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幼兒園自然災害安全應急預案
為了保障幼兒園的在突發自然災害時的安全，應該做好自然災害應急措施的災前規劃。下面是陽光網小編給大家整理的幼兒園突發自然災害應急預案，供大家參閱!
為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平，規范應急處置工作，減輕或者消除自然災害的危害，保障全體師生員工的人身安全，減少國有資產損失，根據國家法律法規和規范性文件，結合我園實際，特制定本應急預案。
一、適用范圍
本預案所指自然災害應急事件包括：臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。
二、工作目標
1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事件的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
三、工作原則
1、預防為主，常備不懈
經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。
2、依法管理，統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。自然災害事件應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。
3、條塊結合，以塊為主。
自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結合，以塊為主，五個班主任領導負責，教師以工會小組為單位，工會主席負責管理。
4、快速反應，運轉高效
建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。
四、組織管理
組 長： 陳山麟 副組長： 劉亞飛 華欣 葉萃瓊
主要職責：
1、在鎮自然災害事件應急處置領導小組的統一領導下，指導和落實全鎮幼兒園自然災害事件預防的各項工作。
2、監督、匯總和收集全鎮各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預防的工作措施。
3、根據不同季節和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。
4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。
5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經驗和做法。
6、協同上級部門做好因自然災害所發生的處置工作。
7、在鎮、村領導的指揮下，迅速做好因自然災害所發生的處置工作。
五、自然災害事件的預防
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發現問題及時提出整改措施。
2、幼兒園應經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
3、幼兒園應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、增加幼兒園投入，切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。
六、自然災害事件的報告
1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間，應建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話 13566355227
2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關部門，確保信息暢通。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急處理規定和職責的情況。
七、自然災害事件的應急反應
根據自然災害事件的發生情況，結合幼兒園的特點，幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。
保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發生情況，確保師生的安全。
八、責任追究
根據法律法規及有關規定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分。
中心幼兒園自然災害事故應急預案
為了有效提高都中心幼兒園自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩定，特制定本預案。
一、總則
自然災害事故應急預案是災害發生后，對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、冰雹及暴雨(雪)等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應急救助反應。
二、災害救助應急機構
成立校園自然災害救助工作領導小組，指導學校救災工作。
組長：徐青 副組長：王貝貝
成員：各班主任和配班教師
事故處理組：王貝貝
教育宣傳組：各班主任和配班教師
后勤保障組：潘士新
三、工作目標
(1)加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。
(2)完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。
(3)建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
四、工作原則
(1)預防為主，常抓不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事故的損失。
(2)依法管理，統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統一領導下，學校成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。
(3)快速反應，運轉高效。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處置能力。一旦發生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。
五、組織管理
學校要成立由校長負責的學校自然災害事故工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事故的預防工作。其主要職責如下：
(1)根據當地政府和教育局的預防自然災害事故應急預案制定本校的自然災害事故應急預案。
(2)建立健全自然災害事故預防責任制。匯總和收集學校自然災害事故的信息情況，及時上報。
(3)根據不同季節和情況，廣泛深入開展預防自然災害事故的知識宣傳和演練，提高師生員工的防護能力和意識。
(4)檢查、督促學校各處、室預防自然災害事故的落實情況。
(5)經常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、電線、煙囪等建筑物的安全檢查，預防自然災害事故的發生。
(6)根據自然災害事故的預警，切實做好師生員工的安全和疏散工作。
(7)在上級教育局的領導指揮下，迅速做好因自然災害事故而發生的處置工作。
六、自然災害事故的預防
(1)高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發現問題及時采取整改措施。
(2)經常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線等建筑開展自查，發現問題，及時消除安全隱患。
(3)學校應在自然災害事故發生前進行師生員工疏散演練。
(4)增加學校投入，切實加固好自然災害事故易發生的基礎設施。
(5)不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
