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我與讀書的故事作文

時間:2024-05-31 15:02:06 作文 我要投稿

【薦】我與讀書的故事作文13篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我與讀書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】我與讀書的故事作文13篇

  我與讀書的故事作文 篇1

  小時候,媽媽總在睡前給我念故事。可是,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

  從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

  到了三四年級,我已經在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍,現在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的`書例如:《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  我與讀書的故事作文 篇2

  說起書,有一天已經夜色沉沉,我坐在書房里看書,外面沒有一點聲音,只有我翻書時偶爾發出嘩嘩的聲音。

  看到書,我就像快要餓死的難民一樣,如饑似渴地看著這片“面包”,恨不得一口把它吞下去。

  記得上個星期,我和媽媽去買書,我看看這本,又看看那本,每本都愛不釋手。因為種類多,我這本挑挑,那本挑挑,有時還在想哪本買,哪本不買,結果還是全部都想買,看了一上午的書,我挑了至少有30多本,我高興地給媽媽看,媽媽驚訝地看著我,說減去幾本吧!我不同意,媽媽只好給我全部都買了。

  因為常讀書,我的文章寫的越來越好,最近有一次少年魯迅文學獎,我就參加了,先后寫了好幾篇作文,希望我能夠得獎。而且我平時作文寫的也很好,一般都能加分。

  原來我并不是太喜歡書,但因為我看了一本叫《名人傳奇》的`書,受到啟發,像海倫·凱勒,她雙目失明,還堅持著,杏林子更是在把書反過來放在鏡子前反著讀書。這些舉動讓我非常震驚。

  這就是我讀書的故事,其實書中包含著許多知識,所以每個人都要讀書。

  我與讀書的故事作文 篇3

  我記得莎士比亞曾經說過:"書是全世界的營養品,"讀書既可以增添我們的智慧,又可以讓我們的作文水平提高......

  書對于我們那么重要就好像小老師,有什么問題隨時都可以問它。有一次,我有幾道題目不會做,就翻開了我的(小學教材全解),一查我就知道怎樣做了。

  書又好像是葡萄糖。有一天晚上,我從8點鐘開始看作文書,看了(小書迷)這篇文章,我感覺里面的小主人公嗜書如命,我在想象如果他離開了書他會怎樣?看著看著我已經睡著了,那晚我還夢到了我考上了大學,在家或是在學校我整天拿著一本書,那時我的作文水平也提高了不少。第2天醒來,我默默地說:"要是我這個夢能實現那該多好啊!"說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫,想不到以前的作文現在寫的`更好了!

  我覺得莎士比亞說得沒有錯:"書是全世界的營養品,"我覺得書既是我們的小老師,又好比一瓶葡萄糖。

  我與讀書的故事作文 篇4

  書是奇妙的故事,浪漫的海灘,絢麗多姿的世界,書使我陶醉。

  記得第一次看書時,里邊那些方方正正的方塊字排列的整整齊齊,穿著黑色禮服,它們黑黑的眼睛瞪著我,我天生好動,本來就不愛看書,再加上它們好似瞧不起我,我更不想看書了。

  但是在爸媽的催促下,我不得不讀書,剛開始,書里面那么多字使我眼花繚亂。但是慢慢的,我對書就有了興趣,因為,我無意間在書中看到了一句話:“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書”。這讓我深受震撼。從此,這句話永遠刻在了我的`心中!

  從那以后,我專心看書。書不僅讓我學到了許多知識,還讓我深受感動。看《賣火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我氣憤;看《西游記》,孫悟空神通廣大使我敬佩;看《三國演義》讓我明白了人無完人這個道理。

  現在,書成了我的良師益友,我要積極讀書,發奮學習!

  我與讀書的故事作文 篇5

  閱讀是每個學生的基本習慣。閱讀之星是每個學生夢寐以求的頭銜。

  閱讀可以開闊視野,拓寬知識面。它可以幫助學習和豐富生活。可以體驗生活的酸甜苦辣,也可以欣賞祖國的大江大河和大山。書籍是人類最好的朋友和學生的第二任老師。

  在我的'“小圖書館”里,“追蹤小綠人”對我最有益。這本書里的爺爺、小爺和肖驍非常熱愛環境。只有這樣,他們才能和小綠人交朋友。只有讀了這本書,我才發現,原來,這本書還能讓我們知道一些道理,比如保護環境、友誼難得、孝順長輩等。,這讓我更喜歡閱讀。

