我和紅領巾的故事作文

時間：2023-02-09 08:58:18 作文我要投稿

我和紅領巾的故事作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我和紅領巾的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和紅領巾的故事作文

我和紅領巾的故事作文1

　　有一種顏色飄揚再心中永不退色，那是你的顏色，有一種光榮幾年后想起還激動不已，那是戴上你的光榮。

　　我的紅領巾是上一年級的時候，一位戴著紅領巾的大哥哥給我戴上的，我永遠也不可能忘記他給我戴紅領巾時和我說的話，想起那時候我的心情還激動不已，特別是等待老師公布少先隊員名單時的緊張，我現在還記得清清楚楚，那是星期五一次開班會，老師手里拿著一張所有同學都想知道里面有沒有自己名字的紙，我的心從未這樣緊張過，因為我不知道有沒有我的名字再上面，老師逐個點名，我焦急的等待著，心里想入飛飛，當老師點到我名字是，我一下子沒反應過來，直到旁邊的同學推我，才知道有我的名額，當時的心情是超棒的咯。

　　放學后，我飛快的.跑回家，把這個好消息告訴了爸爸媽媽。他們似乎比我還要高興，說了很多表揚我的話，爸爸說；‘你真棒，繼續努力哦。’媽媽還給我做了我最愛吃的菜。我覺得戴上紅領巾，很幸福，很光榮。

　　那一刻我多么驕傲啊。從那以后紅領巾再我心中的地位很高，五星紅旗不僅是國旗的一角，而且是革命烈士的鮮血染成的。每次回家我都把它洗得干干凈凈，把它疊好，放在枕下，枕著它入眠。現在每天早上出門前，我總是對著鏡子認認真真的把它系好，紅領巾可以鼓勵我學習，天天向上，讓我時刻提醒自己做個優秀的學生，幫我做了許多判斷和選擇。

　　現在我的生活中少不了它，他對我很重要，它是我生命的一部分，更是我成長的足跡，也可以說它是我的影子，我們兩整天形影不離，它是我最好的朋友。我和紅領巾的故事還會有很多很多，它會一直伴隨我成長。

我和紅領巾的故事作文2

　　我愛紅領巾。上學前，每次看到上小學的大哥哥、大姐姐穿著好看的校服，戴著鮮艷的紅領巾，我就十分羨慕，盼望著自己快快長大，早日戴上紅領巾。

　　我愛紅領巾，剛開始，只知道紅領巾很漂亮，上小學一年級后，老師給我們講紅領巾的來歷，聽爺爺給我講紅領巾的故事，才懂得紅領巾是紅旗的一角，它是成千上萬的革命先烈用鮮血染紅的，紅領巾是那么的神圣。戴上紅領巾是一種標志，一種榮譽，更是一種責任，作為少先隊員都應感到驕傲、感到光榮、感到自豪。于是，我對紅領巾就非常崇敬，并且把加入少先隊，成為其中的一員作為自己人生的一個小目標來追求。

　　記得在小學一年級的'第一個“六一”兒童節，我光榮地加入了少先隊，五年級的一位大哥哥給我戴上紅領巾。當我戴上紅領巾，舉起右手行隊禮的那一刻，我的心霎時就激動起來，那種激動的心情無法用語言表達，真是高興極了。這時盧老師及時為我拍了一張標準行隊禮的照片，她把照片發到我爺爺的手機里，我爺爺看到照片后，趕快把它發到朋友圈，讓大家共同分享我的快樂。

　　從此，紅領巾就成了我的好朋友，好伙伴，我與它形影不離。上學了，我整齊地戴好紅領巾，它陪伴我一路同行，一起學習。放學回家，我把它摘下，疊整齊放在我的學習桌旁，它陪我讀書、寫字、做作業。

