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我的故事作文

時(shí)間:2023-09-18 09:08:42 作文 我要投稿

我的故事作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我的故事作文

我的故事作文1

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”

  我覺(jué)得:“書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)就像是忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)默默給予你幫助和支持。”我覺(jué)這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),真的可以使我變得聰明,讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在談話。讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮!

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,剛把拼音學(xué)完,媽媽就幫我買(mǎi)了一本注音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看了第一篇,就覺(jué)得沒(méi)勁,于是就隨手拿出一本幼兒園時(shí)媽媽給我買(mǎi)的故事書(shū)——《小貓釣魚(yú)》看起來(lái)。當(dāng)時(shí),因?yàn)槲遗卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),會(huì)責(zé)罵我,所以將那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,套在了《小貓釣魚(yú)》的外面,然后津津有味的.看了起來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越多,其中,我最愛(ài)看的是媽媽給我買(mǎi)的《草房子》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)十分好看,越看到結(jié)尾,我的心情就越激動(dòng)。那是因?yàn)槲冶簧ID欠N堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì)震撼了。看完這本書(shū),一個(gè)調(diào)皮搗蛋的桑桑一次又一次在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。我時(shí)常想:要是桑桑生活在我們這個(gè)時(shí)代,也許他會(huì)躲進(jìn)冰箱里去乘涼;也許會(huì)把塑料娃娃放到煤氣灶下面去取暖;也許會(huì)……想到這,我“撲哧”一聲笑了。于是我拿起筆,寫(xiě)起了《草房子》的續(xù)集來(lái)。看著自己續(xù)編的《草房子》,我陶醉了……

  多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星光漫天的夜晚,我都忘情的在這片書(shū)海之中遨游。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng),讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生……

我的故事作文2

  失敗乃成功之母。

  ——題記

  星期天,我在家中無(wú)意中在書(shū)上翻到一個(gè)實(shí)驗(yàn),立刻興趣盎然地照著做了。

  我找來(lái)一些廢紙,一把打火機(jī),走到一個(gè)空曠的地方,準(zhǔn)備開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我照著書(shū)中的提示:要先把紙卷成圓柱體,越緊越好,然后再把其中一端點(diǎn)著,讓它燒一些時(shí)候,然后再瞬間熄滅,最后要把熄滅的火再次吹燃,實(shí)驗(yàn)就算成功了。

  我看完后,拿起一張紙卷起來(lái),可是,這張紙好像總是在跟我較勁,卷起來(lái)又松開(kāi)了,卷起來(lái)了又松開(kāi)了,我用一根細(xì)小的繩,把它綁了起來(lái),這樣,紙就不會(huì)松開(kāi)了。我拿起打火機(jī)去點(diǎn)紙,紙的一端著了,火勢(shì)順著紙燃燒著,快要燒到一半時(shí),我把他熄滅了。這不算成功。我大口大口地吹著,可是就是吹不著,我越來(lái)越急,就像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心急火燎地吹著,這根本不起作用,最后,連最后一丁點(diǎn)火苗,也熄滅了。

  第一次實(shí)驗(yàn)失敗了,我垂頭喪氣,但是想到“失敗乃成功之母”,又開(kāi)始準(zhǔn)備做第二次實(shí)驗(yàn)。

  興許是第一次實(shí)驗(yàn)失敗的緣故吧,我這次變得更加認(rèn)真,心想:我一定要仔細(xì)觀察,爭(zhēng)取成功!我用一張比較疏松的紙,把它卷了起來(lái),這張紙像是一只聽(tīng)話的小狗,很快我就把它卷起來(lái)了,每做一步都要認(rèn)真檢查一次步驟是否正確,每做一步我都擔(dān)心會(huì)一著不慎,滿盤(pán)皆輸。點(diǎn)火了,我搞得比飛船升天點(diǎn)火還要莊重。“啪!”打火機(jī)點(diǎn)燃了紙,紙張迅速燃燒起來(lái),我等它燃燒了二秒后立刻就把它吹滅,我再次吹火苗,但是,這次我小心地吹,等火苗越來(lái)越多時(shí),我一鼓作氣,把它吹著了,我成功了!我開(kāi)心地笑了,完全沉浸在勝利的喜悅中,竟連火燒到手了都不知道疼。

