我的讀書故事作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的讀書故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的讀書故事作文1
書籍是人類生命中必不可缺的東西,它能給人們帶來知識和樂趣。可曾經的我,并不喜歡讀書。
剛上一年級的我,總是對書籍充滿了排斥,一看到書籍上密密麻麻的文字,我就十分煩躁,不論是繪本還是帶拼音的課外讀物,我都不喜歡。
暗中觀察的媽媽發現了這一點,便拿起一本拼音版的《格林童話》遞到我面前,問:“你想不想讀童話書呀?”“不想”“那好吧,我給你放到那兒了。”說完,她便關上房門,離開了。
我繼續畫我的'畫,可眼睛還是控制不住的瞄了一眼童話書。我一看,發現童話書的封面十分好看。七個身穿不同衣服的小矮人圍在一位美麗的公主旁邊。公主死了嗎?我不禁心生疑問。懷著忐忑的心情,我慢慢地打開書的第一頁,看著密密的文字,我依舊心生厭惡,可旁邊精美的配圖瞬間把這種想法給打消了。我翻到《白雪公主》那一頁,慢慢地閱讀起來。
這個女人可真壞!沒想到,我的心竟也隨著故事牽動起來。仿佛我置身于書中的小木屋里,看著公主與小矮人們所發生的一切。終于,我喜歡上了這感覺,我喜歡閱讀那有趣的文章,看那主人公豐富多彩的經歷。但我最喜歡變為文章中的人物,體驗不一樣的人生。
漸漸地,我愛上了書籍。從最開始的繪本到后來的拼音版讀物,再到現在各式各樣的小說。每一本書都帶給了我不一樣的體驗。看著暑假書架上滿滿當當的書籍,無論何時何地,心里總有一份安靜與祥和。
我的讀書故事作文2
書是人類進步的階梯,這是高爾基先生給我們的一個道理,但是有的時候讀書是不好的。
就比如有一次我在家里我在家里干活,突然從們的那里傳來了敲門聲,爸爸讓我去開門,我就去開開門看看是誰。我一打開門就看見是遠方的哥哥帶著幾冊書,我很新奇那是什么,我問哥哥,哥哥對我說:“這是他從書店里給我買回來的一整冊《裝在口袋里的爸爸》系列的'書,我非常高興。”。
說完這些我就請哥哥到屋里來,爸爸媽媽看見了都熱烈的迎接。而這時哥哥把那一整冊的書遞給了我,意思就是我可以看了。我激動的跑回了我的臥室,把繩子解開便開始津津有味的看起來。我先看的是魔力金鑰匙,里面主要講了楊歌撿到了一把金鑰匙,從此他就成了一個沒有錯誤的人。這個時候我聽見了樓下爸爸喊道:“你趕緊下來吃飯。”我聽到了這句話就看了一下時間發現我已讀了四個小時了,于是我就飛快的奔向了屋子開始吃飯。
吃完飯我就再次回到了我的臥室接著看,看著看著就睡著了。到了第二天我就樓下吃了飯,然后我才想起來我可以去外面的草叢里藏著讀書這樣就不會只在晚上讀書了我拿著這書偷偷摸摸的走出了家門,順利的躲到了草叢里,我才讀了兩個小時就聽見家里的爸爸媽媽和從遠方過來的哥哥在喊我的名字,我開始慌張了起來,便已風一樣的速度本回了家。爸爸媽媽批了我一頓但是我也是很開心的。
這就是我讀書的故事。
我的讀書故事作文3
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊!書籍不僅使我們進步,還帶給我們無限的快樂。
我是一個愛讀書的小女孩。自從我愛上讀書后,成績步步高升,特別是語文寫作和課外閱讀的能力,更是讓人刮目相看!