　　紅領巾是我的驕傲，我的自豪，我戴著紅領巾，參加公益活動，義賣掛歷，為山區貧困兒童募捐；我戴著紅領巾，走進社區，為社區道路掃雪、撿拾垃圾、慰問老人、寫春聯、參加茶話會；我戴著紅領巾，到敬老院為老人包餃子、送湯圓，為老人捶背、按摩、拉家常、表演節目；我戴著紅領巾，在公共汽車上，為老人讓座，過馬路時，為需要幫助的老人，扶他過馬路。

　　紅領巾教我如何做人、如何做事，我愛紅領巾，特別愛，非常非常愛！

我和紅領巾的故事作文3

　　紅領巾，是我們再熟悉不過的了，我和紅領巾的故事。它，只不過是一條普普通通的紅布條，但其中包含的意義，讓人難以琢磨透。

　　說起紅領巾，我總不由自主地想起一年級時那莊嚴的入隊儀式：那是一個陽光明媚的早晨，在鼓號隊雄壯的進行曲中，我們第一批入隊的少先隊員排成幾隊，由高年級的優秀少先隊員為我們掛上紅領巾，校長和學校大隊輔導員都對我們表示祝賀，并對我們提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻，我感到無比的自豪：我是一名光榮的少先隊員了！我一定要嚴格要求自己，好好學習，助人為樂，為紅領巾爭光。從那天起，我和紅領巾結下了不解之緣。

　　有一次，我帶著“年老體慘”的紅領巾來班上，盡然忘記那一天是大掃除，我沒有帶抹布，又沒有人多帶了一條，我只好紅領巾代替，小學生作文《我和紅領巾的故事》。大掃除后，我的紅領巾變成了名副其實的`“黑”領巾。因為實在是太臟了，我就把它扔進了垃圾桶里，“可憐的紅領巾，安息吧，來世我會好好對待你的……”。第二天，我向媽媽詢問隊徽的下落，媽媽心想：“這丫頭，平時從來不戴隊徽，今天怎么還主動向我要？一定是不愛護紅領巾，把紅領巾丟了，我要好好的處罰他。”我吃完早餐，媽媽問我：“是不是紅領巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了。”媽媽又說：“想再要一條紅領巾的話，就得好好的愛護它！你可知道？紅領巾是國旗的一角，它的紅色，可是革命烈士的鮮血染成的呀！”，就這樣，我被挨媽媽狠狠的批評了一頓，我難過極了。心里想著：下次一定要愛護好紅領巾，我可不想再挨批評了。

　　紅領巾，

　　是指引前程的一個路標；

　　紅領巾，

　　是我們生活中的良師益友；

　　紅領巾，

　　是激勵我們前行的不竭動力；

　　紅領巾，

　　……

我和紅領巾的故事作文4

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我入少先隊已經五年了。每當我戴上紅領巾，都有一種說不出的崇敬之情，因為我知道，我們今天的每一點幸福，都是革命先輩們用鮮血換來的。

　　回首往事，還依稀記得一年級入少先隊時，五年級的大姐姐親手把鮮艷的紅領巾戴在我脖子上，我還沒有什么感覺，直到我領會了紅領巾的.真正含義，我才感覺到一副重擔壓在肩上，我才知道祖國的未來要靠我們來建設。記得我是第二批入的少先隊，當老師公布第一批少先隊員名單時，一聽沒有我，非常傷心，垂頭喪氣走回家，中午回家痛苦一陣，連飯也沒吃，從那時起，我就處處約束自己，嚴格的要修自己。第二批少先隊員的名單下來了，我欣喜若狂，我終于如愿以償的入少先隊了，老師告訴我們，做了少先隊員就更要嚴格要求自己，處處約束自己了！

