關(guān)于老師的文章兩篇
關(guān)于老師的文章（一）
春風是人間最美好的禮物，它無形，但和煦。吹綠了大地上的一切生靈萬物，又給人以溫暖。
然而，老師的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。
古人云：“一日為師，終身為父。”老師多像我的母親，她的諄諄教導讓我時刻緊記，那些言語是黑夜中的指明燈，讓我們懂得做人的道理，把我們引向光明之路。
而老師的微笑雖看似微不足道，其實作用非凡。上課遇到難題時，老師的微笑，就像是一劑良藥，猶如從深崖里得到一絲希望。它不斷鼓勵我，不斷給我信心，讓我對難題不禁茅塞頓開。
更為突出的，并不是這些，而是老師對教學事業(yè)所作出的貢獻。我們的老師教我們，使我們懂得數(shù)學家，文學家，科學家……平生所研究鉆研出來的智慧的結(jié)晶，這些能夠用一個詞語來概括，就是：“受益無窮“，中學生作文《禮物作文500字》。
教師-----人類靈魂工程師。正是您，支起了一代人的脊梁。老師是園丁，播種希望，用美的心靈灌澆我們心靈的花朵。您給了我一雙強壯有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！您講的課，豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界……
關(guān)于老師的文章（二）
老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
老師的愛，是世間最美好的禮物！
那是20XX年的“六一”兒童節(jié)的前一天，我們二(4)班要開一個“六一”聯(lián)歡會。媽媽給我精心準備了一個笑話，說：“只要你能上臺把這個笑話講好，并且使全班同學都笑起來，媽媽就送你一個足球！”媽媽知道我膽子小，口語表達能力差。但這次為了足球，我豁出去了。還在家里反復試講了幾次，決心給媽媽一個驚喜。晚上我做了一個夢，夢見我站在舞臺中央，神情自若，話音剛落，同學們掌聲四起，個個笑得前仰后翻。
第二天，我來到學校，聯(lián)歡會終于開始了。看到前面的同學表演成功，我的情緒不錯，信心百倍。不知怎的，當聽到一聲“陳佩卓”，我就嚇得“毛骨悚然”，兩腿發(fā)軟，但還是硬著頭皮上了講臺。由于心理負擔過重，我講的聲音很小，吐詞不清晰，很快就把笑話講完，當時班上很吵，連前排的同學都沒聽明白，更不用說有笑聲。我非常失望。唉！看來足球是沒有希望了，我為什么這么笨！
放學了，我遠遠看見一個熟悉的身影向我走來，左手抱著一個足球，一個黑白相間的足球，直徑約二十公分，上面寫著“Adidas”，那球看起來是新的.，非常精致，正適合我。“媽媽”我向她撲過去。“不用解釋了，你上了講臺就夠勇敢了，這是獎給你的。”媽媽寬慰的話使我第一次感到了溫暖，激動得在媽媽懷里哭了起來。
不用說，接下來的日子，心愛的足球走進了我的課余生活。有一天，我把球踢進了下水道，球順著下水道沖走了。我心里“咯噔”一下，一個不祥之兆襲上心頭。從此心愛的足球離我而去。我自己也悲痛萬分，非常非常地后悔。回到家，媽媽卻沒批評我。
又過了幾天，“叮咚，叮咚。”“誰呀？”我打開門。媽媽站在門口：左手拿著足球，一個黑白相間的足球，直徑約二十公分，上面寫著“Adidas”……“啊！”我?guī)缀跻l(fā)出聲來。一向堅信“男兒有淚不輕彈”的我，此刻眼睛濕潤了。
這個足球一直伴隨著我；這個足球給了我無限溫暖的愛；這個足球讓我刻骨銘心。每當想起這件事我都會從心底里升騰起幸福的微笑。因為它飽含著媽媽對我成長的希望，它是媽媽送給我最好的禮物，它讓我終生難忘。
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