還記得小時候,我根本就不喜歡讀書,我只知道玩耍,對于我來說玩耍是每一天都不可以缺少的。因而我的成績飄忽不定,時好時壞,甚讓父母憂心。爸爸媽媽為了幫助我提高成績,于是就買了一些故事書和習作書給我看,可我根本不愛看書呀!可憐那些書,經常被我弄得破破爛爛,看起來就像一個衣衫襤褸的小乞丐,讓人于心不忍。媽媽見了強制把我鎖在房間里,我無事可做,只好隨手拿起一本比較完整的書來看。當我看了《賣火柴的小女孩》這個故事后,不禁為故事中的小女孩流下了同情的眼淚;當我看了《灰姑娘》時,我頓時變得開朗,我佩服灰姑娘的樂觀,心里暗暗為灰姑娘和王子送上祝福。從那刻起,我深深地愛上了讀書,每當我看到那些被我弄爛的'書,我都在心中罵我自己。現在書已經成為了我形影不離的好朋友,雖然書不是一個可以陪我聊天的朋友,但是它卻能讓我覺得自己其實是一個有自信而又聰明的小女孩,因為它讓我學習到的知識已變成了一把開啟智慧大門的金鑰匙。
書是一位良師益友,是我生命中不可缺少的一部分,還是人類進步的階梯!
我的讀書故事作文4
書,可以讓人增長知識、開拓眼界;也可以讓人了解過去,展望未來。以前我不是很喜歡讀書,但發生一件事情后,我覺得讀書是一件有意思的事情。
這件事發生在半年前的一天,我和爸爸媽媽一起去望江門游玩,路過一條清澈的小河,河里偶爾有一兩條小魚蹦出水面,濺起一朵朵小水花。水面上有一座小橋,橋上寫著“望仙橋”三個字。
爸爸一看,就說:“這可能是紀念某個叫‘望仙’的人造的橋,就像蘇堤是紀念蘇東坡的,白堤是紀念白居易的一樣。”“不對。”媽媽反駁道,“這肯定是造橋的人希望自己成為仙人,所以叫望仙橋。”他們兩個爭得面紅耳赤,但是誰也說服不了誰。
“爸爸媽媽,你們兩個都不對,其實這是個傳說故事。”我說道。“真的`嗎?”爸爸睜大了眼睛說道,“那你講給我們聽聽。”“好吧。”我說,“古時候在杭州鼓樓的小河邊,有一座小石橋,橋邊有個郎中是治療膿胞爛瘡的。他長得很難看,而且身上長滿了膿胞。所以大家都不相信他的藥有用。不僅如此,還有許多人經常欺負郎中。但郎中從來不反抗。直到有一天,一個腳爛了三年的人,用什么藥都治不好,想碰碰運氣,就找到郎中治病。郎中給他一張膏藥,貼上不到三天腳就治好了。這消息一傳開,大家意識到郎中不簡單…
“哦,原來是這么一回事。”媽媽說道。爸爸媽媽向我豎起了大拇指,說我真棒,我開心極了,同時也暗暗下了決定:我要多看書,多了解杭州的歷史文化。
我的讀書故事作文5
“書”是我人生中的一盞明燈,它指引我找到了人生中最重要的東西——知識。
我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進書店,仿佛進了書的海洋。一排排書架矗立在店中,我仰頭找著我要讀的書。看看這本,粉紅色的封面,正是我們女生們最愛的書;看看這本,七彩的封面,讓我感到了其中有趣的故事;再看看這本《奇跡花園》,光看書名就讓我迫不及待地想買下它……
正當我猶豫不決時,一本書映入了我的眼簾——《夏洛的'網》,我一下子就覺得這個名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是誰?他的網是什么網?我從書架上取出了這本書,翻開了看了一番。原來夏洛是一只蜘蛛,它織的網救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣,我急忙轉頭說:“媽媽,就買這本吧。”我說得十分急,深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子,微笑著說:“就聽我們小寶貝的話。”
回家后我直接拿著書奔上了樓,還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長時間,媽媽突然走了上來,怒氣沖沖地說;“怎么還不下來吃飯,讀昏了頭啦!”我這才醒悟過來,到了吃飯時間了。我丟下書,就跑下去吃飯,三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓,坐了下來繼續進入書的世界。
媽媽在一旁說道:“真是一個小書迷。”
我的讀書故事作文6
自從上學起,我就接觸各種各樣的書籍,他們是我精神的食糧,但在浩如煙海的圖書中,給我留下印象最深的是《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,英國小說家,英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人,被譽為歐洲小說之父。
主人公魯賓遜是英國人,出生于十七世紀中葉,從小就喜歡和向往探險的生活,長大后他不顧父母的阻攔,執意航海冒險,不幸淪為奴隸,后來歷經千辛萬苦終于逃了出來,流落到巴西。他在那兒買了一塊地,經營一個種植園,收入十分可觀。可是他不滿足于眼前的現狀,他又一次出海冒險。可是這次沒有上次那么幸運,他流落到一個荒蕪人煙的小島上。可是魯賓遜并沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧,建房子、種植糧食、燒制陶器、圈養山羊、修造船只、挖運河、用藤蘿編筐、燒制面包讓自己活了下來,他還捉了只鸚鵡,起名波兒來解決孤獨的問題,他也救助了野人星期五,教會了他很多事,也成了他的得力助手。