　　四年級時，我參加了少先隊大隊委的競選，因為沒有經驗，所以萬分緊張，差一點把稿忘了，我的才藝展示進行得很順利，我信心滿滿，認為自己可以當選少先隊大隊委，激動人心的一刻終于來了，大隊輔導員派人叫我們去小會議室開會。一開始，我還以為我犯了什么錯了呢，后來才知道是因為我們這些人被選上了，隊輔導員在這一次會議上強調：作為大隊委一定要以身作則，嚴格管理，讓我們的校園更美麗！在這次會議上,我們還領到了大隊委的牌子，以后每一天都要掛牌上崗，認真執勤。我被選上擔任衛生部副部長，從這以后，我風雨無阻，每天早、中、晚、都認真檢查衛生區、樹坑、水溝、花壇、櫥窗，無一漏網，經過大隊輔導員的指點，我更是越干越起勁！

　　今天的幸福生活來之不易，作為一名少先隊員，我們一定要努力學習，將來報效祖國，讓我們的祖國屹立于世界強國之林！

我和紅領巾的故事作文5

　　老師曾經說過，紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，紅領巾代表著誠實、信任、文明、互助……，你每做一件好事，胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分、美麗一分。

　　記得有一次，我完成了作業，便拿著滑板下樓去玩。當我玩得正起勁時，突然發現地下有一張“紙”，于是我忙走上前去，打算把它揀起來扔掉，因為要保護小區環境衛生。可我把紙拿起，正要扔時，卻吃驚地發現上面有字！幸好沒有掉進垃圾桶里，它又重新回到了地面。我再次把它揀起來，這不看不要緊，一看嚇一跳，什么！是一張百元大鈔！我瞪大了雙眼，覺得自己立刻變成了兩個人，其中一個在說：“你運氣真好！不揀10塊，1塊，偏偏揀了100塊錢！趕緊回家給爸爸媽媽，他們一定回表揚你的！說不定，還會成為你的零花錢。”另一個反對說：“別聽它的，要拾金不昧，你懂不懂？這是別人的錢，不能要難道你要把自己變成一個貪心自私的孩子么？”前一個主張我帶回家的不樂意了：“要讓父母表揚自己，你懂不懂？”“你給她亂出主意，這是亂表揚！”“你討厭”我覺得腦子很亂，我停下來，仔細地想該怎么做。假如我把錢帶回家，爸爸媽媽肯定要詢問錢的來歷，他們常說別人的東西絕對是不能要的，更不會因此表揚我，況且丟錢的.人一定很著急，我要做個拾金不昧的小學生，這錢必須歸還失主。于是我決定交給小區保安叔叔，因為沒有警察，總不能為了這事打110吧！可我從保安室出來時，又想，保安叔叔一年到頭這么辛苦的工作，不就是為了掙錢么？要是他自己藏起來怎么辦，這時，我胸前的紅領巾提醒我，信任是少先隊員的基本守則，我自己要相信別人。

　　這時，我胸前的紅領巾格外鮮艷，因為我是一名合格的少先隊員。

我和紅領巾的故事作文6

　　紅領巾是五星紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的，是少先隊員的標志。它時刻提醒著我、引導著我，它是我的好朋友。

　　記得剛上一年級的時候，看著校園里的大姐姐、大哥哥們戴著鮮艷的紅領巾，我就特別羨慕，想著我什么時候也能戴上它呀，終于在開學后的第3個月我光榮的加入了少先隊，成了一名少先隊員，當五年級的姐姐給我配戴好紅領巾時，別提我多開心了。

　　我是少先隊員了，我就應該嚴格要求自已，拾到物品要上交。前幾天，剛開學，我就在校園里撿到了2條紅領巾，心想：丟東西的人一定很著急吧，我得趕緊把它交給老師，讓老師問一下誰丟紅領巾了。

　　記得有一天，我和媽媽出去玩，回來時我們坐的'公交車，剛走沒有幾站，上來了一位老奶奶，車上人很多，我的座位還是一位阿姨讓給我的，但是我看到老奶奶上來后，我立刻起了身，和媽媽站在一起，把座位讓給了老奶奶，老奶奶連忙說：“謝謝你小朋友，你坐吧。”我笑著說：“您坐吧，奶奶，我不累。”老奶奶坐下后又說：“太謝謝你了小朋友，你是少先隊員吧。”聽了這話，我別提多高興了，我覺得我應該這么做，因為我是少先隊員呀，尊老愛幼是我們的優良傳統，紅領巾也在指引著我這么做。

