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初一議論文：路_
在日復一日的學習、工作生活中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初一議論文：路_，歡迎大家分享。
初一議論文：路_1
早晨，從一座座家屬院里，從長長的小巷里，從寬闊平坦的馬路上，走來了許多小學生。同學們大多都是漢族，還有個別的是回族。大家穿戴不同，語言一樣，來到學校都成了好朋友，那鮮艷的衣服，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡暢的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
叮鈴鈴！叮鈴鈴!電鈴響了，上課了，不同年齡的小學生分成了六個年級，在各自的班里學習。大家一起讀課文，那聲音真悅耳動聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，樹葉不響了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上跳繩、做游戲，招引了許多小鳥也趕來看熱鬧。
這就是我們的.雪松路小學。一座美麗的、其樂融融的學校。我熱愛我的學校！
初一議論文：路_2
羅曼·羅蘭曾經說過藝術的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情，內心生活的奧秘和熱情的世界。正如他所說那樣藝術有一種魔力，它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。
我的學藝路是從哪里開始的呢？
記得有一次，我在乘體重的`時候，體重的數字遠遠的超出了我的想象！我心里非常害怕，心想：我是個女孩，要是胖胖的身材多么漂亮的衣服我也穿不進去了，那該怎么辦啊！所以，在那一瞬間我下定決心，開始學跳舞。媽媽對我說：“孩子，你一定要堅持不懈，你的目標一定會達到的！”我點了點頭。我學的是拉丁舞，剛開始媽媽只是報著一種讓我鍛煉身體的態度才讓我學習跳舞的，但是真沒想到我競然已經可以站在舞臺上展示我的跳舞了，站在舞臺上領獎了啊！
在我排練的期間，我甚至想過放棄，因為我們五個月后就要參加一個舞蹈比賽，所以我們每天至少六個小時在舞蹈房里加勁練習。不管冬天還是夏天跳完舞之后我衣服總是濕淋淋的。
五個月后的第一節課，到了我向大家展示成果的時候，音樂響起，我在音樂中彈跳、旋轉，我完全陶醉于跳舞之中，音樂停止了，掌聲響徹云霄。
舞蹈這條裝載著荊棘與陽光之路，我會堅持不懈的勇敢前行。
初一議論文：路_3
寬闊而又平坦的公路，縱橫交錯，分布在鄭州市的每一個角落，你無論是駕車還是步行，都會覺得是一種觀光市容的享受，可在這彎曲或是筆直的公路背后，隱藏著修路工人多少汗水和艱辛。
別的不說，就拿我們門前的鳳臺路來說吧，當我還在睡夢中時，修路工人拿著勞動工具出工了，他們挖土、埋管道，鋪石子、鋪混凝土，火辣辣的太陽烤得他們汗流浹背，強烈的紫外線使他們的皮膚變得像非洲黑人一樣，長期的室外作業，使他們看上去要比實際年齡大的多。
他們住的是簡陋的`工棚，晴天時，蚊蟲光顧他們，如果遇到雨天，那就殘了，雨水從他們的床下流過，簡易的廚房為他們作出的極普通的的飯菜，但他們各個吃的津津有味。
工作、生活雖然艱辛，但他們其樂融融，苦中享樂，為城市的建設無私奉獻，看看他們，我還有什么理由不好好學習呢？
初一議論文：路_4
城市穩定的生活離不開消防，而消防隊員危險、辛勤工作的背后是什么樣的？消防車上裝著些什么東西？帶著這些疑問，我校四年級四個班的同學有幸于12月12日下午來到消防總隊徐匯支隊吳興路中隊，去了解這背后的故事。
