我的故事作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的故事作文 篇1

　　今天，爺爺給我看了一份報紙，里面有這么一個主題：《讓孩子懂得感恩》，其中有一個小故事：

　　一個母親的女兒在四歲時和她走散了，找回來后對她倍加寵愛。

　　女兒都初中了，洗襪子還一直是媽媽代勞。有一次，那位媽媽在切菜時不小心把手指給切傷了。女兒回家后，那位媽媽對她說：“寶貝，媽媽手不小心切傷了，今天的襪子你自己洗吧。”可誰知道，女兒連看都沒看她一眼，冷冰冰地說“帶上橡膠手套不就能洗了嗎?”那位媽媽傷心極了，不知是怪女兒冷酷還是怪自己平時太寵她了。

　　我讀完這篇文章，恨透了那個女兒，竟然對自己的媽媽如此冷酷，沒有媽媽，就沒有我們啊!可是，這一切的`后果只能怪那位媽媽，如果她平時對女兒不那么寵，怎會釀下這樣的大錯?

　　再反過身來想想自己，想想父母為我們付出了多少?那是數也數不清了;而我們呢?有可能一次也沒有過，也可能只是沒幾次。現在，讓我們為泡杯熱茶，消除他們一天的疲勞;為父母做做按摩，消除他們一天的腰酸背痛……做一個懂得感恩的孩子吧!孝敬父母，應該多在我們的生活中出現。不當家中的小公主、小王子，多多幫助父母做家務。

　　我的故事作文 篇2

　　我曾經養過一只小白狗，名字叫毛毛。它的眼睛忽閃忽閃的，尖尖的小嘴里常發出“汪汪”聲，那模樣很是討人喜歡。

　　每天一放學，我就飛奔到家里。一打開門，毛毛就一邊汪汪叫著，一邊搖著菊花似的尾巴，繞到我腳邊。我親切地摟過它，扔下書包就帶著它往門外的`廣場跑。到了廣場，我和毛毛就開始玩耍起來。一會兒拼命奔跑比誰快啦，毛毛怎么也追不上我；一會兒又比誰能接住球啦，我無論怎么也接不住球，總是一摸到球就被毛毛搶走，怎么也拿不到……玩累了，我們坐在長椅上喝口水，或是約幾個好伙伴逗逗毛毛玩兒。直到媽媽叫我回家，我才戀戀不舍地離開廣場。

　　毛毛洗澡時更滑稽。我和爸爸一把水沖到毛毛的身上，它就嘩啦嘩啦地抖來抖去，把我和爸爸濕了個透頂。好不容易抖干凈，毛毛又來個“傾盆大雨”讓我和爸爸手忙腳亂。終于，毛毛身上干凈了。

　　毛毛雖然已經被賣掉了，時間也許會把它和我的美好時光沖刷得一塵不染，但我永遠不會忘記毛毛給我的美好回憶！

　　我的故事作文 篇3

　　自小，我就和漢字結下了不解之緣。

　　小時候，媽媽從姑媽家抱來一堆認字書。一有空，我喜歡依偎在媽媽懷里，聽媽媽用好聽的聲音給我講故事。看著形形色色的方塊字，我總喜歡問這問那的`，漸漸地，我認識了“大”，“小”，“左”，“右”。

　　上一年級，我愛上了書。《白雪公主》成了我的最愛，《十萬個為什么》使我腦海里的問題越來越多，《狐貍列娜的故事》又讓我沉浸在動物世界中，我還喜歡把書中看到的故事講給爸爸媽媽聽，他們總說我講得好，我聽了心里別提有多美了。那時，我看到字，心是不知有多開心，就這樣，我成了字的問號粉絲。

　　如今已讀五年級的我，每天晚上的必修課就是看書，看著看著，最后總是忱著帶有墨香的書卷沉沉入睡。夢里，我成了一個作家，寫作時，我總喜歡把每個字寫得漂漂亮亮的，因為我愛漢字。

　　漢字是我童年的好伙伴，也是成長路上的引路人。相信，有它相伴，我將會健康茁壯地成長!