  失敗乃成功之母,這句話我會(huì)牢牢地記在心中。

我的故事作文3

  幼稚是童年的一張名片,每個(gè)人都有童年;每個(gè)人都有一段美好的回憶;每個(gè)人都有天真的時(shí)候。而我也不例外。

  我的老家在農(nóng)村,小的時(shí)候最喜歡去農(nóng)村玩。因?yàn)檗r(nóng)村的小朋友更樸實(shí),而且我還能跟堂哥、堂弟在一起玩。

  記得有一次,那天是“鬼節(jié)”(可能是爸媽讓我們別亂跑而說(shuō)的)。我們都相信了,我們?nèi)值芏急淮笕说脑拠樀搅耍覀冎缓貌辉谕饷鎭y跑。可是在堂哥家沒(méi)事做。如果是玩電腦的話,三個(gè)人不好怎么玩。一會(huì)兒,哥哥提議說(shuō):“我們?nèi)ネ饷嫱姘桑倚┡笥岩黄鹜妗!蔽液吞玫懿患s而同的說(shuō)好。等我們把能叫來(lái)的朋友叫來(lái)之后,我們就糾結(jié)了,到底玩什么呢?哥哥笑著說(shuō):“今天是鬼節(jié),誰(shuí)敢來(lái)玩捉迷藏?”我們差不多都說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我們不敢啊!”只有一個(gè)平時(shí)就很膽小的.人說(shuō):“我才不來(lái)呢,我要聽(tīng)媽媽的話。”我們笑著說(shuō):“你是怕被鬼抓走吧,哈哈。”他就不服氣就說(shuō):“來(lái)就來(lái)。”通過(guò)石頭剪子布,他來(lái)找我們,我們躲。在躲的過(guò)程中我們商量著嚇?biāo)淮巍N覀兌阍谝粋(gè)隱蔽的草叢里,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。那個(gè)人開(kāi)始找我們了,他自作聰明說(shuō):“出來(lái)吧,我找到你們了。”我們小聲地說(shuō):“少扯淡。”突然,他似乎是聽(tīng)見(jiàn)了聲音向我們走過(guò)來(lái),我們頓時(shí)緊張。當(dāng)他馬上就靠近我們的時(shí)候,他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們轉(zhuǎn)頭走開(kāi)了,我們放松了下來(lái)。我們突然想起了我們的計(jì)劃,叫一個(gè)人去嚇?biāo)捎谖业娜司壓茫x到了我去嚇?biāo)?/p>

  我輕輕地走了過(guò)去,突然雙手拍了一下他的肩膀大聲吼了一句:“拿命來(lái)。”被我這么一嚇,他頓時(shí)腳發(fā)軟,哭著說(shuō):“媽媽,媽媽救我!”我們差點(diǎn)笑哭了,結(jié)果呢,我們被他媽媽罵了一次。

  童年的生活就是豐富多彩的。人生中童年時(shí)最重要的一段時(shí)光,對(duì)我而言,童年是我最開(kāi)心的時(shí)光,可是現(xiàn)在就只能當(dāng)做回憶了。

我的故事作文4

  回首我走過(guò)的路,我的一路走來(lái)幾乎都是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有什么大風(fēng)大浪,沒(méi)有什么亞歷山大,每天匆忙而又空虛地度過(guò)著。突然想起我和我的書(shū)們,或許它們才是我這空虛生活中最大的依靠。

  不知道什么時(shí)候喜歡上閱讀張愛(ài)玲,可是至今沒(méi)看完她的全集,讀張愛(ài)玲,就象欣賞一件綠泥款積的青瓷器,有著深宅大院重門(mén)深鎖的氣息,作為舊時(shí)的女人,張愛(ài)玲又有著她獨(dú)有的聰慧,在《紅玫瑰與白玫瑰》中,張愛(ài)玲經(jīng)典的告訴我們關(guān)于朱砂痣和白飯粒的`故事,煙鵬不接受振保對(duì)嬌柔蕊的念念不忘,四處收羅同情,然后懷著一腔悲怨地作著她生命的白飯粒,而振保因?yàn)榈貌坏剿募t玫瑰,所以嬌蕊成了她生命中的一顆朱砂痣。在《傾城之戀》中。張愛(ài)玲又說(shuō)流蘇的愛(ài)情故事,作為一個(gè)曠世才女,愛(ài)玲說(shuō)“要舊時(shí)女人的權(quán)利,又要新式女人的自由”。讀著愛(ài)玲的文章,我的感動(dòng)無(wú)數(shù)次的重復(fù),要去拒絕不是一件容易的事,如果當(dāng)成一種心碎的美麗,也是生命中的一種快樂(lè)享受。