后來魯賓遜靠他的.聰明才智救下了因船員叛變而被劫持的船長等人,船長為了答謝他,同意將他帶回英國,在荒島上生活了二十八年的魯賓遜,終于回到了家鄉。
我也和魯賓遜一樣喜歡冒險,并且總想有朝一日能環游世界,并沒有想過會遇到什么困難,總是想著一帆風順地歸來,受到別人的贊嘆與羨慕,但在現在看來真是紙上談兵,想法太天真,太幼稚,甚至有些愚蠢。我相信魯賓遜一生的離奇遭遇是前所未聞的,他那變化多端的生活也是絕無僅有的。
我從魯濱遜身上學到了要面對困難,不畏困難,藐視困難的精神品質。
我的讀書故事作文7
書籍是人類進步的階梯。我愛讀書,因為書能讓人學到知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。蘇聯著名文學家高爾基曾這樣說:“書是面包。”我想,讀的書多了,我的寫作能力就提高了,寫作文就不發愁了。讀書使我懂得了真、善、美,讀書使我懂得了許多做人的道理。
從我開始讀我的第一本故事書時,我就喜歡上了讀書。
一開始,我只對書上的插圖感興趣,并不知道書里的內容是多么有趣。后來,我聽媽媽給我講故事,才知道原來書里的.內容很有趣,我也是從那時起學著自己讀書的。
直到現在,我還記得,在我五歲的時候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾可惡。七歲時,我再次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法是,不禁為自己的幼稚而感到有趣。八歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。而現在我再次讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死,我感到可笑可悲。
我認為,書,就是一位人類最好的老師,她給予我們知識;書,就是一粒開心果,它給予我們快樂;書,是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客輪,它裝載著人類所有的靈魂……人們都說時間是最寶貴的,生命是最寶貴的,可我卻認為,書里的知識是最寶貴的。爸爸對我說的話,使我銘記在心;知識就像一條河,基礎是淺的,就像河的淺處,往后就越來越深,基礎打好了,你就能游過這條河。基礎打不好,就像你不會游泳一樣,就會沉下去。所以你要打好基礎,游過這條河,成為一位棟梁之材。
書是我的知心朋友,讀書給我知識,讀書給我快樂,讀書更給我力量。我要在知識的海洋里游泳,茁壯成長。
我的讀書故事作文8
讀書是一種充實的人生藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。
曾經的我不喜歡讀書,不是因為它太長,而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時間里,我的成績總是提高不上去,媽媽只能逼著我去看看書,讀讀書,但是我對書沒興趣,自然而然隨便翻幾頁,走馬觀花。可是有句話叫做“書中自有黃金屋。”我開始愛上讀書,要從四大名著說起。
我讀的第一本名著是《紅樓夢》,這本書講述的.是一個朝代和家庭盛衰興亡的過程,讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”從那以后,我開始對書籍產生了興趣。
后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》,剛開始我完全不知道里面講的是什么,只知道“劉備三顧茅廬請諸葛亮,斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風雪山廟”但不知道過程!到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢,分久必合,合久必分。而被《水滸傳》一百零八個好漢,深深地折服。在讀完哲兩本名著后,我對書籍的興趣越來越濃。
之后,我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭,什么“三打白骨精”、“真假美猴王”,我可是越看越起勁!從護唐僧去西天取經到成為斗戰勝佛,都使我看得熱血沸騰,唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當讀完了西游記后,我徹底愛上了讀書。
我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過:“當我們讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友,當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。”對此,我深有體會,不信?你真的可以試一試!
