小學(xué)優(yōu)秀作文【精華4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說話那么累？”我向我的媽媽說到隨后頭也不會的走了。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，她一生氣就說我越來越叛逆，我便說她越來越不可思議，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱。
一個人在房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉，為什么呢，我的媽媽什么時候變得這么不可理喻了，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實(shí)只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年我的媽媽12歲，一個個看似普通的字，卻深深的刺痛了我的眼睛。原來我的媽媽不是生來就喜歡板著個臉，不是生來就是個一生氣就罵人的。我的媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個五味的調(diào)料瓶，我的媽媽也挨爸爸的打，我的媽媽的'罵，我的媽媽小時候和我一樣也特愛玩，特?fù)v蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什么不一樣，我重復(fù)著我的媽媽小時候的事，她的錯，她的對，眼眶又一次濕了，原來不是我的媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻了。
我打開房門，說：“我的媽媽，跟你說那個我的媽媽的事，行嗎？”“說吧!”很顯然我的媽媽還在生氣，“我想也沒想就說，原來你小時候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等么!”我笑得滿臉通紅，“死丫頭!”我的媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
大課間活動時間到了，剛剛鴉雀無聲的操場一下子就變得沸騰起來了，假如你作為一個參觀者，把每個班的課間活動都看一遍，你不眼花繚亂才怪呢!
女同學(xué)跳起皮筋來，就像瘋了似的，只見她們越跳越快，越跳越高，活像一只活潑的小鳥，真是好看極了，跳皮筋是女同學(xué)們十分喜愛的'活動。
男同學(xué)也是機(jī)靈鬼，有的愛好是跳高，有的愛好是壘球，還有的愛好是鉛球。跳高開始了，我心驚肉跳，我使出了吃奶的力氣，沖上去一跳，但失敗了，這時我心想：假如我能插上一對翅膀騰空而起有多好呀!同學(xué)一個接著一個地跳，個個氣喘吁吁，滿頭大汗。我們跑啊跳啊，把上課的疲勞全消除了，玩得開心極了。
大課間活動不僅消除了我們的疲勞，而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們就在這里茁壯成長。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有很多個第一次，這些第一次都是值得回憶的，而我卻有個第一次卻是令我難忘的。
小時候的我是一個天真、燦爛的小男孩，對每一件事都充滿了好奇心，都想去嘗試嘗試，因此我覺得只要別人能做到的，我就一定能做到，所以我的要強(qiáng)的心理越來越強(qiáng)，每次都想去搶第一，只要沒得到第一，我就會感到很難過，無論是以前還是現(xiàn)在，我都這樣，我每次都在為我所做的題找方法，我每次都在與媽媽為一道題而爭吵，所以，媽媽說“倔強(qiáng)”才是我的'名片，可是在我第一次下象棋時，我真的認(rèn)輸了。
小的時候，我常看見有一些老人天天在樹地下下象棋，因此，我便對象棋充滿了好奇，天真聰明的我在幾位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下很快學(xué)會了象棋。下起來如同行云流水一般，我?guī)е判呐c我的好朋友下了一局，輕而易舉的就把他給拿下了，于是我便開始驕傲起來，這全部的過程全部都看見了，爸爸見我如此驕傲，于是向我下了“戰(zhàn)書”，我無奈之下，只好接受了爸爸的挑戰(zhàn)，而且一定要讓爸爸輸?shù)男姆诜墒牵覅s輕敵了，在我走神的一瞬間，我失去了一個車，一個馬，兩個炮，爸爸看見我氣急敗壞的樣子，便對我說：“你不是驕傲嗎？別以為戰(zhàn)勝一個小孩就像戰(zhàn)勝全世界一樣”爸爸的這句話提醒了我，我才發(fā)現(xiàn)我一直都是一個很驕傲的人。
最后，爸爸“殺”的我心服口服，對我說：“人呢要懂得謙虛，不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴粒膊荒芤蛐∈Т螅拖駝偛牛阋驗(yàn)閼?zhàn)勝了你的伙伴，在一旁炫耀，認(rèn)為沒人能夠戰(zhàn)勝你，別說你，就連我現(xiàn)在都不敢說我比每個人都強(qiáng)，不謙虛的人永遠(yuǎn)都不會成功，兒子，你要好好記住這句話”我聽了爸爸的話仿佛重新見到了陽光。
就是因?yàn)榘职值倪@一句哲理，讓我滿懷信心的踏進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，讓我受益終身，我想說“我可能不是一個成功的人，但我肯定不是一個失敗的人”我的爸爸就是我一生中最好的老師。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
最近，我看了一篇叫《成語猜謎》的作文。內(nèi)容是這樣的：在語文課上，老師把學(xué)生分成了紅藍(lán)兩隊(duì)玩成語猜謎的游戲，由每隊(duì)的同學(xué)分別出謎題，讓對方同學(xué)猜出成語，哪隊(duì)考倒對方，哪隊(duì)就勝出。 游戲開始了，兩隊(duì)的.選手爭先恐后地舉手。紅隊(duì)一名同學(xué)走上臺，眉飛色舞地說：“毫無辦法、無計(jì)可施。”藍(lán)隊(duì)就七嘴八舌地說起來：“無可奈何！”藍(lán)隊(duì)一名同學(xué)迫不及待地來到臺前，她拿起粉筆，在一個紙盒的每個面上都點(diǎn)了一下，放下粉筆說：“我的謎題出完了。”同學(xué)們呆了很久，最后一名同學(xué)才試探著說：“是不是面面俱到呀？”大伙恍然大悟，情不自禁地鼓起掌來。我看了這篇作文之后，感受是：這個成語猜謎的游戲非常好玩，它不僅氣氛輕松，而且可以迅速讓學(xué)生理解、應(yīng)用成語。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣，那就是：在一個輕松愉快的氛圍下，讓我們在不經(jīng)意間就牢固掌握了知識。那該多好啊！
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