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《讀者》讀后感

時間:2024-10-04 13:38:59 讀后感 我要投稿

《讀者》讀后感

  當品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《讀者》讀后感,希望對大家有所幫助。

《讀者》讀后感

《讀者》讀后感1

  今天,我讀完了《寄小讀者》這本書,這本書是由冰心的,它由書信組成,里面有一些我比較喜歡的故事,我現在就講講我喜歡的故事的主要內容吧!

  第一輯《通訊十七》寫了作者早起游山,發現了一朵蒲公英,用許多事例來描述,寫出了蒲公英的美,但又說大家都喜歡雛菊,他悟出了一個道理,世上一物有一物的長處,一人有一人的價值。

  第二輯《通訊七》寫了意大利的`美景,還說了意大利的一些常識。

  第四輯《通訊四》寫了作者要讓小朋友多讀書,因為這時的小朋友比她幸福多了,有四大名著看,希望大家好好看書。

  另外《通訊六》寫了作者看到了一個小女孩放爆竹,讓她想起今年的愿望,想讓小朋友們的語文學好,才能學好其他科目。

  我的感受是:現在要好好學習,不能辜負冰心對我們的希望。

  這本書很好看,你也看看吧!

《讀者》讀后感2

  花了一個小午時間,讀了兩本【讀者】。算起來也有一兩年時間沒有去接觸過【讀者】了吧,這本來是自己非常喜歡的一本雜質,也是唯一向爸爸推薦過的一本雜質。

  也沒有看得很認真,不知道是它本身的內容有所變質了,還是自己看書的'眼光短淺了,總之感覺沒有什么很特別的;蛟S當時存在過感動,到現在也不怎么想得起來了。

  唯一還記得這樣一句話,當時做了筆記:

  世界是一座橋,走過去,不要在上面蓋房子!菟诡D·史密斯

  感覺這樣理論和【圣經】的教導有些相似,世界本身就是空的,何必苦苦地去費力?主會讓我們看見更多,看見更多虛空的東西。

  虛空的虛空,一切都是虛空,一切都是捕風。

《讀者》讀后感3

  在寒冷的冬天里,靠在床上,讀一本好書,看一段故事,盡情享受書帶來的樂趣。

  《寄小讀者》是一部優秀的文學作品,讀起來饒有趣味。它的`作者是著名文學家冰心,冰心奶奶雖然已離世好多年了,但她的文章卻經久不衰,這本《寄小讀者》便是其代表之一。

  《寄小讀者》是用寫信的格式來表達的,以千千萬萬的來信為題綱,在信中以景、情、生活、人生及友誼等為主題,寫出最明確的想法。讓讀者在閱讀中不知不覺的向真理又邁進了一步。

  看完這本書,我心里只覺得溫暖。這些信并不是專門來為你排憂解難的;也不是讓你抒發情感的;只能說她寫的那么真實,一字一句都透露著愛、美以及平靜。

  讀了這一本書,也許你會放下沉重的包袱,跟著她走過一段美好的時光!

《讀者》讀后感4

  我是一個讀者的忠實讀者,從去年的11月起之至今,我已經看了2年的讀者,為此,我想發表一些我的看法。

  讀者是一本很不錯的雜志,它不僅豐富了我的知識還增加了我對閱讀的興趣,讓我從一個不愛學習,閱讀的小女孩到手不離卷的中學生,從一個懵懵懂懂的.小女孩到懂得人世間情感滄桑的少女。是《讀者》陪我走過了春夏秋冬,是讀者讓我的作文水平一次次提高,在這,我要忠心的感謝讀者。

  我英語不好,曾經有幾次我都想放棄,直到我看到讀者的一篇文章—一為老伯年歲已高,卻為了兒女乘飛機,渴了,向飯店要水,餓了,隨便吃一點,自己的兒子在國外念書,這次,是想為兒子送土豆。

  父愛多么偉大!想到這,不禁為自己想放棄而羞愧,想到這,不禁為自己的不用功而羞愧。于是,我抹掉眼淚,打起精神,翻開英語書,繼續認真學習。終于,我在小學畢業時考了94分,我再一掉下了眼淚。