我的讀書故事作文9
說起故事,我有許多故事,如旅游故事、學習故事等其它的故事。但令我印象深刻的是讀書故事。
記得有一次早上,我在整理我的房間時,發現了一個驚人的秘密——我的房間都要被書給淹沒了!你瞧,柜子里有幾堆書、床頭柜里有一堆書、書桌旁有一堆書,就連枕頭下還有一本書呢!我都給驚呆了:我到底買了多少書啊!我想。然后,我就把所有的課外書都大概地看了一下,在網上購買的有《四大名著》、《懷特三部曲》、《假如給我三天光明》、《格列佛游記》等;學校訂的有《七彩語文》、《小若貝爾》、《趣味語文和數學》、《自然探秘》等。簡直就是數不勝數啊!就這些書,我還有沒看過或沒看完的呢!我想:真沒想到,我竟然看了這么多本書!而且,還有沒看完的呢!我覺得我看得書還是有點少了,我還是再看一會兒吧!就這么想著,我就隨手拿起了White(懷特)三部曲里的`其中一本《精靈鼠小弟》這本書津津有味地看了起來。“嘩、嘩、嘩、嘩”我靜靜地看著每一頁內容,輕輕地翻著每一頁紙張。我看入迷了,仿佛自己就是書中的主人公——鼠小弟斯圖爾特,我感覺到,我交了一個好朋友——一只叫瑪加洛的小鳥,為了不讓它受到一只叫“野茉莉”的貓欺負,我鼓足了勇氣,把這只狡猾的“野茉莉”打敗了,成功救了瑪加洛這個好朋友。
到了中午,我還沉浸在書中,就連肚子唱起了“交響曲”我還沒知覺呢!你們說,我是不是太入迷了?
我的讀書故事作文10
有一天,媽媽對我說:“我們去圖書館看書吧?”我說:“好哇,我終于要看到我喜愛的書了。”一股興奮的火花在我心頭綻開。
當我們到圖書館的時候,我看見各種各樣的書,我最喜歡兒童文學類圖書,我看著書架上花花綠綠的書,眼睛一行急切的尋找我想看我的書,我終于在最下面的一排當中找到了一本我喜歡的書叫書《xxx》。我激動地翻開那本書,像餓狼吃食般貪婪地讀了起來。我沉浸在精彩的故事情節中,不知不覺過了很長時間。我突然聽到媽媽在叫我。我這才知道剛才我和書融為一體了。我頭也不抬地回答:“什么事兒?媽媽。”媽媽溫和的說:“你看啦,這么那么長時間了,咱們該走了。”這時我才發現。眼睛很酸,脖子也是僵硬的,確實該休息了。我放下書一步三回頭的.走了。一周后我們又來著圖書館看書,可是,不管我怎么找就是找不到《xxx》這時走過來一個圖書管理員,我問道:“您好,你知道《xxx》在哪?”她說:“我幫你查一查吧。”當阿姨再次回到這里時,她說:“那本書已經賣光了。”我想被人澆了一盆水,心一下子涼了。那天我回到家跟媽媽說我要買《舒克與貝塔歷險記》。媽媽說:“可以啊,不過要自己掙錢。”我驚訝地問:“怎么掙?”媽媽回答:“你考一百分,我給你一百元,聽寫對了,我給你十元錢,好嗎?”我想為了書我一定要努力。我點點頭同意了。經過一個月的瘋狂努力我終于得到了夠買書的錢那天我迫不及待在手機上下了單。在等書的那幾天我度日如年,恨不得飛過去取書。終于我的書到了。我覺得天那么藍,陽光那么燦爛,我的心情想盛開的花一樣。
書是最環保的娛樂,它既可以讓我們學到知識,又能讓我們感到快樂,我還覺得書是人類的朋友。
我的讀書故事作文11
"書籍是人類進步的階梯。"從小,我就特別喜歡讀書,讀書給我的生活帶來歡樂和悲傷。當我閱讀風景名勝和歷史古跡時,我感覺好像我在那里。當我學習偵探小說的時候,我成了一名訓練有素的偵探,并和偵探一起經歷了生與死。賣火柴的小女孩讓我的眼淚像珠子一樣落下,這個家庭故事深深打動了我,狼的灰燼讓我充滿了欽佩。
