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寫給朋友的信作文9篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的地震災(zāi)區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫石馨溢，是眉山市洪雅縣實驗小學(xué)的一名五年級學(xué)生。希望通過這封信，能和你們交上朋友。
讓我們把思緒拉回那不平凡的20xx年，回顧那場驚心動魄的“5.12”地震。它帶走了人們的家，帶走了人們的生命，卻帶給了人們堅強(qiáng)。全國人民同心協(xié)力、眾志成城、抗震救災(zāi)。各地同胞時刻心系四川，心系地震，用大愛在無情的廢墟之上建起了一座座永恒的豐碑。在與地震的一次次斗爭中，這只巨大兇猛的野獸終于低下了它高傲的頭顱！也許，它是被這種大愛所感動；也許，它是被這種堅強(qiáng)所震撼。但可以確定的是，它是被偉大的中國人民所戰(zhàn)勝的。
朋友們，在這次災(zāi)難中，我懂得了很多，特別是感恩——感恩祖國，做我們堅強(qiáng)的后盾；感恩社會，為我們建造愛的'新家；感恩解放軍，從廢墟下挖掘出一條條鮮活的生命；感恩父母，在災(zāi)后給予我們溫暖的親情；感恩白衣天使，為我們包扎心靈的創(chuàng)傷；感恩志愿者，在救災(zāi)第一線默默奉獻(xiàn)……我最后要感謝的，是自強(qiáng)。感恩自強(qiáng)，感謝它讓我們自己的心中生起堅強(qiáng)；感恩自強(qiáng)，感謝它讓我們擁有堅定的信念。朋友們，一個人在逆境中，在困難里，最需要的就是自強(qiáng)。自強(qiáng)是一種希望，更是引領(lǐng)我們走出困境的導(dǎo)師。用一顆感恩的心去面對自強(qiáng)，也就是在感恩自己，感恩尊師，感恩上帝。
大災(zāi)后的今天，陽光依然燦爛，草地依然碧綠，鮮花依然美麗，但是地震卻給大家的心靈留下了抹不去的陰影。可是，我們?nèi)詴鞓返爻砷L，因為愛與堅強(qiáng)始終縈繞著我們，給我們以希望、以力量，我們將把“5.12”這令人難忘的一頁歸于永恒的歷史薄上，我們會在社會各界人士的關(guān)注下長成一棵茁壯的大樹。愛是照耀我們的陽光，自強(qiáng)是滋養(yǎng)我們的雨露。藍(lán)天下，綠地上，朗朗的讀書聲、歡快的笑聲會飄揚在災(zāi)區(qū)，乃至世界的每一個角落。我們，會一起快樂地成長。
親愛的伙伴們，地動天不塌，大災(zāi)有大愛，讓我們一起迎著朝陽前進(jìn)，一起感恩自強(qiáng)、快樂成長！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
萬事如意
時刻關(guān)心你們的朋友：石馨溢
20xx年7月2日
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的XX：
你現(xiàn)在過得好嗎？
你的學(xué)習(xí)是不是更好呢？
你的字還像不像以前那樣寫得好呢？
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常好，不過我很遺憾失去了你這樣一位好朋友。
你以前在我們班上字寫得非常好，常常受到老師的表揚，但我要提醒你一句：不能因此而驕傲，要多練練字。如果日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣練以后還可能成為書法家呢！
你有個小毛病，我想提醒你，因為我希望你改正，那樣會有很多人喜歡你的。我要告訴你的是：一年級上學(xué)期，你和我在同一桌子上吃飯，你的對面就是我。當(dāng)你吃飯的時候，就非常想找人說話，你說話說得很快時飯就會從嘴里掉下來，讓人感覺惡心。如果你改掉這個毛病，我相信有很多人都會喜歡你的。
我不知道你現(xiàn)在的生活情況，但我想告訴你我的'生活學(xué)習(xí)情況：我們吃飯時不在食堂吃，而是在教室里吃；課間時我們還放歌曲聽；現(xiàn)在午睡也沒有了，中午先做一下作業(yè)就可以在操場上玩耍。我們現(xiàn)在最流行玩的就是“小兵打仗”，一個人有幾個“兵”，把它們擺在桌上，就可以大“戰(zhàn)”一場。
現(xiàn)在上課的老師也換了，課程也增加了一種科目——科學(xué)課；我們的板凳換了，桌子也換了；我們班新增加了一些同學(xué)，有機(jī)會我會一一向你介紹的。
祝你的字越寫越好！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的朋友們：你好！
我們雖然沒有見過面，但是我們的心是相連的，因為我們長在同一個祖國的懷抱之中。遠(yuǎn)方的朋友我叫呂佳，今年13歲，在柳樹鎮(zhèn)中心小學(xué)六年二班讀書。我是一個活潑、開朗的`小女孩。我長的很廋，個子不高不矮，臉上嵌這水靈靈的眼睛。也許你和我一樣是一個可愛的小女生活是一個勇敢的小男生。無論相隔多遠(yuǎn)，讓我們?nèi)谌胱鎳@個大家庭之中，享受著溫馨的哺育。
讓我們手拉手，架起一座友誼的橋。我家住在營口市老邊區(qū)柳樹鎮(zhèn)前山村。這兒有山、有水、有河流。夏天河邊有釣魚的人。在河的四周有樹，樹的四周有花，花的四周有草。我的家鄉(xiāng)雖然不富饒，但是充滿了無限樂趣。遠(yuǎn)方的朋友如果你能來到我家，我來做你的導(dǎo)游，我?guī)憧次壹亦l(xiāng)的山、水以及河流。祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。
