我的故事作文(錦集14篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我的故事作文 篇1
隨著時代的進步,科技的發達,網絡幾乎遍布世界的每個角落。網絡是把雙刃劍,它即可以給我們帶來無窮的`知識和樂趣,也能讓我們執迷不悟。
一個星期天的早上,爸爸媽媽有事外出時,叮囑我一定要按時吃飯、認真完成作業、電腦少玩玩。我嗯了一聲后,全把此話當耳旁風了。匆匆起床后,簡單洗漱了一下,我迫不及待地打開了電腦,進入了我的網絡世界……
寂靜的書房內,只聽到手指在鍵盤上起起落落發出的“噠”、“噠”聲和電腦音箱內傳出的“殺”、“殺”聲。好刺激的“地下城與勇士”啊!我刷完了一局又一局,時間在不知不覺中悄悄地流逝著。此時我游戲中的“疲勞值”已經用完了,我毫不猶豫地買了幾瓶“魔界抗疲勞藥”,果然有效,我眼也不花了,脖子也不酸了。“哈、哈、電腦網絡真偉大!”我自言自語地手舞足蹈。
等級一級一級地被我刷新,我頓時覺得好有成就感啊!此時的我就是那個游戲中的勇士。我沉醉在這個虛擬的網絡游戲中,簡直不能自拔,忘記了吃、喝、拉、撒……
“哐、鐺”一聲的關門聲把我喚醒了,原來天快黑了,爸爸媽媽回家了。此時的我感到渾身無力,兩眼昏花,原來我一整天還未吃飯呢,不要說干其他事了。等著我的又將是一頓臭罵,“網絡啊!網絡啊!你為什么要開通呢!這樣下去我還能長大嗎?”不知是害怕還是自責,我已沒有力氣再去想了。
我的故事作文 篇2
我和網絡之間可以說有著不解之緣,自從七歲那一年接觸了它以后,我便喜歡上了它,跟它之間也就有了許許多多的故事。
記得第一次通過qq軟件跟外公外婆聊天時,它的神奇讓我一下子就驚呆啦:百里之外的親人,眨眼間就好像到了自己的跟前一樣。那一夜我興奮得一晚上都沒睡好,還給自己取了個小名叫“網絡qq”,那段時間還無理地要求媽媽不許叫我名字,只許叫我叫qq。記得還有一次,我鬧著要媽媽帶我去動物園看老虎,媽媽很忙,后來讓我鬧得實在沒辦法,便打開網絡讓我上網絡動物園,結果那里的神奇世界一下子便深深地吸引了我……
自從上了小學后,網絡更是成為了我學習上的好幫手,只要我有不懂的問題找它,它都會毫不保留地告訴我。比如白求恩是怎么死的?戰國有一個叫衛國的小國嗎?等等,我查閱了好多書籍都沒找著,可一上網搜索,資料就馬上出來了。
最讓我感到得意的是,我和爸爸還一起在網上建立起了我自己的小博客,取名為“小皮皮成長樂園”,它不但記載了我學習、生活的`點點滴滴,而且也成為了我的一塊快樂小天地。
進入網絡,就好像跨入了信息高速路,有了它,五湖四海的小朋友都可以建立聯系,全世界就像變成了一個小村莊。網絡的好處真的很多很多,它和我之間的故事也很多很多,我喜歡它、我愛它,讓我們都來享受網絡帶給我們的快樂吧!