  在一年級,我不太喜歡閱讀,所以寫日記的水平很低。只要我聽說晚上有作業日記,就像晴天霹靂。那時,我媽媽一直敦促我讀書。漸漸地,我對讀書上癮了。我的日記水平逐漸提高,寫日記也沒那么糟糕。所有這些都是因為書,這讓我不怕寫作文。

  這是本書,這是本神奇的書。閱讀之星應該把閱讀視為享受和幸福。

  我與讀書的故事作文 篇6

  還記的有一次,我看了一本書,這本書讓我忘了時間,忘了吃飯,忘了寫作業。這書是我向***借的《藍色的兔耳朵草》這本書真的.太好看了,我課間看、中午回家看、下午回家看、等車的時候看、在車上看,無時無刻都在看,有一次,我剛進家門,拖鞋沒換、書包沒放,我就一直看那本書,直到開飯的時候。

  吃著吃著,媽媽說了一句話可把我嚇住了,媽媽說:“作業寫完了沒。”我頓時說不出話,這時我才想起還有作業沒有寫完,我給媽媽說:“沒有,我一直在哪看書呢,看的太入迷了。”媽媽沒有說話,我知道媽媽生氣了,也沒再多說,就在大家都一言不發的時候,爸爸說了一句話,打破了桌上的寂靜,爸爸說:“讀書是好事情,可是在什么都沒干完的情況下讀書,就不好了,讀書也要分時間和地點的,你把作業早早寫完,你就可以繼續讀了,而且還沒人打擾你,下次記住,別在犯同樣的錯誤了。”我答應了爸爸,保證不再犯同樣的錯誤了。

  通過這件事我想告訴大家:“讀書,要分時間和地點的讀,還要把自己的事干完才可以讀書,否則,你讀書的時候還想著作業,與其想著作業,還不如把作業做完,安心的讀。”

  我與讀書的故事作文 篇7

  “好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”我喜歡看書。

  記得有一次,媽媽帶我去臨海圖書館里看書,不巧的是那時我才是一年級的學生,只能看注有拼音的.圖書,我囫圇吞棗,大有不甚求解的味道。后來,我便從朋友那里了解到了漫畫,于是,便讓媽媽去臨海圖書館里買漫畫書——《淘氣包馬小跳》,我看得如癡如醉,甚至忘了吃,忘了睡。

  開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

  在我上二年級的時候,會認的字多了,能看的書也多起來了,甚至可以看連環畫啦,《七色花》讓我浮想聯翩,《劉胡蘭小傳》讓我看得如癡如醉。

  隨著年齡的增回味,我看的書更多了,書中的一個個故事教會我做人要勇敢,要真誠。

  現在呀,我已經看過很多書了,還有很多是大部頭呢!看的書越多,我就越喜歡書。

  我與讀書的故事作文 篇8

  讀書就像是一種享受,一種樂趣。雨果說:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”高爾基說:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”魯迅說:“書籍是營養面包”。而在我的眼中,書就是一雙隱形的.翅膀,帶我飛翔在知識的海洋上。

  記得有一次晚上,時間已經很晚了,媽媽不斷催促著我睡覺,突然,燈“啪”地一聲滅了,“不是吧!”我懊惱的叫了一聲。“對了,我不是還有備用手電筒嘛!”于是,我躡手躡腳拿來手電筒在被窩里津津有味地看起書來,可是剛開始還行,后來就不行了,此時的我已經在被窩里悶得大汗淋漓,腰也變的酸痛,吸取這次教訓以后,我再也不敢在被窩里看書了。

  我一直都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外,還擁有一個更為精彩的精神世界!

  我與讀書的故事作文 篇9

  每個人都擁有自己獨特的讀書故事,下面我就來給大家說一說我的讀書故事吧!

  每年的4月23日都是世界讀書日,再過幾天就到了。最近幾天,不知為什么,我突然迷上了《笑貓日記》這本書。以前,我一直讓媽媽買回來,可是買回來之后我都一直沒有看過,而是把它放到一邊兒去。現在,我就開始閱讀這些書了,還時常拿到學校去看,看得我津津有味、愛不釋手。

  《笑貓日記》這系列書有很多本,作者是楊紅櫻。我最喜歡的是《虎皮貓,你在哪里》這本書。這本書總體講述了笑貓多次去尋找它一直深愛的虎皮貓,經過了風吹雨打,還摔骨折了一條腿。找了很多相似它心中的.虎皮貓,最終在一個鐘樓上找到了它。

