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我讀書的故事作文

時(shí)間:2023-02-12 19:14:32 作文 我要投稿

我讀書的故事作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我讀書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我讀書的故事作文

我讀書的故事作文1

  小時(shí)候,媽媽總在睡前給我念故事。可是,他常常到了他覺得困了時(shí),就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

  從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的.一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合[注: 身體前后晃動(dòng)。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我卻丈二和尚——摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]。

  到了三四年級(jí),我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍,

  現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。

我讀書的故事作文2

  看書是我生活中的一大樂趣,書桌上、沙發(fā)上、茶幾上,隨處可見一本本的書。繪本故事、童話故事、百科全書,我無所不讀。吃飯看、坐車看,甚至上廁所的時(shí)間我也不放過。媽媽不高興了,怕我看壞眼睛,但我還是偷著看,為此,我沒少挨媽媽的罵。

  書不僅給我?guī)砹丝鞓罚疫帶給我自豪。記的有一次,我和爸爸媽媽一起去爬山,當(dāng)我們走到半山腰時(shí),只見路中間躺著幾條長著很多條腿的蟲子,它們一身黑色,樣子很難看,媽媽被嚇得大驚失色,尖叫一聲:“這是什么呀?”我走上前去一看,不由的暗暗發(fā)笑;“這東西都不知道啊,這就是《百科全書》上說的“千足蟲”呀,全球有10000多種,喜歡生長在松樹上……”我滔滔不絕地介紹了起來,媽媽聽的`目瞪口呆,我心里像吃了蜜一樣,可得意了。

  書,陪伴我成長,給了我無窮的快樂和自信。

我讀書的故事作文3

  從小我就特別愛聽故事,每天晚上都要媽媽給我講故事,等我長大了,媽媽就讓我自己讀書,說讀書讓人長見識(shí)!

  我最愛看的書是《亮劍》,《亮劍》圍繞李云龍的獨(dú)立團(tuán)和楚云飛的358團(tuán)展開。李云龍是名普通的士兵,他可以只身深入敵后,完成不可能完成的任務(wù),也可以與隊(duì)伍一起伏擊敵人,在經(jīng)過不斷的努力和磨練之后,逐漸成長為一名戰(zhàn)無不勝的“戰(zhàn)神”將軍。可是當(dāng)我讀這本書是,媽媽卻說:你應(yīng)該讀一些小孩子讀的書,容易讀得懂,可是我就是喜歡這部小說,當(dāng)我每天下午寫作業(yè)休息的空間,我就津津有味的讀了起來,時(shí)間過得飛快,總是讓我不能盡興,我越來越喜歡讀書了。

  可是讀了好多書,讓我也有不開心的事情,那就是我讀了那么讀書,可每次寫作文我都不知道寫些什么,學(xué)過的.詞語也不知道該怎么用,媽媽說:那是我囫圇吞棗,對(duì)所讀書的意思不甚了解,從現(xiàn)在起,讓我試試讀書要做筆記,然后搞清楚,意思,再把讀的書和媽媽講講,先敘述后分析,把詞語讀熟寫會(huì),我覺得這個(gè)辦法很好,我以后讀書會(huì)繼續(xù)用這個(gè)辦法,讓讀書成為我生活的習(xí)慣,我將和書做一輩子的好朋友!

我讀書的故事作文4

  讀書就像是一種享受,一種樂趣。雨果說:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”高爾基說:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”魯迅說:“書籍是營養(yǎng)面包”。而在我的.眼中,書就是一雙隱形的翅膀,帶我飛翔在知識(shí)的海洋上。

  記得有一次晚上,時(shí)間已經(jīng)很晚了,媽媽不斷催促著我睡覺,突然,燈“啪”地一聲滅了,“不是吧!”我懊惱的叫了一聲。“對(duì)了,我不是還有備用手電筒嘛!”于是,我躡手躡腳拿來手電筒在被窩里津津有味地看起書來,可是剛開始還行,后來就不行了,此時(shí)的我已經(jīng)在被窩里悶得大汗淋漓,腰也變的酸痛,吸取這次教訓(xùn)以后,我再也不敢在被窩里看書了。

  我一直都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有一個(gè)更為精彩的精神世界!