　　我的故事作文 篇4

　　童年像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流進我的心里，在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，又有傷心的眼淚。但記憶最深的要數童年時我做過的一件有趣的事。

　　那是一個陽光明媚的早晨，爸爸在床上睡得像頭死豬，媽媽出去買菜，哥哥去上學了。我無聊得很，只好去后院看看有什么好玩的東西。

　　我家后院是一個小農場，里面有雞、鴨、蜜蜂。我看蜜蜂飛來飛去，好像很勤勞，所以我想幫助它們，心想：它們這么辛苦，我幫它們洗洗澡吧!我打開水龍頭，對準蜂箱的小洞，一直射啊射……我聽見蜜蜂們不約而同地嗡嗡叫，好像在說：“謝謝你，真舒服!”我暗自得意，心想：你們不用感謝我，這是我應該做的.，我看你們那么辛苦，理所當然要幫你們，老爸也一定會表揚我的。

　　老爸醒了之后，我對老爸說：“我做了一件好事，你聽了之后一定會表揚我的。”爸爸問：“是什么事?”我說：“我看蜜蜂采蜜，整天飛來飛去的，我覺得它們很辛苦，所以我幫它們洗澡。”爸爸聽了，一聲尖叫：“完了，蜜蜂死了。”我聽了，知道大事不妙了，撒腿就跑，可我的屁股還是長了幾個“包”。

　　我愛我的童年，它給了我美好的回憶。

　　我的故事作文 篇5

　　我的故事作文 篇6

　　小時候，我并不怎么喜歡看書，因為我覺得有其它東西比看書有趣。比如看電視，畫面生動有趣、表達簡單易懂；看手機新聞，文章短、信息多。

　　不過，一次偶然的機會，讓我愛上了看書。那天，家里突然停電了，看不了電視了。媽媽的手機雖然有電，但沒有網絡。無奈之下，我只好找了一本《格林童話》囫圇吞棗，以此消磨時光。但我看著看著，就被故事里的人物吸引住了：勇敢的小裁縫、可愛的小紅帽、英俊的王子我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書里的故事像磁石一樣吸引著我，一幅幅畫面在我腦海中浮現，我仿佛身臨其境。就在這時，充好電的電燈也沒電了。我只好用手電筒照射著那些小小的字，艱難地讀著。又讀了一會兒，客廳的燈亮了，有電了。爸爸打開了電視，看起了球賽；媽媽打開了手機，看起了新聞。我不再爭看電視，看手機了。因為我已經深深沉醉在書的'世界里了。從此，我愛上了看書。比起看電視、看手機的時間，看書的時間越來越長了。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”的確，多看書可以讓想象力變得豐富，提高寫作能力，有利于表達能力。所以，大家一起來多讀書吧！

　　我的故事作文 篇7

　　我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。

　　那次，媽媽要去市場買菜，擔心我自我走丟了，就先送我到書店讀書，一進書店，我就一頭鉆進書里。

　　我津津有味的讀起來，好像來到了書的世界里。“啊！”我叫著，我喜歡的`'名人故事全都在那里，還有無數名人的故事。

　　我正津津有味的讀著，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真厭惡，打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說著：“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我立刻破涕為笑。

　　我喜歡書，我喜歡讀名人故事。

　　我的故事作文 篇8

　　我，喜歡看書，專門是為了“啃”書而活的。一塊塊黑墨字能使我的腦袋日益壯大，一點點墨液能使我神清氣爽。

　　我是一條十足的“書蟲”。

　　有一次，為了看書，我顧不上撐傘，就向書店跑去。跑到書店，我就是已變成一個狼狽的“落湯雞”：一滴滴的水珠順著頭發滴落在地上，發出“啪!：的`響聲，我歡天喜地的跑向小說區，抽下一本就開始看。慢慢的，雨停了，我的書也看完了，可卻發現，剛剛一本整潔的小說早已被頭上的水滴的“破爛不堪”。

　　還有一次，我拿著剛買到的散文集在課堂上“大看特看”，嘴里的牙齒嚼動著，似乎已經入了迷，老師上課時的“精彩”演講，我也一概不知，接下來大家可能都猜到了，沒錯，老師毫不客氣地將我的抽了過去，撕了個“粉身碎骨”我的臉紅的發熱，真想找個地洞鉆下去。回到家，老媽就把我臭罵了一頓，并且沒收了我所有的“財產”，但她卻想不到，我的書包里還藏著一本“私房書”呢!

