我和紅領巾的故事作文

時間：2024-07-04 18:35:47 作文我要投稿

我和紅領巾的故事作文7篇【合集】

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我和紅領巾的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和紅領巾的故事作文7篇【合集】

　　我和紅領巾的故事作文篇1

　　“好好學習，天天向上”，每當看到毛主席這句循循善誘、春風化雨的叮嚀，我總會不禁問自己：共和國的領袖曾如此深切地為孩子們留下諄諄教誨，表達對紅領巾的期望與情懷，作為當今“時代青年”少先隊輔導員的我們，該如何既把握時代的律動，又不負先輩領袖的希冀呢？不忘前輩篳路藍縷辛苦綢繆，我輩慨當以慷；牢記使命傳承紅色基因，我亦憂思難忘！

　　小時候的我對紅領巾充滿敬畏。那時還不會洗衣服，但總是把紅領巾洗得干干凈凈，甚至連睡覺都不忘把她放在枕邊。如今，我已有幸成為一名教師，一名中隊輔導員。帶著兒時記憶中的那份熱忱，我尤其注重對孩子們少先隊情感的教育，增強隊員們的榮譽感和責任感。讓心中的這份敬畏潛移默化到孩子們稚嫩的心底，生根、發芽……

　　記得剛上班那年，我擔任二年級的中隊輔導員。班里有個“小胖敦兒”叫陳恒。他虎頭虎腦，活潑可愛，樂于助人。我很喜歡他。在一次元旦聯歡會上，隊員們可以帶零食來學校和大家分享，畢竟一年只有這一次機會。“小胖敦兒”把自己愛吃的所有零食裝了滿滿一大書包興高采烈地帶到了班里。和老師同學們一起在教室舉行聯歡會，還可以分享美食，隊員們開心極了！看著他熱情的和大家分享，津津有味地吃飽喝足之后，一個刺眼的行為進入了我的視線。只見他隨手用胸前的紅領巾把嘴上、手上的油擦的干干凈凈，然后若無其事地繼續欣賞著節目。我頓時驚呆了！如果這時當著全班學生的面批評他，肯定會傷害他的自尊心。我強壓心中的怒火，慢慢走到他的身邊，把他叫到了辦公室，認真地對他說：“陳恒啊！你知道紅領巾是怎么來的嗎？”他呆呆的看著我搖搖頭。我給他講述了紅領巾的來歷，告訴他紅領巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用生命和鮮血換來的！

　　聽完，他頓時感到了之前行為的失當，覺得自己愧對了少先隊員的.稱號。強忍的淚水似斷了線的珠子，禁不住從孩子胖嘟嘟的小臉上滾落下來，他對我說：“老師，我錯了！”單純地眼神里充滿了改正錯誤的信念。在一次周記中，他這樣寫道：我深深地記住了老師的話，我以后一定要把紅領巾洗得干干凈凈，愛護她，珍惜她。為她增添新的榮譽！同時也要把自己的心靈洗得一塵不染！

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”，孩子的心就像生長在清涼凈水中的一朵芙蓉。作為輔導員的我，縱然要奔波忙碌于日常工作的各項事務，但“涉江而過芙蓉千朵詩也簡單心也簡單”，始終用自己對紅領巾的情懷保持著對少先隊工作的熱愛，對少先隊員人生追求的正確引領。

　　我幸福，我是一名少先隊輔導員。因為幸福，我深情演繹著輔導員的人生，感悟著每一顆童心的真善美；因為幸福，我微笑著寫下希望，擦去功利，享受著紅領巾給予我的所有感動；因為幸福，我選擇詩滿人間，畫滿人間，期待著百花齊放春滿園！

　　我和紅領巾的故事作文篇2

　　記得在一次“我心目中的紅領巾”主題中隊會上，學生們高舉的小手，爭先恐后的發言讓我異常的欣慰。

　　中隊長楊淼為大家講述了391高地上革命戰士徒手保衛陣地的故事，當但他講到紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的時候，班上響起的掌聲讓我覺得一個英勇的王成就站在我面前。隊員王怡通過講述自己入隊的情景，告訴大家，作為一名少先隊員，也要向先烈們學習，愛護自己的紅領巾，為紅領巾增光。就連班里最不起眼的任志瑞同學也拿起語文課本，指著封面說：“這幾個佩戴紅領巾的小朋友特別神氣，我也要每天堅持佩戴紅領巾。”這是一個怎樣的孩子啊——經常連最簡單的意思都表達不完整的孩子啊！我當場宣布由他來擔任中隊的紅領巾小管家。

