照片里的故事作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的照片里的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
照片里的故事作文1
什么是幸福？有人說，幸福是五星級酒店的佳肴；有人說，幸福是高端舞廳里動人的旋律；有人說，幸福就是呆在家里數無數百元大鈔；還有人說，幸福是無憂無慮的生活，無愧于心。但是，我覺得擁有這些東西并不一定意味著擁有幸福。我認為世界上最大的幸福是從別人那里得到幫助，盡我所能幫助別人。
著名科學家愛因斯坦說過：人生的`意義在于設身處地為別人著想，為別人的擔憂擔憂。
一天晚上，我睡得很香。在睡夢中，我恍惚中參觀了那個美麗的景點。還看到一位善良的老師陪著我們。看到我們的好奇，她忍不住笑了。
這件事得從我五年級開始。我們小學組織了一次有趣的社會實踐活動。雖然有點怕暈車，但還是忍不住參加了這次活動。那一天，我早早來到學校登車出發，很興奮很開心，但是過了半個小時就暈車了。我們的語文老師和班主任，不顧車間的晃動，快步走到我面前，百般呵護我，招呼我：我好些了，急著要帶風油精，小心翼翼地涂在太陽穴上。時間過得真快，不知不覺，車子已經到了實踐活動的旅游景點。我們下車后，孫公公剛露出頭，氣溫迅速上升。但是我忘記帶傘了。老師看到了，馬上打開傘，和我一起走。另外，路上時不時關心我，問我：“這樣好嗎？”這次社會實踐活動是我最難忘的一次，我也非常敬佩和感謝這位老師。
現在，看看我桌面上這張古老而快樂的紀念照片。老師，那慈祥的笑容，烏黑的頭發，眼角的皺紋，輕快的腳步，勇氣，我的童年，永遠記得我的心，我想好好保存這張照片，它是我成長的標志�！袄蠋�，老師，你像我哥哥。我永遠不會忘記你給我的一切�！边@首歌真好聽！老師就像我們的好老師好朋友，教會了我在云端堅強，在陽光下微笑，在暴雨中把握理想，在大風中把握希望，在重要時刻抓住機遇，在風暴中努力…
照片里的故事作文2
你們將經歷人生中第一個轉折點——小學畢業，它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月——題記
不經意間翻開那本封塵已久的相冊，過去的時光如同電影一般放映在我的眼前，我慢慢翻閱著，突然，那張熟悉的不能再熟悉的照片印入了我的眼簾，那熟悉的面孔，搞怪的神情時，我笑得前俯后仰，讓我的思緒又飛回到了從前……
我依稀記得那是一個陽光明媚的下午，老師接到一個通知，我們要拍畢業照了，大家一聽到這個消息都嘩然起來了，老師先強調紀律問題，然后就開始“排兵布陣”。同學們邊津津有味的討論著，邊聽老師的指揮邊把桌子和凳子搬去樓下，還時不時為老師的'想法錦上添花。
終于在老師英明的領導下，我們這些蝦兵蟹將終于找到了自己的作戰位置，全班40多個人，有的坐著，有的站在椅子上，還有的站在桌子上。在第一排大家那千姿百態的姿勢。與眾不同的剪刀手，還有燦爛的笑容，就這樣一絲不漏地定格在老師手中的“卡嚓聲”，那胸前鮮艷的紅領巾成了一道最美麗的風景線。
我看著這張照片沉思，在這六年來，有許多好朋友與我嬉戲，一眼六年的時間過去了，我們也都長大了。在這六年中我哭過，笑過，有困難一起面對過，如今要分離了，我們雖然有千萬的不舍，但事實如此，誰也不能改變。與同學發生過矛盾，爭吵，與同學之間的歡聲笑語仿佛閃電般閃過。曾經與朋友相互鼓勵，曾經與好友促膝長談，曾經對好友傾訴衷腸，曾經
雖然我們在一起的時間短暫，但記憶卻是美好的，雖然時間走了，但是記憶卻留了下來。與同學的一句爭吵，與同學的一個玩笑，與同學的點點滴滴都將成為美好的回憶。
開學時的欣喜，畢業時的傷心不是用幾句話就能概括的。看著于好友，同學，老師留下的合影，仿佛還在昨天記憶猶新。