我的故事作文 篇3
我最喜歡的書是《小豬唏哩呼嚕》。因為這本書是我一年級買的,也是我讀的第一本故事書。這本書非常的好看,講了小豬唏哩呼嚕聰明勇敢的很多故事。我跟你們說一下這本書的大致內容吧:
有一天,豬媽媽生了12頭小豬,因為豬爸爸很笨,所以數了18次才數對,一共有11頭女豬,一頭男豬,那個男豬就是唏哩呼嚕,那是他還不叫唏哩呼嚕,而叫“小十二”,是因為他每次吃飯都是唏哩呼嚕的,所以叫他唏哩呼嚕。
唏哩呼嚕是一個很聰明的小豬。他經歷許多普通豬做不到的事。比如,大灰狼把他抓走了,可是他用智慧逃了出來。他又在八哥小姐的幫助下把想干壞事的月牙熊打跑了,成功的保護了三只大灰狼孩子小狼們,大灰狼因為感動而不再吃小動物了,還成了他們的老師。
唏哩呼嚕還是一只孝順父母的小豬。他為了給媽媽送生日禮物。他幫老山羊伯伯賣蘿卜,得到了兩個蘿卜,又給狐貍掌柜收垃圾,小豬收拾垃圾的時候非常累,但他心里還很高興。如果狐貍掌柜說話算話的話就是一個大蛋糕嗎,可是只有一個大雞蛋。但他心里還是很高興的。回到家后才知道把自己的`生日當成了媽媽的生日。
你們看到了這里,有沒有覺得我很想他一樣聰明、勇敢和孝順父母呢?所以我非常的喜歡這本書。有時候我是還瞬身攜帶這本書呢!如果讓我環繞世界旅行,我就會帶這一本書,這一趟下來我會把它背下來。因為,這本書就像是我的一位朋友,也是一處我隨時想去就去的故地。
我的故事作文 篇4
有一天,我走進了一家書店,發現了一本好書。我擠進人群中的一個角落里,拿起書就讀了起來。我讀得全神貫注。不知不覺就過了兩個小時。但是讓人們都已經走光了,我卻還沒有看完。書店老板瞪了我一眼,我就愁眉苦臉地紅著臉走出了店門。因為我一分錢也沒帶,而那本書也是最后一本了,所以我很不甘心。
第二天,我興高采烈地跑來書店,仔仔細細地尋找那本書。我找了三遍,卻還沒有找到,我就去問老板,老板回答說:“對不起,孩子。最后一本剛剛被買走。”我怒火中燒,嚎啕大哭了起來。但我又悲喜交集,我想到了一個點子:去別的書店看看!我跑遍了全市的`五家大書店,但是還沒有買到。我又放聲痛哭了起來。我跑回第一家書店,老板說三天后會到貨。
三天后,我一大早起來跑去了書店,我欣喜若狂、心花怒放地買走了那本書。我回到家專心致志、如饑似渴、廢寢忘食、如醉如癡地讀那本書。
結果,媽媽很生氣的說:“你不能不吃飯啊!”她把我的書沒收了。但我很甘心,因為我已經看完了!
我的故事作文 篇5
“讀書破萬卷,下筆如有神。”從小,我就和書結下了不解之緣。
還記得,我是從三四歲開始讀書的,那時候,我迷上了讀繪本《寶寶吃飯不亂走》,我被書中一頁頁精彩的插圖而吸引,雖然不認識多少字,但是,我卻讀得津津有味,這就是我讀的第一本書。
上了小學,我覺得家中的書不足以滿足我的“胃口”,便經常到附近的書店去“蹭書”,有時候一讀就是一下午!記得有一次,我迷上了《導盲犬迪克》這本書,可是媽媽沒錢給我買,我就躲在書柜旁的`角落里讀,不知過了多久,我覺得背有些酸痛,就在這時,書店的一位阿姨走了過來:“小朋友,我們的書店要關門了!你快走吧!”什么?要關門了?我放下書,趕忙往外飛奔。
我喜歡讀的書那可多了!科幻小說,動物小說,武俠小說,四大名著,純美小說。都是我的最愛,現在回想起來,那滿滿的都是收獲!歷史書能讓我知道不同國家的發展過程和不同時期人們的生活,國內外名著讓我穿梭時空跟著書中的主人公一起經歷各種奇趣事件,童話作品讓我的想象力漫天飛舞,散文與小說給我美的享受與智慧啟迪。
書成了我親密不離的伙伴!“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這句話說得真妙。不過,一定要讀好書,壞書會使人終身陷入泥潭!和好書交個朋友吧,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
我的故事作文 篇6
紅領巾多么閃光的名字,多么耀眼的三角形。雖然它只是一塊普通得再也不能普通的一塊布,但是,它的'意義深刻,而且隨了我多年。傳說,這紅領巾是紅色的,是用革命烈士的鮮血染紅的。
有一次上課時,聽童老師講以前他們讀書的時候,紅領巾很難得到,必須要成績很好,才能得到,而且全校沒戴上紅領巾的人很羨慕戴上紅領巾的人,童老師在上學時成績非常優異,被稱為“數學王子”,她當然也戴上紅領巾的了,她回到家,每天把紅領巾折得整整齊齊,還放到枕頭下壓著,把它當寶貝一樣,最后,童老師還教我們怎么疊紅領巾呢!
