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初一軍訓(xùn)隨筆:永遠(yuǎn)不要指責(zé)別人

時(shí)間:2020-06-19 16:01:47 隨筆 我要投稿

初一軍訓(xùn)隨筆:永遠(yuǎn)不要指責(zé)別人

  早晨,我們?nèi)胰艘黄鹚团畠簠⒓有鲁跻坏能娪?xùn),由于路上車(chē)多,我們險(xiǎn)些遲到。到達(dá)學(xué)校南門(mén)口的時(shí)候,女兒從右側(cè)車(chē)門(mén)下車(chē)時(shí)遇到了困難,是因?yàn)槲壹臆?chē)的后排座位的右門(mén)早就出現(xiàn)了故障,從里面打不開(kāi),我也沒(méi)有引起足夠的重視,一直沒(méi)有修。所以只能夫人兒子相繼從左門(mén)先出來(lái),女兒再?gòu)淖箝T(mén)出來(lái),這樣的話(huà)時(shí)間上耽誤了一些,后面緊跟在后面的車(chē)上司機(jī)就有些著急了,估計(jì)他也是送孩子軍訓(xùn)的,他的聲音有點(diǎn)大,大體的意思是說(shuō),這家人怎么回事,讓孩子從右門(mén)下車(chē)多方便,非得全家人一個(gè)個(gè)地從左門(mén)出來(lái),真不閑麻煩。女兒下車(chē)進(jìn)了學(xué)校,兒子夫人上車(chē)后我們邊走邊議論后面車(chē)上的司機(jī)那著急的樣子,我們感慨道,永遠(yuǎn)不要以為自己比別人有多聰明,你看到了不理解的事,一定有它背后的原因,在你不了解原因之前,妄下斷語(yǔ)是極不聰明的表現(xiàn)。那位司機(jī)不了解我家的`車(chē)右門(mén)出現(xiàn)了門(mén)題,卻武斷地以為我們的智商有問(wèn)題,當(dāng)然他的智商肯定沒(méi)有問(wèn)題,但是他不了解具體的情況。

初一軍訓(xùn)隨筆:永遠(yuǎn)不要指責(zé)別人

  我們做老師的,經(jīng)常碰到學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)的情況,脾氣大的老師容易發(fā)火,有時(shí)候發(fā)火是不應(yīng)該的,應(yīng)該先了解一下情況,是否學(xué)生昨晚不舒服,或者說(shuō)家里臨時(shí)有特殊的事情,也或者各科老師加起來(lái)的作業(yè)太多,學(xué)生又不愿意一抄了之,有的時(shí)候沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)反而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。我們似乎熟悉了的一個(gè)事實(shí)是,早晨來(lái)到學(xué)校上第一節(jié)課前的時(shí)間是同學(xué)們完成作業(yè)效率最高的時(shí)候,好多同學(xué)會(huì)把昨晚沒(méi)有完成的作業(yè)通過(guò)參考其他同學(xué)的而快速完成,這個(gè)時(shí)候只是表面上的效率高,而基本上毫無(wú)意義。說(shuō)句實(shí)話(huà),只有少數(shù)實(shí)實(shí)在在負(fù)責(zé)任的同學(xué)不愿意做這種投機(jī)取巧的事的。大多數(shù)同學(xué)采取的抄襲行為其實(shí)有可能是老師高壓之下的無(wú)耐之舉,一旦形成習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是有極大的殺傷力的。所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象,有部分同學(xué)作業(yè)工工整整,正確率也滿(mǎn)高的,但一到考試時(shí)往往成績(jī)并不理想,而有的同學(xué)作業(yè)完成得并非特別的好,偶爾也有不完成作業(yè)的時(shí)候,但是考試時(shí)的成績(jī)并不是特別得差。我想這里面也許會(huì)有一個(gè)實(shí)在不實(shí)在的問(wèn)題,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,你敢在平時(shí)玩虛的,考試時(shí)一定見(jiàn)分曉。所以作為學(xué)生,要根據(jù)作業(yè)量的多少合理分配自己的時(shí)間,不要一時(shí)因?yàn)橥嫠6斐蛇^(guò)多的時(shí)間上的浪費(fèi),等到意識(shí)到做作業(yè)的時(shí)候時(shí)間已不夠用,只好匆忙應(yīng)付了事,長(zhǎng)此以往成績(jī)必然不理想。我們認(rèn)為,影響成績(jī)的關(guān)鍵不是智商,而是習(xí)慣。一定要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)真得很簡(jiǎn)單,只要上課好好聽(tīng),下課好好完成作業(yè),成績(jī)不會(huì)太差。作為老師的我們,應(yīng)該避免簡(jiǎn)單粗暴,多多了解學(xué)生理解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多溝通,學(xué)生也要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)坦率的習(xí)慣,實(shí)實(shí)在在的對(duì)待學(xué)習(xí),承認(rèn)學(xué)習(xí)必須要付出艱苦的勞動(dòng),憑僥幸是不可能取得可靠的成績(jī)的。

  生活中肯定會(huì)遇到理解不了的事,那就暫且放一放,別輕易地下結(jié)論,觀望一下,三思而后言,有一句話(huà)叫做,存在的就是合理的,生活是一門(mén)大學(xué)問(wèn),需要我們時(shí)時(shí)刻刻去發(fā)現(xiàn)去思考去不斷地實(shí)踐,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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