也許誰都預料不到這張照片。后來我們口中神圣的畢業照，成了我們小學最珍貴的念想。它們成了永恒，像不可覆蓋的閃光點烙印在我的記憶深處。
照片里的故事作文3
照片往往能記錄往事，在我們的心中有些照片是熟悉的，有些照片是悲傷的，有些是快樂的。一天我無意中看到一張照片，那是我最和我父親去爬山時拍的照片，這讓我非常難忘。
那次暑假，我和父親來到了黃山的下方，被黃山的景觀驚嘆到了，山峰錯落有致仿佛是一盤棋局，一層疊著一層，黃山中的回聲猶如一條隆在鳴叫著，黃山的山頂已穿過了云層，悠然壯麗。
早上六點我們便出發了，走到了黃山山底，雖說是夏天，但是在黃山的'影子下還是有一絲涼爽的，天空并未完全亮起來，清晨有點冷，我爸爸讓我掛上衣服正式開始登山。我看著他手中好幾瓶氧氣瓶我就知道目的地是哪了。
我揉著未打起精神的眼睛，雖然睡意未退，但是一想到能觀賞到山頂的景觀我異常興奮，這是我第一次看山頂的景觀！或許是早上沒吃飯，或許是早上沒睡好，導致我走了幾步便氣喘吁吁，腿發軟，走不動了，我坐在臺階上坐了好久，向上看著距離遙遠的山頂，我懶惰瞬間發作了。走在前面的爸爸看到我癱坐在地上，便大聲喊著：“快點上山，不然可就要錯過日落了哦”聽到這我馬上起身，朝他擺了擺手，感嘆著這山真的好高啊，這得走到多久啊。但我還是繼續爬山。越走山路越陡峭了，我一只手扒著欄桿，拖著沉重的身體和灌了鉛的腳往上帶。之后呼吸越來越困難，空氣稀薄，我們在山地上，休息了一會，一會爸爸放下背包拿出了拐杖和氧氣罐給了我。他說：“挺累的吧，我扶你上去吧。”這時我看著爸爸臉上的汗珠如瀑布似的滾下來，我拒絕了。我手腳并用，一直手拿著拐杖，我一撐，腳在一蹬，就這樣一下又一下，離山頂越來越近了，我瘋狂吸入著氧氣瓶里的氧氣，實在是太難受了，我的臉已經扭曲。我能看到云層時，我感覺之前的都是值得的，我繼續蹬著，撐著，離山頂只有三十幾個臺階了。
我看著爸爸已經到了，我咬牙堅持，一只手撐著石壁，一只手拄著拐杖，最后一個臺階了！我躺在了地上，感覺這里涼爽了許多，我懸著的心一下放下了。
這時天已經亮了些，我發現我們已在云層之上。這云是金黃色的，我向遠方看去，太陽也露了出來，云層彷佛被鋪上了一片金，還有點微微的紫。
現在看到這張照片還是難忘啊。
照片里的故事作文4
直到現在我還記得柜子里有一張照片，即使過了一年，那照片卻還很新，照片里的是夕陽，它的光芒無處不在，絢爛而又美麗。
爺爺到了嗎？我歪了歪腦袋問道。
快啦，跟著緊點，等一下不要被撞著啦！爺爺手負著背用慈愛的聲音緩緩對我說。得到了答案，我不再作聲，微微抬頭看向天空，許是還沒有到點，夕陽還沒有出來，天還是藍藍的，白云襯著那蔚藍的天空，顯得那么美好，忘了一會兒，我便繼續低頭走著鄉間的小路。
諾兒，爺爺村的夕陽可美啦，等你看到了一定會被美到噠！爺爺轉頭對我笑著，我看著爺爺，微微額首：嗯。
走著走著，一縷秋風拂過我的臉頰，我用手輕輕捋捋吹起的頭發，眼睛看見了不知何時照在地上的.金色光輝，我向西邊望去，心里想：啊，夕陽出來啦。
它懸掛在半空中，一朵朵白云被染上了橙紅的光，顯得愈發溫暖。夕陽不同于清晨的太陽，它有著獨特的光芒；夕陽不同于當午的烈日，它沒有強烈的光芒它把橙色的染料撒在稻上，小路上，樹梢上原來傍晚的小路是那么柔和。等我望著夕陽回過神，它已經接近西山，西邊一片通紅，把山的輪廓勾畫出來，照在道上，金光閃閃，晃得讓人移不開眼睛。
好看嗎？咱們村的夕陽可是最美的！爺爺又揚起他那慈愛又溫暖的笑容，你以后一定要多來爺爺家啊，不然等我老啦，沒啦，就沒人陪你看嘍！我晃了神，輕輕應了聲：好。
夕陽照在爺爺的臉上，把他這天最后的光映到了我的腦海里，它以紅彤彤的臉向我告別，稻谷彎了腰，花兒點點頭，蒲公英似是不舍，隨風去追它。
你看，它就像調皮的孩子往西邊一跳，最后一縷光也隨它而去
那天傍晚，映在心頭的不僅只是夕陽，還有爺爺那慈愛的面容。我好想就那樣靜靜地站在那兒，因為夕陽將我的心留住了，使我流連忘返。
