照片里的故事作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的照片里的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
照片里的故事作文1
瞧！這是我的一張照片，戴一頂太陽帽，卷著褲腿，笑得非�！疤稹薄�
那是在海南島的一天，我們來到大海邊。我一見到大海，顧不得挽褲腿，就跳躍著踏進了海水中，身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友，親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍，彎下身子，把手伸進海水中，猛地往上一抬，出現(xiàn)了珍珠般的水珠。一陣陣清風吹來，海面托起一朵朵浪花，遠看像一條白色的玉帶，波浪涌了過來，像一朵朵潔白的花朵串在一起，像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠，又像是給大海戴上了一條銀白色的項鏈。海水到了我的膝蓋處，我剛躲過了一個浪，接著又來了一個波浪，我一邊用手澆，一邊往后退。就在這時，爸爸大聲喊：“來，拍張照�！蔽铱吭谏砼缘�.一個巖石上，一副很開心的樣子，只聽“咔嚓”一聲，照拍好了，浪也過去了，我的心也放下了。我望著大海往后退，誰知，一個小石頭絆倒了我，我摔了一跤，我哈哈大笑起來，真是難逃一劫��！
每當我看到這張照片，就會想到那天發(fā)生的事，還會像那次一樣，笑個不停。
照片里的故事作文2
童年是我記憶中不可磨滅的，那個包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業(yè)照。
小學六年的時光讓我學會了許多的人生道理，讓我感受到了什么是苦，什么是樂。我們一起走過了每一個春、夏、秋、冬。最后一天，我們含著淚水微笑著說再見，班主任的眼睛竟也紅了起來，只是低聲不語，六年的時光，六年的陪伴，一晃而過。那天我們既開心又難過，我們一起把所有書拋向天空，把曾經(jīng)的'所有煩惱甩開，我們相擁而抱，希望彼此快快樂樂，以后有緣再見。
現(xiàn)在想想曾經(jīng)做的那些事，真是天真。曾經(jīng)我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時，她那溫柔可愛的笑容，她那金黃的頭發(fā)。
照片并沒有裱起來，只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我，白色T恤加一件藍色外套，我嘴角微微地上揚了一點，頭依靠在旁邊的一個小胖子身上，她是我最好的朋友，也是一個假小子，我前面蹲著的是我的“冤家”，她一個妹妹頭，大大的眼睛，甚是可愛，但我和她總有說不完的“爭論”。最左邊是我的數(shù)學老師，他還是不改他以往的嚴肅，兩手相握，非常莊重，右邊當然是我們的班主任啦，她那天與平時有些與眾不同，她穿著一件短T恤，一條淺藍色的牛仔褲，披著長長的頭發(fā)，好像又回到了剛來時的模樣，清秀溫柔。
一聲“茄子！”結束了小學六年的時光；一張照片記錄了六年的回憶；一滴淚水包含了六年的苦與樂……
多么希望時間定格在那一瞬間，不舍的分離，讓我永生難忘……
照片里的故事作文3
前幾天，我在清理手機的時候，意外地發(fā)現(xiàn)了那張我們六年級下學期去社會實踐時的照片。
那次我們?nèi)チ藲g樂谷，天氣悶熱，太陽仿佛曬化了所有的風。大家在遮陽棚下吃午飯，誰都沒有胃口去面對白米飯，油膩膩的雞腿以及清水上漂浮了幾片青菜——所謂的湯。
