（精）照片里的故事作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的照片里的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

照片里的故事作文1

　　周末我在整理我的房間時翻出了一本厚厚的影集，里面有我許多從大到小的照片，其中有一張吸引了我的注意力，原來這就是我的小學畢業照。

　　那是五月份的一天，早上并沒有響晴的天氣，陽光也沒有那么的撫媚，就連太陽公公也遲遲上來了，小花小草垂下頭，我們班要拍畢業照了，也就預示著在一起六年的大家庭將要分開了。

　　我們一般先排整理好衣服，就站在臺子上，老師讓我們笑笑，我們怎么可能笑得出來？我站在最后一排的中間，思緒萬千，快門閃出的光，那剎那，仿佛把我帶到了一年前，

　　一年前的六一，我們要舉行大合唱比賽，全校16個班比分為一等獎，二等獎和三等獎，這樣的比賽設置的六一那天讓人著實興奮，伴隨著興奮，我們班也迎來了幾個困難！！！

　　困難一選歌全班分成了兩派，一邊說是唱課本上的明天會更好，這個簡單有不失優雅。另一個主張唱流行歌曲，既時尚好聽又富有節奏感，最終我們選擇了流行歌曲青花瓷。

　　困難二下面歌曲選好了，但是我班的聲音真是不敢讓人恭維，唱的好聽的人特別好聽，唱的難聽的人五音不全，我的聲音一般，如何能唱好合作就成了我們的主要問題，班主任老師和英語老師密切的密謀，讓我至今難忘一切的.音樂課，老師一起唱歌，我由于我班學的很快，所以總會有時間來干別的，現在不一樣了，老師讓我們全部時間唱，音樂老師糾正我們一些唱法，班主任還抽時間練，我們練隊形，班上幾個音不全的人，比如我就受到了特殊照顧，我以為班上會怨聲載道，可沒想到我們班，竟然如此的團結，根本沒有一個人喊累喊苦要停下來。

　　付出自然會有回報，在六一那天我們班不僅收獲了第二名，而且還觀賞了別的班的作品，真是讓人興奮不已，拍手稱快，那天也過得非常的有意義！

　　每當看起這張照片，心情便久久的不能平復，是啊，六年了，將近20xx多天的時間和你們在一起度過，如果有來生，我還想做你們的同學。

照片里的故事作文2

　　曾在爺爺的箱子里見到這樣的三張照片。第一張是一個衣著華麗的小孩與衣著破舊的小孩正坐在地上玩耍；第二張照片畫風突變，衣著華麗的小孩全身臟兮兮的，還有血跡，正失聲痛哭；最后一張，一位老人正面帶憂傷地捧著什么放在耳邊，臉上滿是愁苦。

　　我了解到這樣一個發生在四五十年前的故事。

　　菜地里，一個有錢人家的小孩正坐在螞蟻穴旁，與螞蟻一起玩耍，時不時發出一陣笑聲。不久，一個衣著破舊的小孩跑了過來：笑笑，別玩螞蟻啦，夫人喊你回家吃飯。笑笑聞言抬頭看向那個男孩，隨后露出一個燦爛的笑容：

　　大王。

　　笑笑是地主家的傻兒子，老以為自己是只螞蟻，而小東是他的大王。

　　可就算是個傻子，笑笑也是地主家的.兒子，吃的穿的都比小東好太多。可每當小東拿著一個破碗蹲在門外吃飯時，笑笑總是笑嘻嘻地跑過來，把最好的分給小東，像給大王上供一樣。真是個傻子。小東想。

　　小東本以為要這樣與笑笑相處一輩子。直到突然有一天來了一群陌生人，他們說笑笑家是壞人，要打倒壞人。笑笑的父母跪在地上，頭發凌亂，渾身都是傷，頭低著，看不到臉。有個人高聲怒吼：那個吸人民血汗的小地主，小傻子，到哪兒去了？小東戰戰兢兢地走出來道：我知道。

　　嘴巴好像在自己說話。

　　笑笑一害怕就躲回他的螞蟻窩里，小東帶著那群人找到了笑笑。笑笑抬頭看向小東，抽噎道：

　　大王！

　　這次笑笑沒有笑嘻嘻的。

　　那群人把笑笑抓走了，從那以后小東就再也沒有見過笑笑。

　　時間慢慢褪去了一切狂熱。小東漸漸意識到他做了多么、多么殘酷的事時已經太晚了。到現在他還是常常想起笑笑，他開始學著笑笑把螞蟻放到耳邊，漸漸地他聽到了螞蟻的囈語——大王。