聽了童老師的事后,我才知道在以前紅領巾是那么珍貴啊!而我們呢?紅領巾破了,沒關系,再買一條就好了,紅領巾臟了,沒關系,再買一條就好了,回到家之惠普,我把紅領巾疊得整整齊齊,放在枕頭底下。
第2天起床后,穿好衣服后,我不會忘記紅領巾的,馬上把紅領巾戴好,這樣,以前的老毛病——找不帶紅領巾,我也不 用為這件事情煩惱了。 我們一定要珍惜紅領巾,因為,紅領巾是我們少先隊員的標致!
我的故事作文 篇7
網絡,在以前,對于一個無知的我來說是什么東東都不知道,可現在,不一樣了,網絡對于人們來說,是無人曉。家家戶戶都有電腦,都有網絡。而在很久很久以前,世界上沒有網絡這個東西。
記得在我知道在這個世界上有網絡的時候,我還是對網絡十分好奇。因為我們家不是很富有,在我10歲家里都沒有買電腦。因此,我也不知道網絡究竟是長什么樣的。在我11歲,我懂了,知道了什么是網絡。聽別人說,網絡一般在電腦周圍的地方。
有一天,我去叔叔家玩,叔叔家比較富有,所以早就有了電腦。我很興奮,因為,我終于可以親眼看見網絡了。我摸索著,我發現了電腦的周圍有許多線,可是網絡呢,它在那里?叔叔看我在電腦旁好像在找什么東西,他就問我了,我說“叔叔,那個網絡呢,它在那里?”叔叔頓時哈哈大笑,我越來越好奇,為什么叔叔要笑?一個個疑團圍繞著我,怎么解也解不開。之后,叔叔說“在的系統中,由若干元件組成的用來使電信號按一定要求傳輸的電路或這種電路的部分,叫網絡。”雖然叔叔講解地很清楚,但我還是迷迷糊糊的,這個回答太深奧了。叔叔又說“簡單地說,網絡就是在線學習的一種全新的學習方式。”“哦!”我明白了。所以有很多人都說網絡是學習的好幫手。
網絡竟然是一個這么神奇有好玩的'東西。如今我有了電腦,可以上網,網絡里有很多的知識。可是,網絡也有壞處,它能讓一個人沉迷,所以我們要適當里用網絡給我們帶來的一切。
我的故事作文 篇8
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯,我最喜歡看書呢!
暑假,因為我的期末考試還可以,爸爸獎勵了我夢寐以求的一本書《福爾摩斯》。早上,我去買包子的.時候也帶著書,一邊吃包子,一邊看書。突然,一滴油從我嘴邊一滑,落在書上,這讓我心如刀絞,心疼極了!看著書仔細一想:《福爾摩斯》里面講得是可以把水倒在書上,放在微波爐里面高火1分鐘,就能去除書里面的水分,而且以后都不怕進水了。我高興極了!吃完包子,匆匆忙忙地趕回去,生怕耽誤一點時間。一到家,立馬把打濕的那一面鋪整齊,放在微波爐里面,過了幾分鐘,呀!微波爐響了,我慢慢地把書拿出來,翻到那一頁,果然,修復好了!
下午,我正看得津津有味,啊!一聲尖叫!原來是我奶奶不小心把鍋里的油弄著火了,只見奶奶拿著水桶,正準備用水撲火呢?我大叫一聲,猛然想起這本書里面說:油點燃了,如果用水去撲火,火就會越來越大,只能用濕衣服蓋住火,火才能滅。立刻跑到奶奶面前說:“您不能用水撲火,只能用濕衣服蓋住火,才能滅火。”奶奶聽了我的話,立馬把外套脫下來,放在水桶里打濕后蓋住鍋里的火,就這樣把火給滅熄了。奶奶夸我是個聰明的孩子,我暗自竊喜這都是“書”的功勞。
書能帶給我們知識,在生活中也都能運用的到,大家都要多讀書。
我的故事作文 篇9
書情,我與書的情,或許真不是一瞬間,而是一輩子。——題記
給心靈弄點點甘泉,隨著茶香跟著書一起靜靜地慢慢地陶醉在書香中,在此時,我與書的情緩緩展開。
書與我的情是濃濃的、深深的、香香的。它伴著我走過12個春夏秋冬,在春風中,在烈日下,在果樹下,在雪花中,我展開一本書,心中便多了一份慰藉,多了一份欣喜,多了一份情。
我喜歡讀《海蒂》,她熱愛生活、熱愛生命,年紀不小卻有著感人的人格魅力,正是在她純真心靈的感染下,使飽經滄桑、心情抑郁的`爺爺變得開朗,讓生活失去信心的克拉拉勇敢站了起來。在《繁星。春水》中感悟母愛的溫暖無私、母愛的默默奉獻。在剛勁的漢字中感受《三國》、《水滸傳》的豪氣,在海倫的《假如給我三天光明》中,感受堅強,在……這一本本名著中,讓我在書情中收一份美,嗅一種奇妙的、蘊含的美。
假如說,名著是一叢芳草,給人一種若有若無的香,那古詩就是一泓清澈的泉水,給人一種清透的感覺。在李清照的《一剪梅》中同她一起憂一起愁;在劉禹錫的《秋詞》中一同悲秋,一同喜秋;在白居易的《邯鄲冬至夜思家》中與他一起思鄉、思家;在杜甫的《望岳》中,一同感受玉岳中泰山的巍巍峻峻,一同感受泰山的雄奇;在……這一首首詩,讓我又在書情中加了一份美,一種清新、透亮的美。
書,它化作縷縷清香在我身邊;書,它化作涓涓溪水流入我心房;書,化作凄凄紅葉落在我身旁。我與書的情不會滅,只會持續到永久!永久!