　　我是少先隊員，配戴紅領巾是我們少先隊員每天都要做的事情，記得有一次，因上學走的急，快到校門口時，想起沒有配戴紅領巾，不行，我不能這樣進校，趕緊讓媽媽給我在校門口重新買了2條，一條放進書包里備用，一條立馬戴上了，高高興興上學了，我是少先隊員，怎么能不戴紅領巾上學呢？這是一名少先隊員應遵守的紀律。

　　每天配戴著紅領巾上學，它就像我的好朋友，每天陪伴著我，我總能感覺有一種力量，它在指引著我做好事、懂禮貌、講文明。

我和紅領巾的故事作文7

　　大家都知道紅領巾吧！它很簡單，紅色三角狀的一塊布，但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角，是許許多多革命戰士的鮮血染紅的，更是中國少年隊員光榮的標志。早在上幼兒園時，我就想戴上鮮艷的紅領巾了。

　　如今我已經是少先隊隊員了，少先隊員是肩上的責任和義務是什么？是愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，強身健體，為國家貢獻自己的力量，做共產主義的接班人。

　　戴上紅領巾以后，我感覺身邊多了一位忠誠的朋友，他無時無刻提醒我怎樣做個合格的少先隊隊員。

　　這是在家鄉里發生的事，我至今仍記憶猶新。

　　爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生，有一次，爺爺從集市上買回了網，為了使之更結實，更耐用，他拿出了專用的針和線，坐下來專心地縫起來，我看著爺爺熟練的`動作直發呆，這時紅領巾好像對我說：“小主人，小主人，快去幫忙，快去幫忙。”我心里想：這又不是我的活，為什么要我做？可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領巾說：孝敬父母，尊進師長。于是請求爺爺：“爺爺，讓我也試一試，好不好？”

　　“你？能行嗎？還是我來吧。”爺爺說。

　　“數學題那么難，我都可以解決，不就是把漁網加固嘛，我不信比數學題還難呢！”我說著，接過針和線，坐下來，學著爺爺的樣子穿起來，我本以為可以穿的和爺爺一樣好，爺爺過來一看，對我有了”好評“：“你這樣穿不可以的，你看，縫的太松，起不到加固的作用，但也不能太緊，會繃斷的。”

　　我笑了笑，按照爺爺的指點，重新調整力度和松緊度，一個接一個織下去，爺爺看著我微微地笑了一下，表示滿意。我越干越起勁，不知不覺，我已經圓滿的“干掉”了一條“漁網怪”，滿頭大汗，像剛打完一場仗的戰士，滿身是“血”。那一刻，我仿佛看到紅領巾的笑臉……

　　紅領巾已經陪我走過五年的風雨歲月，我傷心時，它給我鼓勵；我開心時，它與我分享。紅領巾是我們少先隊員的驕傲！

我和紅領巾的故事作文8

　　“我們是共產主義接班人……”我每當聽到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊員，我胸前的這條紅領巾，更有著非凡的意義。

　　記得有一次，我坐公交車上學，車上的人很多，這時候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨說：“哪位年輕人能給老人讓個座位？”車上人大多是學生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒聽見，繼續玩著手機；有的在大聲談笑；更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想：車上這么多的大人，我還是個孩子，肩上還背著沉甸甸的.書包，怎么會沒有人給老爺爺讓座呢？于是我心安理得地坐在座位上。