　　誰知就是從那一天起，我簡單的任命給這個執拗的孩子帶來了麻煩。他有一個神秘盒子，沒人知道為什么那個有些破損的盒子會成為他的寶貝。直到有一天：數學老師在課堂上發現他不停地偷偷打開那個盒子又蓋上，一會兒再打開又合上。數學老師就叫他起立，這可愛的傻孩子預感不妙，不僅沒有放下盒子，相反竟把它抱得更緊了。任憑怎么說都無濟于事，數學老師請來了他的家長。我得知消息趕到時，看見的`是孩子通紅的臉以及那滿臉的淚痕。我看著那被淚水沾濕的盒子，耐心的勸說他，希望他能夠說明原因。可他憋著氣，一言不發，我的心里也有些責怪他了。終于他的媽媽忍無可忍，一把打掉了那個盒子。盒子打掉了，就像打破了潘多拉的魔盒，躺在我們腳下的盒子里盛滿了紅領巾，色彩鮮艷的、暗淡的、平整的、有褶皺的……凌亂的散落一地。我驚呆了，耳邊只聽得一個聲音：“老師，我只想做個神氣的小管家……”

　　我感動于此，我振奮于此，我欣慰于此。

　　我要感謝紅領巾，是紅領巾給了孩子們前進的力量；是紅領巾讓我和孩子們生活在一起；是紅領巾讓我有足夠勇氣去愛孩子們；是紅領巾映紅我的笑臉，讓孩子更加純真可愛；是紅領巾，堅定我的理想，使孩子們更加茁壯地成長！一次次莊嚴生動、簡單樸素的中隊會，一雙雙被鮮艷的紅所點亮的清澈的眼眸，一張張被鮮艷的紅所渲染的稚嫩的笑臉，一只只被鮮艷的紅所振奮而高舉的手臂，一腔腔被鮮艷的紅所激發，比天空還無邊無際的崇敬。

　　我不禁感慨萬千：從分分合合、神州大地誰主沉浮，到劈波斬浪、眾志成城的民族大團結；從祖國母親哭啞了嗓子呼喊自己遭受踐踏的孩子，到挺直腰板，實施“一國兩制”；從紅旗漫卷西風、艱難卓絕的二萬五千里長征，到國歌嘹亮、令人心潮澎湃的北京奧運賽場；一代代的紅領巾們之所以能夠肩負祖國振興的重任，實現祖國強大的愿望，是因為他們知道：祖國要強大，人民的利益要高于一切！

　　是呀，人民的利益高于一切！我再次將右手舉過頭頂宣誓：準備著，為共產主義事業而奮斗！

　　我和紅領巾的故事作文篇3

　　“敬禮！”小時候當這響亮的口號一次次鉆進我的耳朵聲，當少先隊員們一次次高舉著手的時候，我的心里充滿了向往啊！把手高舉過頭頂，深情地瞻仰著國旗，這看似簡單的一個動作，包含著多少意義！老師說，只有愛學習，品德好的同學才有資格加入少先隊，掛上紅領巾。這表示，加入了少先隊的同學是非常榮耀的。媽媽說，如果加入少先隊，就表示，我們長大了。那么，少先隊員就應該是其他同學的榜樣。

　　為了掛上紅領巾，成為少先隊的一員，我不斷地努力著，好好學習，積極勞動……終于，在我的日思夜想中，在我的努力中，這一天來到了，少先隊的.大姐姐為我掛上了紅領巾。真的嗎，這是真的嗎？我太興奮了以至于難以置信。

　　當我實現了我的夢想，我就想著自己該做哪些事，又不該做哪些事。于是，在我每一次扔垃圾時，跑步時……舉手投足，我都會時時刻刻想到胸前的紅領巾。是紅領巾讓我學會了怎樣做事、怎樣為人。