  大學(xué)時(shí)在朋友的推薦下,讀了陳忠實(shí)的《白鹿原》。西北坡的黃沙、窯洞、還有積淀濃郁的人文氣息,定當(dāng)是一個(gè)民族的歷史。

  蔣子龍的《人氣》,在一種社會(huì)的環(huán)境中述說(shuō)我們的生活和面臨的變革中所遭遇的思想,觀念的動(dòng)蕩和變遷,還有小人物的悲哀和發(fā)自內(nèi)心的理解和憐憫。我始終認(rèn)為,他們是大師。

  徐志摩《再別康橋》,“輕輕的,我來(lái)了,正如我輕輕的走。揮一揮手,不帶走一片云彩”,陪伴我們青春的歲月,他用他的生命之歌,使我們從心儀到心動(dòng),也就不難理解他特殊的愛(ài)情和人生經(jīng)歷了。

  還有很多故事讓你悲,讓你喜……

  生命這么短暫,我們不能虛無(wú)空虛地過(guò),如果你覺(jué)得你的人生空蕩蕩的,不妨放慢腳步去讀一本好書(shū),相信,你和書(shū)的故事也會(huì)很精彩!

我的故事作文5

  在我上幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常看見(jiàn)村里讀小學(xué)的哥哥、姐姐們脖子上都系著著一塊紅紅的東西,挺好看的,我也很想系起來(lái)玩玩。

  有一天,我對(duì)鄰居家的姐姐說(shuō):“姐姐,你能不能把你脖子上那塊紅色的.布借我玩一玩啊?”姐姐說(shuō):“這可不行!”我就說(shuō):“那我用巧克力和你換,明天就會(huì)還給你的!”姐姐猶豫了半天,極不情愿地說(shuō):“這叫紅領(lǐng)巾,是革命先輩用鮮血染成的,這是國(guó)旗的一角,你可以拿去看看,但不能把它弄丟了。”

  我拿著紅領(lǐng)巾,高興得跳來(lái)跳去,一會(huì)兒把紅領(lǐng)巾放在頭上,一會(huì)兒紅領(lǐng)巾扔在空中。忽然,吹起了一陣大風(fēng),把紅領(lǐng)巾吹走了,我怎么也趕不上它,我知道紅領(lǐng)巾對(duì)姐姐很重要,急得哭了起來(lái)。姐姐知道了,顧不上生氣,急忙帶我去找。終于找到了,紅領(lǐng)巾卻已經(jīng)掛在一棵很高的樹(shù)上,我們好不容易才把它弄了下來(lái)。姐姐嚴(yán)肅地說(shuō):“紅領(lǐng)巾不是玩的東西,是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志!”聽(tīng)了姐姐的這些話,我知道了紅領(lǐng)巾在她心目中的分量。我下決心,等我上小學(xué),一定要成為第一批少先隊(duì)員。

  我盼星星,盼月亮。終于把建隊(duì)節(jié)給盼來(lái)了。老師在讀少先隊(duì)員的名字時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停。哇……果真有我的名字呢!我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上,高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪霞t領(lǐng)巾,從這一刻起,我就是少先隊(duì)員了。

  從此,紅領(lǐng)巾就成了我最好的朋友,它天天陪伴我上課、下課、做游戲。它督促我認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、多做好事……自從有了屬于我自己的紅領(lǐng)巾,我更加嚴(yán)格地要求自己,大家都說(shuō)我變得越來(lái)越懂事了。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,紅領(lǐng)巾可真是我的好伙伴啊!

我的故事作文6

  每個(gè)人都有自己的故事,或心酸,或甜蜜,最后都有著各自的結(jié)局。我的故事平凡又普通,它因我而生,隨我結(jié)束,帶著淺淺的一抹桃花色,講訴著。

  我是一個(gè)喜歡安靜的人,喜歡沉浸在自己的世界里,不帶一絲表情的隨心所欲的做自己喜歡的事,不被打擾,沒(méi)有煩惱,避開(kāi)吵鬧,但心底也向往著繽紛精彩的生活。

  喜歡在陽(yáng)光下呼吸靜謐的味道;喜歡去聽(tīng)滴答交錯(cuò)的雨點(diǎn)拍打窗面聲;喜歡獨(dú)自彈琴,彈給自己聽(tīng),但又希望能有一知己能聽(tīng)出琴聲中的落寞。

  小學(xué)時(shí),我不是什么發(fā)光體,而是一個(gè)存在感極低的人,安靜的度過(guò)平淡的生活。不參加任何活動(dòng),不和身邊的同學(xué)玩鬧,身邊沒(méi)有朋友,但也活得很好,從未想過(guò)要改變自己的生活。