大家彼此望望，誰都沒有吭聲。不約而同地打開書包，貢獻出了自己的零食。只見陸正航從包里掏出了兩盒不知名物體，我立馬反應過來：速煮便捷式麻辣燙。他搖了搖那玩意兒，歪著頭，挑起一邊眉，問：“在座的各位有誰會煮嗎？”畢竟在家我和老爸“分享”過幾盒，自然會做，便接過去麻利地拆開包裝，將菜包放入，用水將類似于暖寶寶的東西加熱，蓋上蓋子，坐等煮熟。
不久，一股辣味迎面撲來，撓得同學們心癢癢的，四周響起一陣肚子的“咕咕”聲，餓了。
過了一會兒，經(jīng)過再三確認，我才讓同學們品嘗。只見一個個眼放精光，拿手機的也紛紛將手機放下，像八百年沒吃過東西似的，拼命地把更多的菜放入自己碗中。我也沒忍住，加入了搶食的行列。
同學們不僅搶，而且吃起來也是狼吞虎咽，看也不看便把東西往嘴里塞，也顧不得什么文明、什么形象，什么淑女了。然而這一切早已被饞得不行，可又吃不上的`同學記錄在了手機里。他們當天晚上把照片發(fā)到了班群里。幾乎每一個參與了搶食的同學看到這張照片都會笑得前仰后翻、合不攏嘴。
可如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了，不能再聚在一起搶麻辣燙了，不能再互相追逐打鬧了，不能再笑得抱成一團了。我們還天真地以為只要在一個城市，我們就一定能再次相逢、相遇。
經(jīng)年往事，會隨著淅瀝纏綿的雨，流淌而出�！坝S昏，雨打梨花深閉門”，然而，關閉的只是院門，那心門，又幾時真正地關閉？半開半掩的門扉，只為等待下一批人來輕叩，而等待，就似這場無窮無盡的煙雨，縈繞一生。
擱筆，天色已晚，窗外百家燈火，縱然熱鬧，卻掩蓋不住夜的蒼涼。有時候，文字是脆弱的，抵不過世間一草一木。又有時，文字是那樣深邃，短句簡語，卻勝過千言萬語。
我們曾經(jīng)在人生的渡口被離別載去遠方，朝著各自不可預見的未來，義無反顧地去奔赴。就那樣被拋擲在紅塵的千里之外，從來沒有想過，還有一個渡口，叫重逢。“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風”，避處桃花盛開，在下一個春天華麗的花心里，我們的心，早已開到難止難收。
世事飄忽難定，若有緣遇知己，當萬分珍惜�？v算有一日，終不能相倚，亦無遺憾，亦當無悔。
照片里的故事作文4
人類是堅強的，人間有苦有樂，可他們只有照片記錄樂，記錄陽光。——題記
他不是個老人，可他頭發(fā)全白了，他仍然微微笑著�？蛇@笑中竟沒有一絲凄苦，是發(fā)自內(nèi)心的笑，盡管他眼中含著淚水站在照片里，這是一張看似平常的照片，可里面滿含故事。
用人們的話說他是最“命苦”的人，他出生在解放前一個貧困的家庭，在他三歲時父親去世，過了五年，母親又過世了。他十分悲傷，更多的是迷茫與無助，他給地主放過牛，做過苦力，當過小販……他每天早出晚歸，披星戴月。他三十多歲才有了家，可在他的孩子即將出生時，土匪洗劫了他家，只有他逃了出來，他又一無所有了，只多了積勞成疾的一頭白發(fā)。
他對這個世界充滿仇恨與失望，他想過跳河，上吊，可人們最終都把他救了出來，他漸漸冷靜了一點，他想我要拍張遺照，然后從容的死去。
他去了照相館，照相師須發(fā)皆白，他可能是最早一批的照相師，但身體仍硬朗，他說要拍遺照時，那人小小一驚，卻也只小小的搖了搖頭，老人看出他有大心事，于是安慰他說：“一切都會過去的。”他也只是搖了搖頭。
開始照相了，他坐了下來，老人搬出他嶄新的攝像機，調了調攝像機，發(fā)現(xiàn)一切正常，又看了看他摸了摸快門，可老人沒有照，而是說：“笑一個吧�！彼麚u了搖頭。