照片里的故事作文3

　　十二個春秋，不知幾百張照片，照片見證了我的成長。

　　打開相冊，一頁一頁，一張一張地欣賞，小時候的照片，好可愛。我經常會看著照片感嘆道：我居然已經這么大了！

　　看這張照片，我滿面笑容，雙手打開，兩腳交叉，我在干嘛呢？對了，那天，家里來客人了，我正興奮地介紹我自己的房間呢！

　　每次說起自己的房間，自豪感便油然而生。看到那張大床了嗎？房間里的.一套家具是我自己攢錢買的。記得爺爺說他幫我買，但我執意要自己買。媽媽擔心說：恐怕你的錢還不夠吧，要不，買便宜點的吧！不，要買就買好的！之后我決定向媽媽借了錢，買了家具，可媽媽總說別還了。我呢，必須要還，還正正經經地寫下借條，準備分期付款。

　　對于很少做家務的我，這次狠下心要勤快一點，做一件家務，媽媽就去掉一點欠款，

　　早上，我早早起床，開始準備早餐，一開始雖然經常出錯：奶黃包沒蒸熟、果醬涂得太多慢慢地準備早餐也得心應手了；晚上呢便到陽臺：收好衣服、折好、放進衣櫥

　　就這樣，幾個月過去了，媽媽過意不去，就說：算了，別干了，別還了！可我還是堅持自己當初的決定，依然快樂地做著家務。當媽媽告訴我已還清了欠款時，我高興地跳了起來。那時，我真的體會到付出后得到收獲的喜悅

　　記得那時候買家具是五年級，而這張照片是六年級拍的，到此刻已是七年級了，過了這么久，我還是以此為榮。但是，此刻想想，當時買家具向媽媽借了好多錢，每次勞動五元勞務費，這么短時間就還清了，肯定是媽媽在幫我。所以呢，此刻有空就多做家務，雖然是想幫幫媽媽，可在心里，這個原因也是主要的！

　　每次看到這張照片，我都會跑到房間，看上幾眼，然后情不自禁地笑了！

　　一張照片，一個故事，這是我攢錢買家具的故事；一張照片，一個收獲，這是我人生中不可淡忘的收獲！

照片里的故事作文4

　　一天我打掃柜頂，發現了一個沾滿灰塵的相框，我費了九牛二虎之力才把上面陳年老灰擦干凈。我呆呆地望著那張照片，那是一張全家福。不知為什么我第一眼就看到了奶奶，目光久久不能挪開。我陷入深深的回憶之中。

　　奶奶已經逝世好多年了，但我依稀記得她陪伴我的時光，就如昨天般清晰。

　　奶奶年輕時精神方面有點問題，但生活還能自理。那時家里還有地，她每天都去地里干活，而我就像跟屁蟲一樣，跟著奶奶去地里。

　　奶奶有時會領著我捉螞蚱捉蝴蝶摘野果果，常常玩的忘記時間。

　　奶奶在地里干活的時候，我在旁邊的草地上玩。我感覺天空是那么的藍，青草是那么的綠。我在那里蹦來蹦去，青草如地毯般柔軟，保護我的安全，那時我的玩伴是只小狗，它有著一雙卡姿蘭大眼睛，一頭烏黑的'秀發。每天都陪著我玩，也只有它陪著我，不知道為什么村里的同齡人沒有一個。不是比我大就是比我小，只有一只小狗陪我，但我的快樂并沒有因此減少。

　　中午，太陽無情的炙烤著我，要把我烤成“烤乳豬”，我坐在樹下都感到發昏，更何況在太陽下干農活的奶奶呢。我腳底生風，眨眼間就到了奶奶面前，奶奶知道我為啥過去，說：“等干完這點再回去。”我明白我說不過奶奶，不得不接受太陽的酷刑。

　　不一會兒我的臉上布滿汗珠，我瞇著眼睛，皺著眉頭，咧著嘴等奶奶。奶奶見我這副模樣，把她頭上的草帽摘下來戴在我頭上，并把水瓶里僅剩的一點水遞給我。我見她汗如雨下，雙眼被太陽曬得瞇成一條縫。我把帽子戴回她頭上，并把水遞給她。她把水推回來，我想推回去，可是奶奶不肯。她指指水瓶又指指我并把帽子戴回我頭上，我無奈把水喝了，她才咧嘴一笑繼續干活。我站在那里看著她，奶奶，你心里可曾有過自己啊。