  直到一次班級(jí)向全校開(kāi)展的班會(huì),老師選擇了八成的同學(xué)參加了表演。開(kāi)始時(shí),我對(duì)這次班會(huì)毫不關(guān)心,寫(xiě)著筆下的習(xí)題,不去想這件事。可是后來(lái),班會(huì)上,我和剩下的幾個(gè)屈指可數(shù)的同學(xué)坐在臺(tái)下,看著臺(tái)上的'同學(xué)演著精心排練的節(jié)目,發(fā)著光,我咬了下唇,靜靜垂下眼。

  明明安靜是自己選的,可為什么走在這條靜謐的幽徑上,看著大路上的繁華熱鬧,還是會(huì)羨慕,想要換一條路走?

  而現(xiàn)在,我懂得了,不一定要選擇一條路,不回頭;也不必改變自己,變成他人的樣子。保留真實(shí)的自己,做想做的每一件事。在安靜中尋找想要的熱鬧,在熱鬧中給自己留出一個(gè)安靜的空間。

  陽(yáng)光正好,靜靜微笑,這便是我想要的。時(shí)光荏苒,書(shū)筆翻過(guò),故事又是新的。明天已在,而我活在今朝;心諾坦然,便做什么都好。

  看著手捧的熱水中映出我的臉,我淡淡一笑,我還有些最真實(shí)的快樂(lè)。煙花散盡,空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。朦朧朧的夢(mèng)幻中,誰(shuí)是真的?人生下一秒永遠(yuǎn)也不一定會(huì)發(fā)生什么,每時(shí)每刻都要活出最精彩的我。未到結(jié)局,人生樂(lè)章未盡,我的故事也還在譜寫(xiě)。微笑面對(duì)每日清晨的陽(yáng)光,期待著下一個(gè)故事的開(kāi)始!

我的故事作文7

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,這一路走來(lái),有哭有笑。而那一次,是我真正發(fā)現(xiàn):我,成長(zhǎng)了!

  我三門(mén)功課中,數(shù)學(xué)最差。因此,在數(shù)學(xué)課上很少很少舉手。我一直害怕萬(wàn)一說(shuō)得不對(duì),豈不是要鬧笑話?每當(dāng)我考得不好,老師總會(huì)對(duì)我說(shuō):“上課一定要多舉手哇!”可就算這樣,我也久久打不開(kāi)心中的那扇門(mén)。

  一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,沒(méi)有考到90分。恰巧這次,老師要我們自己上臺(tái)講題目。看著別的同學(xué)在講臺(tái)上滔滔不絕,贏得陣陣掌聲,我心中那個(gè)聲音不斷重復(fù)著——舉手哇,舉手哇!可我那只不爭(zhēng)氣的手,像有千斤重,遲遲舉不起來(lái)。我看著下一題,正是我最擅長(zhǎng)的類型,當(dāng)老師問(wèn)道:“下一題誰(shuí)來(lái)?”心中的熱情之火竟然頃刻間燃了起來(lái),我鼓足勇氣,高高地舉起那只好久都沒(méi)有舉起過(guò)的手。老師的目光一下子向我投來(lái),并毫不猶豫地請(qǐng)了我。當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字時(shí),楞了一下,腦子片刻空白。在我走上講臺(tái)的瞬間,聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“啊?是她?”我心里咯噔一下,猶如被狠狠地踹了一腳。

  我緊張地走上臺(tái),望著下面無(wú)數(shù)雙盯著著我的眼睛,突然不知所措。心臟都提到了嗓子眼,像是被塊巨石壓著,喘不過(guò)氣來(lái)。我不停地為自己打氣:加油,你一定可以的.!我開(kāi)始講題了,表面上一副鎮(zhèn)定自若的樣子,其實(shí)內(nèi)心就像住了一只鳥(niǎo)似的鬧個(gè)不停,仿佛自己都能聽(tīng)到心在砰砰地跳動(dòng)著。我講完了,老師突然說(shuō):“這是王珮?shù)康谝淮紊吓_(tái)講題,大家掌聲鼓勵(lì)。”在熱烈的掌聲中,我早已面紅耳赤。

