【精選】寫給朋友的信作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫給朋友的信作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫給朋友的信作文 篇1

親愛的朋友：

　　你好！

　　接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。

　　我無意中在網(wǎng)易上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

　　你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的'被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

　　說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因?yàn)椋�我的學(xué)習(xí)成績在年級(jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生。看了資料中對(duì)你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！

　　寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。

　　我有一個(gè)夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？

　　期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！

寫給朋友的信作文 篇2

親愛的朋友：

　　你好！

　　今年暑假的時(shí)候，我們相識(shí)在北京。現(xiàn)在，讓我來介紹一下我那可愛的，美麗的，棒棒的學(xué)校吧！

　　一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一串又一串的噴泉。泉水白浪翻滾，好像銀花盛開；聲音洪大，聽起來如虎嘯獅吼，在你耳邊久久不能停息。這些噴泉有高有低：有的噴泉力氣很大，從泉底一擁而上；有的噴泉力氣較小，所以噴得低一些；有的噴泉?jiǎng)t想：世界上最悠閑的事就是“坐山觀虎斗”了，于是噴的忽高忽低，一邊玩一邊看那些力氣大的噴泉比誰噴得更高。

　　眼睛往兩旁一斜，就看見了高大的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下。顯得格外的雄偉、壯麗、挺拔。繼續(xù)向內(nèi)行進(jìn)，就進(jìn)入了回憶的`走廊。許許多多學(xué)校的故事在這里被清楚地展現(xiàn)，讓人深深的銘記。

　　走在回憶的走廊上，身邊就是一間間寬敞明亮的教室。教室的外墻上貼著同學(xué)們的作品，活靈活現(xiàn)、栩栩如生、五顏六色。忽然聽見教室里書聲瑯瑯，十分動(dòng)聽。你迫不及待的進(jìn)去想看看同學(xué)們在上什么課。一進(jìn)教室，就看見里面窗明臺(tái)凈、一塵不染，桌椅井然有序的排放著。同學(xué)們像小紳士，小淑女一樣筆直地坐著，真像一顆顆小松樹。黑板上寫著一行行知識(shí)的蜂蜜。有的同學(xué)在奮筆疾書，有的同學(xué)在書海中遨游，有的則在背誦著美文。

　　不知不覺，便走到了操場，一束明媚、溫暖的陽光照在運(yùn)動(dòng)場上。那如火似焰的跑道上，一顆顆熱情的心在奔騰，一位位身體強(qiáng)壯的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)。之間是綠意盎然的足球場。突然，一顆飛球飛進(jìn)了球門，同學(xué)們歡呼雀躍，好不快樂！

　　我的學(xué)校還有“籃球館”、“足球館”、“羽毛球館”、“陶泥館”、“游泳館”、“蘋果劇場”“愛麗絲餐廳”、“科技館”、“數(shù)字館”等。

　　星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)，快樂學(xué)習(xí)的殿堂。

　　祝你學(xué)習(xí)快樂！

　　你的好朋友xxx

寫給朋友的信作文 篇3

　　親愛的馬蘇晟：

　　你好！

　　我和你在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，并且成了形影不離的好朋友，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)合肥來玩。

　　合肥的風(fēng)景名勝有很多，如包公祠、濕地公園、天鵝湖等，其中我認(rèn)為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。

　　春天，是萬物蘇醒的時(shí)候，天鵝湖也一樣，嫩嫩的小草開始發(fā)芽了，迎春花張開了笑臉，向春天打招呼。和煦的陽光照射在沙灘上，讓我感到一陣溫暖的感覺。天鵝湖的春天是橙色的。

　　夏天，是烈日炎炎的季節(jié)，人們都來到天鵝湖游泳、解暑，小孩子們有的在沙灘上堆沙堡；有的打水仗嬉鬧；有的甚至下水游泳；讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。

　　秋天，是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，是個(gè)桂子飄香的季節(jié)。天鵝湖小樹上的樹葉變黃了，風(fēng)一吹，落了下來，風(fēng)一吹，天鵝湖被吹出陣陣水波，楓樹看了這場表演，把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。

　　冬天，天上的雪花紛紛落了下來，好似鵝毛大雪，雪花落在手上，紛紛融化了，天鵝湖的沙灘上一片白色，十分美麗。天鵝湖的'冬天是潔白的。

　　如果你玩累了，街頭有許多小吃，最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等，其中我最愛吃肥西老母雞，隨便一點(diǎn)美食全出來了，有辣的流眼淚的雞汁臘魚、有滑嫩可口的蒸雞蛋，保證你吃了一碗還想再吃一碗，讓人流連忘返。