　　時間好像靜止了，世界一片寂靜，遠處沒有了犬吠，沒有了蟬鳴，樹葉都蔫頭耷拉腦的。奶奶麻利地完事了。我趕緊收拾好東西一路拉著奶奶小跑回家，在路上弄折了人家的一顆小樹苗。我心里怕極了，我懇求奶奶以后不走這條路，走別的路。另一條路比這條路遠多了，奶奶沒有異議地接受了。

　　望著這張照片，我就想到奶奶。奶奶，你對孫兒雖沒有雨夜送醫的恩情，也沒有做感天動地的事情。可就你這點滴，讓我永難忘懷。

　　仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！

照片里的故事作文5

　　一次無意中，我看到了一本布滿灰塵的相冊，它看起來是那么的陳舊，翻開相冊，內容依然清晰，我凝視著它。不知不覺間，想到了那幾張精美的合影。

　　記憶中，那張與著名大學的合影，激勵著我以知識為指引，走向成功。站在大學門口，我的心中油然生起一種敬畏之情，進入大學校門，首先映入眼簾的是那條清澈無比的小河，小河里的魚兒自由自在，道路上的楓葉十分自然，使行人心情感到十分舒暢。到了教學樓前，老師的講課聲朗朗動聽，學生們也很是配合，就連在校外休息的學生們也還拿著書本，輕聲討論著。大學是文化的化身，是陶冶知識的圣地，是給予精神動力的不二場所，是通向智慧大門的鑰匙，唯有與知識為伴，心中才不會寂寞，才能通向未來輝煌燦爛的偉岸。

　　記憶中，那張霍金的雕像的合影，給予我對科學探索無限的勇氣。霍金作為現代最偉大的物理學家之一，20世紀最享有國際盛譽的偉人之一，可他竟是一個患上肌肉萎縮性側索硬化癥而導致全身癱瘓的一個殘疾人，手部僅有三根手指可以活動。而他用殘疾的'身體書寫了一個又一個的偉大成就，還統一了屋里學的兩大基礎論——愛因斯坦創立的相對論和普朗克創立的量子力學方面走出了重要的一步。這張合影將永遠陪伴我，激勵著我努力攀登通向科學之路的高峰。

　　記憶中，與著名作家列夫托爾斯泰畫像的合影，讓我慢慢懂得了作家給予我的真正意義。托爾斯泰出生于貴族家庭，托爾斯泰看到資本主義社會重重矛盾，但找不到消滅社會罪惡的途徑，呼吁人們按照“永恒的宗教真理”生活。托爾斯泰給人類留了《戰爭與和平》、《安娜。卡列尼娜》等傳世之作。他一歲半喪母，十歲喪父，他由家里的親戚撫養成人。他不專心學業，癡戀社交生活，同時卻對哲學，尤其是對道德哲學發生濃厚的興趣，喜愛盧梭的學說及其為人，并廣泛閱讀文學作品。列夫托爾斯泰把生命付諸于創作的一生，給予我心靈的震撼。慢慢指引我如何走向富有個性的創作之路。

　　此時此刻，我再次翻開這幾張充滿回憶的相片，它變得更加富有對我成長的意義，我想，往后的人生道路將以他們為榜樣，走出屬于自己的不悔人生。

照片里的故事作文6

　　一天，我翻著最喜歡的故事書，一下子從書頁里面掉出來一張照片。呵!原來是這張照片啊!看著這張自己流口水樣子的照片真是好笑，不禁陷入了深深地回憶!去年的2月15日那天，我迎來了9歲的生日。媽媽早上為我做了平時常吃的面條，不過給我多加了個荷包蛋。因為不巧是周二，只好這樣簡單地給我過生日了。我匆匆吃過早飯去上學了。

　　在學校想想自己簡單地這樣過生日，半天也沒打起精神來。在學校里，我悄悄地問了一下其他同學，想知道他們的生日是怎么過的：有的說一定會買大大的雙層蛋糕和玩具;有的說爸爸媽媽一定會帶他去肯德基大吃一頓;還有的同學夸大其詞地說:“在某某大飯店定了桌，然后再去外面玩一天”……真沒勁!看來我的`這個生日就這么平凡地過去了。想著想著，我不覺得回到了自己家樓下!看看上面家里亮著燈呢。咦?是我出門忘記關燈了，還是媽媽下班比我早回家呢?三步并做兩步，我推開了門--哇呀!客廳的飯桌上擺好了菜：小雞燉蘑菇、東北大拉皮、清蒸鱸魚、紅燒牛肉，還有海鮮疙瘩湯，都是我的最愛啊!