照片里的故事作文5
我在雜亂的書桌上找見了它。兩只手在齊平位置，兩只手中各握著杯奶茶。天花板上暖黃的光照在地上，溫暖而美好。
左邊那只手肉乎乎的，指甲蓋也很短，手腕上還戴了根皮筋，那就是我的朋友。
很久前，我從南岸出發去了兩江，為了再見一面我的好朋友。具體是如何被拖進奶茶店點好了飲料，我屬實記得模糊了。但是，我記得很清，她像個服務員一樣給我插上吸管，結果……
我正愉快地打算品嘗我手中的美味時，一只小肉手從我眼前閃過，飛快的從我握的并不緊的手中奪去奶茶。接著，她在我還是滿頭問號時暴風般吸去一大口！這是什么操作？我眼急手快地拿出平板“咔嚓”一聲，留下了證據。又是那雙小肉手，奪去了我手里的平板，直接把照片刪除，我瞪著眼睛看著她一番操作�？上�，這也算是經典場面了。
她也許也有些不好意思了，于是拽著我的手腕說，“來來來，咱倆干脆拍張照片兒吧！”她讓我先是坐好，一只手握著奶茶，然后開始了她的指揮，“哎哎哎，右手，讓你用右手，沒喊用左手！不是這個方向嘛，你右手我左手，‘湊一對兒’嘛�！蔽倚πΓ凑账闹笓]，改成右手握住了奶茶。“你要露出這家奶茶店的`logo，誒呀，轉過來轉過來呀。你咋都不懂我了呢？真是的�！彼贿呉荒槻婚_心地把我的杯子轉過去，一邊又說“來哈，看著點兒，對對，舉起您的右手，微微向后傾斜那么一點兒！誒，對！就這樣，非常的OK！”她像個專業攝影師一樣指揮著我。隨后她也非常正經的把她舉著奶茶杯的小手舉到和我的手一樣的位置，然后拿出手機，咔嚓一聲，記錄下了這美好的一刻。
“你咋突然正經了呢？”我邊笑邊問她。她這回只是微笑著看著我，深吸一口氣后，平靜地說：“紀念最后一次見面�！�
她十二歲，我十二歲。那一瞬間，美好定格在此。時光荏苒，青春正當，我們都在走，也不知會不會再相遇。兩只拿著奶茶杯的小手的合照是我們最后一次見面的留念。我們在照片中永遠十二歲。
照片中的美好定格在此，之前大的照片已經有那么一丁點泛黃，而這一次再打印出來的照片又變回了原本的色彩。我在照片背面寫了一句話：“Having abosom friend is the happies thing in the world.”
照片里的故事作文6
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。拿出珍藏已久的相冊，翻開第一頁，輕輕撫摸邊緣泛黃的照片。那一張照片輕輕將我的思緒駁回了很久很久以前……
那時是我們班的同學拍畢業照。當時我記得大家都要畢業了，心中的都是十分的不舍。
那天清晨的陽光正是耀眼，可路邊的花兒似乎感受到了別離的悲傷，不由地耷拉下了腦袋，昨夜下過雨，地上的黃泥也十分泥濘。同學們都站上位子，大家都你看看我，我看看你，此刻，相處了六年的同學們心中都漸漸浮現出來不舍的情感。氣氛不是很好。大家也許都明白，此次一別，在日后的人生中對方也許就變成同學錄中一張薄薄的紙，也許這變成一張照片中了無聲趣的圖像。是啊，大家都可能不會再見，只見這最后一面了。老師看著這成績的氣氛，不由到鼓舞著我們同學們在最后喊一次你們六零二班的口號吧！同學們都奮力喊出：春風吹，戰鼓擂，我們二班怕過，誰都知道氣勢昂，我們二班樣樣強。此時，老師看著我們，眼眶似乎也漸漸紅了起來，同學們見此再也忍不住自己心中的情緒啦，敏感些的女生已經掉眼淚哭了起來。而其他的男生卻也漸漸紅了眼眶，眉頭緊鎖了起來。滾燙的太陽把大家曬的漢雨淋漓�！暗未稹�，一滴液體落下來。分不清是汗水還是淚水。
“咔嚓”拍照的聲音落下，同學們也別了，別了。
現在回頭看看這張照片。手指撫過一個個熟悉到不能再熟悉的同學。心中的不舍已化成了一縷縷的思念。這張照片存蓄了我六年的小學生活。看著照片里同學們一個個哭喪的臉，有的'落淚，有的鎖眉，但是大家都勉強笑了笑，也許就是為了給以后的同學留下更好的回憶罷。