　　有一次，老師要求我們默寫古詩《別董大》，寫著寫著，忽然忘了詩句“千里黃云白日曛”中的“曛”字，我努力的回憶著，感覺它就在眼前，可它就像躲在面紗下，任憑我怎樣絞盡腦汁也記不起來。時間在一分一秒流逝，同學們一個個陸陸續續地交上去了。我開始焦躁不安起來。怎么辦？怎么辦……我心煩意亂，看著老師手中的默寫紙越來越厚，我的臉也燒起來了，要知道，我可是語文課代表，是同學們學習的榜樣呀，要是我連這小小的古詩也默不出，肯定會被他們笑話的……我越想越煩躁，額頭滿是細細的汗珠。“還沒默寫完的同學要抓緊時間了！”老師的話無疑是火上澆油，我如熱鍋上的螞蟻，急得直跳腳。這時，一個聲音隱隱的傳進了我的耳朵，“哎，‘曛’是不是日字旁加一個‘熏陶’的‘熏’？”“對啊”“知道了！”這聲音如一道閃電劃過我混沌的記憶，撕開了“曛”面紗，我一拍腦袋連忙填好空白。

　　就在我準備離座的一剎那，我看見了胸前的紅領巾，它擺動著鮮紅的身軀，似乎在對我說：“你是少先隊員，少先隊員要誠實啊。”是啊，誠實如金，我怎么能為了得一個一百分，為了得到一張作業減半單而輕易丟棄最重要的朋友——誠實呢！想到這里，我被自己的行為羞得無地自容，臉燒得通紅通紅。冷靜地坐下來，深深地吸了口氣，我毫不猶豫地擦掉了那個聽來的字。交上默寫紙的時候，我仿佛看到了老師眼中贊許的微笑，感受到了胸前的紅領巾火熱的贊揚！

　　紅領巾你永遠是我們少先隊員心中的明燈。在你的引導下，我學會了大方、寬容和真誠；在你的督促下，我堅守誠信、勤勞努力；在你的懷抱中，我懂得了勇敢、拼搏和進取……我愿意在你的引領下，繼續向著美麗的頂峰登攀！

　　我和紅領巾的故事作文篇4

　　對于紅領巾大家都不陌生吧，紅領巾時中國少年先鋒隊隊員的標志，紅色的領巾代表紅旗的一角。紅領巾誕生于前蘇聯。1992年2月13日，人類歷史上第一個社會主義國家建立了少年先鋒隊組織，當時在莫斯科成立的少年隊沒有特殊標志。年輕的蘇聯維埃政權正著手恢復被破壞的國民經濟，困難正威脅著全國人民，不可能考慮到少年先鋒隊的服飾問題。這時十分關心下一代的列寧夫人克魯普斯婭建議青年團為少先隊員設計一種特有的標志。在一次接受新隊員入隊的大會上，一位參加會議的先進女工把自己的紅布三角解下來系在少先隊員的脖子上，并勉勵他們：“戴著它，別沾污它，它的顏色同革命戰旗一樣的。”世界上第一條紅領巾就這樣誕生了。

　　在我十二年的童年生活中，和我感情最深的是我邁入學校大門后和我一起度過四年學習生涯的那條紅領巾。

　　上學第一年，在慶祝祖國媽媽生日那天，一條鮮艷的紅領巾戴在我的胸前的那一刻，我刻骨銘心，因為從那時起我就成了一名光榮的少先隊員，多么幸福啊！從那以后，那條紅領巾和我朝夕相處，伴我度過四年的學習生活。在這四年里，紅領巾讓我懂得了許許多多的道理，她讓我銘記做人要誠實，要助人為樂，她時時處處鞭策著我不斷努力，勇往直前。

　　記得我上二年級時，有一個月，由于嘴饞，不到半個月，我就把媽媽按規定給我的零花錢花了個精光，沒了零花錢，那下半個月怎么辦呢？我只能光看別人吃美味的食品，而自己卻吃不成了。那滋味有多難受！而且我的嘴越來越饞，連一天也堅持不住了。于是，我想了一個歪門邪道，靈機一動，一個計劃便閃現在我的腦海里，對了，就這么辦。

　　當天晚上，我開始行動了，待媽媽回家后，假裝哭喪著臉支支吾吾地說：“媽媽，我……我地零花錢不小心丟了，沒……沒有找到。”我有些語無倫次，因為平時沒有說過謊，所以，媽媽十分相信我，從口袋里掏出50元錢放在我的懷里時，我欣喜萬分，連蹦帶跳的回到自己的臥室里。

　　第二天，我哼著歌，上學路過小店，“瀟灑”了一回，買了許多零食。到了教室，我放下書包，整理學習用品時低頭看見胸前的.紅領巾，它的顏色似乎暗了許多，好像在說：“你怎么能這樣做？不誠實，多可恥。紅領巾的行為嗎，做個少先隊員要誠實？”我不禁愣住了。是啊，這是我能做的事情嗎？這時，我似乎看見紅領巾在責備我，我心里難受極了！

