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我的讀書(shū)故事作文

時(shí)間:2024-01-20 07:34:36 作文 我要投稿

【優(yōu)選】我的讀書(shū)故事作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的讀書(shū)故事作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】我的讀書(shū)故事作文5篇

我的讀書(shū)故事作文1

  當(dāng)我走到那已蒙上一層灰的大書(shū)架前時(shí),我心里竟生出些久違的惆悵來(lái)。

  自從上了五年級(jí),我便心無(wú)旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒(méi)有了課間休息,沒(méi)有了課外活動(dòng),沒(méi)有了雙休日,有的只是習(xí)題集、復(fù)習(xí)概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來(lái)讀書(shū),不再為書(shū)中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚,不再為書(shū)中意味深長(zhǎng)的道理深深思索。

  月色溶溶,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我又做完了練習(xí),抽身望月,忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠(yuǎn)離那心愛(ài)的書(shū)呢?

  抹去書(shū)上的灰塵,我迫不及待的`翻開(kāi)書(shū),沉浸在知識(shí)的海洋中。這是個(gè)多么美妙的世界啊!在這里,我可以體會(huì)到神農(nóng)嘗百草為人們?cè)囁幍挠職猓斫庑翖壖病翱蓱z白發(fā)生”的無(wú)奈,領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng),為葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤恨,為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為《簡(jiǎn)·愛(ài)》的最終幸福而欣慰。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛。大樹(shù)是小說(shuō),嫩草是詩(shī)歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。

  那些依然排列整整齊齊的書(shū)是多么穩(wěn)重,多么堅(jiān)定,多么美麗啊!而能讀書(shū)是多么幸福,多么幸運(yùn),我從心里感嘆一聲:

  書(shū)真好,它伴你成長(zhǎng),為生活加上那美麗的色彩。

我的讀書(shū)故事作文2

  讀書(shū)是生活中不可缺少的一個(gè)東西。

  魯迅非常講究讀書(shū)方法。他提倡博采眾家,說(shuō):“書(shū)在手頭,不管它是什么,總要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。”有拓寬思路,增長(zhǎng)知識(shí)等好處。對(duì)于較難懂的必讀書(shū),他的看法是硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研究。在研究中,他主張要獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用“自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)”,“使所讀的書(shū)活起來(lái)。”對(duì)看不懂的地方,他認(rèn)為“若是碰到疑問(wèn)而只看到那個(gè)地方,那無(wú)論看到多久都不會(huì)懂。所以跳過(guò)去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運(yùn)用“剪報(bào)”積累材料。曾說(shuō):“無(wú)論什么事,如果陸續(xù)收集資料,積之十年,總可成一學(xué)者。”

  我相信大家都聽(tīng)過(guò)鑿壁借光的故事:匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書(shū)。可是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過(guò)來(lái)。匡衡就想出個(gè)法子,在貼著鄰家的.墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。

  還有馬克思、毛澤東、華羅庚等名人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我的讀書(shū)故事作文3

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”唐代詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”是啊!可見(jiàn)書(shū)在我們的生活中是多么的重要。

  我小時(shí)讀過(guò)了許許多多的書(shū)籍,《格林童話》和《安徒生童話》讓我浮想聯(lián)翩,《伊索寓言》讓我明白了許多做人的'道理……

  暑假的一天,我在家里看著一本有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》。爸爸和媽媽要出去工作,出門(mén)臨走前,媽媽看了看家里的地板、窗戶、天花板,很骯臟,于是,媽媽便對(duì)我說(shuō):“融融啊,媽媽和爸爸要去工作了,家里很臟,你幫忙打掃一下吧!”說(shuō)完,媽媽就去工作了。而我那時(shí)正看到了《木偶奇遇記》的最精彩的片段,看得入迷,媽媽說(shuō)的什么,我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  我只顧著看書(shū),我像一匹餓狼,貪婪的讀著書(shū)中的故事,我忘了時(shí)間,忘了自己。

  時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了五點(diǎn)鐘,爸爸和媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)地板、窗戶、天花板還是和他們走時(shí)一樣的骯臟。媽媽平常教育我要守信,這次我沒(méi)有做到,媽媽一定要大發(fā)雷霆了,果然,媽媽說(shuō):“融融啊,讀書(shū)好,但也要守信用,你不守信,讀再多的書(shū)也沒(méi)用……。”訓(xùn)罷,我們一家人紛紛的開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái),爸爸拿著抹布擦窗,媽媽用掃帚掃著天花板的蜘蛛網(wǎng),我嘛,拿起大拖把,擦著地板……半小時(shí)后,房間又成了原來(lái)新的模樣。

  這次,我明白了:不守信,讀再多的書(shū)也沒(méi)用,因?yàn)椋庞帽葧?shū)更重要。

我的讀書(shū)故事作文4

  讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶治性情,德潤(rùn)人心。沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我興高采烈地來(lái)到新華書(shū)店。來(lái)到二樓,心想:我今天讀什么書(shū)呢?就讀《海底兩萬(wàn)里》吧!我拿了一本《海底兩萬(wàn)里》坐在一個(gè)座位上看了起來(lái)。當(dāng)我看到阿龍納斯博士和他的助手康塞爾從“林肯號(hào)”上掉進(jìn)了大海時(shí),我真擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)被水淹死。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我感覺(jué)好像有人在輕輕地叫我,拍我,我抬頭一看,書(shū)店的管理員阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們書(shū)店快關(guān)門(mén)了,你快回家吧!”我聽(tīng)了,急忙懇求阿姨再讓我看幾分鐘!阿姨無(wú)奈地笑了笑,只好答應(yīng)了。

  于是,我又繼續(xù)看了起來(lái)。書(shū)中的故事真是精彩:尼德蘭站在他們追逐的'那只“獨(dú)角鯨”上漂了過(guò)來(lái),他們爬了上來(lái)。這時(shí),他們掉進(jìn)了這只“獨(dú)角鯨”的“肚子”里了,他們這才知道這是一只潛水艇,他們認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),和他一起探險(xiǎn)了海底世界……我全身心地沉浸在書(shū)的海洋里,看得如醉如癡。不知什么時(shí)候,我隱隱約約感到有人在拍我,抬頭一看,大吃一驚,竟然是媽媽,她叫我馬上回家吃飯。我這才依依不舍得放下書(shū),跟著媽媽回家了。

  如果把知識(shí)比喻成一座寶藏,那么書(shū)便是這座寶藏的路線圖。在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海中,我將繼續(xù)讀書(shū)的故事,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,積累前人智慧,收獲知識(shí)帶給我的財(cái)富。

我的讀書(shū)故事作文5

  從小我就喜歡看書(shū),也讀過(guò)不少好書(shū),但我始終對(duì)西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品。

  吳承恩的高超寫(xiě)作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動(dòng)形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!边@部小說(shuō)講的`是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng),他們不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。

  當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí),真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng),回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒(méi)有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢?可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去算數(shù)學(xué)了,可有一道我怎么也算不對(duì),過(guò)了一會(huì)兒,我就想放棄了,就在這時(shí)我想起了《西游記》,對(duì)了,我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我靜下心來(lái)想了幾遍,直到想到了為止,沒(méi)想到一本書(shū)對(duì)我的影響真大,我會(huì)一直以它為動(dòng)力。

  我喜歡讀書(shū),更喜歡像《西游記》這樣的書(shū),它豐富了我的生活,以及知識(shí),讓我在書(shū)的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……

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