因為我讀了很多課外書籍,我被同學們稱為“馬博士”。老師經常說我是個好學生,還圈點我的作文。甚至我的親戚和鄰居都稱贊我是一部“百科全書”。無論何時發生這種事,不要提到我有多開心!我家有很多書,所以我的同學經常向我借書。但是有一次,一個同學借了我的書,不僅把它撕成碎片,還在上面亂涂亂畫。我覺得自己好像被愚弄了,突然我怒不可遏。血流如注,就像跑馬拉松一樣,我不知道何時握緊拳頭。其他學生借了我的書,卻弄丟了。一想到這些書,我就忍不住難過地哭了起來,就像想到從我生命中消失的.好朋友一樣。還有一次,我被一個精彩的故事陶醉了。鈴響時,我不得不偷偷地往下看。“叭”的一聲,一支粉筆不偏不倚的正好打在我的額頭上,我慌慌張張的把書放進書桌的洞里,但還是沒有逃過老師的眼睛,老師對我進行了猛烈的批評,讓我羞愧難當,只覺得臉上有些發燙。
我選擇了學習,正如我選擇了好老師和樂于助人的朋友。我必須讀更多的書,從中獲得更多的知識,體驗更多的快樂。
我的讀書故事作文12
在生活中,誰都離不開書。就像讀書百遍,其義自現這樣。只要多讀書,就能讓你的習作水平提高,也可以讓我們學到更多的淵博知識。有些書中的故事,會讓我感到在書中做客或冒險一樣的感覺。在一生中,我都離不開書。
因為書就像一位良師,傳授給我們無限的知識;書就像一位益友,一直陪伴著我;書就像一艘船,帶我們駛向無限知識的海洋;書就像一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
幼兒園的.時候,認識的字有點多了。媽媽就給我買了連環畫,我非常喜歡。但是,在書本中,我還是有些字不認識。我就叫媽媽或姐姐講給我聽。我聽了后,覺得連環畫非常有趣。
在我上二年級的時候,識字多了,我就覺得一般的連環畫不過癮了。我就經常和朋友一起去圖書館借書看,有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等童話。我看得津津有味,看完了,就跟朋友和同學換著看。
到了五年級,我又覺得一般的童話書不過癮了,我便向圖書館借小說來看,有《綠山墻的安妮》、《格列佛游記》、《彼得潘》等等。《綠山墻的安妮》中的安妮,她是在遠方的一個孤兒院里生活。有一天被一位好先生把她帶回家。安妮長著紅頭發,臉上有雀斑,在那里紅頭發的人是不受歡迎的,所以先生的妹妹很討厭她。但后來的日子,先生的妹妹開始喜歡她了。而安妮也上了小學,交到了一個知心朋友。安妮后來長大了,頭發漸漸變黑了,雀斑也少了,受到了不少人的喜愛等等。這些書我都看得津津有味。
在書中,我學到了不少道理,也學到了知識,也讓我知道了書的好處。這就是我的一段經歷。這些書都好看吧!如果你喜歡看,可以去圖書館借哦!不過看完要記得還書。
我的讀書故事作文13
在人類的久遠歷史中,書籍一直擔著不可或缺的位置。古往今來,多少人對書發出了感嘆,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”、“書籍是人類進步的階梯。”從中足可見書對人的重要性。
可是,即使是這樣一件重要的事,即使是這樣一本重要的課外書,也漸漸地被我遺忘。學校中,沒有任何時間來閱讀,在雙休,除了完成作業,還需參加輔導班,閱讀的時間少之又少。于是,我最喜歡的書《明朝那些事》就這么被遺忘與消化了。
直到不久前的元旦假期,在多出的'一天假期中,我偶然又發現了這本書,它正在靜靜地躺在書架上,等待著我去細細品味。啊,我平時最珍愛最熟悉的書!我立刻將它拿下,在午后溫暖的陽光中開始了閱讀。
一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。此時的我,已經完全忘記了時間,心似乎也飄回了那個遙遠的時代:跟隨著王陽明行走在山水間,傾聽他的心學領悟;陪伴著張居正一起批閱全國上下的奏折,了解內閣首輔的工作日常,我久久地沉醉在中華文化之中,沉醉在一個個精彩紛呈的小故事中,直至我被母親的“吃晚飯”的提醒所喚醒。