　　過了一會兒，沒有人給老爺爺讓座；又過了一會兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見了胸前的紅領巾，鮮紅鮮紅的，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲說：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里說：“不，是應該謝謝紅領巾！” 我心想：也許我今天沒有戴著紅領巾，就不會給老爺爺讓座了吧？如果我以后沒有戴著紅領巾，又該怎樣去做呢？紅領巾不應該僅僅戴在我胸前，更應該永遠戴在心里，讓它時刻提醒我什么時候該做什么，不該做什么。我站在車上想了很久很久，以至于差點錯過了站。

　　后來，我漸漸明白了，原來紅領巾是彩虹的一種顏色，雨過天晴，蔚藍的天空出現一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗，對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領巾就是動力源。讓我們永遠把紅領巾當作前進的動力，共同創造一個美好的明天吧！

我和紅領巾的故事作文9

　　紅領巾——這是少年先鋒隊的標志。可是這一條條看似普通的紅領巾的來歷,那就不簡單了。紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。

　　我平時很愛惜我的紅領巾，每晚都會將紅領巾整整齊齊地疊好，放在枕頭下，上課總是將紅領巾端正的`掛在胸前，可是，隨著日歷的翻動，年齡的增長，慢慢的我已對紅領巾沒有多大的感覺了，戴上紅領巾解下紅領巾只是平常的動作罷了。

　　但是，有一次讓我徹底改變了對紅領巾的看法。

　　有一天，我坐在公交車上，車開了一段，窗外忽然下起了雨。于是在馬路上步行的人看到我們的公交車經過就紛紛往車上擠。這時，我看到一個老人也在隊伍中，她被人推著往前擠，她費力地上了車，可是車上座位都滿了，她只能站在走廊里。老人家太矮小了，抓不找吊環，而身邊擁擠的人群使她根本抓不到可以支撐她站立的物體，這使她顯得很著急。這一切被我看在了眼里，我心里很不好受。我想我如果給老人讓座，老人不是能省很多力，也安全很多嗎？可是讓的話，我就得站著了，我不是吃虧了嗎？我低下頭陷入了思考，忽然我看到了我胸前的紅領巾。我想起在少先隊旗宣的誓，我想起老師教育我們要做一個對社會有用的人，我好像已經知道我該怎么做了。

　　這個時候，老人突然東倒西歪起來，還差點摔倒在地上。我快步走上前去對老人說：“老奶奶，我這里的位置讓給您坐吧！”老奶奶還是不肯坐，我說：“我馬上到了，沒關系的”。老奶奶這才小心翼翼地坐下，她長長舒了一口氣。同時，我聽見老奶奶在跟周圍的乘客說：“那個戴紅領巾的孩子真有愛心”，我聽了覺得很開心。窗戶外面的雨停了，有乘客把窗戶打開了，風吹進來，我胸前的紅領巾隨風飄動的，我覺得我開始愛它了。不管是現在還是將來，紅領巾——胸前的那一抹紅，將成為我生活中的一道最最亮麗的風景線。

我和紅領巾的故事作文10

　　在我的抽屜里珍藏著一條中間有個大窟窿，旁邊還有一圈燒焦的痕跡，但依舊鮮紅的紅領巾——它已經在這里整整地躺了五年了。

　　每當看到它，我腦海里就泛起層層漣漪。

　　記得剛入學不久，我光榮的加入了少先隊，系著那條鮮艷的紅領巾是多么的自豪啊！我恐怕別人看不見昂首挺胸地走在大街上。此刻，我感覺自己是世界上最了不起的人了。每當放學回家，就把它整整齊齊的疊好，放在桌子上。

　　可是，好景不長，就在半個月后的一天，一件事發生了。那時我正在興致勃勃地畫畫，突然停電了，媽媽點燃一支蠟燭，我繼續畫畫。不知怎么的蠟燭倒了，不偏不倚倒在了我心愛的紅領巾上。火焰突然加大，我不顧一切的用雙手做“滅火器”呼的一下拍了下去。火是滅了，但是紅領巾的一部分粘在我的手上。不知是疼，還是對紅領巾的珍愛，我哭得好傷心，好傷心……