  僅僅因?yàn)檫@次講題,我明白其實(shí)有時(shí)真的可以好好展示自己,不用害怕,更不用害羞,會(huì)得到意想不到的結(jié)果。

我的故事作文8

  今天又是美好的一天,天空那一團(tuán)一團(tuán)的云朵有一種別樣的美,可沒(méi)一會(huì)兒,天空如同孩子的臉一般,沒(méi)有征兆地變幻著顏色。很快,烏云如黑幕般遮住了天空。

  而我此時(shí)正“兩耳不聞窗外事”,美滋滋地躺在床上,吃著零食,看著電視,別提有多滋潤(rùn)了。

  當(dāng)我不經(jīng)意地朝窗外“驚鴻一瞥”,在半秒鐘的一怔后飛快的竄上樓頂。完了!完了!完了!樓頂還曬著花生!如果淋雨發(fā)毛,有什么閃失,那可就大事不妙了。我心中做著思想斗爭(zhēng)。

  片刻后,我抄起那把鏟把比我還高的特制大鏟子,笨拙地使用著這個(gè)“龐然大物”,一次一次地往竹筐里運(yùn)花生,豆子大的雨點(diǎn)開(kāi)始打在我的臉上。我心里想:不行啊!這也太慢了,等我運(yùn)完,明年的黃花菜都涼了。一邊思考著一邊變換著方案,我先將花生從各個(gè)方向往中心攏成一大堆,再往竹筐里運(yùn),這樣一來(lái)果然快了許多。

  老天爺似乎一定要和我“作對(duì)”,烏云不僅沒(méi)有絲毫要“撤退”的意思,反而下的越來(lái)越大。我心中憋著一股子火,硬著頭皮,火急火燎地運(yùn)著花生。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力完成了任務(wù)。

  在這時(shí),我才看到姍姍來(lái)遲的父親,簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚呀!心想:這么晚才來(lái)支援,這要真打仗,我恐怕早就“掛”了。老爸當(dāng)然不知道我此時(shí)內(nèi)心的悲憤,只是滿意地看著我,沒(méi)有半點(diǎn)愧疚之意。我都懷疑自己是不是親生的`了,哪個(gè)老爸會(huì)和老天爺一起壓榨自己兒子的勞動(dòng)力呀!簡(jiǎn)直就是坑兒子嘛!

  到最后,我渾身都濕透了,像一只落湯雞,還打了幾個(gè)噴嚏。不過(guò)我成功地拯救了三大筐的花生,還有滿滿的成就感和一點(diǎn)小得意。

  誰(shuí)說(shuō)人不勝天?人生可能不會(huì)事事順心,然而我們只要努力去做,總會(huì)有意想不到的收獲,即使有些小挫折,但風(fēng)雨之后總有彩虹。

我的故事作文9

  秋風(fēng)掃落葉,抬頭望南飛的大雁——我想起那久違的炊煙。

  院子里傳來(lái)孩童嬉戲的聲音——我的故事就是從那時(shí)才開(kāi)始的。我很小的時(shí)候是在老家度過(guò)的,雖然很小,但一切記憶都很清晰,那一個(gè)秋。

  剛到奶奶家院子里時(shí),我只記得“哇哇”地哭了。大人們十分愛(ài)說(shuō)的一句是:“這孩子總是哭。”奶奶是個(gè)愛(ài)笑的人,所以她就抱我到家鄉(xiāng)的.山上去。我們翻過(guò)一座又一座田野,看到果園中滿是豐收的景象,走過(guò)一座極高的山上去,看晚霞漫天,大雁鳴叫。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山的那頭望去——我從未見(jiàn)過(guò)如此壯觀的樣子,不知是什么時(shí)候,我似乎領(lǐng)悟到了黃河頌“我站在高山之巔”的雄壯和范仲淹“不以物喜,不以己悲”的境界。

  這一副畫(huà)面,在我心中留下了極其深刻的印象,只覺(jué)得那山很高很高,聳入云端,有時(shí)憶起,甚至?xí)䴗I流滿面。我的故事是極平淡的,但總有些想忘卻忘不了的畫(huà)面。而現(xiàn)在我仍認(rèn)為:我的生命是從那時(shí)才開(kāi)始的。

  我在那里還有許多別的朋友,但現(xiàn)在大多都忘記了姓名,只記得:春天,我們到野花芬芳的草地上去采花;夏天,我們?cè)跍\淺的快枯了的水灘旁嬉戲;秋天,我們?cè)诠麍@里幫爺爺奶奶摘果子;冬天,我們那里不怎么下雪,只在屋里追來(lái)追去。但這都已是很久以前的事了,現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)那時(shí)的樂(lè)趣是很多的。