是的,我讀了整整一個下午,吸取了整整半天的國學知識。我伸了伸懶腰,走到了餐桌前,心里卻一直想著:我何時才能再一次享受一頓文學大餐?其實好久不見都在見,只是我平時沒有利用碎片時間來閱讀罷了,那些被我忽略的東西。其實才是生活中最寶貴的東西,它是一個朝代,一個國家的血脈傳承。只要我們重視閱讀,重視國學文化,那么我們就會從課外書中學到更多更豐富的知識。
我的讀書故事作文14
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”千百年來,書被認定為人類文明發展的“長生果”。“讀一本好書,好比與一位高尚的人談話;多讀一本好書,多添一份精彩人生!”這是我識字后看到的.關于讀書的第一個句子,正是這句話,讓我與書結緣,也讓我因書鬧出不少笑話,平添了幾分生活樂趣。
“呔!大膽曹賊,納命來!”當我站在曹阿姨小賣部前,大聲喊出這句話時,尷尬的感覺立刻遍布我全身。大家一定都很奇怪:為什么我會喊這句話?這話是什么意思?別急,讓我慢慢來告訴你。這事還要從幾分鐘前說起。“呔!大膽曹賊,納命來!關羽站在船頭大吼”,正當我津津有味地讀著《三國演義》時,媽媽突然發話:“小浩,家里沒鹽了,去樓下買一包。”我只好放下書去買鹽。雖然手上沒有書,可我依然沉浸在書的情節中,赤壁之戰的贏家是誰?孔明又會想出什么計謀我著了迷般,把自己想象成了關羽,提著大刀,在甲板上走著。直到來到小賣部前,后面的就不用說了,曹阿姨被我嚇了一跳,我跟阿姨說明了緣由后,買了鹽就趕緊跑回家了。
因為我喜歡遨游于書的海洋中,也收獲了不少知識,偶爾還能用這些知識逗得別人哈哈大笑。
有一次,我搭公共汽車坐在一個靠窗的位置,車慢慢啟動了,有一個趕車的人邊追邊喊道:“師傅等等我!”“師父去意已決,悟空,你別追啦!”我學著唐僧雙手合一的樣子答道,我旁邊的一位朋友當場笑翻了。
書,可以讓我們的生活充滿歡樂,也可以讓我們見多識廣;書,可以讓我們心底充滿陽光,也可以讓我們羽翼豐滿。朋友,讓我們一起去讀書吧!
我的讀書故事作文15
“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”在這茫茫人海中,每個人都有自己獨特、有趣的讀書經歷,我也不例外。
在家里我雖然比較愛書,但每次讀完都會乖乖地放回原位,為什么呢?因為我家有位嚴厲的媽媽,只要亂放她就提起尖而刺的嗓音大聲呵斥,所以我家的書雖多,但也不會扔得到處都是。
說起讀書,我還真有兩次驚心動魄的經歷。
記得一次天陰沉沉的,云仿佛像是火爐里的灰燼,好似均勻又好似不均勻地撒在了一個擦得干干凈凈的白盤上。教室里安靜得出奇,仿佛一塊橡皮掉在地上也能聽見,我把一本我最愛的書——《十歲那年》夾在品德書里,立著擺在桌上,小心地翻看,我的`心撲撲地跳著,突然老師停住了聲音,在講臺上掃視了一圈,終于停了下來,并將目光停在了我的身上,我緊張地如同熱鍋上的螞蟻不知所措,害怕將這件事告訴家長,急忙把《十歲那年》收了下去,把桌面擺好,老師才又開始講課,我呼了口氣拍拍心臟,又趁老師不注意,小心翼翼低下頭靠在桌邊望著抽屜里的書。
還有一次晚上十一點多了,媽媽都已經睡了,但那時我迷上了《三國演義》,非常想知道下面會發生什么,又害怕吵醒媽媽,就小心翼翼地上了床,把被子裹在自己的身上,嘴上叼一個小小手電筒,微弱燈光照射在書上,津津有味地讀了起來,邊讀邊探出頭來看看媽媽有沒有突擊檢查。
讀了我的故事,你一定覺得我是一個很愛讀書的人吧!其實不然,我只有百分之五十的讀書勁,還有百分之五十用在玩上了,今后我一定會把那一半拖回來,做一個愛讀書的人!
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