　　“今天真是個好日子啊!”我連忙洗凈手，坐在桌子旁邊看著這些美味發呆，嘴角流出口水都不知道呢!這時，還是眼疾手快的爸爸抓拍下我這帶口水的樣子。9歲的生日照，永遠定格了在這一瞬間。這張照片我一直很珍惜，放在我經常看的書頁中當書簽用。因為我想永遠記住這張照片里的故事。

照片里的故事作文7

　　風塵已久的記憶，在微微泛黃的照片里氤氳開來，伴著晨光，它勾起了我的思緒。觸及光的那一瞬，往事在我眼前浮現。

　　在這張四寸大小的黑白照上，是父親英姿颯爽的身影，如同一座高聳巍峨的山矗立在海港岸邊，又似一束光照耀大地。

　　不錯，我的父親是一位保衛邊疆、英勇無畏的海軍。早已記不清是何時的他，在那白晳的臉上看不出一絲皺紋，光滑而又紅潤，興許是父親年少時。

　　朦朧的記憶里還依稀記得父親曾向我訴說過照片的由來。“那是我剛剛到部隊不久，和你那幾個伯伯拍的。”父親扯了扯嗓子接著說：“你是不知道，那時我們有多開心！”父親咧嘴一笑，眼角彎彎似月亮，眸子里滿是藏不住的喜悅“當時啊，有幾個部隊上的領導來看我們新兵，我和你那幾個伯伯啊，要多高興有多高興！”我望著父親清澈又透亮的雙眼，心中的`敬佩感不禁油然而生。“我們與領導的距離很近，就像你和我這樣。”說著，父親伸出了那滿是老繭的手，比劃了幾下，真像個沒有長大的孩子。

　　我緩緩地低下頭，指尖從照片輕輕劃過。那雙堅定的目光下，埋藏著一顆火熱的愛國心。一頭短發，莊重而冷峻，沉著而內斂。兩條濃重的眉毛顯得干凈而利索，眼神中是堅定，是欣喜，時而透出尊重與愛戴，時而又是那么溫和、溫柔。堅挺的鼻梁亦如他的個性一般堅強。軍帽后的飄帶被海風吹起，父親就像一棵大樹，而那些飄帶就像一片又一片樹葉。

　　我對著照片里的父親笑了笑，又抬頭仰望著他。滄桑離索的白發下，可以看到被歲月刻畫出的道道痕跡。隱約還可以看到那原本年輕時棱角分明的面龐，魁偉的身軀如今隨著歲月有了一絲佝僂，但屹立在那里，讓我心生敬意。唯一不變的是那堅毅的眼神，熱血屬于年輕。沒有了肆意縱橫、任意馳騁的快意，卻多了運籌帷幄的淡定和笑談風生、決勝千里的浩然正氣。

　　曾經，他穿上戰衣保衛邊疆；彼時，他挺直腰板保護全家。他是軍人，是父親，是我心中無比自豪的英雄。

照片里的故事作文8

　　本周老師讓我們找一張自己最喜歡的照片，寫一寫照片里的故事。回到家后我就找來相冊，翻著找照片，這些年照的相片有游樂場的照片，有公園的照片，外婆家的照片，但我最喜歡的還是學校的那一張。

　　這張照片是我上二年級時期中考試獲獎照的。照片上有考試成績班級前十名的同學。那天媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。頭上扎了一條馬尾辮，穿了干凈整潔的粉紅色上衣，外加一雙漂亮的新鞋。一改往日我雞窩窩似的亂發，邋邋遢遢的形象。我的.心里別提有多高興了。

　　開大會時，校長宣布完獲獎名單，老師就讓我們站在五星紅旗下。我們都害怕站前面，向后面擠成一團。老師說：“站成兩排，個子低的站前面，個子高的站后面。”我個子低，老師拉著我，把我拉到前面。我心里激動得砰砰直跳，臉蛋也覺得發燒，不敢往下面看同學們，渾身覺得不自在，耷拉著腦袋，看著自己的腳尖。手捧著獎狀直哆嗦，覺得獎狀快被我撕破了。老師說：“一、二，笑一笑，喬冰頭抬一下。”我抬起頭，不自然地笑了。老師按一下按鈕“咔嚓”一聲，留下了這美好的時刻。

