《金融市場學》 模擬試題和答案
《金融市場學》是一門經濟學和貨幣銀行學等學科理論為基礎，同時有相對獨立的現代金融實物課。以下是由陽光網小編整理關于《金融市場學》模擬試題的內容，希望大家喜歡!
《金融市場學》模擬試題
一、名詞解釋(每題3分，共15分)
1、投資銀行
2、套匯交易
3、貨幣頭寸
4、再貼現
5、本票
二、填空題(每空1分，共15分)
1、證券市場的發展通常有兩個流源，即( )和( )。
2、按信用關系的不同，票據可分為三種( )( )( )。
3、股票一般具有以下特征( )( )( )和( )。
4、貨幣經紀人的獲利途徑有二( )和( )。
5、證券承銷主要有( )和( )兩種。
6、股票流通市場的組織方式可分為( )和( )兩種。
三、判斷正誤題(每題2分，共20分)
( ) 1、目前我國的金融業是分業經營，混業監管。
( ) 2、一家商業銀行就能夠創造存款貨幣。
( ) 3、CD存單是同業拆借市場的重要工具。
( ) 4、票據是全國通用的結算和信用工具。
( ) 5、本票必須經過承兌，才能有效。
( ) 6、股票與債券共處于資本市場，二者性質相同。
( ) 7、信用交易風險遠遠小于現金交易。
( ) 8、遠期匯率升水是指即期匯率大于遠期匯率。
( ) 9、外匯市場運行機制的核心是匯率機制。
( ) 10、貨幣經紀人與貨幣中間商二者獲利途徑有所不同。
四、單項選擇題(每題1分，共10分)
1、金融市場的客體是指金融市場的( )
A、交易對象 B、交易者 C、媒體 D、價格
2、機構投資者買賣雙方直接聯系成交的市場稱為( )市場
A、第四 B、議價 C、公開 D、店頭
3、金融市場中最早形成的市場是( )市場
A、公債 B、股票 C、票據 D、外匯
4、在票據的各種特征中，最重要的特征是( )
A、無因性 B、設權性 C、要式性 D、返還性
5、政府債券與公司債券的主要區別是( )不同
A、發行主體 B目的 C、利率 D、風險
6、在保證金信用交易中，客戶與經紀人之間形成了( )關系
A、委托代理 B、信任 C、債權債務 D、買賣
7、投資銀行最早起源于( )
A、英國 B、中國 C、美國 D、日本
8、商人銀行最為發達的國家是( )
A、美國 B、日本 C、英國 D、中國
9、銀行承兌匯票的轉讓一般通過( )方式進行
A、再貼現 B、承兌 C、貼現 D、轉貼現
10、債券市場是一種( )市場
A、貼現 B、貨幣 C、直接融資 D、間接融資
五、簡答題(每題5分,共10分)
外匯市場的運行機制?
2、金融期貨市場的特征?
六、論述題(每題15分，共30分)
1、外匯投機與外匯投資的區別?
2、你認為目前我國證券市場存在的主要問題是什么?應如何解決?
《金融市場學》模擬試題參考答案
一、名詞解釋(每題3分，共15分)
1、投資銀行—指專門對工商企業辦理投資和長期信貸業務的銀行。
2、套匯交易—指利用兩個或兩個以上外匯市場上某些貨幣的匯率差異進行外匯買賣，從中套取差價利潤的交易方式。
3、貨幣頭寸—指商業銀行每日收支相抵后，資金過剩或不足的數量。
4、再貼現 是商業銀行和其他金融機構，以其持有的未到期匯票向中央銀行所作的票據轉讓行為。
5、本票 指由出票人簽發，約定由其在指定日期無條件支付一定金額給收款人或持票人的票據。
二、填空題(每空1分，共15分)
1、股份公司 公債制度
2、支票 本票 匯票
3、無期性 股東權 風險性 流動性
4、收取傭金 賺取差價
5、包銷 代銷
6、場內交易 場外交易
三、判斷正誤(每題2分，共20分)
1× 2× 3× 4× 5× 6× 7× 8× 9× 10√
四、單項選擇題(每題1分，共10分)
1、A 2、A 3、A 4、A 5、A 6 、C 7、C 8、C 9、C 10、C
五、簡答題(每題5分，共10分)
1、外匯市場的運行機制?
(1)供求機制，它是匯率形成的`基礎和核心;
(2)匯率機制，是外匯交易中匯率升降同外匯供求變化的聯系及相互作用;
(3)效率機制，是外匯交易中能促使實現公平、公正、快速交易并促進資金合理配置的機制;
(4)風險機制，是外匯交易中風險的增減同匯率變動之間的聯系及相互作用。
以上四個機制相互聯系、相互作用。
2、金融期貨市場的特征?
(1)套期保值，轉移風險;
(2)投機牟利，承擔風險，潤滑市場;
(3)使供求機制、價格機制、效率機制及風險機制的調節功能得到發揮。
六、論述題(每題15分，共30分)
1、外匯投機與外匯投資的區別?
(1)行為決策態度不同。(前者沒理性，后者有理性)
(2)承擔的風險不同。
(3)對匯率變動的關切程度不同。(前者是受險者，后者是避險者)
(4)投資的時間不同。(前者是短期操作，后者是長期投資)
二者雖在理論與形式上有所區別，但在實際有時很難區分，常相互轉化。
2、你認為目前我國證券市場存在的主要問題是什么?應如何解決?
該題沒有統一的標準答案，可據學生各自的答題情況酌情給分。
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