笑二次說：“笑一下吧。”
“笑一下吧�！崩先苏f了三次，他卻仍沒有笑。
老人完全站了起來，對他說：“人類是很堅強的，世間有苦有樂，可他們絕大讓我記錄快樂，除你外沒有讓我記錄苦的。我們的責任就是把人間的快樂記錄下來，讓陽光多一點兒，讓告痛少一點兒，振作起要吧�！�
老人又說：“總有不順心的事，但我們可以重生。鷹在四十歲時要打掉自己的喙，拔光自己的羽毛，拔盡自己的爪尖，通過漫長的'磨練后，再飛三十年。我已經(jīng)七十多歲的人了，我之前用了多年的相機壞了之后我很悲傷，可我馬上換了新的�！崩先送瑫r拍了拍這個相機，“我們要迎接新生活�！�
他頓時明白了，生活可能給了我們更多的創(chuàng)傷，但我們必須站起來，面對全新的生活。他于是整了整衣服，笑了起來，微笑使眼球散發(fā)出生命的光芒，他的眼鏡還含著舊時代的淚水，可現(xiàn)在這淚水的意義從悲痛變?yōu)榱思印?/p>
咔嚓，快門響了。
這張照片打開了新生活的大門。
照片里的故事作文5
有的人用文字描述記憶，有的人用照片記錄美好時光，有的人用頭腦回憶往事，不管是哪種方式，人們都愿意把美好、快樂留在心中。
時光匆匆，人們總是在閑暇時回憶過去，今天我又拿起了相冊。一張捐贈證書的照片，又讓我想起了那時的事情。
在我們現(xiàn)在這個大家庭中，我們的生活還很幸福，但是很多山區(qū)的孩子并沒有我們現(xiàn)在的條件。雖然交通不便而落后，但是他們渴望讀書的熱情卻不減。于是我們班級舉辦了一次義賣活動。義賣活動就是把自己家里不用的玩具圖書等，經(jīng)過義賣再一次的回收利用。我們幾個人把玩具圖書匯聚在一起，然后了解它們的價值、價格、功能。開始了我們的義賣活動。
琳瑯滿目的商品擺了一地，但是我們一個個無動于衷，不知道怎么開始。這時不知誰喊了一句，我們就像大人那樣吆喝起來，他鼓足勇氣喊出了第一句：“快來看啊，快來看�。 彪S著我們吆喝聲的方向，人們都圍了過來。人們在我們滔滔不絕的介紹下，了解了此次活動的意義，紛紛慷慨解囊。我們幾個人紛紛都忙了起來，臉上頭上冒出了幾滴汗。原本我們十分的害怕，怕東西賣不出去會空手而歸，可到了后來物品一個接一個地賣出，我們的信心也突然增加，終于在我們的努力下義賣得到了不少錢，我們把這些錢捐給了紅十字會。這些錢對于他們來說是杯水車薪，但是這個活動讓我們知道了生活的不易。我們當時衷心的希望山區(qū)的孩子可以得到我們的捐贈與幫助，生活可以好一點。
我們捐贈時，紅十字會的'阿姨為我們留下了這經(jīng)典的一瞬間，一張張笑臉定格在了那一刻，記錄下了這滿滿的回憶。一張張捐贈證書證明了我們的努力。
每一張照片都有故事，每一張照片都有驚喜，一次次的看，不同的年齡，看到的是不一樣的情懷。
照片里的故事作文6
我翻開抽屜，本想找雙面膠，但無意間發(fā)現(xiàn)了一張照片：碧海藍天，金色沙灘，我和表弟正在專心致志地捉螃蟹�？吹竭@張照片我想起了那天發(fā)生的趣事。
那是暑假里的.一天，爸爸媽媽帶著我和小表弟一起去海南游玩。那時正值酷暑，尤其是中午，刺眼的陽光似乎可以把人給灼傷。我?guī)е淼茉谏碁┥蠐熵悮�，我倆踩在柔軟的細沙上又蹦又跳。忽然間，一只小螃蟹從我眼前閃過。表弟十分天真，一腳踩在螃蟹殼上，結果被螃蟹鉗子夾了一下，疼得嗷嗷叫。我在一旁樂開了花。表弟便邀請我共同捉螃蟹，好在那螃蟹還沒有跑遠，好像在和我們捉迷藏一樣等著我們?nèi)プ纺亍＿@次表弟小心翼翼地走向那只螃蟹，我緊跟其后。表弟抓住時機，猛地向螃蟹一撲，把螃蟹一把抓住，我也迎了上去，與表弟一起將螃蟹壓在了地上。正在此時，媽媽按響了照相機的快門，隨著“咔嚓”一聲，這張有紀念意義的照片誕生了。“嘿！看照片呢？”我的回憶被媽媽的話給打斷了。