　　哎，我真是一個“無藥可救”的書蟲

　　我的故事作文 篇9

　　我是一個平淡無奇的人，在同學的眼中我是一個沒有絲毫特長的人，籃球不會打、足球不會踢、游泳也泳的不好……，但是我就是我。

　　20xx年6月28日在一個小縣城的醫院里，一聲嬰兒的啼哭聲瞬間傳出，我出生了，也許是父母的禱告起了作用，我是一個男孩。

　　三年后，我第一次踏進幼兒園的大門，開始我很不適應，但是漸漸地我接受了這一切，開始在幼兒園里學習、玩耍甚至打架，就這樣我度過了我的幼年。

　　又是一個三年，我第一次進入了學校，這里的一切都是那么讓我心曠神怡，和藹的老師，帥氣的班主任，奮發向上的同學，我發現我越來越融入到了這個集體當中，和同學們在老師的'幫助下奮發向上，在學習和體育兩者之間贏得獎項，為班集體爭光，，就這樣我慢慢有了一些好朋友，我們時而歡笑，時而痛哭，不斷用生命去叩響青春的樂章，漸漸地我進入了六年級，同學之間的友情也越來越深厚了，畢業典禮那天，我們幾個抱團痛哭，宣泄著自身的情感，初中離我們很近了，很近了。

　　實中這是我的夢新開始的地方，不管未來有再多的困難，我也會度過，實中將是我人生中最好的跳板。

　　我的故事作文 篇10

　　一生中，我們會遇到許許多多的挫折，在面對挫折的時候，我們因該如何來面對它呢？前幾天我讀了一個故事，它的大致內容是：一個教授面對著一群學生舉著一張20美元的鈔票說：“誰要這20美元？”大家都舉起了手；教授又說道：“但在給你的時候，我要做一件事。”只見他邊說便將平整的紙皮揉成一團，弄得皺皺的。他接著說：“現在誰還要？”大家仍然踴躍的舉起了手來。“那么，我把它這樣做又會怎樣呢？”教授把紙幣丟在腳下，狠狠地踩了一腳，還用腳去碾它。還是有人舉起手來。

　　讀完這個故事，它其實已經給我上了一節有意義的課，無論那位教授怎樣對待紙幣，它依舊是20美元，并不會貶值。在人生的道路上，當我們遇到無數的挫折時，會感到自己一文不值但無論發生設么事情，在上帝的眼中你們永遠都不會喪失價值，在他看來，骯臟或潔白，貧賤或富貴，你們依然是無價之寶。人生充滿意義，也是美妙的`，不管在什么時候，你都要相信自己，不能小看自己，而是要處處想著把自己好的一面突出，自己的價值是永遠不會貶值的，讓我們的生活更加美好！

　　我的故事作文 篇11

　　我小時候常看一些漫畫書，那時侯，我看得津津有味。有時我看一些笑話，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，好不容易才停下來，那時候我覺得很幽默很好看，便一直收藏起來。漸漸的，上小學了，媽媽不再讓我看閑書了，我只有偷偷地看。趁媽媽下班沒回來，我就把書藏進沙發底下，開始做作業，后來被媽媽發現了，她不許我再看了，我還是在暗地里看。

　　有一天放學回來，見自己的漫畫書不見了，便把所有地方找了一遍，都不見了。我便去問媽媽。媽媽說：“不用找了，我已經藏起來了。”我媽媽一藏東西，我怎么也找得到。后來，我就開始看三國演義，一開始，我覺得不太好看，漸漸得，便迷上了三國，發現名著也挺好看的。所以，我后來看了很多名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》，還看了許多課外讀物——《小王子》、《海底兩萬里》、《悲慘世界》等等。

　　自從我迷上了名著，就不看漫畫，因為我發現名著更好看，更有意思。

　　我的'故事作文 篇12

　　春天是一個美好的季節，他驅趕冬天的寒冷，迎來春天的太陽。他是學生學習的大好時光。他是祖國媽媽的美麗的時刻。

　　春天，更是我降生的日子。聽媽媽給我講，春天的一個晚上，我開通了這個世界的大門。，開啟了我人生的篇章。那時醫院里的花正香，而我是伴著芬芳的花香。來到這個多姿多彩的世界。長大后，我便喜歡上了春天。春天像一個剛落地的的小娃娃伴隨著我降臨，春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他隨時隨地的保護著我。

　　每到春天來臨，最令我喜愛的是春雨，春雨的鐘聲。洗禮了我們全球，把冬天的晨霧洗掉。把萬物喚醒。在學校里坐著。看著窗外的`大雨。猛然的打在嫩綠的小草，樹葉上。我看著不經留些許心疼了。春雨的雨點如猛的打在我心里似的。

