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我與書的故事作文

時間:2024-04-08 10:56:21 作文 我要投稿

我與書的故事作文精品(11篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與書的故事作文精品(11篇)

我與書的故事作文1

  在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發生,它們最終都會被遺忘,但有一件事例外,那就是書。

  我第一次認識書,是在書店。四五歲的時候,爸爸牽著我的手,到書店買書。突然,我好像發現了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開來看,眼睛頓時發了光,打開就停不下來。五顏六色的圖畫讓我眼花繚亂,活靈活現的小狐貍表演引得我連連拍手稱好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開展了我的讀書之旅。

  一二年級時,有同學向我推薦了一本繪本,當我打開來看時,突然發現里邊有許多的文字,耐心看完后,我開始覺得文字比圖畫好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬字的小說、童話。

  沒想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書本。我有時覺得,書中的文字舞蹈了起來,編排成各種各樣的畫面,一會兒變成云朵里飛翔的'魚兒,一會兒變成長在樹上的水母,可有趣了。遨游在書海中,我還能跟他們一塊兒玩,無論是與可憐的阿遼沙還是堅強的海倫·凱勒,或者是樂觀的杜利特醫生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對我來說真是一件十分快樂的事。

  迄今為止,我已經看了很多很多的書,圖書館就是我的精神家園。當然,閱讀的故事是無休無止的,相信在以后,我還能從書中收獲更多的東西,開拓我的視野。

我與書的故事作文2

  我有一位書朋友,有時讓我哭,有時讓我笑,有時讓我愁眉苦臉,有時讓我輕松快樂。

  有一次,我正在看一本驚險小說,看著看著,我竟睡著了,快來看看我的夢是怎樣好玩的吧!

  “哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來,摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠處傳來了聲音,這是叫聲,但怎么聽著那么熟悉?讓我想想……啊!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發越不對勁,咦?這場面我好像在哪兒見過,哦!我想起來了,這畫面,跟剛看的驚險小說里的畫面一模一樣!“那可怎么辦?小說里,這怪獸可是兇惡無比的呢!對了!按照小說里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機一動,用大腦飛速地回憶小說里的'內容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來還對花草過敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒那么簡單!原來,那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結果,就在那一瞬間,我猛地醒了過來,真是虛驚一場!

  真沒想到我會夢見打怪獸,好可怕哦!

我與書的故事作文3

  書,是我們都喜愛的,同樣,我也喜歡。

  像蝴蝶飛過花壇,像農人路過田野。每次回憶從前,我的心中就不時有了歡快的心情。

  我小時候很愛看書。雖然不認識一個字,還是很喜歡看。我經常叫大人給我講故事,不給我講,我就鬧,呵呵。小時候我手拿著一本書,因為我不認識字,所以就自己編起故事來。有時候閑得無聊,就自己拿起筆照著書上的字寫起來。雖然不認識,還是覺得很有趣。

  天長日久,我慢慢地長大了。這些字我也認得了。后來,我對書就更感興趣了。天天都離不開書,在吃飯、廁所、睡覺…都離不開。一天不看書,就覺得總有什么事沒有做似的。

  過了幾年,在我的老家有一個新建的圖書館。那兒有各種各樣的`文藝書籍。在家鄉讀書的時候,我時常會去那兒看書。那兒的書可好看了,我喜歡的書大多數是故事書。課余時間也有時會去那里看書。

  有一次,我正在圖書館里津津有味地看著一本書。突然,我聽見有一個小女孩正哭著拿著一本書。我帶著疑惑不解的心情來到小女孩身邊。我問小女孩到底是怎么一回事,這才知道。原來這個小女孩很喜歡這本書,很想把它買下來,但是還差5角。知道原因后,我立刻摸了摸口袋,正好有5角錢,我就把它給了這個小女孩,小女孩高興地笑了。

  我手中只要一有書,就會忘了吃,忘了睡。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”愛書吧!

我與書的故事作文4

  書籍是人類進步的階梯,我特別喜歡看書,記得那次在圖書館發生這樣一件事。

  星期天,我和媽媽去圖書館看書,十分開心。心里想:“這次我可以在書中學到許多知識”。一進圖書館,我就被各種各樣的`書吸引了,我自言自語地說:“這有這么多的書,我可以看個夠”有兒童區和成人區,我在兒童區選了一本書叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個地方坐下,打開書開始津津有味地讀。我把書放在腿上,手小心地打開書,邊看邊說:“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的真好,我要把這本書買回家繼續看。突然,我發現有一個字不認識,我就找來一本字典。“找到了!”媽媽嚇了一大跳。我說:“沒事沒事,我只是太激動了,”回家后,我十分想這本書,真想快到下一個星期天。我開始找錢,這本書要23.5元,可我只有5元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學校作業,就開始做家務,我先掃地,有了3元,錢,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣廢品,我找好后,就可以有3.5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢。高興地來到了圖書館,等書買到了,我高興地握著那本書,回家了。回到家,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點,我終于看完這本書。

  這本書是我用自己的勞動換來的,要好好保護這本書。那次為了完善圖書角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書。