原來，媽媽也看到了這張照片，我倆都會心地笑了。
照片里的故事作文7
一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感……望著照片上那個天真帥氣的我，我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>
這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié)，媽媽到學校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目，就連我這個活潑淘氣的男孩子也會經(jīng)�！氨黄取鄙吓_表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。
那個六一兒童節(jié)，演出時間快到了，我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂，給我排解緊張的心情。那個味道，簡直是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實也不是什么特別的飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這飲料，說是對小孩子身體不好，至今我也沒明白到底對身體哪不好。
三兩下喝完飲料我登上了舞臺，緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起，我的手和腳隨著旋律動了起來，但是有些跟不上音樂的節(jié)奏，動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來，大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到人群中媽媽和老師的`身影，他們雙手為我豎起大拇指！頓時一股勇氣油然而生，我慢慢的調整動作幅度，似乎和音樂聲融合在一起了。而此時，母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。
對了差點就忘了，我們跳的是民族舞蹈，我跳的時候，就像騎著駿馬在草原上奔跑……
生活會為我們寫下許許多多回憶，我將他們存放在一張張照片之中，每一張照片都有他們自己的故事。
照片，使我們回到過去，回味那已流失的美好光陰。
照片里的故事作文8
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，臉上露出快樂的微笑。
說起這張獎狀的來歷還要從我三年級是提起，一次期中考試，我復習了整整一個晚上，試卷發(fā)了下來，我暗喜，這么簡單！而且都是復習過的，我快速打完了題，又拿出草紙驗算，反反復復算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開心的走出了教室。心想我一定拿個100分。
下課后，伙伴們和我對答案，最好一道填空題我填錯了，是小數(shù)點出了錯，這樣，整整兩分我都會被扣掉，我失望極了。
第二天發(fā)卷子了，我無精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最后一道填空題，明明錯了，可卻沒被扣分。