未來的朋友：
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的XX：
我叫高一楠，是油田第一小學(xué)二年級一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學(xué)后的這兩年，我感到非常幸福！一進(jìn)入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節(jié)的時候同學(xué)們在一起品嘗果實的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場，學(xué)校的運動會，軍樂隊的排練都會在這個場地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對我們也很關(guān)心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學(xué)遵守紀(jì)律，不亂講話，按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。
一年級的六一開心快樂，二年級的六一更有意義：因為我們可以認(rèn)識同齡的小同學(xué)，還可以伸出我們的.援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識你，我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個用相同的鉛筆，希望我們能一起成長，一起努力，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們共同努力下能取得更好的成績！讓我們一起快樂健康的成長吧！
祝愿我們的友誼地久天長！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的：
你好呀！咱們做了幾年的朋友，我卻是第一次給你寫信，我有好多好多的話要告訴你，你要耐心地傾聽哦！
你知道嗎？你是我人生的第一位老師。當(dāng)我還是一個懵懵懂懂、牙牙學(xué)語的小孩時，媽媽就把你帶到了我的.身邊。自從有了你，我就仿佛走進(jìn)了另外一個世界：《唐詩三百首》，讓我看到了詩詞的魅力，也認(rèn)識了很多了不起的詩人，比如李白、杜甫等；《十萬個為什么》給我解答了許許多多的困惑；《上下五千年》帶我穿越了歷史的長河；《昆蟲記》讓我看到了自然界神奇的生命；《格林童話》讓我認(rèn)識了“灰姑娘”、“人魚公主”、“睡美人”、“拇指姑娘”？你，讓我盡情地暢游在知識的海洋里，從一個無知的小孩，變成了一個有知識、有禮貌、有理想的小孩。你是我生命里最重要的老師！
你也是我生命里最重要、最忠實的朋友。在我空虛的時候，是你，給了我豐富的知識；在我孤獨的時候，是你，帶給了我好多好多的好朋友；在我失敗頹廢時，又是你，用各種勵志故事鼓勵我；在我迷茫時，還是你，用你的智慧幫我指引方向？我生活中的每一天，因為有你，變得更加的充實、美好！
我想像你一樣，擁有知識，擁有內(nèi)涵，博古通今。我還想像你一樣，做個對社會有用的人，成為一個讓媽媽自豪的孩子！
我們拉過勾要做一輩子的好朋友，有你的陪伴，前行的路上我不會孤單！
你最忠實的朋友：歐楊千熙
9月14日
寫給朋友的信作文 篇6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一個真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——西部的小朋友王芳。
我叫王驍屹，今年11歲。在天津市河西區(qū)珠江道小學(xué)五年級三班讀書。我愛好擊劍、繪畫、唱歌、玩電腦、足球……在河西區(qū)的擊劍比賽兒童組第七名！不賴吧？
天津是個美麗的地方，有意式風(fēng)情街、五大道、南市食品街、鼓樓、文化街、塘沽濱海新區(qū)……美食眾多，十八街麻花、耳朵眼炸糕，特點是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；真希望我們能成為很好的朋友。
為了促進(jìn)我們的友誼，我們班組織了一次“與西部小朋友手拉手”活動。內(nèi)容如下：
一、 活動時間：20xx年3月25日。
二、活動地點：天津市河西區(qū)珠江道小學(xué)。
三、活動人員：天津市河西區(qū)珠江道小學(xué)五年三班全體師生。
四、目的：促進(jìn)我們的友誼。
五、內(nèi)容：
1. 把你，和別的`一些西部小朋友接過來。
2.我們表演一些節(jié)目（如，唱歌、跳舞、變魔術(shù)……）
3.互換禮物，我們把我們這里的特產(chǎn)送給你們，你們把你們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)送給我們大家互換一下。
4.募捐我們的零花錢，我們進(jìn)行一次捐款，把我們富裕的錢送跟你們，表示我們的心意。
5.我們教你們一些課余的知識（如，太陽問什么永遠(yuǎn)“追”著我們，為什么自己撓自己的癢癢肉不癢……）
6.最后大家合唱一首歌并拍照留念，結(jié)束美好的一天。