　　春雨后，人們的心情變好了。我的學習狀態也好了，心情也好呢。同起同有的是功夫，有的是精神。一年之計在于春。春天，我立志好好學習。農民伯伯盼望著今年有個好的收成。嗯。老師勵志如何養育祖國的花朵。辛苦的上班族也在計劃著如何有好的事業。

　　我坐在窗前沉思著看著窗外吹柳如仙女梳妝坐在河邊。看著小河上的冰杯春天慢慢的融化。

　　我的故事作文 篇13

　　莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”從幼年起，書就早已進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。

　　記得有一次晚上，我正讀著《小公主》，媽媽讓我去睡覺了，可我還沉浸于書的世界中，媽媽第N次發出急促警告“再不上床就收書！”后，我才依依不舍地把書放回書架。

　　在床上我翻來覆去睡不著，一心想著主人公沙拉會不會被老師處理的'精彩細節，實在忍不住了，就爬上來小心翼翼地走到客廳，在黑黑的沙發旁摸來摸去，找到了手電筒，又忐忑不安地摸回了房間，鉆進了被子，用手電筒的光一行一行地照著看，不知不覺的，兩個小時就過去了。差不多十二點半了，我實在沒精神了，才肯睡覺，第二天上課直打哈欠……

　　在我的房間里，書架上，柜子里，天窗上，無處沒有書的地方，《愛的教育》、《讀友》、《中華上下五千年》……都是我的喜愛之書。《愛的教育》讓我懂得要做一個有愛的人；《十萬個為什么》解決了我生活中一些百科小問題……

　　總之，書是我生活中的一部分，不可缺少的一部分，更是我形影不離的好朋友。

　　我的故事作文 篇14

　　我現在已經讀三年級了，陪伴我的書包已經有很多個了，但令我印象最深刻的書包只有三個。

　　一、幼兒園的小書包

　　那是在四年前，我還是一個幼兒園的小朋友，每天背著一個小書包。小書包里裝了什么東西我已經記不得了，但是小書包的樣子我還記得十分清楚。

　　它的顏色是由藍色、紅色和黃色組成，但大部分是紅色的。上面有一只非常可愛的米老鼠，它笑瞇瞇地呆在我的書包上，書包的體型可小了，只能裝得下一些薄薄的書。

　　二、二年級的學習書包

　　到了小學二年級，媽媽在網上給我買了一個綠黑相間的書包。記得每次開學我們都會收到很多新書，比如：語文，數學書和一些作業本。媽媽還會給我買一些鉛筆，文具盒和橡皮等文具放在書包里。和幼兒園的書包相比，這個書包要大很多。

　　三、現在的奧特曼書包

　　我現在已經長大了，書包也跟著我一起長大了，書包的作用也更大了。里面裝的.東西更多了，每次放學回家，肩膀都會被壓得有點痛。書包它自己肯定也會有些難受。但現在的書包上面有一個奧特曼的標志，奧特曼可是打小怪獸的，我也希望我能在學習的路上打敗所有的難題。

　　這就是我的書包故事，以后隨著我長大，還會有新的書包故事，到時再和你們分享吧！

　　我的故事作文 篇15

　　我的家里有“三勤”。勤勞的爸爸、勤快的媽媽和勤奮的我，每天，那幸福的歌曲都回蕩在我們的家庭里。

　　每天早晨，媽媽就像一個小鬧鐘，按時叫我們起床，再給我們做香噴噴的早餐，然后把房間收拾的干干凈凈。除了做飯、上班之外，媽媽每天晚上還要認真的給我檢查、輔導作業，媽媽的那句經典名言“慢點、認真點、把字寫好”時常在我耳邊環繞。

　　爸爸就像一頭老黃牛，每天早出晚歸。因為爸爸在單位技術比較好，有時同事半夜打電話，他也會飛快地跑到單位，把問題處理好。

　　勤奮的'我，除了每天按時上學、按時完成老師布置的作業，還利用課余時間，積極的參加學校組織的各項活動，還學習了英語、書法、古箏等。這就是我們家的“三勤”。

　　生活在“三勤”這樣的家庭里，我怎能覺得不幸福呢？

【我的故事作文】相關文章：

我的讀書故事_我和書的故事作文04-08

我的故事作文 家庭類的作文我的故事04-01

我的故事作文12-09

我的故事作文09-18

我的故事作文09-18

我的故事作文09-21

我的故事作文09-21

我的故事作文09-18

我的故事作文09-18

我的故事作文09-21