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我的故事作文

時間:2024-10-30 14:07:53 作文 我要投稿

我的故事作文[精選]

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的故事作文[精選]

我的故事作文1

  看到講課書會頭暈,但看小說絕對不會。上輩子可能是讀書太多,所以這輩子就和書成了朋友。說到書,我對它們懷恨在心。如果是作文本,我就不用看了。如果是小說什么的,我就“k”一下!

  有一次,我和媽媽去買書,進了書店,真的是眼花繚亂。我和我媽一路走到四樓,我最討厭的書大部分都在那里,但是到了小說里,我不由自主的停了下來。我拿起一本叫《絕對小孩》的書,開始認真閱讀,興致勃勃。于是我讓我媽給我買。我媽說:“小說,你買不到。”后來我求了媽媽很久,她還是不同意。突然眼睛紅了,媽媽覺得不好意思,說:“好吧!這次我就開網給你買!”我聽了太多可樂,高興得跟風走。回到家里,我立即進入了書籍的'世界。

  小說,小說,我真的愛你!

我的故事作文2

  時光飛逝,轉眼間紅領巾已伴隨著我一起度過了四個春秋,四年來紅領巾帶給了我無窮的快樂,教會了我很多做人的道理,讓我變的更加勤奮,更加懂事了。

  記憶的思緒又回到了四年前的某一天,那時還剛上一年級,老師說要好好學習,表現好的話就可以像大哥哥大姐姐一樣戴上紅領巾,當時我很不以為然,心里想這又有什么,不就是一塊小小的紅布嘛,有什么好稀奇的。

  真的要戴紅領巾了,班隊會上當老師告訴我們,紅領巾的來之不易時,我才知道自己是那么的不懂事,千萬別小看這一小塊紅布,他可不平凡啦,他可是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,用生命換來的。紅領巾讓我肅然起敬。戴紅領巾的那一天陽光燦爛,我興奮異常穿得干干凈凈的,早早地起了床,神采飛揚地跑到學校,就等著要戴紅領巾,在艷麗的紅旗下,唱好了嘹亮的`歌,慷慨激昂的宣了誓,終于有位大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領巾,我激動萬分,高興極了,真為自己是一名光榮的少先隊員而感到驕傲,直到晚上睡覺也不愿意把他拿下。

  現在我已經是一個五年級的學生了。紅領巾將鞭策著我,激烈著我不斷的前進,他將陪伴著我一起走過多彩的小學生活,他將是我永遠擁有的美好回憶。

我的故事作文3

  書,是一本打開我們知識的大門,他可以讓放我們開闊視野,陶冶情操。在我和書之間 還 發 生一些故事呢!

  記得那是一個中午,我正津津有味的看著《中華上下五千年》,正在這時媽媽叫我煮飯,我聽了于是就把米淘好了,準備倒進鍋里煮,這時我看到了精彩的一個地方,就坐下來看了起來,大約看了十幾分鐘,媽媽又回來看了看,看見我正坐在椅子上看書,就問我飯有沒有煮好,我好像不當一回事的說,在鍋里呢。這時媽媽對鍋一看,覺得不對勁,又對水池里一看,淘好的米還在水池里,媽媽把我說了一頓。

  還有一次,我正躺在床上看書,這時媽媽看見了很生氣,對我說:“看書對態度要認真,像你這樣看書叫什么看書啊,看了也等于沒看,可我就喜歡這樣看書,雖然媽媽這是為我好,可我就是不聽,我就喜歡這樣看書。可是我看著看著就不看了,我剛一站,頭就覺得很暈,這時我才知道媽媽說的`話是對的,于是我到水池邊膿水把臉洗了一下,從此我就再也沒有躺著看過書,而是端端正正的看書。

  這就是我和書的故事。

我的故事作文4

  書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峰的階梯,書籍是通向成功彼岸的橋梁,書籍是指引前進的方向的燈塔,書籍是穿越激流的險灘的航船……

  在我的心目中,書也是神奇的.,有生命的,它能讓我感到生活的充實和溫磬。

  一天中午,我與媽媽睡在一起,我每天睡前總要看一會兒書。一會兒,媽媽睡著了,可我被書中的內容深深的吸引,一點兒睡意也沒有。

  過了好一會兒,我正看到驚險可怕的內容的時候,媽媽迷迷糊糊地說:“不要看了,睡哇。”我一下子從書中的世界回到現實,并且被媽媽給嚇了一跳,我爽快地答應了,其實我心里在說,等媽媽睡著我繼續看。

  媽媽又睡著了,我又偷偷地開始看書了,正當我看的津津有味的時候,媽媽又醒了,看見我還在看書,對我破口大罵,我直接到外面客廳看書去了。心里埋怨媽媽;讀書不是好事嗎,為什么還對我一頓大罵呢?我百思不得其解,也許是我翻書聲影響了媽媽睡覺吧!