　　看著這張照片，我想到以后還要更加努力學習，下次還讓老師給我照相。

照片里的故事作文9

　　翻開相冊，一張張照片的泛黃氣息撲面而來。本張照片，勾起了我對七年前一個冬天的回憶……

　　七年前，我上大班。畢竟是孩子，總是喜歡追逐打鬧，真如一只活脫脫的猴子。每當吃過晚飯，我總愛到家外的路上亂跑。直到那次，我闌尾炎發作。

　　那張照片拍攝于闌尾炎手術后。媽媽牽著我的手到病房外的走廊上散心。

　　照片中，我的長發凌亂地披在肩上，與樹上的鳥窩有幾分相似。我披著媽媽卡其色的呢子外套，原本胖胖的身子愈顯瘦小。腳上拖著一雙拖鞋，邁著極小的步子緩慢走著，走四五步才抵得上媽媽一步。從照片上不難看出，我的腿似乎還在打著顫兒，軟綿綿的，好像一不小心就會撲倒在地。

　　最讓人憐惜的是我的眼神。原本炯炯的，宛如會發光的眼睛卻耷拉著眼皮，眼睛上似蒙著一層灰色。右手牽著媽媽的手，頭卻微微左傾，盯著左邊，眼神流露著傷感與羨慕。你無法想象那是一雙怎樣的眼睛。我盯著什么？記不大清了，或許是旁邊快樂的兒童吧。他們精神充沛、手舞足蹈。我依稀記得，那段時間，外面的小鳥再不能引起我的興致，可愛的'天空再不能勾起我的遐思。無論窗外的景色美得多么令人癡狂，我似乎都背對著它。

　　我悲傷，家人更是心疼。父母與爺爺奶奶輪流換崗。他們總是給我買各種各樣的小玩意兒——夢寐以求的玩具，念念不忘的零食……印象最深的，是奶奶我講故事——幾個如《白雪公主》、《灰姑娘》之類我早就爛記于心的故事。奶奶翻來覆去地講，每次都努力講故事講得生動、講得有感情。她沒聽過多少故事。奶奶講著，我時時突然舉起胳膊，整條手臂豎得筆直，然后大聲嚷嚷著“搶答”接下來的情節，病房里的人也常常因此被嚇一跳呢！我還總把眉挑起，高得直沖云霄了，臉上還做著奇奇怪怪的表情，為的是配合奶奶所述的情節。這種眉飛色舞在當時自認為有趣，現在看來，至多算個冷笑話了。我也是為了逗樂奶奶，奶奶總是假裝樂得前仰后合，邊拍著大腿，邊捂著胸口，“唉喲，笑死我了，笑死我了……”我那時還感到得意。現在回想起來，才明白，奶奶是為了取樂我。選些枯燥、卻又不枯燥的故事給我的住院生活帶來了無限樂趣。

　　我至今才明白，原來那次住院，不僅僅有痛苦的經歷，更蘊藏著親情。那份親情，是家人在你面對風雨時圍成的大傘，強而有力；那份親情，是家人在你嘗到生活苦澀時，給予的糖果，甜的竟足以讓你樂觀開朗；那份親情，更是心與心之間的交流，彼此都懂，彼此不說，鎖在心里，開花結果。

　　輕輕撫摸著已經十分粗糙的照片，一縷陽光透過窗口，直撲相冊，柔和那張照片，亦柔和了時光與親情。它們，以及照片里的故身，永遠都住在我中最柔軟的地方。

照片里的故事作文10

　　直到現在我還記得柜子里有一張照片，即使過了一年，那照片卻還很新，照片里的是夕陽，它的光芒無處不在，絢爛而又美麗。

　　爺爺到了嗎？我歪了歪腦袋問道。

　　快啦，跟著緊點，等一下不要被撞著啦！爺爺手負著背用慈愛的聲音緩緩對我說。得到了答案，我不再作聲，微微抬頭看向天空，許是還沒有到點，夕陽還沒有出來，天還是藍藍的，白云襯著那蔚藍的天空，顯得那么美好，忘了一會兒，我便繼續低頭走著鄉間的小路。

　　諾兒，爺爺村的夕陽可美啦，等你看到了一定會被美到噠！爺爺轉頭對我笑著，我看著爺爺，微微額首：嗯。

　　走著走著，一縷秋風拂過我的臉頰，我用手輕輕捋捋吹起的頭發，眼睛看見了不知何時照在地上的金色光輝，我向西邊望去，心里想：啊，夕陽出來啦。

　　它懸掛在半空中，一朵朵白云被染上了橙紅的光，顯得愈發溫暖。夕陽不同于清晨的太陽，它有著獨特的光芒；夕陽不同于當午的烈日，它沒有強烈的光芒它把橙色的染料撒在稻上，小路上，樹梢上原來傍晚的小路是那么柔和。等我望著夕陽回過神，它已經接近西山，西邊一片通紅，把山的輪廓勾畫出來，照在道上，金光閃閃，晃得讓人移不開眼睛。