　　那天放學回到家紅領巾指點我，我迫不及待地拿出剩下地錢，走到媽媽跟前低下頭說：“媽媽我錯了，一個月的零花錢被我用完了，為了得到錢，所以騙您說丟了。我知道錯了，我做了一件不應該做的事情，我向你認錯改正，媽媽你能原諒我嗎？”媽媽明白了一切，托起我低下的頭，語重心長地說：“知錯就改，還是好孩子。”

　　在第二天地上學路上，我又低頭看看紅領巾，那條紅領巾雖然舊了一點，有點褪色了，但是她在我地心中似乎更加鮮艷了。

　　如今，我快要畢業了，和紅領巾相處地時間不久了。我要更好地保護她——我心愛的紅領巾。

　　我和紅領巾的故事作文篇5

　　少先隊員都知道紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無數英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。

　　在我看來，每年的冬天都是寒氣逼人的。但是，去年的冬天，我覺得十分的“溫暖”。

　　早上醒來，拉開窗簾。“哇！好美啊！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！

　　我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續鏟雪了。我一進家門，看見放在書包上那鮮艷的'紅領巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說：“陸葉靈，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多么偉大啊！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領巾嗎？你對得起老師當時給你佩帶紅領巾時的期望嗎？”我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。

　　我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪。可我卻對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會鏟雪可以學，但作為一名少先隊員，應該學會樂于助人。”我點了點頭。

　　于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進雪堆里；最后一步是我花了好長時間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當我第一次嘗試時，雪沒鏟成，人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行啊！當我想要放棄時，似乎看見紅領巾跑出來，對我說：“小主人，堅持啊！英雄們都是靠堅持才取得勝利的啊！而你，遇到這么點困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續鏟雪。

　　鏟雪鏟了一個多小時，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯并不可怕，關鍵是你有沒有承認錯誤的態度。你現在不是認識到錯誤了嗎？所以你也別太傷心了。”我聽了，心里舒服多了。

　　正是紅領巾這位照亮了我心靈的“導師”，才讓我可以光榮地做一名少先隊員，而且還教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中，我會一輩子銘記紅領巾。

　　我和紅領巾的故事作文篇6

　　跨進城關小學的大門，已經整整過了五年了，許多五年里發生的事，我都快忘光了，可是惟獨這件事我記得牢牢的，至今難忘。

　　記得上一年級的時候，那天陽光明媚，我們一年級的小同學在魏老師的帶領下，手拉著手，邁著整齊的步伐，來到操場上，參加入隊儀式。從此，我們將要戴上鮮艷的紅領巾成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。

　　莊嚴的時刻到來了，國歌莊嚴奏響，五星紅旗冉冉升起……

　　望著迎風飄揚的五星紅旗，我心里充滿了無限美好的遐想。當王主任宣布說：“現在要給一年級的小同學佩帶紅領巾。”這時，我激動的說不出話來，眼淚也不由自主地流了出來。啊！多么激動的時刻，我永遠忘不了那一天。我下定決心，以后一定要用少先隊員的標準，嚴格要求自己，如果遇到困難就看看自己胸前的紅領巾。再想想我們帶著紅領巾時的誓言，什么千難萬險都無法阻攔我，我一定要為紅領巾爭光。我是這樣想的，也是這樣做的，五年來，紅領巾陪伴著我，鼓勵著我，讓我學著做好事、做好人。