  在外面自由多了,讀到傷心的地方,我能淚花飛濺;讀到搞笑的地方,我能哈哈大笑;讀到驚險的地方,我會大驚失色。就這樣,一直讀到了快上學的時候,我才依依不舍地離開了可愛的書。

  因為有了書,我的生活才會變的如此多姿多彩!

我的故事作文5

  小時候,家里的經濟條件不好,買書是無法實現的奢望。然而,我對知識的渴望卻從未停止。

  每當我路過學校的圖書館,我總會駐足片刻,羨慕著那些走進去的同學們。于是,我決定去圖書館打工,用工資換取閱讀的'權利。

  每天放學后,我到圖書館搬運書籍、整理雜志,雖然勞累卻收獲滿滿。在欣賞書香的同時,我也通過修復舊書的工作,學到了很多關于書籍養護和修復的技巧。

  漸漸地,我熟悉了每一本書籍的位置,對各個分類的書進行了詳細的了解。我發現自己也成為了圖書館的一部分,與那些美麗的字句、智慧的思想相互交融。

  幾年后,我成功考入了大學,選擇了圖書館學專業。如今,我成為了一名圖書館的管理員,我希望通過自己的努力,讓更多的人享受到閱讀的樂趣。

  這個讀書的故事,不僅是我對知識渴望的寫照,更是我對圖書館精神的敬仰。我深愛著書香的氣息,也深信讀書能夠改變我們的命運,點亮生活的方向。

我的故事作文6

  書,是我的好朋友,但有一次我和它們分開了,當時我非常傷心又高興。

  三年級時,學校舉行了向災區小朋友捐贈圖書的活動,就是因為這個活動我才和我心愛的書分開。

  當時我覺得那些災區的小朋友想看書也沒有,非常可憐。所以我要把我喜愛的圖書捐給這些災區的小天使們。

  剛一想,覺得他們可憐,可是后來又覺得有點依依不舍,因為我要和像家和朋友一樣的書分開,所以有點舍不得。可是那些災區中的小朋友比我更缺乏閱讀的書籍,所以我做出的決定是———把我喜愛的圖書送給他們。

  第二天,捐贈圖書的日子到了。我興高采烈地拿著兩本我喜愛的'圖書去排隊。在隊伍中同學們七嘴八舌的討論著:"你捐的是什么書啊?""你呢?"……"唯獨我一個人很安靜,因為我當時心里在想"當災區的小朋友收到我的書時心情會怎么樣的呢?肯定是非常開心吧!"想著想著就到我捐書了,我高興的把書交給了老師。

  后來我想起了那兩本捐給災區小朋友的圖片,心里就感到很欣慰,我讀過的圖書又轉移給了別的小朋友去閱讀學習!

我的故事作文7

  “讀過一本好書,像交了一個益友。”我把這句話當做我的人生格言。

  在以前,我不喜歡看書,書已經蒙上了一層厚厚的灰。有一天,我在玩耍時,在我旁邊的書好像對我說:“小主人,你快看看我吧,不然你會后悔的。”我也仿佛聽懂了書說的話,我就開始看書。爸爸媽媽看見我愛看書了,就一直表揚我。從那以后,我就開始喜歡看書,成了一個小小的書迷。

  書,傳授給我很多知識;書,這名無聲的老師,是我最好的老師。最初,我認識的字不多,常常有不認識的字出現在我的眼前,碰到這些字,我就問爸爸媽媽。后來,我學會了查字典,遇到不認識的`字就查字典。有一次,我正在看《西游記》,媽媽叫我幫她拿東西,我說:“好,好。”但卻紋絲不動。媽媽走了出來,對我說:“小書迷同志,你再這樣我就不讓你看書了。”我連忙說:“好,我一定改。”以后,我再也沒犯同樣的錯誤了。

  現在,我和書已經是形影不離的好朋友了,在書中的故事里,它悲,我也悲;它喜,我也喜。就這樣,書陪伴了我那么多年

  “讀過一本好書,像交了一個益友。”我終于了解了這句名人名言。所以,我殷它當然我的人生格言,永遠記在我心中。

我的故事作文8

  轉眼間,我已經跨過了人生的第14座大門 。這14年間,我有過開心,也有過哭泣,但還是跌跌撞撞的走過了14年。14年間,發生了太多的事情,承載了我太多的快樂與不快樂,回憶起來,這成為我童年最美好的記憶。 小時候,我是爸爸媽媽的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的日子。那時爸爸媽媽是我最好的朋友,他們陪我玩 ,給我講大灰狼的故事,還哄我睡覺。就這樣,我最無憂無慮的幼兒生活過去了。 后來,我上小學了,身邊的朋友換成了同學,我們一起玩“寫王字”“捉迷藏”。