  你們說,這種書你們能不喜歡嗎?快點去買一本來看看吧。

  我與讀書的故事作文 篇10

  今天,我要講的這本書是把我從校園小說,科幻故事中帶出來,讓我坐上時空穿越機,來到很久以前的古代,看看那時的世界,知曉那時的.文化,這本書就是:《林漢達歷史故事集》。

  得到這本書的時候,是在上學期期末。我來到圖書室,想借閱老師推薦的書。最后,別的書都找到了,唯獨《林漢達歷史故事集》找不到,于是我再次仔細搜索起來,終于在一個小角落里找到了。我想:“我自己不怎么喜歡看歷史,原來大家也不怎么看,都放在這小角落里!”

  寒假里,我先后看完了前幾本書,把《林漢達歷史故事集》放在最后看。當我捧起這本書的時候,我心想:“這本書一定很無趣,而且這么厚,不過借來總要看的!”在我看到第四個故事的時候,這個念頭頓時沒了,反而覺得有趣,有吸引力,不像以前看過的歷史書很無趣,這本書里有時還有些幽默,看來林漢達老先生寫這本書,費了不少心思。

  這本書讓我對歷史有了一些新的認識,而且知道了以前一些知名人物,對軍事有所了解。看了這本書我覺得有些人為了自己能當上皇帝,總是打仗,軍營里不是被病死,就是被殺死哎——只能說以前太亂了!

  現在我們有和平的家園,應該好好學習,成為祖國的“棟梁之才”!

  我與讀書的故事作文 篇11

  書是我最親密的朋友和最好的老師。在我很小的時候,我與書就結下了不解之緣。記得在上幼兒園的時候,老師就開始教、讀識字卡片,后來又學習了拼音,這就使我認得了不少字,掌握了讀書的鑰匙。媽媽給我買的第一本書是《十萬個為什么》,在家的時候,我一有空就拿出來閱讀。有一次我在電視上看到黃河的河水是黃色的,我感到很好奇,別的河水都很清澈,為什么黃河的河水卻是黃色的呢?我去問媽媽,媽媽說:“你還是去看看《十萬個為什么》吧。”于是我翻開《十萬個為什么》仔細尋找,終于在書上找到了答案。原來黃河兩岸的土質又松、又厚、又黃,缺少樹木的`保護,下雨后在雨水沖刷下,夾著大量的泥沙流入黃河,使河水的含沙量變得很高,河水自然就渾濁了。我把答案告訴了媽媽,媽媽聽了直夸我聰明。

  我愛讀書,因為讀書可以讓我學到很多知識,讀書也給我帶來很多快樂!

  我與讀書的故事作文 篇12

  讀書已經成為我的一種習慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

  又一次上作文課時,老師讓我們寫自己,頓時,我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點和優點。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學了,于是我回家問爸爸該怎么寫,爸爸對我啰嗦了半天,就是介意我多看點書作文書,在別人的作文中發現自己,挖掘自己的優點,改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的.作文我把他的作文抄了下來,并一遍遍修改,后來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。

  是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細細品讀它。

  我與讀書的故事作文 篇13

  一天,我的一位同學手上拿著我最喜歡的《三國演義》,問他能否借我看幾天,可他卻不肯。最后在我苦苦哀求之下,他最終還是借給我了。

  我高高興興地拿著書就往家里跑,因為我實在是壓制不住心中的興奮。一回到家我就翻開書,一頁又一頁閱讀著,生怕被人搶走似的。不知過了多長時間,我已看到了英勇的'關羽敗走麥城的那頁了。可這時,媽媽卻叫我出來吃飯,還說她要出去一下,讓我一人在家中吃飯。我只能戀戀不舍地把書合上,然后乖乖地走出來客廳吃飯。可剛坐下,我看書的欲望又從心底升上來了,就像滅了火的火山再次噴發,于是我決定再看一小會兒再吃飯。我踮手踮腳走進書房,生怕被人看見似的,可周圍根本沒人。我一邊看一邊在心中說:“就看一小會兒,就看一小會兒。”不知過了多久,我竟忘記了時間,津津有味的沉浸在故事當中。又不知過了多長時間,媽媽回來了,她看見飯菜原封不動擺在那里,就一言不發,怒氣沖沖地把我的書沒收了,然后又怒氣沖沖地走開了,我識趣的趕快出去吃飯。

  但是我不得不說,我真佩服自己能這么認真看書。

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