　　好看嗎？咱們村的夕陽可是最美的！爺爺又揚起他那慈愛又溫暖的笑容，你以后一定要多來爺爺家啊，不然等我老啦，沒啦，就沒人陪你看嘍！我晃了神，輕輕應了聲：好。

　　夕陽照在爺爺的臉上，把他這天最后的'光映到了我的腦海里，它以紅彤彤的臉向我告別，稻谷彎了腰，花兒點點頭，蒲公英似是不舍，隨風去追它。

　　你看，它就像調皮的孩子往西邊一跳，最后一縷光也隨它而去

　　那天傍晚，映在心頭的不僅只是夕陽，還有爺爺那慈愛的面容。我好想就那樣靜靜地站在那兒，因為夕陽將我的心留住了，使我流連忘返。

照片里的故事作文11

　　每天做完作業我就會坐到沙發上看相冊，當我翻到爺爺 0歲生日照的全家福，場面可熱鬧啦!我仔細一數，一共有 人，共排了 排，我排在最前面。

　　這張照片使我深深的進入了沉思，我清楚的記得 年前的 0月 日，爺爺迎來了 0歲生日，在碧津公園對面的館子舉辦生日宴，來了許許多多的客人，有爺爺的許多朋友和全部親友……飯后，就在碧津公園大門前照下了這張珍貴的照片。

　　照片中有 0歲的祖祖，我的年齡最小，只有 歲。我蹲在最前排的中間，旁邊是表姐別鈺琪和兩個小姑媽用手做著勝利的手勢，大家都用笑臉，向爺爺獻上生日的祝福。

　　我們的.背后顯出壯麗的大門，綠色的大樹和宏偉的碧津塔。

　　爺爺站在最中間，從他微笑的臉上可以看出爺爺今天特別高興，也可以看出爺爺他風風雨雨地走過了 0年。

　　爺爺，我向您祝壽，向您問候，我祝您生日快樂，健康長壽!

　　每當我看到了這張照片，就是我深深的進入了沉思……

照片里的故事作文12

　　我在柜子最底層找到了一張老照片。照片上是一個幸福的家庭，一個溫馨的場景。這張照片喚起了我對曾經的回憶。

　　照片里的故事發生在十年前的一個夏天。那時候，我還是個調皮搗蛋的小孩子。那天放學后，我和我的朋友們決定去探險。我們帶著相機和水壺，興高采烈地踏上了未知的旅程。

　　我們來到了一個被遺忘的老房子前。房子的門窗早已失修，里面塵土飛揚。但是我們毫不畏懼，勇敢地進入房子。走廊的.石臺上鋪滿了雜草，墻壁上貼著發黃的老報紙。我們穿過黑暗的走廊，來到了一個神秘的房間。

　　房間里面布滿了塵土，空氣中彌漫著霉味。但是窗臺上的花卻仍然傲然開放，給這個房間注入了一絲生機。我按下快門，將這美麗的一刻定格在照片上。

　　通過這張照片，我意識到即使是在困境中，生命依然是頑強的。無論環境多糟糕，我們都可以找到生命的美麗。這個經歷讓我更加堅定了自己面對困難時的勇氣和決心。

　　這張照片不僅是一段回憶，更是一個教訓。我要努力珍惜眼前的一切，發現生活中的美好，并且勇敢地面對困難。

照片里的故事作文13

　　一個深夜，我趴在被子里，雙腳露在外頭清涼涼的，將要睡覺時我翻了翻老舊的綠皮相冊，不管是新的還是舊的相片，我都放在里面，合上時，無意中掉出了一張我的照片。

　　這是一張小學時的照片，六個同窗六年的孩子笑開了花。赤黑的臉上露出兩排白牙，最不愛照相的，我們卻成了照相機前的模特。

　　那是畢業的前一天，兩個好朋友把我叫到了體育場。我又叫了三位同學，雖說不知道玩什么，但我手里還是捧著一個籃球急促地走了，我以為它會有所用處，果不其然，每個人手里都有一個籃球。

　　雖說分離沒幾天，但仍有幾分想念，敘敘舊后，一起向籃球場跑去，就連在半路中，大家也都在比賽，看誰第一個到籃球場。每三個人一隊，一共兩隊，雙手捂著隊友的耳朵。小生的探討著戰術，這次由我來發球，我右手繃緊手臂，向隊友的方向原地猛跳，高拋過去，此時每個人的思維都在飛速運轉。