　　有一次，我看到一位阿姨帶著小朋友過馬路，但是這是紅燈啊！我心想，阿姨闖紅燈了，怎么辦？阿姨是大人，大人做錯了事，我能管嗎？正當我放棄時，我看到了自己胸前飄揚的紅領巾，她仿佛在微笑，在鼓勵我“別怕，黃浩楠，你一定行！”于是，我握緊拳頭，鼓起勇氣，走上去對阿姨說：“阿姨，不能闖紅燈，太危險了！何況你現在還帶著小妹妹，萬一被車撞，是兩個人受傷啊！”阿姨聽了我的話，臉一下全都紅了，趕緊停下，退回斑馬線外。看到阿姨和小妹妹都安全了，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　不僅如此，紅領巾還曾幫我度過難關。記得有一次馮老師在黑板上寫出一道應用題，說哪位同學先來試做一下。同學們陸續舉起了手，我還沒有想好舉不舉手。馮老師的目光掃視了一下教室，他一步一步的走到我的面前說：“黃浩楠同學，請你來做一下。其他同學在本子上做。”我絲毫沒有準備，當聽到馮老師叫我的名字的時候，我慌忙的'站了起來，同學們都扭過頭來看著我，這下我更慌了，只好硬著頭皮慢慢的向黑板走去，我覺得臉上一陣陣熱，用手扭著紅領巾，這時，我想到了入隊時的錚錚誓言，紅領巾提醒了我，給了我力量，讓我在遇到困難的時候要勇敢的克服。我又看了看題目，這不是爸爸昨天晚上給我復習過的錯題嗎？我就大膽的寫在黑板上，轉過身來望著馮老師，他對全班同學說掌聲鼓勵，向他學習。

　　這就是我和紅領巾發生的故事。如今我已經上六年級了，我相信，有紅領巾的陪伴，我會成長的更快樂。我堅信，有紅領巾的指引，我的心永遠和祖國在一起。

　　我和紅領巾的故事作文篇7

　　“我們是共產主義接班人，迎著革命先輩的……”當我唱起這首隊歌時，心里總是澎湃著，激動，又自豪。因為，我總是想起六年前，10月13日那一天……

　　那一天，是值得我永遠記住的日子，我很榮幸的成為了第一批入隊的少先隊員。天，碧空如洗，藍藍的，幾朵白云在天上飄著，風輕輕拂過樹葉，“唦唦，唦唦……”想在為我們成為少先隊員演奏著音樂，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，像在慶祝我們將要成為一個少先隊員，主席臺上的國旗迎風飄揚，像在提醒我們成為了少先隊員要盡到職責……

　　我們一個個少先隊員，懷著自豪，用還不太標準的普通話，跟著輔導員念著誓詞。雖然聲音不算太大，但是，我們心里正在大聲呼喊著。那些老隊員們，拿著嶄新的紅領巾給我們系上。不知道為什么，紅領巾在那時顯得特別的紅，特別的鮮艷。望著它，我就幼小的心靈想到一定要報效祖國，為祖國出份力。我永遠也不會忘記那一時刻，我驕傲的成了一位少先隊員……它對我是一種美好的回憶。

　　每一個星期一，望著自己胸前正在飄揚的紅領巾，想起原來，革命烈士們拋頭顱，灑熱血，為了祖國，獻出了自己本美好的青春。再看正在徐徐上升的國旗，想著紅領巾是國旗的一角，胸前的紅領巾似乎更耀眼，像在提醒著我，學習那些革命烈士，因為我也是中國的一員，要銘記報效祖國，為祖國做更多的事情，無論什么風險。它對我是一種激勵。

　　現在，六十年過去了，想著六十年前，少年先鋒隊建立了，那是多么著的人高興地啊！今天，少年先鋒隊經歷了六十年的風風雨雨，有著更多的人加入了這個團隊，每個人心中都有著祖國，想著祖國以前受到的侮辱，更努力的學習，建設一個更強大的國家。它對我是一種督促，督促我更努力的`學習。

　　每當看見水龍頭沒關緊，望著胸前的紅領巾，我會去把它關好；每當看見有紙屑，望著胸前的紅領巾，我會去把它撿起來丟到垃圾桶里；每當看見同學爭吵，望著胸前的紅領巾，我會去制止他們；當我上課有些疲倦時，望著胸前的紅領巾，無論怎樣，我都會打起精神，認真聽課，準備報效祖國……

　　紅領巾，它記錄了我這六年的成長，也一直在激勵我們。我們青春的誓言，在這里面記錄了下來，這是永遠不會忘記的。

　　對我來說，六年了，我還有一段時間將要把它——紅領巾，折疊整齊后珍藏起來，陪伴我我六年多的紅領巾，我永遠也不會忘記它對我的提醒！我感謝您，我愛您！放心吧！我在這里，莊重的發誓，我會努力的，為了祖國明天的美好！

　　祖國，少年先鋒隊，這兩個詞在我心中同樣重，也代表了中國以后的未來！

　　紅領巾，少先隊員，這兩個詞在我心中代表了祖國的未來的美好也是一種無私奉獻，毅力的代名詞，星星火炬正在熊熊的燃燒著，指引著后一代前進的方向……

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