小手黑黑的，指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的教育隨筆

　　有幸成為“陳靜怡工作室”一員的我，近來(lái)特別關(guān)注導(dǎo)師的博客。無(wú)意中看到“帶著指甲鉗晨檢”一文，讓我感觸頗深。作為特級(jí)教師的她整天忙得不可開(kāi)交，竟然還關(guān)注到這細(xì)小的問(wèn)題，由衷敬佩。

　　是呀，班里總有那么幾個(gè)孩子的小手黑黑的，指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的。發(fā)現(xiàn)后的第一反應(yīng)便是發(fā)個(gè)家校路路通，“xx家長(zhǎng)：您好！發(fā)現(xiàn)您孩子的指甲較長(zhǎng)，請(qǐng)幫助他（她）剪干凈。”本以為做到位了，可問(wèn)題徹底解決了嗎？沒(méi)有。如果剪干凈了，橡皮泥就不會(huì)嵌滿了指甲；如果剪干凈了，就不會(huì)在孩子臉上發(fā)現(xiàn)明顯的指甲痕跡；如果剪干凈了，就不會(huì)聽(tīng)到牙齒咬指甲的“咯吱咯吱”聲……

　　如今，家長(zhǎng)注重了，信息技術(shù)先進(jìn)了。隨之，我也“懶”了。回想剛踏上工作崗位時(shí)，我身邊總帶著一把指甲鉗，發(fā)現(xiàn)孩子的指甲長(zhǎng)了，隨時(shí)輕輕摟著他（她），讓他（她）倚在我身上，小心地為他（她）剪去長(zhǎng)長(zhǎng)的`指甲，“咯噠咯噠”……現(xiàn)在想來(lái)，真是一副令人回味的溫馨畫面。零距離的接觸，讓我和孩子的心靠在了一起。孩子們依賴我，我同樣也享受這份溫馨、快樂(lè)。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。明天我將帶著指甲鉗上班，重拾對(duì)小臟手的愛(ài)，重拾那份久違的溫馨。

【小手黑黑的，指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的教育隨筆】相關(guān)文章：

1.黑黑的小手

2.貝貝的指甲幼兒教師隨筆

3.喜歡黑黑的夜

4.指甲草熏染過(guò)的時(shí)光的散文隨筆

5.勵(lì)志長(zhǎng)長(zhǎng)的座右銘

6.教育隨筆

7.白白與黑黑的胎教故事

8.不同的教育隨筆