的流到了我的手上。于是,我趕緊把火給關了,又拿了一個抹布擦一擦,才把它清理干凈,把我忙的不可開焦。你們說,我的讀書故事是不是讓你笑破肚皮呢。
記得還有一次,媽媽讓我把鍋給刷刷,當時我的手里還拿著一本書,我一邊開水管,一邊看那本童話書,越看越像往下看,而且看的還津津津有味,就這樣我連續看了兩篇童話故事才停了下來,我聽見水管里的水嘩嘩啦啦的流著,我趕緊把水管給關住了,然后開始刷起鍋來。媽媽說:“晶晶,還沒刷好,”我回了媽媽一聲“快了快了”。其實媽媽早就覺得有點不對勁了,于是,媽媽就進了廚房屋。媽媽一看眼前這情形驚呆了。問我,你怎么弄成這樣,媽媽看見了那本書,問我是不是在看書,我小聲的應了一聲,媽媽就開始說一心不能二用呀。
聽了我的讀書故事,你們是不是覺得很有趣?讓你們笑破了肚皮,笑掉了大牙呢。相信你們也有這樣的讀書故事吧,說不定比我還要糟。
我的讀書故事作文15
小時候,我不懂事,看見爸爸媽媽看書我就覺得很無聊,很煩。可是,慢慢地我知道了書的好處。有一件令我終身難忘。
那時我才剛上一年級,老師給我們布置了一個作業,可我不會做。我問媽媽,可是她卻說:“你自己找書吧!書是知識的海洋,我幫你找一本書,你自己查閱一下吧!”我很不情愿地點了點頭。我一翻開書,就被一些美麗的插圖吸收住,突然間,我覺得我已經愛上了書。我終于明白大家為什么都那么喜歡讀書了!我耐心地、一頁一頁地看下去。看著看著,我忘記了時間,忘了身邊的一切。過了很久,媽媽拿開了我的.書,我才知道現在已經8點了!媽媽說:“不趕快做作業,就不能早點睡了!”
“刷,刷——”,我和作業本“大戰”了一個多小時之后,終于把它“制服”了。我高興地想:我又可以繼續看下去啦!這時媽媽卻催我快點睡覺。我對媽媽說:“讓我繼續看下去嘛!你不是說‘書是知識的海洋’嗎,而且高爾基先生也說過‘書是人類進步的階梯’呀!”最終媽媽拗不過我,答應讓我看書了!我再次拿起書,看的如醉如癡完全沉浸在書的畫面里,就連媽媽叫我我也不知道。過了一個半小時,我終于看完書了。我回到房里,躺在床上,回憶著剛才讀書的內容,美美地睡著了。
從小時候的不喜歡讀書變成了現在的“書呆一族”,我覺得很高興,因為書——能帶給我快樂,帶給我知識。大家何嘗不是一下博覽群書呢?讓我們一起向“不說話的老師”出發吧!
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