　　媽媽聞聲趕來，看著我的小手，連忙抱我去醫院。我執意不肯，硬逼著媽媽把手上那塊紅領巾的一部分撕下來粘在紅領巾上。我拗不過媽媽，最終還是被送到了醫院。

　　在醫院，我又和護士、醫生展開了“搏斗”。最后他們“答應”把我手上的那部份紅領巾撕下來，為了不讓我發現真相，醫生故意把我的眼睛蒙上。為了紅領巾，我咬著牙，忍著痛，被醫生折騰一番后終于回到了家。

　　回到家，我看到那塊有窟窿的紅領巾傷心地哭了，媽媽安慰我：“那塊受傷的紅領巾在護士那里‘治傷’呢！過段時間會送來的。”我信以為真，擦干了眼淚把那塊受傷的紅領巾整整齊齊地疊好，等待醫生把那塊受傷的部分送回來……

　　雖然，我現在懂得了這是媽媽和護士編織的一個美麗的謊言，這謊言的`背后珍藏著一段美麗的故事和我當年的天真幼稚以及我對紅領巾的癡愛。但是這美麗的故事——“我和紅領巾的故事”將永遠烙在我心里。

我和紅領巾的故事作文11

　　時間過得真快啊，轉眼間，我與紅領巾在一塊的日子已經有整整五年了。但是，我初次戴上紅領巾的情形，到現在我依然記得清清楚楚，歷歷在目。

　　那是20xx年的9月18日下午，我們全班78名同學一起站在國旗下進行嚴肅而又莊重的入隊儀式。當時，我激動得就像自己的心里揣了一只小兔子一樣“怦怦”地跳個不停。當校長宣布入隊同學的名單時，我更加緊張了，生怕我不在第一批入隊學生名單中。“劉曦妍。”隨著校長那洪亮的聲音，我的心情由緊張變成了興奮。我興奮得呆住了。直到后面的同學推了我一把，我才如夢方醒。接著，我和班上的其他入隊同學站在國旗臺上，伴隨著臺下同學熱烈的掌聲，一位高年級的大哥哥幫我戴上了紅領巾。我莊嚴地舉起右手，向隊旗宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心……”當時，我心想：現在，我已經是一名正式的少先隊員了，我要時刻用紅領巾提醒自己，好好學習，天天向上，不違背自己的誓言。

　　回想過去的'這件事，我的心情就格外激動。現在，我望著胸前的紅領巾，暗暗地對它說：“紅領巾，我的好伙伴，是你每天鼓勵這我，讓我充滿信心，努力學習！”

　　紅領巾不僅每天鼓勵著我，還時時刻刻提醒我要遵守道德行為規范。

　　有一次，我到樓下買文具，我買了9元錢的文具，遞給了店主10元錢。這時，文具店里有許多人再買文具，店主有點手忙腳亂，忙不過來。他誤把1張10元當成了1元找個我。這時，我真想把那張10元錢收下，因為我有一樣自己喜歡的玩具，正好價值10元。

我和紅領巾的故事作文12

　　一年級的我，看著哥哥姐姐們都帶著紅領巾，非常羨慕他們，每當國旗升起時，望著那五星紅旗的一角，就想象著我帶上紅領巾的樣子。當佩戴上這條紅領巾，我成為少先隊員的那一刻，我決定，我的行為一定要配得上這條掛在我胸前得紅領巾。