看著照片上一位位心情撫育我們的老師心中也不免被激蕩起淺淺波浪。也許在幾年那樣相處過程中，我們厭煩過那些老師，喜愛過那些老師。但是現在那些情緒無一不變成了思念。
一張小小的照片存在了我小學六年的生活。存在了六年的故事，這張照片里的故事不僅僅是拍畢業照當時，更是小學從一年級到六年級一路走來的歷程。
照片定格了一樁又一樁的故事。和上這本相冊，回憶著這張照片，心中不免還是絲絲的甜。
照片里的故事作文7
翻開相冊，打開了我記憶的匣子……
早晨，一縷縷溫暖的陽光透過窗子照射進來，恰好照在了我的身上。可此時的我依然趴在床上呼呼大睡，只聽見大家說：“新年到了！新年到了！”才把我從睡夢中驚醒過來，我立即朝樓下奔去了，我赤著腳向廚房奔去，只見媽媽早已將豐盛的早餐做好了，我開心的坐了下來，盡情的享受這頓豐盛的早餐……這時，只聽媽媽說：“今天是春節！不然咱們一起去游樂園玩！好嗎？”我和妹妹都十分贊同。但是爸爸卻說：“那一年一度才舉行的煙花盛典該怎么辦呢？”大家頓時安靜了。這時，妹妹說：“那很好辦呀！我們可以先去游樂園！然后再去煙花盛典那里去看煙火呀！”大家就十分贊同。
于是，我們便早早的出發了。來到游樂園，我們看見了許多好玩的游樂設施，都不知道選哪個了。這時，妹妹拉著我的手向著一個方向奔去，說：“姐姐！我們來玩旋轉木馬吧！”我開心的說：“好呀！好呀！”于是我們就坐了上去，妹妹坐在一匹塑料白馬上，而我坐在一個南瓜車里，開始轉咯……我和妹妹都十分激動。接著，我們竟跳躍到一個想象空間了……
我突然發現自己已變成了一位美麗的公主：頭戴皇冠，身穿美麗的裙子……我正坐在南瓜車里，盡情觀賞著那一棟棟美麗而堅固的城堡，這時，我突然看見有一個身穿金色鎧甲的騎士回頭一看，我不禁笑了起來，原來那個騎士就是我的妹妹。她說：“姐！你看！我多么的帥氣！”我只得忍住笑微微點頭。突然，我們又穿越回來了…… 這時爸爸焦急的說：“快點！煙花盛典就快要開始了！”正陶醉在那番美景的`我和妹妹立即驚醒，急忙跟著爸爸跑了出來。
來到煙花盛典那，那場面可謂是人山人海��！大家都為了來看這一年一度的煙花盛典，都紛紛從四面八方聚集在此。煙花開始放了，這時，爸爸拿起了相機，隨著“咔嚓”一聲，那絢麗的煙花與我們的燦爛微笑都定格在相片中……
直到現在，回想起那天我依然忍俊不禁，那一幕幕快樂的場面至今縈繞在腦海中……
照片里的故事作文8
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝，時間像流水沖刷著我的生活。我生活在一個繁忙的生活，一日復一日，自己對幸福的追求也慢慢淡忘，我忽然覺得自己不幸福，沒幸福。但其實，我是很幸福的。我的生活無憂無慮，不用為我的衣食住行費半點心；每天上學就放學，站在家門口的一刻，總有人給予我一句幸福、問候的話，真的很溫暖。想想這一切，原來我的幸福的來源就是我的家，被我忽略的東西，就是幸福。
就是這張圖片，讓我找回了幸福。這張照片是我生日那天照的，他一直存在電腦里很久很久沒人理會。直到最近，我找回了它，拿著照片，回想起當天的事，真的美好的一天。那天，是星期天。我找常起了床，整頓了一下，便朝廚房漫不經心地走去�？蛷d的弟弟很異常地拿起水壺，倒了一杯水，雙手恭恭敬敬地捧過來，說：“哥早啊，喝水吧！”“嗯！”我有點吃驚，但還是接過杯。走進廚房，老爸老媽正忙著，老爸在殺雞，老媽在煲湯。平時都是我立刻問好的，但今天，老爸老媽搶在我面前說：“裕兒。早��！”我忍不住開口：“今天怎么回事了，大家好像變了樣�！薄澳阏娌恢�？”老媽微笑著說。“你生日啊，傻瓜�！钡艿茏哌M來諷道。 “1。2。3生日快樂！”這三個人異口同聲地祝賀我，弄得我也不好意思直撓頭，臉逼得血紅，同時，我的心已經忍受不住，早已微微作動，暖流直涌以至兩眼有點濕濕的。“別說了，先去吃蛋撻吧，”老爸逗我說，“不然小伙子要淚流滿面了�！蔽也敛裂劬�，擺出一副堅強的樣子，說“吃蛋撻去！”