“手拉手”這個活動，是為了讓我們交到更多的遠(yuǎn)方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長久保持聯(lián)系，成為一家人。 我們能相互贈送禮物來加強(qiáng)我們的友誼。哦，對了，“讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作的秘訣就在這里。親愛的朋友，我盼著你的回信哦！
寫給朋友的信作文 篇7
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！
這幾天，我們一直在學(xué)關(guān)于西部的課文。這讓我聯(lián)想起了你們，所以我想給你們寫一封信。
我呢，現(xiàn)在十歲，上五年級，有一米五的個頭，披著一頭烏亮的黑發(fā)。我的性格有時開朗，有時內(nèi)向，等你們跟我接觸久了，就會覺得我這個人很可靠。呵呵——。我的學(xué)習(xí)在班里算中等。畫畫，彈鋼琴，唱歌都是我課外喜歡做的事情，而且還樣樣拿手。看吧!我就是一個熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的女孩。
當(dāng)我每次在電視上看到你們憂愁、無助的眼神時，就想馬上伸出援助的手來幫組你們。
看看你們，身上穿的衣服，褲子，鞋子都緊巴巴的，都是以前的哥哥姐姐穿完給你們的吧？看看你們的.學(xué)習(xí)環(huán)境，你們每天上學(xué)的小路都很泥濘，課桌是幾塊木板搭起來的，椅子是從家拿來的。條件這樣艱苦，但是，你們?nèi)匀慌υ倥Φ貙W(xué)習(xí)，渴望獲得更多的知識。你們這種積極向上，刻苦求學(xué)的精神，深深讓我敬佩。
再看看我們，一天有吃有喝，去了學(xué)校，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，回到家里，就是小皇帝，小公主。大人們天天圍著我們的屁股后面打轉(zhuǎn)，要是見到什么喜歡的東西，就非要大人給我們買。還常常向大人發(fā)脾氣。假如要是來到我們的臥室，那個人的臥室不是玩具堆滿天。都是剛買上幾天新鮮，后來就放在那里，瞟都不瞟一眼。就這樣，還有些人不喜歡上學(xué)，天天沉迷于游戲當(dāng)中。所以，我要學(xué)習(xí)你們這種積極、堅持的學(xué)習(xí)精神，不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲和電視荒廢了我的學(xué)業(yè)。
哦！我要去寫作業(yè)了，今天就先聊到這兒嘍！期待你們的來信。希望我的這封信能帶去我的關(guān)懷，也希望我們在今后的溝通交流中，相互學(xué)習(xí)，共同成長！
祝
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
永遠(yuǎn)的好朋友：李廣怡
寫給朋友的信作文 篇8
張心怡：
你好！
最近，我有一件非常苦惱的事情，自己怎么也想不通，所以想跟你討教一下該怎么做。
在這個學(xué)期，剛開學(xué)的時候老師做了一次小小的`測試，測試做完后，我本來以為自己能打七十多分的，結(jié)果，試卷發(fā)下來的時候我看了看，只打了六十多分。我又難過，又對自己沒有信心，也沒有人來安慰我，我非常傷心。
所以我想問一個問題：為什么我的成績會下降？我應(yīng)該怎么做呢？
敬祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友： 陳芳瑤
20xx年12月2日
寫給朋友的信作文 篇9
好友宋奕銘：
你好！
暑期眼看就要結(jié)束了，不知道你的暑期過得怎么樣，作業(yè)寫好了沒？哎！一提起作業(yè)，我就想忍不住要和你說說另一位先生的事！請你不要心急，聽我娓娓道來……
剛放暑假后不久，由于我一時疏忽，不知從哪里把一位名叫“壞習(xí)慣”的先生接進(jìn)了我的生活中，還讓他在里面肆無忌憚地繁衍后代，他在我的生活中幾乎控制了我的意志。今天，我就要向你訴說他的罪狀。
就拿最近來說吧，他在我的生活里無惡不作，以至于我看電視、聽音樂竟能消耗掉每天的一大半時間，現(xiàn)在再聽到那歡快跳動的音樂，我再也開心不起來了，我心里恨透了他！你看他干的好事，到現(xiàn)在我的作業(yè)……哎！
暑假前，我就擬訂好了學(xué)習(xí)計劃，可自從他來了以后，我的暑期生活就變得雜亂無章了。本該早上7點起床的我，卻被拖累到快8點了還賴在床上。好不容易該到做作業(yè)的時間了，原本每次做作業(yè)時間是30分鐘，休息10分鐘，而自從他來了以后，顛倒了黑白。每每只做了十幾分鐘，還是心神不定的狀況，接著就是長達(dá)半小時，甚至一兩個小時的.玩耍；午睡時，他又教唆我多睡一會，致使每每一覺能睡到下午4點，然后又讓我聽音樂、找玩具……如此惡性循環(huán)，以至于快開學(xué)了，我的作業(yè)才做了一點點，作業(yè)質(zhì)量更是一塌糊涂，錯字連篇。宋奕銘，你說我該怎么辦呢？現(xiàn)在的我好懊悔……
宋奕銘，你能幫我出謀劃策嗎？讓這個不速之客攜帶全家老小搬離我的生活，之前我的“拆遷隊”也曾去過，可是最后卻灰頭土臉地回來了。你看該怎么辦呢？我愿他早日離開！讓我回歸到正常有序的快樂學(xué)習(xí)生活中！
你的摯友：汪子恒
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