　　我心里想著，他們一定會去搶，應該是兩個人一起去，第三個人去攔我的另一個隊友。此時他把球再給我就可以了。為了讓他明白，我向著抱球的隊友用眼睛連續向下看了兩次，他向我眨了眨眼，讓我做好準備，又一個高拋球完美的落入了我的手中。我又盤算著，由于我們打的是全場，地方充足，我就假裝向前沖刺幾步，等對手沖過來，準備提防我時，我再把球傳給離籃筐最近的人。只有想法是不夠的，行動代表著一切。腳后跟抬起，腳踏踩著地。用力的向前一蹬，腿時刻繃緊，準備隨時跳起。

　　我成功把他們全部引來，此時是個好時機，我縱身一躍，傳出球，以最快的速度結束了比賽，也不知是哪個壞蛋像在我背后潑了水一般。衣服都被浸濕了，上半身悶悶的，好似掀開一角就會有水蒸氣涌出。

　　天上的烏云聚在了一起，我們在橋下躲著，不知是受我們所影響，也想來湊湊熱鬧，還是見我們悶的一副狼狽，想為我們去熱，大樹小草向我們搖頭招手，現在干什么呢？一個憨氣的.聲音傳過來，要不玩鬼抓人吧！這么小的地方怎么玩呢？大家一直在探討，像以往一樣，所有人還是那么愛聊，風在和小草聊天，大樹在和花兒共舞，他們回去休息時，我們六個孩子也差不多該回去了，一個望著一個，待在原地不想動，哪怕在朋友身邊，什么也不干，那也是愿意的。但是該分手的時候就要分，互相不舍得望著，手揮的老高，生怕別人看不見，這是我最快樂的一次，也是給了我無限回憶的一次。

　　媽媽拿出相機，剛要拍，卻被我一把攔住，我擔心媽媽的角度不對，照的模糊，就自己去調，那里有很多的按鈕，我不知道是干什么的，只是每一個都按，直到一切看起來順眼了，我又怱忙跑回去媽媽也許是怕弄錯了位置，小心翼翼的點了一下按鈕。咔嚓，美好的瞬間成了永恒，現在再看看這張照片，滿滿的幸福，仿佛每個瞬間都是美好的。那時的我還是那么靦腆只是用微笑代替了我心中的歡樂，一只腳向外側伸，有點不符合男兒的氣質。一個手把住我同學的肩膀另一個則把著他的胳膊朋友們也笑得很燦爛露出了自己閃亮的白牙。可能這張照片有的笑容被擋住了。但相聚的歡樂是掩飾不住的，每個人都擺好了poss只為留下這美好的永恒。

　　美好的時光，永遠是那么短暫，也許相聚是一時的快樂，但友誼是天長地久的，多想回到從前，看到他們的笑臉，感受那份情意，珍惜有他們陪伴的日子。

照片里的故事作文14

　　前幾天，我在清理手機的時候，意外地發現了那張我們六年級下學期去社會實踐時的照片。

　　那次我們去了歡樂谷，天氣悶熱，太陽仿佛曬化了所有的風。大家在遮陽棚下吃午飯，誰都沒有胃口去面對白米飯，油膩膩的雞腿以及清水上漂浮了幾片青菜——所謂的湯。

　　大家彼此望望，誰都沒有吭聲。不約而同地打開書包，貢獻出了自己的零食。只見陸正航從包里掏出了兩盒不知名物體，我立馬反應過來：速煮便捷式麻辣燙。他搖了搖那玩意兒，歪著頭，挑起一邊眉，問：“在座的各位有誰會煮嗎？”畢竟在家我和老爸“分享”過幾盒，自然會做，便接過去麻利地拆開包裝，將菜包放入，用水將類似于暖寶寶的東西加熱，蓋上蓋子，坐等煮熟。

　　不久，一股辣味迎面撲來，撓得同學們心癢癢的，四周響起一陣肚子的“咕咕”聲，餓了。

　　過了一會兒，經過再三確認，我才讓同學們品嘗。只見一個個眼放精光，拿手機的也紛紛將手機放下，像八百年沒吃過東西似的'，拼命地把更多的菜放入自己碗中。我也沒忍住，加入了搶食的行列。

　　同學們不僅搶，而且吃起來也是狼吞虎咽，看也不看便把東西往嘴里塞，也顧不得什么文明、什么形象，什么淑女了。然而這一切早已被饞得不行，可又吃不上的同學記錄在了手機里。他們當天晚上把照片發到了班群里。幾乎每一個參與了搶食的同學看到這張照片都會笑得前仰后翻、合不攏嘴。