吳興路中隊坐落于吳興路221號，有四個車庫，分別停放4輛不同性能的消防車。我們全體同學首先參觀了3號消防車。這是一輛從美國進口的車，車身擦得錚亮，一塵不染。消防員叔叔首先打開了車的側面和后面，向我們同學介紹滅火的器械，車側有三把水槍和一把泡沫槍，還有和消防栓連接的機械卡口。后門有氧氣瓶和防毒面具，有些好奇的同學在征得消防員的同意后還試吸、試戴了氧氣和面罩。 隨后，我們參觀了消防隊員的生活區，隊員的宿舍整潔明亮，一式的上下單人床，床上的被子疊得方方正正，有棱有角。被子旁是皮帶，床的當中是帽子，最后是衣服。次序井然，有條有理，讓人看得肅然起敬，尊敬之情油然而生。最后，我們全體同學還觀看了消防隊員爬水管、爬墻角和用云梯爬窗救火救人的`模擬訓練。表演者身手敏捷，動作迅速，其背后是艱辛的付出……
消防員的工作是危險而偉大的，而我們就是要從他們身上學習這種精神，去攻克學習和生活中的堡壘。
初一議論文：路_5
世界上有無數條路，你是怎么走的？你又是怎樣過來的？你的這條路走對了嗎？
有一首歌是：“敢問路在何方？路在腳下。”是啊！路的確是在我們的腳下，是我們一步一步地朝前走，到達我們要去的地方。人與路，是兩者相互依存的關系，人因有路而變的往來方便，路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法，人要自己開一條路去走的`話，要花費很多的勞動和付出。
路是無盡頭的，但是人生的路始終會到頭的，沒有人會長命百歲，也沒有人會長生不老。人生是條漫長而短暫的路，這條路走的是艱苦的，是曲折的，是困難的，你每走一步路，都要認真思考，只要你走錯一步路，那你的人生接下來將會全是錯的，如果你是經過深思熟慮的話，那你的下一步路，會是一路順風。人生不外是一連串“現在”的累積，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分學習領悟、欣賞和感動！用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當下。舉杯祝愿從生：“天圓地方，同在一個星球。心篤人和，共愛一方熱土。“春秋風光共流轉，和平愛心在人間。
我們都是人生路上的過客，為何不去珍惜呢？
初一議論文：路_6
這世上本沒有路。---題記
路有好多種，像什么公路了鐵路了之類，但是，在盤古開天地時，連太陽月亮都沒有的世界，路又在哪呢？
在我3歲時，我喜歡讓爸爸背著我，走在鄉間的小路上，看著泥濘的土地上留下了一串串的腳印，我好奇的問爸爸：“爸，這是什么東西，怎么會一下留一個腳丫呢”爸爸回答說，這是路。
漸漸的我長大了，來到了城市。我和媽媽一起逛街，我問媽媽：“媽媽，這路怎么和以前的不一樣？叫什么呢”媽媽說：“這是柏油路。”
我已經知道了鐵路、柏油路等等……
但、這世上本沒有路。
我從一本書上看到過這樣一段文字，在迪斯尼公園建筑完成后，向各大設計師征求連接每一個娛樂設施的小路，幾個月過去了，一份空白答卷引起了評選組的注意，上面還有一行小字，路是人走出來的，何不提前開放，讓游客自己創造路。于是，迪斯尼樂園提前半年開放
我覺得我們缺少的'就是這種創新精神，當我們沒有了創新精神，又何來創造，又何來發明，更不用說專利，科學家之類的了。
創新不代表一味自己的主張，而是客觀事實的限制，如果我們具有了這種創新精神，定會創造出一個不一樣的自我。
這世界本沒有路，但是如果你肯創造，也就有了。
初一議論文：路_7
那是怎樣動人心魄的興衰啊！
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”
讀《紅樓夢》是在十歲，不記得那一晚我究竟讀了多久，只記得我在精彩情節的吸引下，在深夜竊讀的興奮中，直熬到雙眼發紅，終于抱書而眠。無數的夜晚我便在《紅樓夢》的陪伴下度過。當終于翻過最后一頁，我像是完成了少年的`一個心愿，帶著發現秘密鑰匙的志得意滿踏入了中華文明的大觀園中。或許它之于當時的我，僅是尚未理清的人物關系、一個有關愛情悲劇的粗陋情節，和令情竇未開的我一遍遍低吟的“如花美眷，似水流年”，然而它卻在我心中種下了一顆種子，指引我不斷重溫，亦不斷求索。