我的故事作文 篇10
在記憶的畫頁中,我與書的故事千千萬萬。翻開那最五彩繽紛的那頁,上面記載的是我那次竊讀的經歷。
記得那次,“作業終于做完了,好累啊!”我伸了個懶腰,說。我一看鐘,八點半——我還有半個小時可以看書?我暗喜。可是,媽媽聞訊趕來,說道:“你作業做完了嗎?那好,趕緊復習課文。”“啊?”我叫苦。“別磨磨蹭蹭的'了,快去吧。”媽媽“冷冷”的聲音又一次傳入我的耳朵里。突然,我腦子里冒出了一個莫名其妙的想法:竊讀!我沖進房間,鎖上房門,連忙從書堆里抽出一本《綠野仙蹤》,滋滋有味地“品嘗”起來。過了幾分鐘,我聽見了拖鞋在地上發出摩擦的聲音:“嗒嗒嗒”。我料想可能是媽媽來了,急了,我在房間里跑來跑去,最后,我把目光鎖定在一個地方——衣柜!我急急忙忙打開衣柜,把書塞在一堆凌亂的衣服里。哈哈——媽媽這下再怎么神通廣大也找不到啦!我打開語文書,坐等媽媽來。可是,我左等右等,也沒等著媽媽來敲門。我心想,我一定是太焦慮了,出現幻覺了。我不太相信。于是我又打開房門,外面果然空空如也。我又鎖上門,從衣柜中抽出我的愛書,全神貫注地看了起來。正當我看到精彩處:多蘿茜去覲見奧茨時,媽媽拉開窗簾,說:“哈哈,人贓俱獲,看你還有什么話好說。”“媽媽,您 ……”我支支吾吾,沒話可說了。
高爾基曾經說:熱愛書吧——它是智慧的源泉。我和書之間永遠都不會畫上休止符,他會伴隨著我成長……
我的故事作文 篇11
記得在我上小學一年級的時候,爸爸買來了電腦,電腦是放在爸爸媽媽的房間里面的,那時的我對網絡一點兒都不了解,對它有種神秘感,表哥表姐們也經常在我耳朵邊說網絡的事情,于是我對網絡有了一種向往。
后來上了二年級的時候,同學們也經常在教室里提起網絡的事情,在同學們的幫助下我學會了如何使用網絡,開始了我的網絡生活,第一次接觸網絡時的心情到現在我都還記憶猶新,第一次使用網絡時既興奮又緊張。
隨著對網絡的了解,我還發現網絡上原來可以上qq,玩游戲,到了小學四年級的時候我被一種網絡游戲——qq飛車給迷住了。它就像是病魔一般纏在我身上,我天天都沉迷于游戲中,上課老師在講課,我卻滿腦子想得都是我的飛車,那是的.我已經是“病入膏肓”了。
在一次測驗中本來能考95分以上的試卷卻只考了80幾分,老師把我叫進了心里輔助室,我把一切都說給了老師聽,老師聽了說道:“游戲是可以玩的,但是希望你少量的玩,但是你現在卻玩到了這種地步,你說是不是改批評了,作為班里的英語尖子生,你該不該這樣!”這次老師的批評,徹徹底底的把我罵醒了,于是后來,我刻苦學習,終于將成績扳了上去。
網絡網絡就是一張網,如果你正確的使用,它就會是一項對你很有幫助的東西,但如果你不好好利用的話,那么它足以將你毀滅!