幸福是什么？以前我并不知道，我曾猜想是金錢就是幸福，它能滿足人類的一切物質需求；我又猜想權力就是幸福，它能讓人受到尊敬，無比高尚……但這些所謂的幸福只不過是虛幻的，它并不真實、永恒的`。只有愛，才是幸福、它來源于家人對你的關心、呵護。你的一切都對他們很重要，你的一切都在他們心中！
我找回了幸福，他就在這張照片的背后，他的背后是家，一個能讓我永遠棲息的家！
照片里的故事作文9
夕陽西下，我坐在窗臺旁，看著窗外的火燒云，不經意的一回頭，看見了掛在墻上的一張照片。那是一張我登上峨眉山的照片。它使我陷入了對往事的回憶。
記得那是去年暑假，我在父母的帶領下來到了峨眉山。站在峨眉山下，抬頭仰望，不禁被它雄壯的氣勢所震撼了。心想：這么高的山，山頂的風景一定很美吧，真想去看看。在好奇心驅使下，我向媽媽提出爬峨眉山的.建議。媽媽爽快的答應了。于是我跟著父母向山頂進軍。
我高興極了，一路上可有勁了�？珊镁安婚L，沒過多久，我便十分疲倦了。可好奇心驅使我不斷前進，于是我只好邁著艱難的步伐又向山頂出發了。
終于我和父母來到了秀甲天下瀑布，看著它我不禁心想：啊，好漂亮啊，大自然真神奇。媽媽說：“走吧，還遠著呢�！笨善＞氩豢暗奈也幌肱懒�，便坐在了地上。我嘆了口氣，說：“媽，我們回去吧，我太累了，不爬了吧。”媽媽語重心長地說：“孩子，你看你已經走了這么遠了，而且距離山頂也不遠了，為何要放棄呢？水往低處流，人往高處走。你看，這座山不就像自己定下的夢想嗎？你現在的勞累不就像你實現夢想的過程中所遇到的困難嗎？做事情要持之以恒，既然已經做了，又有什么理由半途而廢呢？加油，我相信你一定能站在最高峰眺望遠方，站起來吧！”
我望著媽媽那堅定的眼神，頓時充滿了勇氣，從內心深處涌起一股力量，它促使著我前行。
終于功夫不負有心人，我來到來峨眉山頂。此時也正是夕陽西下之時，我眺望遠方，看著天空之城的火燒云，我又想到了媽媽說的話，即使你的夢想再高，離你又遙遠，不要停止你邁向成功的步伐，有些事不是做不到而是你不想去做……
不久，我緩過神來，望著窗外得火燒云，再回頭望望那張照片，我又陷入了沉思。
照片里的故事作文10
光陰似箭，歲月如梭。照片也許是我們回到過去的唯一通道，那里面承載了我們太多的回憶，而那些故事值得我們用一生去銘記，故事里有溫暖，有歡笑，有哭鬧，有離別，承載著我們沉甸甸的回憶。
而每當我看到這張照片，那塵封已久的關于我們的記憶便噴涌而出。
這是我的，第一張畢業照。
放學回到家，很興奮地與母親交談，手拿一張畢業照，在上面指指點點，講述一個又一個有關于他們的故事。指尖劃過一張張初現棱角的青澀臉龐，每一個都為我熟識，腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過了六年歲月輪轉。不知是誰，把我們五十多人聚在一起，有了能夠相見的緣分，可能這就是所謂的“天意”吧。六年，我們在這個校園生活了六年，我們嘗過了甜，也試過了苦；我們在這里經歷了驕陽，也經歷了風雪……這里承載了我們太多太多成長的足跡，每一個角落都有過我們碌碌的身影，每一寸土地都有過我們凌亂的腳印，每一個教室都有過我們稚嫩的聲音。
六年的漫漫歷程早已結束。在小學六年生活即將結束時，每天都會收到那精美卻蒼白的同學錄，一張張紙，要你寫下姓名，愛好，住址……寫下你玩笑般卻又鄭重的話。
回首小學時那一位位曾玩的很好的玩伴，如今也有了些生疏，即便遇見了也不會像曾經那樣打成一團，即便也會欣喜，也會聊天，也會擁抱，但總會感覺其中隔了一層說不清的面紗……
有一次，我拿出小時候的畢業照，一個個看過去，竟連從前的自己都覺得陌生至極。等到我頭發花白的時候，我恐怕會顫顫巍巍地撫著小學的畢業照努力回想卻怎么也想不起來同學們的音容笑貌吧！畢業照擺在我面前，我不禁感慨：原來還有這么多人，和我一起走過美好的童年。