  隨著年級的增長,我們不再玩那些幼稚的'游戲,也不再瘋著出外面玩 。下課后,會與幾個要好的朋友 坐在一起,聊聊天,開開玩笑。放學后,做的第一件事 就是打開臺燈寫作業 ,寫完作業后才會寫吃飯。或許,這就是由于年齡的增長的緣故吧! 上了初中,學習壓力的增大,我們的生活中不再有了歡笑,而是絞盡了腦汁在背英語,回到家,埋頭就睡,連父母都來不及說幾句話。但是,對于這種生活,我感到很充實,每天,都可以進步一點點,收獲一點點,和同學們在書海中奮斗,我很快樂。

  生活了14年,我收獲了親情,友誼,知識。他們充滿了我這珍貴的14年,我愛他們。這就是14年間我們的成長故事!

我的故事作文9

  讀萬卷書,行萬里路。這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬不要一次就看太久的書,要不然,你就成了書呆子,或者會出現一系列的幻覺的!就讓我來講一講我與書的故事吧!

  和書真正的交往還是在寫作文的時候,我的作文總是沒有太多素材,每次寫出來的東西總是干巴巴的,以至于考試時作文方面拿不了幾分,造成總成績的下滑。我非常焦急,每次我寫作文的時候表姐看我手無對策沒有話可以寫,她耐心地給我找來幾本作文指導,讓我從書本里找好的題材仿寫。我只好抱著試試看的態度去翻閱了相關的作文書,從此以后我學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少。

  書對我有著良好的幫助,我對它也越來越愛護了。記得上五年級的時候,一個要好的同學向我借一本書,我毫不猶豫就借給了他。一個月之后,他還回了那本書,只是當我接過書的時候,書“傷痕累累”的樣子讓我心疼,書角大多都折的很厲害,看著朋友那副滿不在乎的`樣子,我的心卻像是在滴血。晚上寫完作業,花了一個多小時才把折角一頁頁鋪平,工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上,像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬,就算是作為對書的補償吧!

我的故事作文10

  我左想右想不知該炒什么菜

  ,我先把菜放在了水里,準備炒菜,我左忙右忙也沒有忙好,打了一個雞蛋在鍋里,結果雞蛋殼也在里面沒辦法了只好這樣了。也沒有倒油,忙里糊涂的。真煩人,找知道就不做了。我連忙炒了起來,我聞了聞有一股怪味,特別的`刺鼻,天哪,我把菜給炒糊了,這該怎么辦?如果我媽回來了話我就完了,說著,就把菜倒進了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了,就去看看我媽回來了沒有,然后裝做當什么都沒有發生,好的,現在放平心態去面對一切,呀!媽回來了,我就給媽倒了一杯水喝,媽說:"你今天錯了了什么,盡然對我那么好,說吧?"什么事。我說沒有事,媽說?"真的"我說?"當然,你女兒還能騙你?她說我去看看到底有什么事瞞著我,媽一進廚房說?"你到底在廚房里搞什么呀?"我說?"沒搞什么呀,只是做了一頓飯。"天哪,你那么的小會做飯,媽媽又嘮叨的說你才多大就會做飯,簡直就是做夢,……

我的故事作文11

  大家都知道,紅領巾是國旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的`,少先隊員之所以要佩戴紅領巾,就是學習烈士們的精神,做一個愛祖國,愛學習,講文明,講禮貌的好孩子,而要做一個好孩子,就應該體現在生活中的點點滴滴上。

  媽媽從小教我,要幫助需要幫助的人。比如,坐公交車,媽媽說:“你那時還小,上公交車已經沒有座位了,別人就把位置讓給我們。現在你長大了,又是一名少先隊員,你要讓位置給需要的人。”我永遠記住媽媽的話。

  有一次,我們坐車,而且有位置,這時上來了一位老奶奶,我就趕緊讓位,“老奶奶,你過來坐。”我說。老奶奶高興地說:“小朋友謝謝你,你叫什么名字?”“我叫紅領巾。”

  紅領巾與我朝夕相伴了三年,我以紅領巾的精神,伴我走向燦爛的明天。

我的故事作文12

  從小,爸爸就讀書給我聽,直到學會拼音后,我就自己看書了。

  爸爸在我臥室的門后面設計了一棵“蘋果樹”,只要讀完一本書就可以在“蘋果樹”上貼上一個“小蘋果”。等結出十個“小蘋果”, 爸爸就可以滿足我一個小小的愿望。就這樣,漸漸地,我對書產生了濃厚的興趣。