遍遍地溫習伴隨漸漸地成長，無數次的閱讀令我漸生感悟。有人說，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。我想說，一千次閱讀就有一千部《紅樓夢》。一部《紅樓夢》為我帶來的是悠然的思緒，是難舍的情結，是執著的探索，是花謝花飛飛滿天的無奈。
初一議論文：路_8
那是個下雨天，我披上雨衣，徘徊在這泥濘的小路上.這一路，充滿了欣賞和好奇.我遇到了在石縫中含苞待放的蒲公英，遇到了那些零碎，大小不一的轉頭和石子.遇到了在雨水的沖刷下至留下淡淡痕跡的跳房子的粉筆印，還有那頑皮的`孩子們在墻上的各種涂鴉，紅的、綠的、可真像一幅抽象畫。路邊的小野花也在雨水中爭先恐后地露出了笑臉。綠油油的苔蘚也為這小路從磚縫中探出自己的腦袋，仿佛在迎接我的到來。
草兒隨風搖曳著，發出了沙沙的響聲蜜蜂蝴蝶也開始了辛勤的勞動，在小花上跳來跳去，樂此不疲。依稀見到幾個老人領著小孩子散步的身影，小孩子愉悅的笑聲布滿了整個小路。點點星光照在小路上，照亮了小路上每一個美好的生命。
原來生命如此美好，正是有了生命，才使這如此平凡的小路變得格外耀眼。如果未來有一天，動植物不再擁有生命，那么換來的就會是一個極其悲涼的小路和一個極其悲慘的世界。
飛蛾撲火，死里求生；石縫生草，自強不息；墨魚噴墨，保護生命。生命如此寶貴，為何不去珍惜呢？
初一議論文：路_9
路有好多種，可以是人行路，交通路：也可以是我們的人生路。
每個人的人生路都不盡相同。有的人精彩非凡，有的'人平平淡淡，有的人受人尊敬，有的人誤入歧途……
路就像一個人的目標。也許有的人還在迷惑當中，又或許人生的十字路口，還有的人可能已經平步青云，官運亨通，屢屢高升。但是誰的道路都不是一帆風順的。正所謂，前途是光明，道路是曲折的。
敢問路在何方，路在腳下。確實，道路是一步步，走出來的。沒有人隨隨便便成功，只有付出辛勞和汗水，才有成功的機會。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。
道路有大有小。大到國家，小到一個微笑。國家走的是一個康莊大道，復興之路。微笑是舉手之勞，唾手可得。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。愿我們的道理越走越寬，越來越好。
初一議論文：路_10
“慢慢看不見前塵，覓覓尋不到歸宿”人生好像一條路。
這條路不能回頭，只要前進，就一步不可退，就似人生從未有后悔藥一樣。退之，后面不是萬丈深淵，也不是豺狼虎豹，只是你從來不曾看到后面有什么，沒有路。所以每走的任何一步都是一個新的開始，過于思念已經走過的路，并沒有什么意義！因為一步會比一步更踏實，更美好。
總會有人陪你走這毫無盡頭的路，只不過是真的`沒有人能陪你完完整整地走完而已。他們不斷不斷的變化著，變化著……而他們又不同，不同的在于他們對你的態度。剛開始那些人對你是真誠的，你做的他們都會鼓勵，后來的那些人越來越虛偽，他們有些會討好，有些會諷刺。嗯，以后的路就是這樣，但是要相信自己，一定能走過去。
每個人都有自己的路，但各不相同。屈原的路“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”文天祥的路“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”即使他們流傳千古，但一路也有諸多磨難。所以說有的人的路一直都特別順暢，是有人為他們除去石子，而有的人剛從一個坑里爬出來，又被前面的石子所絆倒。這樣坎坷的路也有很多，就像唐僧師徒四人要經歷九九八十一難才能取得真經。但是只要堅持邁出每一步就好。
嗯，人生好像一條路……
初一議論文：路_11
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒......”每當我唱起這首歌時，我都會想起你---我最好的朋友。