《讀者》讀后感5

  大閱讀課需要向學生介紹《寄小讀者》一書,十一月底利用周末翻開這本書。喜歡里面的文章,印象最深的是通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態度,似愛憐,又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風偷灑了幾滴淚。

  讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。是呀,有誰能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的.,是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,又是太細小了,使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。

《讀者》讀后感6

  今天除了讀《看見》外,還翻了翻《讀者》看到了這樣一篇文章:

  《明天,明天》是俄國的著名作家屠格涅夫寫的`,文章是這樣的;

  度過的每一天,幾乎都是那么空虛,那么懶散,那么毫無價值!它給自己留下的痕跡是多么少!這些一點鐘又一點鐘消逝了的時間,又是多么沒有意義,多么糊里糊涂!

  然而,人卻要生存下去;他珍惜生命,他把希望寄托在生命,寄托在自己,寄托在未來上面……噢,他期待著將來什么樣的幸福呀!

  可是,他為什么沒想,其它后來的日子,將不會同剛剛過去的這一天相似呢?

  他就是沒有料想到這一點。他向來不愛思索——他這做得很好。

  “啊,明天,明天!”他安慰著自己,一直到這個“明天”把他送入墳墓。

  好啦——一旦在墳墓里——你就不得不停止思索了。

  這篇文章警示我們,要珍惜今天,不能把事情拖到明天,人這一生沒有都少個明天讓你去數。

《讀者》讀后感7

  冰心一邊看書一邊吃著面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠跑來吃她掉的面包喳。她由于一進愛驚,一下子就把書給蓋了下去,而這只小老鼠竟然沒有逃走。最后,被一只小狗給叼了出去!聽著小老鼠的慘叫聲,冰心不禁對小老鼠產生了憐憫之心,對自己深深地自責。

  老鼠是人人都討厭的'東西,而冰心卻為一只老老鼠而自責。說明她很有愛心。而那只小老鼠的生命,就像是一顆流星殞落到地上一樣,是那樣的短暫。真是充滿了愛的場景!

  愛是冰心寫書的特點!愛像是雨露,澆灌著我們心靈的種子;愛像是小船,我們乘著它乘風破浪;愛像是翅膀,要帶著我們展翅飛翔。

  感謝父母給于我們的父愛、母愛。感謝朋友給于我們的關愛。你感受到了嗎?愛是陽光,愛是生命,愛就在你我心中……

《讀者》讀后感8

  “通訊七”是作者描寫離開家鄉遠游他鄉的所見所聞。

  上半篇寫了遠行的人們帶著離愁離別親人時的心情和場面,巧妙地把情融入景中,作者把海上見到的景色如畫一般的.展現在人們眼前,可作者還是恨自己不會繪畫,不能把這美麗的景色充分的分享給她心目中的小“上帝”。

  船抵神戶已是夜晚,許多的人陸續上岸,因天太晚,她獨自一人登上最高層,望著岸上燈火輝煌,天上微月的光,和星光,岸上的燈光,無聲相映?舟中寂靜,不由得思念起她和家人在北京時的情景。因過分思念家人,作者不得不擱下手中的筆。這半篇充分表達了作者離家后的真實情感。

  下半篇作者多處用擬人的手法巧妙地描寫了他鄉的美麗景色,時近兩月,人已在千里之外,可她沒有忘記生她養她的祖國、沒有忘記她親愛的小朋友們,她千方百計的抽出時間,把自己在旅游中的見聞寫出來分享給小朋友。

  她的這種精神可嘉、可嘉!

《讀者》讀后感9

  今天,我看了《讀者》這本書,覺得里面的內容很精彩。

  這本書是由許多個故事和一些深刻的道理組成的。這本書每個大故事的后面都有一個或者兩個小故事,小故事包含著許多深刻的道理或者是一些知識。我喜歡的故事就是“我媽的藏錢記”它開頭講“我”的媽媽得了800元,她為了防止小偷來偷,把它藏在了一個隱蔽的地方,后來因為媽媽藏得太隱蔽了,連自己也找不到了。后來急用時,因為找不的',而吃了大虧。最后告訴我們一個道理:有好東西不要收的太隱蔽,否則,到時候就會吃大虧了。

  這本書的開頭和結尾有一些攝影師拍攝的圖片,圖片有些是美麗的,有些是壯觀的……在這些圖片中,我最喜歡的是一張關于大海的圖片,那張圖片的海水像天這么藍,海水還卷著一層層的波浪,就像一串串珍珠,真美啊!