　　一天早上，我們就去家門口的肯德基吃早餐，肯德基的餐廳人山人海，根本找不到一個呼吸新鮮空氣的空間，好不容易等到了一個位置，我發現凳子上有一部手機，咦？這是誰的，我四處張望，周圍沒有一個人。我想：這應該是之前坐在這個坐為上的人丟的，我要等到他回來還給他。等啊等，沒有見到一個人來找手機，可是我上課的時間卻到了，我內心焦急的問自己該怎么辦？就在這時我看到了我的`紅領巾，他好像在告訴我要盡這份責任。這時候，有一個男人慢慢地走過來，看見我東張西望。就說：“小朋友，你在干什么。”我說：“我在找這位手機的主人。”那個男人說：“這就是我的。”我想：這肯定不是他的，他連口袋摸得不摸一下，走路還慢慢的。一點也不著急，不是他的。我說：“那就請你說一下手機的密碼吧。”那男人瞬間目瞪口呆，只好滅了他這這壞心思。40分鐘過去了，還是沒有人來認領，我想那位失主肯定會來的，所以我把這部手機交給前臺阿姨。我對阿姨說：“阿姨，如果有人說自己手機丟了，就問他一下密碼，如果對了，就是他的。”阿姨點了點頭。我看了看手機，又看看我胸前的紅領巾放心的走了。

　　現在，馬上一年級同學就要入隊了，我又想起自己入隊時暗暗下的決心，我想我會讓我的紅領巾更加鮮艷。

我和紅領巾的故事作文13

　　鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”這是少先隊隊歌的一句歌詞，卻讓在那剛剛上學時的我如此的向往，紅領巾的光榮——是我能戴著它，看著鮮艷的五星紅旗迎著太陽，冉冉升起。

　　這個愿望卻在不經意之間就實現了，那天張老師點名把我叫了出去，可是我明明沒有調皮搗蛋呀？懷揣著種種的不安，我來到了張老師的辦公室，卻看到老師拿出來我夢寐以求的紅領巾，原來老師是要我去領紅領巾呀！就這樣我成為了一名光榮的少年先鋒隊隊員。

　　我光榮，我驕傲，因為我胸前的紅領巾是那些在中國最艱難的歲月中慷慨就義、英勇犧牲的英雄兒女們用他們的鮮血染紅的。我也在心中默默發誓，我一定要做一些對社會，對祖國有貢獻的事情來回應這份光榮和驕傲。

　　有一次我自己出門，在路上看到有好多人圍著一個地方，我想反正也有時間就進去看了下，結果發現是位老奶奶摔倒了。我看著周圍的那些人沒有一個去扶，他們有的在拍照，有的假裝若無其事的走開了。我本來想去扶起她的，但是看到圍觀的.人們都沒有扶，而且我也怕像許多電視報道中那樣被別人說成是我推的，正準備走開時，卻突然看到了胸前的紅領巾，它飄動著，好像在說：“真是的，太不懂禮貌了，你還是一名少先隊員嗎？還配得上戴我嗎？”我也想，是啊，這是不對的，我是少先隊員呀，我們一定要像少先隊隊歌中唱的那樣，不怕困難，勇敢前進。如果我現在離開了，我還配當一名少先隊員嗎？不，不能這樣，我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身邊，想扶起她，周圍的人們看到了我的舉動也被我感染了，幫我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也來了，奶奶向家人說明了情況并問我：“你叫什么名字呀？”我說我叫紅領巾便迅速的跑開了。

　　紅領巾，謝謝你，是你教會了我勇敢。你是一面旗織，在我心中飄揚，永遠永遠……

我和紅領巾的故事作文14

　　當我還沒上小學的時候，看見大哥哥、大姐姐背著書包，戴著鮮艷的紅領巾去上學，我心里十分羨慕。自從我進入小學后，戴上了紅領巾，那時，我感到非常的驕傲和自豪。因此，我也知道了紅領巾是紅旗的一角，是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的，所以我們要好好的愛護它。

　　紅領巾是我的方向標，每當我做錯事的時候，它就會提醒我，教導我。記得有一次，我在家里閑著沒事就到陽臺上去玩水，我拿著水槍對著墻壁、花、天花板奮力地噴水，水花濺得到處是水，我高興極了。忽然，我聽到一個聲音在對我說話，我抬頭一看，原來是晾在竹竿上面的紅領巾，只見它滿不高興的說：“水是多么寶貴呀，它們是萬物之源，是大自然不可缺少的一種物質。