我開心極了，決定馬上把錯誤改正，可我把橡皮掏出來的時候，卻有點猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了老師，把事情的來龍去脈都講了一遍，老師微笑著把卷子改了改，并贊揚了我的行為，為了鼓勵這種行為，還獎勵了我一張寫著：“誠實的.好孩子”的獎狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。
這個照片之所以被我珍藏著么長時間，是因為它告訴我一個道理：誠信是金。
照片里的故事作文9
輕輕拉開鎖好的抽屜，拿出一張上面有我和我好朋友的彩色照片，可能因為放的時間太長，上面蓋了一層灰色。
我看著照片上的人，開心地笑了。雖然背景是一個普通的正方形，但看起來笑容是有色彩有色彩的。她和爸爸說，我們是媽媽肚子里的好朋友，感情像姐妹一樣好。那次去廣場的旅行是我們倆第一次這樣出去玩，我們很開心。當時正好有個賣棉花糖的，爸爸給我們每人買了一個。我記得我說過，“嘿，看，它比我們的頭還大！還是軟的，像云一樣！”說著，把手伸進棉花糖里，拿了一手糖，粘粘的。爸爸在我們笑的時候拍了這張照片，保存了下來。
我的好朋友，我們在幼兒園和中學在一起很累，但在小學不累。記得幼兒園畢業(yè)那天，舅舅突然來接你。我當時就懵了，然后就傳來了你調走的“壞消息”。這是真的。我當時就哭了，但是也沒辦法。后來小學，慢慢習慣了沒有你，但總覺得少了點什么。直到六年級，我爸媽叫我轉到你所在的學校。當時很激動。但是當我進入新班級的時候，我急切地找你，卻只看到陌生的面孔。當我激動的心漸漸被失望濕透的時候，有人喊我的.名字，那張陌生而熟悉的臉就是你！我們擁抱在一起，激動得說不出話來。下課后，你來找我，談論我們愚蠢的童年，包括棉花糖。當我們交談時，我們都笑出聲來。原來和你在一起的時光是那么美好。
我回過神來，看著照片數(shù)著我們的經(jīng)歷，好朋友，謝謝。
網(wǎng)上有句話叫“友誼之舟，一說就翻”。但我不相信，在我們的友誼之舟上，有我們美好經(jīng)歷編織的風帆，我相信，我們的友誼一定會揚帆遠航！
照片里的故事作文10
一冊相片集靜靜地躺在桌上，我用手拂去相片集上的灰塵，并打開它，一張張記錄我成長時期的照片映入我的眼簾。突然，一張照片吸引了我的注意力。照片里面四個小女孩，她們燦爛的笑著，似乎她們身后的陽光都是陪襯，其中一個女孩是我�？粗@張照片，一段往事浮現(xiàn)在我的腦海。
那是一個風和日麗，萬里無云的上午，看似是那么美好、平靜，我們卻因為學校操場上馬上舉行的女子4x100接力賽而顯得躁動不安。這次的接力賽有五個班一起參加，我們班是其中一個。我們班派我、李紅、陳婧和劉素出戰(zhàn)。
隨著“嘭”的一聲槍響，接力賽開始了！觀眾席上同學們的加油聲隨之響起，那聲音一層蓋過一層，震耳欲聾。面對同學們?nèi)绱烁邼q的情緒，各個班的第一棒奮力向前沖。
我們班派出的第一棒是李紅�？窗。珉x弦箭般向前沖去！進入了第一個彎道，李紅使出了吃奶的力氣，果然李紅不負眾望的暫時領先。要交棒了，要交棒了！我們屏住呼吸，眼睛一動也不動地盯著李紅。好的！交棒成功了，我們班繼續(xù)保持著第一名的位置。
這時到陳婧大展身手了，她利用腿長的優(yōu)勢大步向前跨去，讓其他選手望塵莫及，我們班漸漸和其他班上拉開了一定的距離。
接力棒傳到了第三棒選手劉素的手中了，我們班上的同學和老師更大聲的喊“加油！”，好像是為我們提前慶祝勝利一樣。劉素有條不紊地跑著，雖然速度沒有前兩名選手快，但跟其他班的距離還是保持在一定的水平。