記得初遇到你，是在班介紹會上，你正在做自我介紹，我看了一眼，沒太在意。
下午，我在去辦公室交作業本的時候，發現有人在后邊跟著。我停了下來，猛一回頭，是你。
“你為什么跟著我？”我沒好氣地說道。“我......我想做你朋友。”你支支吾吾的，終于說出了這句話。“我沒有朋友。”說完，我便走了。
在回家的.路上，我們又碰面了。“你究竟想干什么？”我氣急敗壞地說。你甜甜一笑，說：“做你朋友啊。””我說過，我沒有朋友！“”不，你有。每個人都有很多很多朋友。”你倔強地說。我冷冷地說：“那是你，不是我。"“不，你和我一樣。”你仍然堅持道。我迷惑不解，問道：“你怎么知道？”因為我和你一樣啊！“你笑了，像極了一朵水芙蓉。我點了點頭，表示答應了。
那一刻，我已不再寂寞---因為一路有你。
初一議論文：路_12
一條小蜿蜒的伸出村口，它越過淙淙的小溪，繞過芳香的田野，穿過青青的竹林，伸展著，伸展著……
鄉村的小像一條蛇，游行于天地之間。我站在村口，望著這條小。它會通向哪里呢？我不知道。我去問爺爺，爺爺說，那就遠咯。越過小溪，翻過那個山頭，再轉上幾十個彎，你就能夠看到好多好多房子。那就是鎮上，比我們這里要大好多。在那里，人來人往，還可以看到車。每逢過節，會有好多小販各種各樣的東西。過年的時候，則會張燈結彩，喜慶極了。
后來，來到了鎮子上。鎮子上的是水泥公，寬闊而堅硬。我在上走著，果真有爺爺說的那番場景，真是好看。但是那條好長好長，我也沒有走完。我站在一個山頭上，看著這條，沒有終點。我問我的`老師，這條會通往哪里呢？它有終點嗎？老師說，等你長大了你就知道了，你現在要好好讀書啊。你翻過這些山，你就可以到達一個更大的地方。在那里，是柏油公，比這里的還要寬。柏油公又從那里走到另一個地方，沒有終點，一直通往遠方。
神秘的啊，我要通過你走到一個遙遠的地方。
初一議論文：路_13
緣，讓你我相聚在爛漫的九月。份，讓我們即將在熾熱的六月紛飛。太多太多珍貴的回憶，讓我追尋我們一路走過的印記。
相聚？相識
你們的身影是多么讓我熟悉啊，頓時，我的`心跳似乎快了半拍，興奮的向你跑去。我們的緣分，注定要再續三年，未來誰又說的上呢？在這個初顯陌生的環境，我有了可以談心的朋友，有了可信任的同學，有令我尊敬的對手。三年之中，仍有你們一路陪我走下去。感謝你我的朋友。
慘淡？精彩
那是多么灰暗的日子啊，學習可能注定會有些苦吧。這時你們闖進了我的世界，用一根畫筆，讓我的世界絢麗繽紛。一段段呆板的教科書文字，在我們的討論下，變成一個個精彩的音符，讓我們獲得學習的樂趣。感謝你。我的朋友！
我捧出記憶的佳釀與你們分享，我拿出會議的珍果與你們分享，這么多年我們一路走來，盡管朋友之間不言謝，可我依然要對你們說：朋友，感謝你們，一路有你。
初一議論文：路_14
有兩種人，他們對待機會的態度各不相同。第一種人是弱者，他們等待機會，如果機會不降臨，就覺得寸步難行；第二種人是非弱者(只因懂得上進勵志)，他們創造機會，即使機會沒有來臨，也覺得腳下有千萬條路可走。當覺得自己不夠順利時，軟弱的人總是找借口說“因為我沒有遇到好的機會”，而勵志者則說“我只不過是暫沒有找到機會”。其實，在整個人生中，時時處處都充滿了機會，只不過有些人總是消極等待，因此感嘆生不逢時或是懷才不遇。要想獲得機會，取得成功，我們必須積極主動地去面對、去爭取、去創造！勵志是你通往成功的'路，也是改變你人生的一個轉折點，想把握好人生就要學會如果勵志人生！人的一生是勵志奮斗的一生，如果失去了勵志奮斗，生命就失去了意義，人生也缺少了激情。古語有云：“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”因此，不經過一番傲霜立雪的艱苦奮斗，就無法開出嬌艷的花朵，更結不出豐碩的果實。而不懼挑戰勇于奮斗者，才能開辟出個人獨具特色的道路，走向成功的殿堂！常言道：“勵志者路自寬！”
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