我讀書的故事作文5

  我從小就愛讀書,那種如饑似渴的樣子,就像餓啦好久的人撲到面包上一樣,這比喻一點(diǎn)也不夸張。

  記得小時(shí)候,有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的'時(shí)候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經(jīng)在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

  我愛看書,不管是在家里,還是在學(xué)校里,有什么書就看什么書,不管是成語故事還是故事大王,我全包。有一本我看一本,有兩本我看兩本,還看得津津有味呢!

  這就是我,一個(gè)一看書就兩耳不聞窗外事的我。

我讀書的故事作文6

  在我的生活中,書是我必不可少的,它是我形影不離的“朋友”,這位“朋友”也常常會(huì)在我家的床頭、茶幾、飯桌等出現(xiàn)。我只要一有空,就會(huì)捧起書本津津有味地讀起來。

  記得有一次星期六,我坐在房間里看一本有趣的書——《木偶奇遇記》,我被故事里的情節(jié)所吸引,我看著看著,就入了迷,仿佛置身在故事中。等我看了一半,剛把書放下,喝了一口茶后。就聽到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房間,問她:“媽媽,你找我有什么事嗎?”“你看看鐘,都5點(diǎn)半了,快去洗手吃飯,剛才叫了你好久呢!”媽媽說。“哦。”我隨口應(yīng)了一句,我無精打采地走進(jìn)洗手間,又趁媽媽不注意,躡手躡腳地走進(jìn)房間,又拿起書“啃”了起來,過了大約一兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我背后,她火冒三丈,對(duì)我說:“你飯還吃不吃啊,看書等會(huì)再看好了,先吃飯!”媽媽把我拉了出去,可我手里還緊緊握著書不放,吃飯的`時(shí)候,我又看了起來……

  我愛看書,就算我長多大,就算我去多遠(yuǎn),我都會(huì)抓著書不放。

我讀書的故事作文7

  書是我最親密的朋友和最好的老師。在我很小的時(shí)候,我與書就結(jié)下了不解之緣。記得在上幼兒園的時(shí)候,老師就開始教、讀識(shí)字卡片,后來又學(xué)習(xí)了拼音,這就使我認(rèn)得了不少字,掌握了讀書的.鑰匙。媽媽給我買的第一本書是《十萬個(gè)為什么》,在家的時(shí)候,我一有空就拿出來閱讀。有一次我在電視上看到黃河的河水是黃色的,我感到很好奇,別的河水都很清澈,為什么黃河的河水卻是黃色的呢?我去問媽媽,媽媽說:“你還是去看看《十萬個(gè)為什么》吧。”于是我翻開《十萬個(gè)為什么》仔細(xì)尋找,終于在書上找到了答案。原來黃河兩岸的土質(zhì)又松、又厚、又黃,缺少樹木的保護(hù),下雨后在雨水沖刷下,夾著大量的泥沙流入黃河,使河水的含沙量變得很高,河水自然就渾濁了。我把答案告訴了媽媽,媽媽聽了直夸我聰明。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我學(xué)到很多知識(shí),讀書也給我?guī)砗芏嗫鞓?

我讀書的故事作文8

  如果你獨(dú)自坐在飛機(jī)上周游世界,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一本好看的書,一本筆記本電腦,一盒撲克牌,還是一支笛子……這似乎很難選擇。如果是我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書!”

  小時(shí)候,我對(duì)書還不是那么著迷,只是對(duì)一些幼兒畫報(bào)里有趣的故事感興趣。后來,爸爸問我:“我們?nèi)D書館好不好?”“好呀!”我高興地拍了拍手。我第一次進(jìn)圖書館的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn):圖書館這么大呀!于是迫不及待地找故事書看。我一連拿了幾本楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》一直到天黑才依依不舍地回家。漸漸地,我愛上了閱讀。

  笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書如同與最優(yōu)秀的人們交談。”是啊,這就是我的讀書經(jīng)歷,也和大家分享一下你的.吧!