(6)開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。
(7)按規定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。
(8)暴雨、雷、電等惡劣天氣，嚴格按規定停止教學活動，請家長配合接送學生放學。
七、自然災害事故的.報告
(1)縣市區和學校在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。
(2)嚴格執行學校重大自然災害事故報告制度。對發生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。
(3)不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
(4)建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權利向學校舉報自然災害事故的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災害事故應急處理規定和職責的情況。
八、自然災害事故的應急反應
根據自然災害事故的發生情況，啟動響應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。
保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。
(1)學校發緊急撤離、集中信號。
(2)學校立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。上課的由各任課教師帶領學生按制定路線到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
(3)任課教師、班主任應按照平時疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災等其他災害發生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區等待救援。
(4)緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
(5)門衛聽到信號后打開所有大門，工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
(6)工作時間發生火災時，發現者除撥打119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源;夜間發生火災時，發現者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領導。
(7)發生漏水現象危及學生安全的應立即切斷電源(消防用水除外)。
(8)在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校園應急領導小組迅速作出反應，指揮各小組迅速到達指定位置。
�、俳逃麄鹘M：將相關情況通知各有關部門，向上級教育主管部門匯報，聯系"110"或"119"等相關部門到場救助，聯系醫療部門實施醫療救護。
�、谑鹿侍幚斫M：引導學生安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好學生，不使學生走失、走散。將受傷師生及時送往醫院救治或就地對傷員展開實施救護，并就地取材開展營救尚未脫險師生。
�、酆笄诒Ｕ辖M：保障人、財、物及時到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
(9)除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應急應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。
九、責任追究
根據法律法規及有關規定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校安全事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
成都航院學生遇自然災害等突發事件應急演練預案
一、演練目的:
加強安全教育，提高學生防災、防害意識和應對突發事件的能力
二、演練時間
5月
三、參加人員：
全體師生
四、演練組織與管理
成都航空職業技術學院
總指揮：魏春霖
五、準備工作階段
各系安排各班輔導員分別召開學生動員大會，向學生闡明應急疏散演練的重要意義，并及時傳達演練的各項要求及注意事項。
六、演練時間、地點
時間：5月 日 (星期四)上午第四節課下課前5 分鐘
地點：教學樓
安全集結地點：教學樓建筑樓外、草坪地
七、演練步驟：
(1)地震報警(1分鐘);
(2)教學樓各教室師生立即停課。
(3)師生開始有秩序向樓下疏散逃生;
(4)緊急疏散演練結束;
八、工作安排：
1、總指揮：魏春霖
現場負責人：胡勇強
報警組：(2人)教學樓1樓大廳(保衛處工作人員)
疏散組：
①(4人)分布在教學樓2、3、4、5樓樓梯口(保衛處工作人員)
�、诠ぷ饕螅菏枭⒔M待本樓學生全部疏散完畢后改為警戒組，一方面協助學生撤離，學生撤離后應立即對地震現場進行警戒，除搶救人員，任何人不得擅自進入地震現場，特別要加強對學生的監管，防止個別學生亂跑。
救護組：(2人)教學樓外廣場待命(校醫務室工作人員)
2、各系：
各系安排輔導員老師提前對班級學生進行應急演練安全宣傳教育，并告知學生本次演練時間、地點、疏散地點。
各班逃生順序及路線安排：
(1)各班安排：按上課教室分配，各班順延離教室最近的'樓梯，由教室任課的專任教師帶離疏散。
(2)演練前輔導員要做好學生的動員工作，學習有關避震和消防知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發生時是如何自我保護。
九、注意事項：
1、各參演練人員、輔導員老師思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習;演習以安全、順利為原責。并在演練中出現事故的當事人實行責任追究制。
2、教師行動一定要迅速、有序，不得拖拉，更不得還在講課。
3、教育學生不高聲喧嘩，爭做文明、勇敢的大學生。學生行動要快而靜，千萬不能出現擁擠，防止出現踩踏。組織學生時教師要兼顧兩頭，既要安排學生撤離，又要督促動作慢的學生跟上，如實在不行，先顧多數，待大部分學生撤出樓梯后再返回救援，切不可讓一個學生先離去。
4、樓層指揮及樓梯轉彎處引導協調人員要趕在第一時間到達指定地點，做好學生撤離指揮工作，防止出現踩踏。
5、防止個別學生把演練當好玩，出現不守紀律現象。如要求救護組人員把他作為傷員搶救到救護處。
6、下樓時教育學生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現場，不能逆向逃離，逃離現場時應排隊有秩序靠右行走，謹防踩踏事故和越級跳臺階受傷事故。學生可二排同時靠右下樓，但必須在左邊留一條50厘米左右的通道，留給救護人員。
十、演練的具體操作程序：
1、現場總指揮宣布：“老師們、同學們，成都航空職業技術學院地震逃生演練現在開始”。
2、全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，拉響警報器。
3、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、蹲下，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
4、一分鐘后，信號員發出“解除地震警報”信號。
老師告知學生，地震已過，現在撤離教室，向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”;“同學們要在教師的引導下自動排成二行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
3、疏散組在樓道內外疏散各班師生。
4、現場總指揮宣布：成都航空職業技術學院地震逃生演練結束。
保衛處
學院安全辦
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