　　可如今，我們已經畢業了，不能再聚在一起搶麻辣燙了，不能再互相追逐打鬧了，不能再笑得抱成一團了。我們還天真地以為只要在一個城市，我們就一定能再次相逢、相遇。

　　經年往事，會隨著淅瀝纏綿的雨，流淌而出。“欲黃昏，雨打梨花深閉門”，然而，關閉的只是院門，那心門，又幾時真正地關閉？半開半掩的門扉，只為等待下一批人來輕叩，而等待，就似這場無窮無盡的煙雨，縈繞一生。

　　擱筆，天色已晚，窗外百家燈火，縱然熱鬧，卻掩蓋不住夜的蒼涼。有時候，文字是脆弱的，抵不過世間一草一木。又有時，文字是那樣深邃，短句簡語，卻勝過千言萬語。

　　我們曾經在人生的渡口被離別載去遠方，朝著各自不可預見的未來，義無反顧地去奔赴。就那樣被拋擲在紅塵的千里之外，從來沒有想過，還有一個渡口，叫重逢。“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風”，避處桃花盛開，在下一個春天華麗的花心里，我們的心，早已開到難止難收。

　　世事飄忽難定，若有緣遇知己，當萬分珍惜。縱算有一日，終不能相倚，亦無遺憾，亦當無悔。

照片里的故事作文15

　　每一張照片都是生活中點滴瞬間的真實寫照，它記錄了悲傷、興奮、緊張、輕松，有分別時的依依不舍，還有相聚時的欣喜若狂……

　　我的相冊里，有一張特別珍貴的照片，那是一個陽光明媚的早晨，在小學校園的操場上，我和同學們還有我們的班主任老師緊緊擁抱在一起，每個人的臉上都掛著傷心的淚水。每次看到這張照片，我總是心潮澎湃，不由地回憶起20xx年7月初的那個早晨……

　　記得那是六年級的'下半學期，我和同學們的關系更加親密了，即便是曾經有過矛盾的同學，也都冰釋前嫌，用最真誠的祝愿為彼此留下一張張珍貴的同學檔案。可再怎么不舍，畢業典禮還是如期而至。我們都意識到，這將會是小學里的最后一次歡聚。我與年級其他三位同學在“感恩母校，逐夢前行”的舞臺上，為同學們主持了隆重的畢業典禮。同學們紛紛上臺表演節目，精彩的節目博得臺下陣陣掌聲。臺上與臺下老師和同學們的臉上，都綻放出幸福和燦爛的笑容。

　　難忘的時光總是如此匆匆，在畢業典禮的尾聲，同學們和老師紛紛合影留念。舞臺上的我忽然看到操場中央，我們班同學和班主任老師緊緊擁抱在一起，來不及換下主持服，我便飛快地向操場中央的老師和同學們奔去。起初我的臉上帶著笑容，可不知怎的，擁抱在一起的時候，眼眶卻已被晶瑩的淚水濕潤，心中悲喜交加，往日的時光不由自主地又浮現在眼前：運動會上的你追我趕，圍棋比賽時的面紅耳赤，春游中的結伴而行，老師們的諄諄教誨，同學間的珍貴友誼……所有這些，我相信已經無法在同樣的地點，和同樣的人，如此快樂地相互分享。

　　想到這里，淚水，像脫了韁的野馬，再也無法控制，從眼里流出，又順著臉頰滑落。一旁的媽媽拿著相機，在這充滿回憶和希望的時刻，為我留下了難忘的一份記憶。我們和老師就這么緊緊地擁抱著，我相信每個人的內心都有千言萬語，可我們什么也沒有說，只有默默地抽泣聲。老師，別哭，在您的悉心關愛下，您的孩子們已然長大。同學，也別哭，六年同窗之誼，已駐進每個人的心田。

　　典禮已然結束，其他同學和老師們也漸漸散去，可我們還是不忍分別，又回到自己的教室，再次撫摸曾經的桌椅，看一眼載滿歡聲笑語的教室，用粉筆在黑板上認真地寫下一份份永久的請假條……

　　人生，就像乘坐一輛公共汽車，不同的階段會有不同的人相互陪伴。小學的“乘客”下車了，迎接我們的將是初中時期的新“乘客”。現在，我已不是照片中的那個小學生了，而是一名快樂和自信的中學生。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，是啊，在新的征程上，在知識的海洋中，迎難而上，努力拼搏，一定會再次收獲友誼、感動和希望。

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