時光一去不返，它悄無聲息地從我們身邊溜過。然而，沙子流失，能夠再抓一把；花兒凋零，能夠在來年春天重綻芳顏；光陰流逝，卻無法從頭再來。照片定格了永恒的那一刻。
照片成了舊照片，但故事里的'我們一直都在。
翻開那本塵封已久的相冊，那里面記載了我們許多童年的趣事。但不論是難過的，還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶的，雖然并不十分的甜美。
時間，照片，溫情……照片里的故事，回味無窮……
愿我們的友誼地久天長！
照片里的故事作文11
一張照片，它記錄著人們的生活，承載著人們的過去。從膠卷相機到數碼相機，再到現在的智能手機，它的意義始終沒有變化。那天媽媽拿出了整整一盒子老照片，興高采烈地給我講起了她照片里的故事。
第一張稍微有點受損，照片上的人都很小，大概都在上小學�？晌疫�是一眼認出了媽媽“這個是你嗎？”，“嗯”媽媽說：“那時我們上三年級，大家一起在跳舞呢”。媽媽指了指后面的老師說：“我們那會兒都覺得她可漂亮了”。媽媽說起這些來就眉飛色舞，仿佛回到了那段童真的歲月。緊接著，她又拿出兩張照片，看到其中一張，我頓時來了興趣“特優生？媽媽你以前還是特優生呢？”那是一張六年級畢業時的特優生合照，媽媽看上去自信陽光。“對啊，你媽媽也不賴吧？”媽媽看著我笑著說道。另一張照片的背景我很熟悉，好像是媽媽的老家，她察覺到了我的眼神，就開始解釋說：“那時有攝影師專門走家串戶給人拍照”。照片上的'媽媽站在樓梯口，俯視著鏡頭，滿臉微笑，雙手插腰，好是驕傲。媽媽寶貝似地撫摸著照片，用手輕輕地拂去表面上的灰塵，仿佛打開了過去記憶的那一扇大門。
后來照片逐漸多樣，很多照片看上去像是抓拍的。媽媽解釋說，那會自己家里有膠卷相機了，拍起來就方便多了。那個時候照片中的媽媽也逐漸長大了�！斑�，這是在哪里？你在干什么？”我指著一張媽媽穿著套裙的集體照。“哦，那是我在師范畢業生畢業匯報晚會上主持拍的。”這張照片保存的不太好，上面有幾處大的花白，照片上的媽媽模樣已經有點像今天這個樣子了。媽媽沒有多說，可看到下一張時，她立馬就激動起來了，“你看這是我帶過的學生，這個是我們的班長，后來考上了南師附中，這個是副班長，他語文可好了�！苯榻B完了，她又接著說：“那會兒我的學生都可服我了。校長開會時說有的班老師教鞭都敲斷了，下面還在吵，小陳老師的班，盡管她柔聲細語，教室里卻一直安安靜靜的。”想不到現在溫柔體貼的媽媽，從前也是一個能平天下的好老師呀。
一張照片絕不僅僅是一張照片，它是一個人的記憶，一段時光，一段歲月，一段人生。他們仿佛一扇扇大門，通向的是內心深處那一段你早已忘卻的時光。朋友去翻翻相冊吧，推開那扇大門，別讓對面的自己等的太久哦。
照片里的故事作文12
在這一張張照片里，是一群笑的放肆的人，是一群嘴上互懟，但彼此不可或缺的人。注視著他們，嘴角微揚，心潮澎湃，回憶起照片里的故事，久久無法忘懷……
大地回春，生機盎然，暖陽斜照，微風醺醉，一群少年在樓下駐足，被那垂絲海棠所吸引。遠望，在暖陽映照下，盛開的海棠仿佛一片燦爛的云霞。走近一看，色澤鮮亮，堪稱絕妙。從樹枝到樹梢，花兒密密層層，一朵擠一朵，朵朵賽仙女，令人陶醉。若凝神諦聽，定能聽見她們呢喃細語。輕撫其臉蛋，如珊瑚絨般柔軟，似天鵝毛般舒適。再細細一聞，并沒有太多香氣味，但細品會感受到春天的芳香。一陣風吹來，下起了海棠雨，花瓣如粉蝶飛舞，給大地鋪上花地毯。生怕呼吸打擾到這些窈窕淑女，我們便踮起腳尖不舍離開了。
走在小路上，無意間看到草地上的野花，星星點點，松松散散聚在一起，宛若無際夜空中的繁星，似霧般朦朧。讓我想到了滿天星，是守望愛情，甘做配角的愛，默默地愛著一個人，希望他或她幸福。一盞孤燈，聽萬物聲；滿天星辰，招遠歸人……