我與書的故事作文5

  一說起書,我的話可以講上三天三夜。

  書是人類好友,幫人忘記悲傷,我苦惱的時候就讀書,比靈丹妙藥還神,我一看書就什么都忘記了,忘記了時間,也忘記了自己。仿佛成了書中的人物,也和他們歷險,我看到感人的時常常熱淚盈眶,看到搞笑的我會哈哈大笑,前仰后合,看到令人振奮的.時我會打起精神。

  我一看書就像酒鬼見了酒,奮不顧身的撲上去,看的天昏地暗,誰叫我我還不高興。有一次我媽媽把我拉出了“書的世界”我就以一種埋怨的眼神盯著媽媽,又沉浸到“書的世界”中去了。

  我不僅經常看書,而且能記住精彩的片段,遇到自己喜歡的部分就熟記于心,是個不折不扣的“書蟲”。

  我的讀書好習慣是從《魯賓遜漂流記》開始的,那本書我已看了十幾遍,說不上倒背如流,但你問我內容的話,我一定毫不猶豫的回答。

  我看書時會發生一些趣事,都是我“專心”的結果,有一次,我取了一本書,靠在書架上看,結果因為“專心”書架被我靠倒了,我也摔在地上,書一本一本的落在頭上,還要收拾那一片狼藉,嗚嗚嗚……

  書籍是人類進步的階梯,是人類的知心好友,它會引起你的情緒和不滿,也會給你帶來快樂和歡笑,是人類歷史上不可或缺的精神財富。

我與書的故事作文6

  我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學們都叫我書呆子,我表面上對這個稱謂漠不關心,其實心里還是很高興的。

  如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實這一切都得歸功于我的媽媽。

  幼兒園時我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級,媽媽就開始親自教我讀書、識字了。我心里那個怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領了我玩的時間,好幾次都差點把那張紙撕了。可當時間一天天過去,那張識字紙上的字快被我學完時,我突然發現那張紙也沒有那么可惡了。因為它,我學到了許多同齡人學不到的知識。

  二年級時,媽媽就開始給我買大量海內外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的'教育》等等,摞起來都有我兩個人那么高了,還跟我說一年以內一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無淚的感覺。

  三年級時,我發現我已經愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因為三年級后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個稱謂也與此而來。

  讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無窮。

我與書的故事作文7

  “書籍是人類進步的階梯。”這是前蘇聯著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書不僅能提高寫作文的能力,還能讓自己快樂起來。在此,我就要向大家證實這一點。

  看書是一種習慣,準確的說,是一種良好的習慣,它給人們帶來的好處我不說你也知道。但他還有壞處,你知道嗎?

  自從三年級看完楊紅櫻的《五三班的'壞小子》小說后,它便勾起了我的好奇心(它指書),我先后買了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且幾乎全看完了。但我沒有注意到,一個可惡的“怪獸”正在向我逼近,他就是近視。

  20xx年暑假,那可惡的“怪獸”終于現出身來。周末,我去驗光,因為必須超過0.5,而上次才剛好0.5,所以我非常緊張。剛進驗光室,我的心幾乎要從嘴里跳出來。開始驗光了,我盡力把眼睛睜大,看得更清楚。驗光一完,我便迫不及待地去看成績,我制約的只覺得我兇多吉少不出我預料,左眼0.4,右眼才0.3,左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過著關。哎,真倒霉。

  看書雖然讓我成了近視眼,但未能減去我對書的熱愛。

  記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說《漂亮老師和壞小子》后,便隨意把書扔在地上,卻沒注意到廁所地上的水,后果可想而知……我趕快拿起書,心愛地撫摸著它……

  [結尾]書有它自己的好處,但看多了,不注意姿勢,以后會和我一樣成為小眼鏡。

我與書的故事作文8

  書是知識的海洋,書能增長我們的見識。高爾基曾說過:“書籍是人進步的階梯。”

  每當我得到任何一本好書后,我都是小心翼翼地保護好它,每當我看書之前,我總是要把手洗得干干凈凈,才敢拿起書本,吸收著在這本書中那美妙的知識。那一行行美麗的文字,使我過目不忘。

  記得有一次,那天是我的生日,媽媽帶著我四處去逛。可是,在中途,我被一家書店給深深地吸引住了,媽媽看著我這“如饑似渴”的`樣子,就猜出了我的心思,于是,就帶著我進了書店。一進到書店里面,一排排的書柜連在一起,擺放著各種各樣的書籍,有科幻,有故事類,還有冒險類……每本書都是那么的精彩,我想看那本卻又舍不得這本,媽媽看到了我這個樣子說:“只準買4本,不能多,你自己看著辦。”于是,在我的精挑細選下,終于選到了4本合意的書。