我讀書的故事作文9

  一個(gè)星期天,我正在家里專心致志地讀書。突然,媽媽走到我的書桌前說:“兒子,咱們?nèi)バ氯A書店讀書吧!”我聽了高興地連聲說:“好啊好啊!”

  我和媽媽興致勃勃地來到了新華書店,剛進(jìn)門的時(shí)候我非常緊張。可是,進(jìn)了書店我就不緊張了,因?yàn)槲铱吹胶枚啻蟾绺纭⒋蠼憬銈兌荚诰劬珪?huì)神的'讀著書,我也想和他們一樣。于是,我就到書架上選好想要看的書,坐在一個(gè)空位子上認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。我看了一本又一本,不知不覺就到中午了,我連吃飯時(shí)間都忘了,媽媽說她的肚子餓的咕嚕咕嚕地叫呢!最后,我積累了許許多多的好詞、好句、好段,在我寫話時(shí),它們都派上了用場(chǎng),幫助我寫了一篇又一篇的優(yōu)秀作文。從那以后,每到星期天我就要媽媽帶我去新華書店讀書。

  這就是我讀書的故事,讀書真好,既可以提高寫話水平,又增長了知識(shí),我越來越愛讀書了!

我讀書的故事作文10

  人們都說魚離不開水,草木離不開土壤,可我卻和書分不開,仿佛融為一體。

  一年級(jí)開學(xué)初,媽媽送了我一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書當(dāng)開學(xué)禮物。當(dāng)時(shí)我不知有多興奮。可由于我太小,看不懂,一直沒有看,把它當(dāng)成了我的“館藏”。直到四年級(jí)時(shí),我才打開這本“館藏”,細(xì)細(xì)品讀起來。我打開書本,翻到第一章,就被深深吸引住了,久久離不開眼。這第一章講的是林黛玉進(jìn)賈府,書中林黛玉弱不禁風(fēng)的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,似乎書中的.景象就在眼前;而《劉姥姥進(jìn)大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的農(nóng)家風(fēng)貌......

  記得有一次,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后便拿起《紅樓夢(mèng)》看了起來。我一頁一頁地翻著,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝,我看得津津有味,樂在其中。媽媽不知催了多少遍,我才依依不舍地放下書本,可我還是意猶未盡。當(dāng)我上床入睡后,似乎還夢(mèng)見了《紅樓夢(mèng)》中的情形,不禁淚流滿面......。

  我愛讀書,讀書使我感到快樂!它是我永遠(yuǎn)的伙伴。

我讀書的故事作文11

  不是每個(gè)人都會(huì)讀書,讀書不厲害也不一定就會(huì)輸,我并不是想要說我會(huì)讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請(qǐng)別為我編織自己的人生

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);

  讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;

  讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。

  書籍是人類的'朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

我讀書的故事作文12

  高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說,書是全人類的營養(yǎng)品;而我說,書就是金鑰匙,幫我開啟文學(xué)之門;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。今天,就給大家講講我的'讀書故事。

  一次,我做作業(yè)累了,就偷偷地看了一會(huì)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。才看了大約五分鐘,就被媽媽逮了個(gè)正著。“張怡,作業(yè)做完了嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅。“做完了……做完了!”我支支吾吾而又肯定地回答。“那你就看書吧,等下可別忘了吃飯。”媽媽面帶笑容地轉(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書而撒謊。那一次我看了個(gè)盡興,雖然后來晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲,但我一點(diǎn)也不后悔。

  我愛看書,特別喜歡歷史故事類型的。去前我生日,阿姨知道我對(duì)歷史故事書情有獨(dú)鐘,就買了一本《紅樓夢(mèng)》送我。當(dāng)我看見劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí),情不自禁地哈哈大笑;當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí),我體會(huì)到了什么叫怒、什么叫哀的種種心情;當(dāng)我讀到賈府沒落時(shí),我不禁為府里形形色色的人擔(dān)憂他們的命運(yùn)……

  這就是我的讀書故事,那你的呢?