我的故事作文 篇12
和她在一起的日子里,每天都充滿著歡聲笑語。讀到這里,你一定該問了,她是誰呢?告訴你吧,她就是我的好朋友——沈佳。
也許上天就注定我倆有緣,因為我們倆老是異口同聲。有一次,數學測驗完后,我們正圍在一起講試卷。突然,我和沈佳不約而同地說:“檢查時我只檢查到了2題錯的。”說著,還一起做出了‘v’的手勢。這一舉動,惹得圍觀的同學們哈哈大笑。還有一次,我和沈佳去老師的辦公室交作業,聽到有人喊我們潘老師“老潘”。剛出辦公室,我倆又冒出同樣的一句話:“聽見沒有,剛才那人喊潘老師‘老潘’。”這樣異口同聲的事,已經成了我倆的“家常便飯”,因為我們冷不丁就會說出一句同樣的話。
當然,再好的朋友也有吵架的.時候,我和沈佳也不例外。
記得有一次,我們正在寫作業,因為她坐在我的前面,碰了我一下桌子,把我的那個字給碰錯了。我生氣地說:“沈佳,你看你多‘好’,把我的作業碰的。”“對不起。”沈佳嬉皮笑臉地說。“你一句‘對不起’就完事了,可沒那么簡單。”“那你說怎么辦?”“把我的字給修改好。”“我如果不給你修改呢?”“那你就等著瞧吧!”就這樣,我一句的,她一句的,吵了起來。放了學,我們倆誰也沒有理誰。到了下午,我們倆竟又同時說出“對不起”這句話。真有意思,我倆又異口同聲。
我和她的故事太多了,如果它們是一串串風鈴的話,那風兒一吹,它們就會發出一陣陣清脆、歡快的響聲。
我的故事作文 篇13
我是一顆種子,一顆還沒有入土的種子。
一天,我睡得正香,突然感覺一陣癢癢。原先是一個小朋友把我送進了黑黑的泥巴里。那里太黑了,我有一點害怕,但我鼓起勇氣大聲喊:“有人嗎?”一只長長的蚯蚓爬了過來,激動的對我說:“你是一顆種子吧,我是這個泥巴市的市長。你是這個市的第一個居民!”,“是嗎?”我說,“是的。”他說,“我這就為你蓋房子。”“謝謝了!”我高興的說。房子蓋好了,我撲嚕一聲鉆了進去,蚯蚓市長臨走前還不忘說一句:“祝你過得愉快!”就這樣,我住進了這個新家。
有一天,我正在睡午覺,被一個陌生的聲音打斷了。我疑惑地問道:“你是誰?”“你……你又是誰?”那個聲音膽怯的'反問道。從他的聲音我聽出可能是一顆小種子,我立刻打電話給市長,市長火速趕來了。另一顆種子也住進來了。
我們經常在一齊聊天,十分開心,還有好心人給我們澆水施肥。我們在一齊快樂的渡過了春、夏、秋、冬。
第二年春天,我已經長出了幼芽,感到一股力量促使我長高,土地快裝不下我了,我試著沖出土地,我成功了,外面是一片一望無際的草地。
我努力的長啊長,長成一朵向日葵。而它呢,也長成了美麗的玫瑰。
我的故事作文 篇14
小時候我有一個夢想,可以博覽群書。這個夢很滑稽,荒謬卻也格外的真實。長大以后接觸各式各樣的知識和課本,這個夢也被逐漸遺忘,被課本擠壓的時間使我感到有些窒息。就算時間被擠壓我也要抽空去讀書。
“多讀書,讀好書”那書怎么分辨好壞呢?課外書之所以是課外書因為他不是學生的教材,可能對于考試的作用也并沒有很大。那課外書是不好的書嗎?顯而易見并不是,在課本中其實也會有課外書的影子,很多的'教材也是從中截選。
在很多家長口中的“壞書”中我了解了“人應該這樣度過,當他回首往事的時候,他不會為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而廉恥,”;我學會了“善用自己的眼睛。”在看書的時候,你會不斷的向他所描述的故事靠近,為他的魅力而傾倒,讀完書感覺自己渾身通透,仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處,眼界也會隨之開闊一二。
從前讀過兩種三本書,便覺得自己有了炫耀的資本,回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會半瓶晃蕩,更何況那時的我也許并沒有半瓶,當長大一些讀的書更全面的時候,反而更容易看到自己的錯誤。
現在讀書也慢慢的融入生活,可還是會被周邊的花花世界吸引,所以我們更要沉下心來,沉淀自己畢竟書到用時方恨少、機會也是給有準備的人。積累知識不論課內外,讓書本陪伴著生活。
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