  有一次上廁所,我拿著楊紅櫻的.《非常爸爸》跑進廁所。我一邊上廁所一邊看書,就會在馬桶上呆很久。外婆有點兒生氣,便大聲喊:“快點兒,快點兒,作業不寫啦?”我說:“馬上好,馬上好!”突然,我被一個故事吸引了。不知不覺,一個故事又看完了,我又接著往下看。外婆急了,沖著我大叫:“掉到馬桶里去了啦?趕緊給我寫作業去!”我很不情愿地離開了馬桶,離開了我的書。

  還有一次,我津津有味地看著《一千零一夜》。突然,媽媽叫道:“開飯嘍!”爸爸、外婆、媽媽都坐到了飯桌前吃起來,我卻沉浸在書的海洋里。媽媽又叫了一遍:“談笑語,吃飯啰!”我說:“哦,把這個故事看完了就來!”我繼續津津有味地看著,一會兒又看完了,可我還想往下看,媽媽又催我去吃飯,我只好吃完飯再看啰。

  瞧,我的讀書故事很有趣吧!

我的故事作文13

  說起紅領巾我就會感到萬分慚愧,因為我平時也不怎么在意它。于是日子一天天過去了紅領巾也變皺、變臟了。

  有一天,我上體育課前覺得紅領巾帶著很熱,于是,就隨手把紅領巾揉成一團毫不猶豫地將它塞入我的課桌里。由于我沒有放好,同學們出去的時候有幾個一不小心碰了一下我的桌子紅領巾就悄悄滑落在了地上,當時我竟然一點都沒察覺到。紅領巾被我冷漠著,被同學們踩踏著。下課后,我們又高興地跑到教室于是原來無比精神的紅領巾一下子就變得更皺更臟了。可那時我并沒有管它,二話不說就把紅領巾和上次一樣塞在了書包里。一回到家我就放下了書包把紅領巾往沙發上一扔,就回去做作業了。

  現在,我長大了,我從書上了解到紅領巾是革命戰士的鮮血染成的.,今天我們的美好生活是他們的生命換來的。于是,我們要好好愛惜紅領巾,來紀念那些革命戰士。同學們,讓我們來好好地愛護它吧!讓它永遠保持整潔!

我的故事作文14

  漢字是一個很奇怪的東西,有時別看它只有一橫,但書寫的細節卻有很多,我就有一次這樣的經歷。

  有一次,老師在黑板上一筆一畫的寫字,我就沒有那么多耐心,在下面一直跟別人說話,我心想:老師寫的字這么難,誰能寫成。于是我就請求老師寫個“一”字讓我們寫,老師答應了。我心想:這個“一”字應該沒有那么難吧,別說寫一遍了,寫一張都沒問題。老師沖我說:“一會兒,你就知道了。”

  我便沒想太多就開始寫。我寫著寫著,發現自己跟老師寫的差多了,我寫的`總是很硬,感覺這個字就是個呆子,可老師寫的就不一樣。這時老師對我說:“看見了吧,越簡單的字有時越不好寫,復雜的字倒沒那么難寫。”

  中國的漢字好奇妙啊,我愛中國的漢字。更愛我們的祖國——中國。

我的故事作文15

  我曾經養過一只小白狗,名字叫毛毛。它的眼睛忽閃忽閃的.,尖尖的小嘴里常發出“汪汪”聲,那模樣很是討人喜歡。

  每天一放學,我就飛奔到家里。一打開門,毛毛就一邊汪汪叫著,一邊搖著菊花似的尾巴,繞到我腳邊。我親切地摟過它,扔下書包就帶著它往門外的廣場跑。到了廣場,我和毛毛就開始玩耍起來。一會兒拼命奔跑比誰快啦,毛毛怎么也追不上我;一會兒又比誰能接住球啦,我無論怎么也接不住球,總是一摸到球就被毛毛搶走,怎么也拿不到……玩累了,我們坐在長椅上喝口水,或是約幾個好伙伴逗逗毛毛玩兒。直到媽媽叫我回家,我才戀戀不舍地離開廣場。

  毛毛洗澡時更滑稽。我和爸爸一把水沖到毛毛的身上,它就嘩啦嘩啦地抖來抖去,把我和爸爸濕了個透頂。好不容易抖干凈,毛毛又來個“傾盆大雨”讓我和爸爸手忙腳亂。終于,毛毛身上干凈了。

  毛毛雖然已經被賣掉了,時間也許會把它和我的美好時光沖刷得一塵不染,但我永遠不會忘記毛毛給我的美好回憶!

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