我讀書的故事作文13

  書是人類知識(shí)的源泉,書,像世界一樣廣闊而豐富多彩,甚至比現(xiàn)實(shí)的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起,書就像我的生命一樣。和我不離不棄。

  如果要問我與書的故事是什么時(shí)候開始的,那就要從上幼兒園時(shí)說起了。

  每當(dāng)我看見別人在讀一本書時(shí),我就會(huì)好奇地走上前去,看看那本書,雖然我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),可是我還是看得津津有味。有時(shí),我還非要媽媽給我買下那本書。

  再大了點(diǎn),我也逐漸愛上了讀書。書,給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁR搽S著年齡的增長,我的閱讀量越來越大。

  到了五年級(jí),書,就變成了我的摯愛,變成了我生活中的`一部分。只要手里一有書,我的手就像涂上了一層厚厚的膠似的,再也放不下那本書。只要一有空,我就鉆進(jìn)自己的房間,與書為伴。

  讀書,也給了我很大的幫助。寫作文時(shí)腦海里噴涌而出的記憶,化作筆下流暢的語句,仿佛早就準(zhǔn)備好了似的,正所謂胸有成竹,也讓我喜歡上了作文課。

  讀書不但有趣,還能使我們獲取許多知識(shí),學(xué)到很多本領(lǐng)。拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí)。讓我們遨游在知識(shí)的海洋里吧!

我讀書的故事作文14

  莎士比亞說書籍是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水涌津杉谷。回憶我偷偷讀書的情景,真像一幅流光溢彩的畫面。

  記得有一次,爸爸讓我復(fù)習(xí)語文。但我不想復(fù)習(xí)。我是想看課外書,于是我靈機(jī)一動(dòng),想出好辦法。我悄悄地把書藏在語文書里,然后我津津有味的讀起來。不知過了多久,爸爸回來了。我手忙腳亂地把書藏起來。認(rèn)真開始復(fù)習(xí)語文。爸爸看我復(fù)習(xí)挺認(rèn)真,于是去做飯了,等他走吧,一會(huì)兒我又拿起“語文書”。這時(shí)我越看越過癮,沒過多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說干嘛呢,你發(fā)什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰(zhàn)心驚。

  可我覺得不過癮,又拿出書來看爸爸看,我一直發(fā)呆,于是偷偷看了一眼。原來你這個(gè)小子在看課外書啊,爸爸生氣地說她立刻走過來說好哇,臭小子。你趁我不在的時(shí)候偷偷看課外書,我不是說不讓你看的嗎?

  又被爸爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快復(fù)習(xí)速度,節(jié)省更多的時(shí)間來閱讀豐富多彩的.課外書,這樣才能提高我的寫作能力。

我讀書的故事作文15

  閱讀是每個(gè)學(xué)生的基本習(xí)慣。閱讀之星是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的頭銜。

  閱讀可以開闊視野,拓寬知識(shí)面。它可以幫助學(xué)習(xí)和豐富生活。可以體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,也可以欣賞祖國的大江大河和大山。書籍是人類最好的朋友和學(xué)生的第二任老師。

  在我的“小圖書館”里,“追蹤小綠人”對(duì)我最有益。這本書里的`爺爺、小爺和肖驍非常熱愛環(huán)境。只有這樣,他們才能和小綠人交朋友。只有讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn),原來,這本書還能讓我們知道一些道理,比如保護(hù)環(huán)境、友誼難得、孝順長輩等。,這讓我更喜歡閱讀。

  在一年級(jí),我不太喜歡閱讀,所以寫日記的水平很低。只要我聽說晚上有作業(yè)日記,就像晴天霹靂。那時(shí),我媽媽一直敦促我讀書。漸漸地,我對(duì)讀書上癮了。我的日記水平逐漸提高,寫日記也沒那么糟糕。所有這些都是因?yàn)闀@讓我不怕寫作文。

  這是本書,這是本神奇的書。閱讀之星應(yīng)該把閱讀視為享受和幸福。

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