要到我了！要到我了！我心里一遍遍的默念著，手心早已布滿了汗水。小紅離我越來越近了，她故意放慢了速度，以便順利把棒遞給我。我借過劉素手中的棒就使勁往前沖。同學們的`吶喊聲響徹天空，就當所有人都以為我們班一定會是冠軍的時候，我摔倒了——連人帶棒狠狠地摔倒在地。我蒙了，同學們也都呆住了。我想到比賽還沒有結束，我不能辜負同學們的希望，我想爬起來繼續(xù)跑，可怎么也使不上力氣，這時我有點想放棄了。無助、不知所措、自責的心理都化作淚水奪眶而出。
這時李紅、陳婧和劉素見摔倒后都跑過來了。李紅勸我放棄比賽畢竟身體重要，要是有什么事那就得不償失了；陳婧想我把比賽跑完，讓我不留遺憾，也想讓我學會堅強；劉素尊重我的想法，她告訴我要聽從內(nèi)心的呼喚。望著自己腫起來的腳踝、手上的創(chuàng)傷和同學們擔憂的目光，我猶豫著：到底是繼續(xù)跑完比賽還是放棄。經(jīng)過一系列的掙扎，最終，我決定繼續(xù)跑完！他們?nèi)齻�沒有說話默默的扶起了我，就這樣一步步跑向終點，還是很可惜我們是最后一名。不過無論是我們的對手還是同學們和老師們都為我們鼓起掌來。
一位熱心老師舉著相機照下了這一畫面�！斑遣痢币宦暜嬅娑ǜ瘢掌镆鄣年柟馑坪鯙樾θ轄N爛的四個小女孩兒戴上了屬于她們的皇冠。
照片里的故事作文11
從小到大，我拍過許許多多的照片。有的記載著我成長的快樂，有的勾起了我甜美的回憶，還有的蘊藏著一個令我終生難忘的故事……而在青島天平山坐觀光索道時拍的照片卻被我視為珍寶。
瞧，照片上有一個小男孩，那就是我。我坐在纜車上，高高的樹冠就在我的手邊，湛藍的天空顯得那么近。我雙手緊緊握住扶手，炯炯有神地望著前方。旁邊的媽媽手拿著涼帽，一手握住扶手，臉上帶著甜甜的微笑。爸爸背著一個小黃包，一手擱在扶手上，一手摟住了我，靠在椅背上，微笑著望著遠方。
撫摸著這張照片，那天的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前。那是20xx年的暑假里，我和爸爸媽媽一起跟著旅行團去青島旅游。那天，我們來到太平山腳下，看見許多人排成長龍等待著坐纜車。只見坐上纜車的人一個個興奮不已。從來沒有坐過纜車的我一下子來了興趣，心想：坐纜車真的那么有意思嗎？真想試試！爸爸媽媽看出了我的心思，微笑著對我說：“想坐就坐吧�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。過了大約半個小時，我們便如愿坐上了纜車。纜車慢慢升高，我們離地面越來越遠，我的心也隨之越來越緊張，都快提到嗓子眼了。我雙手緊緊握住扶手，手心里都快捏出汗來了。爸爸看出了我的心思，摸摸我的頭說：“不要緊張，向前看！”我聽了爸爸的話，深深地吸了一口氣，靜靜地平視著前方。這時，一陣涼爽的'風兒迎面撲來，剛剛還汗流浹背的我頓時感到神清氣爽。纜車緩緩向前移動著，大樹的頂端就在我的手邊，仿佛隨手就能摘到樹頂?shù)钠廴~。調皮的小鳥嘰嘰喳喳地從我們身邊飛過，仿佛在和我們玩游戲。漸漸地我忘記了先前的緊張，開始極目遠眺，欣賞起遠處的美景來。
當我還沉醉在這美景中時，不知不覺纜車來到了終點。工作人員趕緊迎上來：“快去前面選照片。”“��？哪來的照片？”我驚奇地問。工作人員微笑著說：“在纜車行進的途中，裝有攝像頭，它悄悄為你們記錄這美好的一刻�！甭犃斯ぷ魅藛T的話，我迫不及待地去選下了這張有紀念意義的照片。
如今，每當我看到這張照片，就會想起那天的事，想起我第一次坐纜車的經(jīng)歷。這張照片我會永遠銘記！
照片里的故事作文12