　　地球上僅供我們人類應用的淡水只有那么一點點，這點淡水對于地球來說，就像是一顆小水滴。但是我們不能節約用水，珍惜水資源，那淡水就會被浪費的一干二凈，這些你怎么不知道呀！”聽了這些話，我嚇出了一身冷汗，我悄悄地關掉了水龍頭，決心改掉這個壞毛病。

　　又有一次，我和奶奶去乘坐公交車，看見了五十五路公交車來了，我急忙上了車找了個位置坐下了。無意中，我猛然看見了一個老婆婆正慢悠悠地走上了車，這時，車上的位置一個也沒有了，我看見了卻置之不理。

　　奶奶叫我起來讓座，我一嘟嘴，一轉頭，假裝沒聽見。然而當我低下頭看了一下紅領巾時，只見紅領巾皺著眉說：“羞、羞、羞，快點讓座吧，人家年齡這么大，車子那么顛簸，多難站呀！虧你還是少先隊員呢？……”我的臉刷的一下紅了，猛得跳起來說：“老婆婆您請坐”。老婆婆笑著連聲夸獎我，說我是個好孩子。奶奶的臉上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的'。這時掛在胸前的紅領巾隨著車子的晃動輕輕地飄著，仿佛在說“做得好，做得好。”

　　我非常感謝紅領巾對我的幫助，讓我改掉了許多壞毛病，懂得了許多道理，我更加喜歡紅領巾了。

我和紅領巾的故事作文15

　　在我家的相冊里，有兩張意義非凡的照片，一張黑白，一張彩色，那是我和爸爸分別在十歲時拍的，照片上的爸爸喜不自勝，胸前有一塊布，聽爸爸說，那是他的紅領巾；而我的那張彩色照片上，不僅有一條鮮紅的紅領巾在胸前飄揚，右衣袖上還別著“三大杠”。

　　我曾拿著這兩張照片向爸爸開涮：“瞧瞧！我可比你強！”爸爸卻不甘心地爭辯：“時代不同嘛，你爺爺十歲時可連書都沒讀上呢！”聽了爸爸這話，我便纏著他講一些爺爺小時候的事。

　　那時新中國剛成立，因為家窮，爺爺在11歲后才被送進學校，爺爺非常珍惜這來之不易的學習機會，發奮讀書，那時的他有個愿望：成為一名少先隊員，戴上鮮艷的紅領巾。經過努力，爺爺終于如愿以償，擁有了一條鮮艷的紅領巾，那也是他學習時代擁有的唯一的一條紅領巾。可小學畢業后，爺爺就因為家窮輟學了，但那條發白的、幾乎成了碎條的紅領巾卻被他一直珍藏。

　　所以到爸爸這一代，爺爺把爸爸的學習當作重中之重，就是因為爺爺的堅持，爸爸今天才學有所成。也因為如此，在爸爸成為少先隊員的那天，一向節儉的爺爺拉著爸爸去照相館留下了那張珍貴的`照片。

　　聽到這里，我不禁想起了自己：我8歲就和同齡的伙伴一起讀小學，一學期后，我便光榮地成為一名少先隊員，三年級就成了學校的大隊干部，一直連任至今，對于紅領巾，我不知換了多少條，我根本不用擔心錢的問題，因為這幾年來，學校不僅不收學費，甚至連書簿費也由政府買單了。想起爺爺那條發白的，破碎的紅領巾，我是多么慶幸自己生活在一個和平、幸福的年代啊！

　　今年是新中國成立60周年，也是中國少年先鋒隊建隊60周年。看著這兩張浸潤著歷史的照片，我突然明白爺爺那紅領巾的情結——就是要他的下一代做一個有用的人。我不禁想起了梁啟超在《少年中國說》里的一段話：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……我會肩負歷史賦予我們的使命而努力學習，讓紅領巾更加鮮艷！

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