《讀者》讀后感10

  這本書記敘了冰心對兒童院的小朋友的關心。留戀與不舍,記起了與他們玩耍時的情景,想念在一起的`時光。當冰心身體不好的時候,這些小朋友安慰。鼓勵她,使她能盡快戰勝病魔。也讓冰心想起了許多往事,同時冰心也鼓勵這些兒童要自強,勇敢,堅強。

  我讀了這本書后感受到了朋友們對冰心的幫助和祝福,更從《寄小讀者》的字理行間讀出了作者對我們新一代少年的期望,希望我們能在艱苦的環境里堅強,鼓勵我們從同學中獲的真正的友情。

《讀者》讀后感11

  《讀者》這本雜志我已經買了好多年了,我每一期都看,然后把這習慣留給我兒子,讓他也每期去看。

  我從<讀者>這本雜志中學到了很多東西,它其中的每一篇文章都寓意深刻,教誨著你怎么去看事情,看人物,看現在,過去和將來的人生。

  雖說是一篇篇的'文章,但是它卻讓你打開思路,給你啟迪,給你發現,給你回味,給你出人意料的想象。

  《讀者》我還會繼續擁有下去,繼續去關注它,希望讀者能伴我走過一生的人生路。

《讀者》讀后感12

  冰心奶奶的《寄小讀者》,相信大家都不會陌生,她如清澈的泉水,長久于地存于我們記憶中。

  書中的內容很簡單,就是冰心奶奶把從小到大的生活用寫信的'格式給我們看看,這本書記錄了冰心奶奶發生的種種事情,如走在意大利,羅馬,西海岸的坡里城,冰心的母親去世。

  在冰心奶奶的筆下,大海蔚藍開闊,大江清極秀極,江帆點點,而讓我們尤為印象深刻的是, 一只小老鼠來吃她腳旁的面包,她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進來的小狗叼了出去,聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的叫聲。

  是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光,充滿樂趣,充滿幸福,所以,讓世界上每個人都在愛的環境中成長。

《讀者》讀后感13

  又是一本薄薄地《讀者》看完了,我還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當中。

  不知不覺,《讀者》已經陪伴我十多年了,不記得是從什么時候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。

  我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒有其他雜志的那種華麗或雜亂無章,顯得那么樸實無華,平易近人,讓每個人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的.時候怎樣不驕不傲。是!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!

  我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺,讓我變的成熟!

  我相信在以后的日子他會一直陪我走下去的,在我有生之年都不會舍棄。

《讀者》讀后感14

  《再寄小讀者通訊十七》主要講了一個曹加的藏族婦女因為一場大為,右臂被燎傷得很厲害。李貢給她辦理了好幾天的藥,還沒有好轉,于是便把自己腿上的肉與曹加移植,李貢為了治好病人的`病而割下自己腿上的肉,曹加很感動。

  比起李貢來,現在的醫生都顯得微不足道,這么高端的機器也會“救治無效”,許多病人不做手術往往比做了手術活的時間長一些。那天,媽媽給講了一個笑話:一天,一個人第一個腳指綠了,醫生把他的第一個腳指砍了。第二天,第二個腳指也綠了,醫生把他第二個腳指給砍了。第三天,整個腳都綠了,醫生把他的腳給砍了。第四天,他另一個腳綠了,那個人上了另一家去看,醫生說:“你的襪子掉色了。”現在人們的生命,都掌握在醫生的手里。

  愿天下每個手術都能成功。

《讀者》讀后感15

  今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。

  文中的惠姑在暑假在農村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見了村姑翠兒;莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒,她以童養媳的身份住在婆婆家?墒,她婆婆根本就不把翠兒當人看待。暑假將要結束的時候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的',可憐的翠兒,已經被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。

  寫到這里,我的眼淚不由自主的流了下來,因為翠兒太可憐了!同學們,你們說是不是?

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