偶然，打開老舊的柜子，一張張發(fā)黃老舊的相片紙疊摞在一起，過往的幕幕，都相繼浮現(xiàn)眼前，似是一雙無形的手，撥動心弦。
那個是我，小小的我，兒時總覺得，生活平淡，每天很快的就過去了。現(xiàn)在看看照片，也會不自然笑出聲。
咦嘿嘿小時候的笑聲純真單純，雖不記得很清楚了，但依稀知道，那時候家很小，生活在溫州，一張小小的紅色沙發(fā)，可能還沾著口水，那時候一個不大的客廳像是一個巨大的樂園，承包了我童年的快樂。桌上的茶水，手中紅，綠，藍，格間交錯的小皮球，就是容納我一天快樂的樂趣了。
當時身上的衣服不多，只有幾件換洗的但卻格外鮮艷，那是他們憔悴面龐的心血，和勞累一天發(fā)黃的雙眼。
頭上一頂藍色的紅邊鴨舌帽，在圓圓而小的頭上顯得寬大，舌帽上帶著的土塵，也是父親為家支撐的'勛章。
剛學會走路，每天就穿著白綢襪在小家到處走，沿著當時覺得很長的走廊，一步步小心翼的走，不敢有一絲大意。
累了困了，坐在涼亭的奶奶立馬把我抱回了房間，雪白的墻面在我小小的腦海與眼睛里，是粉色的，我躺在床上，穿著件天藍色的毛衣，是奶奶坐在床邊，用雙手一針一線和纏滿創(chuàng)可貼的指頭織出來的，生怕我比不過其他孩子，少一件顏色的衣服。
一床發(fā)黃的格子床單就陪我許久，雖然很舊但他它很干凈也很溫暖，小小的身子在床中，仿佛就覺得挺大的感覺永遠碰不到底，每天生活簡單，卻簡單也快樂。
現(xiàn)在回想，看見路上的行人心情也莫名的好，一切的一切，都是那么美，也剛剛好，甜卻也不膩，我把照片放回柜子，＂嘭＂兒時的故事結束了，但生活從未結束，回憶也未結束和那一張張發(fā)黃的相片紙一起
照片里的故事作文13
我有一張照片，一張老舊，發(fā)黃的照片。每次看見這這張照片，我就會回憶起一件讓我記憶猶新的事情。
那是一個夏天，太陽很大，照的大地熱辣辣的。看著外面這樣的天氣，我并不想出門，我準備看一會兒書來解解悶。正當我看得津津有味時，爸爸在客廳大聲的喊：“快出來！我們現(xiàn)在要去一個地方，不然以后就沒機會了�！蔽覙O不情愿的穿上衣服，拖著兩條腿走了出去。
“到了到了，快下車！”聽到爸爸的聲音，我迷迷糊糊的下了車。抬頭一看，眼前是一片種滿蔬菜的地，邊上是一座小房子。走進屋子里，奶奶高興的抱住我，一臉興奮的對我說著她在這里發(fā)生的瑣事。不過這里實在是太熱了，又沒有空調，我被熱的無心聽奶奶說的事情。接著，奶奶拉著我到了一塊地上，在地上站了10多分鐘，我的頭上火辣辣的。我心頭莫名生出一股怒火：拉著我到這里就算了，還讓我在這么高溫的.天氣下站這么久，是想讓我中暑嗎？我氣得一下子跑回了家。回到家，我冷靜片刻后，發(fā)現(xiàn)是我的不對，但我太困，就睡著了。
爸媽回家時，已經(jīng)是晚上11點了。爸爸四肢無力，趴到在地上，哭喪著臉對我說：“你奶奶得了絕癥，想見你最后一面。中午，奶奶想和你拍張照片，誰知道你一下就跑了，我只能遠遠的拍張照片�！甭犃税职值脑�，我心頭一震，淚如雨下。爸爸匆忙拍下的照片，就成了我和奶奶最后的合照。
現(xiàn)在，我一看到這張照片，腦海里就浮現(xiàn)出奶奶下拉著我的手，在太陽下漫步的樣子。
照片里的故事作文14
窗外吹進一陣風，我聞到了夏天的味道，這時我的電腦上彈出了一條動態(tài)“那年今日”，我仔細看了看那張照片，仿佛回到了那一天。
小學時，老師們經(jīng)常組織我們參加一些活動，這不，周末，老師又組織我們一起去賣報紙，賣了報紙的錢要捐出去。
我從小就比較內(nèi)向，用現(xiàn)在的話來說就是社會交流恐懼癥，不敢與陌生人講話，本來我是不想報名參加賣報紙的.，但是媽媽幫我報了名，我有些不情愿，但又在心中一想：那又怎樣？我去之后不賣不就完了嗎？