伴隨著熱烈的.討論聲、說笑聲，少年們不知不覺就到了后花園，曲徑通幽，樹木縱橫交錯，抽枝發芽，一片蓬勃。小橋棱角分明，橫跨水面，玲瓏精致。針松挺直脊梁，影子中都透著桀驁不馴。少年們看到小石潭中的魚兒和蝌蚪就來勁了，他們擼起袖子，攢足了勁，抓了好幾只，重溫童年的美好回憶。
草地上，是一團團的蒲公英，風飄則起，風停則駐，安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂道的情操，讓人喜愛。其實，少年們對某個人或物的愛，就像蒲公英一般，無法停留，與日俱增。
最讓人難忘的還是那些姿態各異的石頭，上面刻著“知行合一、求真、明德、尚美、弘毅”等充滿書香和文化內涵的文字，在激勵我們努力學習的同時，更向我們傳遞著一種對真、善、美的向往與追求。美景有情，觀賞愉悅心情；石頭無聲，品味啟迪靈魂。
這個地方，就是我們的母�！碳移鲁跫壷袑W。這群人，就是八（2）班的少年們。我們并肩作戰，風雨同舟，雖只相處兩年，但感情已入骨。水墨丹青，皆是同窗情誼，剎那芳華，恰是同學少年。青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。照片里的故事，永生難忘……
照片里的故事作文13
我不愛拍照，記憶里，幾乎沒有過幾次直面鏡頭的經歷，除了被逼無奈之時和一時興起。所以我擁有不少背影，照片里的背影。
其實在那一瞬間，我什么也不知道，只是手捧籃球，身著紅色23號高新一小球衣，雙腳站定在罰球線上，對面是打手勢的裁判，身后是滿眼期待，雙手合十靜候佳音的隊友們。我逼自己什么也不去想，看看手中的籃球，再看看頭頂的籃筐，深吸一口氣，抱著球的手有些微微發抖，手心也透出了涔涔的汗珠，我感到后脊背發涼，每一根汗毛都豎了起來，雙腿也不知不覺地顫抖起來，視野好像黑白電視機一樣模糊——這可是總決賽的最后一球了，如果一球罰中，我們就可以拿到冠軍。但是如果馬失前蹄，我們一個多星期的努力全部都會付之東流，這至關重要的一球，重任就落在了我的肩上，我所背負的，可是整個球隊的'夢想。
當時，給我們加油的吶喊聲一浪高過一浪，我的耳邊卻是嗡嗡作響，仿佛有幾千只蒼蠅飛過，讓人感到心煩意亂，我十分努力地定了定神，把手高高舉起，做好最后一投的準備，手剛一舉起，我的腦袋“嗡”地一下，手上舉著的球又收回落下，我的心臟正在猛烈地跳動著，呼吸也變得越發急促，我似乎感覺五臟六腑都要跳出我的體外。
手中的籃球拿起又放下了，我下不了這樣的決心，這么重要的決斷就在我的手中！終于，在裁判吹哨后，我雙眼一閉，把球投了出去，籃球帶著所有人的期望，帶著我懸著的心，應聲入網！全場頓時沸騰起來！而我腳下卻像踩了棉花一樣，搖搖晃晃，有幾步差點摔倒在地上。我關鍵時候頂住了壓力，原來做運動員是如此地不容易，心臟該有多強大呀！還好，我們勝利了！
那天是我人生中最快樂的一天，第二天早上醒來，卻想起并沒有留下影像資料，心里倍感失落。也不知是刻意安排，還是其他什么，媽媽拿著手機走過來，手機上有一個正在罰球的我的側影，那不正是我的關鍵罰球嗎！
我喜出望外，那是我第一次喜歡上拍照，這張照片，也一直作為我的手機屏保，它無時無刻不在激勵和提醒著我：前行路上，波瀾無數，我們所能做的，就是劈波斬浪！
照片里的故事作文14
我捧起這張老照片，看，照片里的小雪人正憨態可掬地向你招手呢！你可曾知道它激勵著我向前進嗎？這張照片拍攝于多年前的寒假，每每回望這張照片，我的思緒總會飄回那座落雪紛紛的高山。
那個寒假我迫不及待想要登山，然而天公不作美，天空中飄下了一粒粒白雪，青山漸漸蒼老，山上的臺階結滿了冰。本就高聳入云的山巒，在此刻已變得更加險峻。我的心里多了幾分擔憂，這山路一定會變得很滑吧。果然，當我邁上臺階的那一刻就滑了一跤，我不由得開始抱怨這天氣，產生了放棄的想法。