  一回到家,我迫不及待地走進書的世界,什么也顧不上了。吃晚飯的時候,媽媽叫了我很多次,可是我理都不理。最后,媽媽只好把燈關了,我就迫不得已地去吃晚飯了。

  啊!書給我帶來了無窮的知識,也給我帶來了無窮的樂趣。

我與書的故事作文9

  老宅,是我與書的第一次“會晤”。

  父親年輕時由于受工作環境的影響,買了不少的書,換了工作后,他對書的“喜歡”就慢慢消退了。以至于老宅的床下堆滿了書。日子長了,書頁變得老黃,書皮變得破舊,味道也增添了一份歲月所賜予的厚重與成熟。

  搬了新居,買了書柜打了書架,這堆老書總算是有了用武之地——占地方。

  母親常說,小時候的我拿起舊書就不放下,看也看不懂,但還像那么回事。翻完后就放在鼻子上聞,不知為何。

  當有人給我買書時,我不是特別高興,因為它不是我想要的;但如若是“撿別人的剩”,我就會一跳三丈高。哎,我真是有點怪。

  幾年后,稚氣退了些許,才知道我為何那么喜歡舊書:因為那股味道,那種油印,那種紙張與那種意味。冬天,一杯熱茶,一本老書,聽窗外風吹雪打聲;品書中老舊內蘊味,看路上匆匆行走人,嘗杯里暖意苦岑道,好不愜意!

  冥冥中,書為益友

  迷茫時,書為良師。

  古今多少文人,老書為伴。

  今明無數詩者,老書乃命。

  《駱駝祥子》、《吶喊》、《荷塘月色》等都是我的最愛。老舍、魯迅、朱自清等各家的老書更是書柜中的精品。

  父親雖已多年不與書籍作伴,母親即使早已遠離書的懷抱,但我,依然是老書的忠實朋友、它那陳曲老調的堅實依靠。我,就如萬萬千千喜歡書籍中那股純樸墨香味的.書客一樣,默言,捧書。

  書柜中,課桌上,都有你的身影。

  床席邊,茶幾下,遍布你的足跡。

  我與老書的故事,永不完結!

我與書的故事作文10

  小時候,我和許多孩子一樣,在每天晚上都要讓媽媽給我講一個故事。媽媽總是不厭其煩地給我講《小兔乖乖》、《大灰狼》的故事。

  長大了,我認識了許多字,慢慢地學會了自己讀書,現在我的書架上至少也有一百多本書,由于我對書到了癡迷了的`地步,所以家人都喜歡叫我“小書蟲”。

  有一次,媽媽說中午吃涼皮,讓我去買涼皮,當時我正在看伊索的《伊索寓言》,所以根本沒有聽見媽媽在對我說什么。這時,媽媽走進書房朝我大吼道:“書蟲,趕緊去買涼皮。”我終于被吼“醒”了,連忙抓起桌上的錢朝門外跑。到了買飯的地方,我卻不知道要買什么,只記得有個“涼”字,買飯的阿姨看著我猶豫不決的樣子,便問道:“小朋友,你要買什么呀?”因為我想趕緊回家看書,所以也不管三七二十一了,脫口而出:“我要買涼粉。”。到了家里,媽媽一看買錯了,便哭笑不得地說:“看來,今天我們得吃涼皮的兄弟——涼粉了。”我呢,正在一旁津津有味地看著書,好像什么事也沒發生過一樣。

  看書還讓我鬧了許多笑話,比如吃飯看書,把菜放到鼻子里;走路看書,不小心撞到電線桿,頭上起了一個大包……哈哈,很有趣吧,但看書讓我了解了歷史、了解了中國、了解了全世界。所以,我依然愛看書。

我與書的故事作文11

  自從媽媽為我辦了一個借書證,一遇到雙休的時間,我總要往圖書館里跑,不是在閱覽室呆上半天,就是在借閱室借我喜歡的書。書就像我的一位執友,它時時提醒我,時時幫助我,時時告訴我做人的道理。

  有一次,我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個字。愚公怎么可能把山移開呢?帶著心中的疑問,我決定細細品讀這個故事,看看愚公到底是怎樣做的。

  書剛看了開頭,哥哥就叫我去吃飯,可我并沒有餓,大概是早上我的肚子吃飽了吧。于是,我向哥哥扮了鬼臉,說:“哥,我肚子疼,去上廁所。”說完,我抱著書鉆進了廁所,開始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭,可是我已陶醉在知識的海洋中,一點兒也沒覺察廁所的臭味。

  合上書,我被愚公堅持不懈,持之以恒的`精神所吸引。

  走出家,一塊大石頭擋在路中間,我想把它搬走,竟學著愚公的樣子搬起來:我左搬一搬,搬不動;右搬一搬,還是搬不動。可我沒有放棄,因為,我想像愚公一樣堅持不懈地完成一件事。我不時喊出號子給自己加油。

  鄰居看見了我,奇怪地問我:“小朋友,你在干什么?”

  我回答道:“我想把這塊石頭搬走,既方便自己,也方便了大家。”

  “哦!原來是這樣,那我們來幫你吧!”

  在鄰居的幫助下,那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。

  媽媽得知這件事后,直夸我:“沒想到你能活學活用,替他人著想,讀書還真是有用啊。”望著媽媽,我甜甜地笑了。

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