　　聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧，來吧，我張開雙臂歡迎你。

　　祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　 你的好朋友：劉啟航

寫給朋友的信作文 篇4

遠(yuǎn)方小朋友： 你好！

　　我叫王越，今年11歲，上小學(xué)五年級(jí)，一個(gè)美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中，我是一個(gè)十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認(rèn)識(shí)我的人，見了我一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)文文靜靜，內(nèi)向的小書迷。而事實(shí)上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼，一個(gè)“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點(diǎn)，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個(gè)“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說來就來，說變就變。可是我已經(jīng)盡力去改了。

　　聽說你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個(gè)很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因?yàn)樵诜比A的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動(dòng)中，你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉(xiāng)下生活、學(xué)習(xí)的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點(diǎn)，我的心中也回“生出”一點(diǎn)點(diǎn)的.嫉妒。哈哈。你可能會(huì)笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養(yǎng)兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時(shí)買掉，用收獲的“果實(shí)”買一些學(xué)習(xí)用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經(jīng)驗(yàn)，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！

　　請(qǐng)問你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景？還有，你們是在什么情況下學(xué)習(xí)的，是怎樣學(xué)習(xí)的，可以告訴我嗎？

　　就此擱筆，盼望來信。

　　祝：

身體健康，萬事如意！

　　你永遠(yuǎn)的好朋友：王x

　　20xx-2-20

寫給朋友的信作文 篇5

倪雯青：

　　你好！

　　還記得暑假里我們一起報(bào)名參加童軍夏令營嗎？雖然我們不住在同一個(gè)房間里，但你還是經(jīng)常跑過來和我還有其他三個(gè)姐妹一起聊天。有一次下雨天，老師組織大家釣龍蝦，是兩個(gè)人一組。你就興奮地抱著我，對(duì)老師說：我跟她！我跟她！老師同意了。我們就一起拿著盆子和釣竿，來到河邊，小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋，來到荷花湖的中央。我們只撐一把傘，你讓我先釣，自己幫我撐傘，你卻被雨淋濕了。過了一段時(shí)間，我只釣到了一只小龍蝦，你說我很棒，自己卻打了幾個(gè)響亮的噴嚏，但你說衣服濕得值。輪到你了，你說別把我自己淋濕了，我卻說：“我們有福同享，有難同當(dāng)！”

　　于是，我也只把傘往你那邊撐。你說你很高興有我這個(gè)的朋友，我用英語說了一句“ME TOO”，你的'臉上有了微笑。突然，只聽啪嗒一聲，又聽嘩啦一聲。“哇！！！你釣到了一只大龍蝦！嗯，我來量一量……”你打斷了我的話，堅(jiān)定地說：“把它放了吧。”還沒等我反應(yīng)過來，你就把龍蝦輕輕地放入水中。“這……”我猶豫了。“這什么這？”說著，你就拉著我回營地去了，那只龍蝦，可能自己也回湖里去了。

　　我為你感到驕傲！祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步

寫給朋友的信作文 篇6

親愛的xx:

　　你好！我們在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，并成了最要好的朋友。我很想你今年放假來我家鄉(xiāng)來作客。

　　我的家鄉(xiāng)在高淳，這里風(fēng)景如畫。美麗的固城湖，廣闊無限，清澈見底，里面的魚蝦更是成群結(jié)隊(duì)。每當(dāng)太陽落山時(shí)，夕陽下的固城湖大橋如同一道絢麗的彩虹，湖面閃著金光，就連捕魚人也停了船，生怕把這幅寧靜的畫面打破。武家嘴科技園是一個(gè)植物的王國，里面有千奇百怪的植物，其中有一種像蝴蝶的花，走在中間，仿佛來到了蝴蝶的世界，感覺到它們在翩翩起舞。里面還有很多熱帶植物，巨大的`仙人球和仙人棒，就像一個(gè)個(gè)怪物……

　　要說高淳特產(chǎn)，那一定要去高淳老街。那里有固城湖產(chǎn)的珍珠，還有美味的豆腐干。當(dāng)然最有名的是高淳螃蟹，還沒蒸熟時(shí)，青背白底，生龍活虎，兩只剪刀般強(qiáng)勁的大螯，鋒利無比，曾經(jīng)老媽為我蒸螃蟹，被弄傷了手呢。可是一旦被蒸熟，它的外殼就變成了金黃了，蟹黃更是無敵美味，把它放在飯里炒，就成了蟹黃飯。里面的肉如同白雪一樣漂亮，特殊鮮美。因?yàn)楦叽臼�產(chǎn)螃蟹，所以每年都要舉行螃蟹節(jié)，還會(huì)評(píng)選出蟹王和蟹后呢！

　　高淳的節(jié)日不止有螃蟹節(jié)，還有國際慢城的金花節(jié)，到了這天，人們就在金黃的油菜花中拍照，有許多孩子在里面奔跑玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一群小魚在金色的海洋中游來游去。

　　你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，等著你來！

XXX

　　20xx年XX月XX日

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