找個地方中途休息，偶遇了一個小雪人。它的頭圓溜溜的，肚子圓滾滾的，手臂向上舉，仿佛正歡呼著什么。用小紙片做的`黑乎乎的眼睛正向著峰頂遠望，仰起的頭顱，是他向往峰頂的寫照。小雪人既圓潤可愛，又給人帶來一種昂揚向上的積極感。我不由得聯想起小雪人的制作者。眼前我仿佛看見他迎著呼嘯的北風，邁著堅毅剛勁的腳步，一步步充滿斗志向上攀登。寒雪肆意在他身上打擊，可他卻毫無怨言，反而用積極心態看待風雪中的暖，用自己的雙手堆下朝氣蓬勃的小雪人。讓小雪人激勵自己，同時也照亮他人前行之路，笑對風雪后便繼續向上。我的內心雀躍起來，忍不住為這個充滿陽光的小雪人拍下了一張照片，充滿信念地向上登去。
盡管是白雪飄飄的冬天，但我的身上卻仍流出幾絲汗水。盡管臺階還是那樣的濕滑，可我心中已毫無退意，一顆顆寒松挺立在路邊，逐漸消失在我的身后，我離天空越來越近。腿雖略有疼痛，然而心中無悔。只見山路上的臘梅在風中闖出了它的舞臺，而我也在雪中登上了巍峨的高山，站在山頂，我才終于明白“一覽眾山小”的豪情壯志，俯瞰一切都在我的腳下，一座座青山披著白雪，傲立于地表，青山山腰中，雪人也振臂向著頂峰。
時隔多年，我仍捧起這張老照片，老照片里的小雪人早已融化于那座高山，但它在我的心中印象卻遲遲沒有化滅，而是用仰望的姿態告訴我，一顆向往高峰的心，有著讓冰雪散發溫暖的強大力量，而我們也應用積極的心態克服的生活冰雪，盡自己全力勇往直前，用努力讓挫折消散。
那老照片里的故事，我將永遠銘記。
照片里的故事作文15
一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段往事；一張照片，勾起了一段回憶；一張照片，飽含著對往事的懷念�？粗粡垙堈掌�，帶著笑容陷入回憶。
隨手翻開相冊，映入我眼簾的這張照片是我上幼兒園時，在畢業典禮上媽媽幫我拍的。我記得那年六一正好是我們幼兒園畢業匯總演出，每個小朋友都要上節目，就連我這個不太會唱會跳的女孩也“被迫”上臺，表演跳舞節目。那天，演出時間快到了，我央求媽媽給我買一瓶可口可樂，媽媽不同意買。由于我從小扁桃偏大，一喝飲料嗓子就腫，就會發燒。所以媽媽不允許我喝碳酸飲料�？墒悄翘欤沂窒牒�，想借此解渴。我一直央求媽媽，媽媽經不住我軟磨硬泡，就給我買了一瓶�？斓缴吓_表演節目了，媽媽遞給我，我三口兩口喝完飲料。隨著音樂響起，我的手和腳也隨著音樂的旋律動起來了，但是還是有些跟不上節奏，動作總比其他的小朋友慢半拍。我的心里一下子就緊張起來，腦子一片空白，老師教過的動作早就被拋到九霄云外了。然而就在那一剎那，我注意到了人群中老師和媽媽給我豎起了大拇指。一股勇氣從心中升起，我慢慢調整動作，感覺好像和音樂合拍了。此時，媽媽拿起手機拍下了這美麗的時刻。
繼續翻著相冊，一張張相片勾起了很多美好的回憶。有一張照片是令我記憶深刻的`，那就是一支被摔碎的鋼筆。它是姐姐升初一的時候，學校要求同學買支鋼筆書法課練習硬筆書法，媽媽給她買的。當時媽媽下班后帶回一支鋼筆，筆身潔白，上面寫著幾個字“好好學習”。我看著眼饞，說：“我也想要�！眿寢寘s說：“等你需要的時候，媽媽自然給你買，這支筆姐姐學習要用的�！钡俏姨矚g那支筆了，我哭鬧著，“不行，我現在就要！”說著，便撲過去跟姐姐搶筆。在爭奪中，筆掉地上摔壞了，我和姐姐同時大哭起來。這時爸爸回來了，詢問清緣由。在了解了來龍去脈之后，語重心長地對我說：“老二，你現在不需要用鋼筆，而且你也不會用呀！姐姐則是學習需要，不能沒有呀！等你長大以后，爸爸自然也會送給你一支的！”
成長的過程中總會有很多很多美好的記憶，我們將它存放在一張張照片中，留下了一個個故事。閑時，照片帶領我們回到過去，回憶那美好的往事……
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