周末到了，我們在一個商場集合，我的許多好朋友都來了，老師讓我們分組，每人至少賣兩份報紙，我立即與我的好朋友們分到了一組，準備去賣了，老師發(fā)給我們一人兩份報紙，我的同學們都快速的找一些路人賣了起來，我眼看著他們都賣出去一份了，急得向熱鍋上的螞蟻，我終于鼓起勇氣決定開始賣了！
我打量起身邊的人來：這個阿姨懷里抱著一個小孩，從臉上看得出來十分煩躁，她一定連錢都懶得掏吧，我還是不麻煩她了！我想。又向我走來一個中年大叔，皮膚黝黑，嘴里正吐著煙圈，眉頭好像永遠都不會舒展開一樣，一看就十分“兇惡”，我如果給他賣，他會不會打我呀？想到這，我不禁打了一個寒顫，還是不賣給他了！
這時一個大
哥哥向我走來，他看起來十分陽光溫和，笑起來讓人如沐春風，還沒等我開口，他就說：“小妹妹，你們班組織你們來賣報紙的吧，記得我上小學的時候也有這樣的活動，你有幾份報紙，我都買了吧？正好最近我需要一些報紙�！�
我說：“只有兩份了，一共四元，謝謝你！哥哥。”
“不謝不謝，這有什么好謝的�！闭f著，他遞給我四元錢。在一旁有一位和我們一起來的家委會家長，她用手機拍下了這一幕，后來她發(fā)給了我媽媽。
這一次社會實踐，讓我更加的自信、大方，還要感謝那位大哥哥的購買呀！
照片里的故事作文15
“同雷，把你的房間打掃一下�！卑职趾暗�。我答應到：“好，好。”翻翻這本書，挪挪那個凳，這就要搞定，就在我收拾書桌的時候，發(fā)現(xiàn)了一張被灰塵掩埋的彩色照片，擦拭了幾下，看清楚了，我的思緒飛到了小學時代，那時我才上三年級，也是我夢想開始的地方。
因為喜愛籃球，所以爸爸把我送到佳業(yè)籃球俱樂部訓練，初來乍道的我，對那里的一切都不熟悉，都要從零開始！看見教練，才有了熟悉感，他姓師，2米多的大高個，留著胡子，說起話來，也是非常的嚴肅，可他身上總透著一種親切感，聽說他曾是信達的扣籃冠軍，這讓我心生崇拜，我們私下叫他“老師”。開始訓練了，好多的動作都不熟練，“老師”就手把手地教，話語令人放松，一點也不緊張。
隨著時間的推移，我的球技也在不斷地提高，在五年級時我參加了人生中第一次正式比賽，在球館里，其他隊友都坐著，只有我一個人走來走去，心中充滿了緊張和無助。就在這時，“老師”喊道：“換人�！彼哪抗鈷吡诉^來，無情地將我換上了場，我的自信潰不成軍，低著頭冒著冷汗走上場地，接下來的'比賽，我像一只無頭蒼蠅東跑西撞，完全不知道該如何去打？突然在一聲哨響后，“老師”叫了暫停，他看著我們個個氣喘吁吁，說道：“每個人都會有人生的第一次登場，也都會有緊張的心情，調節(jié)好自己的心態(tài)，把比賽當作平時的訓練，放松心情，發(fā)揮自己最優(yōu)秀的一面�！痹凇袄蠋煛钡墓膭钜龑拢覀冊俅翁ど狭饲驁�，比分隨著自信回歸而越來越高，拿下了那場比賽。接下來的比賽更是勢如破竹，最終獲得了小學組總冠軍，我也高興地跳了起來，“老師”說：“同雷，今天發(fā)揮的不錯，但人生的路還很長，希望你們每個人都能自信樂觀，成為人生的主角�！辟惡�，我和“老師”合影留念，也記錄了我第一次的球場歷練。
當今天再次看到照片中那個稚嫩的小男孩時，我微微一笑，心想：現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了，但在學習和生活中也常有不自信的退縮表現(xiàn)，需要用刻苦努力和自信樂觀的態(tài)度去面對，去走好人生的每一步。
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