  當(dāng)我大了一點(diǎn)的時(shí)候,爺爺開(kāi)始給我講了許多的道理,那時(shí)我只懂得“吖吖”地亂叫,卻也忘了認(rèn)真地聽(tīng),其中能回憶起幾句的,如今也覺(jué)得十分深刻。

  當(dāng)我要上學(xué)了的時(shí)候,是很不愿意離開(kāi)的,于是哭起來(lái),但沒(méi)有辦法,我終究還是走了,留下一片綠水青山。以后基本上每年都會(huì)回去,但再也沒(méi)有當(dāng)初的快樂(lè)和震撼。青山綠水中有著我的故事,那是我生命的開(kāi)始。

  秋日午后,我看到北方大雁飛向遠(yuǎn)方,那里有我的故事。

我的故事作文10

  時(shí)至今日,仍記得一次偶去浙江紹興的經(jīng)歷。紹興是一個(gè)歷史悠久的古鎮(zhèn),許多古建筑政府不允許拆,住在里面的是祖祖輩輩一代接一代的,整個(gè)古鎮(zhèn)從遠(yuǎn)處看就像是一幅山水畫(huà),幽柔婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)呈現(xiàn)出江南風(fēng)情,剛勁有力的筆觸展示了中國(guó)的豪邁,二者結(jié)合,便是一幅完美的山水畫(huà)。一進(jìn)去,便望見(jiàn)“魯迅故鄉(xiāng)”四個(gè)大字。

  進(jìn)入古鎮(zhèn),我們四處觀光。屋頂?shù)镊焱咧两褚廊粓?jiān)固無(wú)損,低矮的房屋給人以恬靜、祥和的感覺(jué),它不同于現(xiàn)代城市的高樓大廈,豪華奢華,而是單純、樸素、簡(jiǎn)單的韻味。我們來(lái)到一人家,想借住一晚。房主是位年邁七旬的`老奶奶,奶奶熱情開(kāi)朗,拉著我的手,激動(dòng)地說(shuō):“好!好!沒(méi)問(wèn)題!”

  我們愉快的放下行李,跑去和奶奶聊天,聽(tīng)奶奶說(shuō),她的兒女都在大城市打工,很少回來(lái)。說(shuō)到她的兒女,奶奶可高興了,可我看得出,她的內(nèi)心是難過(guò)的。今天看到我們一大波人過(guò)來(lái)玩,她自然是高興。

  午飯時(shí)間,奶奶拿出一碗粽子,對(duì)我們說(shuō):“浙江粽子甲天下呢!這是我們當(dāng)?shù)厝俗约鹤龅模銈儑L嘗。”說(shuō)著,她便為我們剝開(kāi)一個(gè)。我用筷子插在粽子里,輕咬一口,頓時(shí),糯米的香甜溢入口中,肉的熏香也跳動(dòng)在味蕾間,不膩、不閑。剛剛好。我們連吃了幾個(gè),那味道在唇齒留香,久久不能消散。

  吃完午飯,我們?cè)谀棠痰膸ьI(lǐng)下,在小鎮(zhèn)里游走,劃著小船在湖里泛舟,用清涼的湖水把這烈日的毒辣消除了。

  在這盛夏,人們的熱情不低于太陽(yáng)的溫度,紹興的古鎮(zhèn)不亞于世界名勝——那是小橋流水人家的風(fēng)情。

  浙江紹興,鑄就了我的故事。江南水韻,成就了中國(guó)的故事。

我的故事作文11

  每個(gè)人心中,都有一顆小小的種子。

  我不知從何時(shí)起,愛(ài)上了文學(xué),愛(ài)上了古色古香的書(shū),愛(ài)上了美麗的文字,打開(kāi)書(shū)的封面,一行行娟秀的字體映入眼簾,時(shí)光溜走,書(shū)的紙張,也在我的手中,翻閱,翻閱,再翻閱..........

  文字,故事,點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng),一顆小小的種子在我心中發(fā)芽,生長(zhǎng),到最后破土而出,汲取養(yǎng)分,努力向天空生長(zhǎng)。

  當(dāng)腦海中,有著一幅幅的美麗畫(huà)面時(shí),閱讀已滿足不了我的渴望,終于,我鼓起勇氣,拿起比筆,寫(xiě)下了故事的開(kāi)端,同時(shí),也在文學(xué)路上邁出了第一步。

  我在網(wǎng)上當(dāng)了一個(gè)業(yè)余的寫(xiě)手,這件事我沒(méi)有告訴父母,他們總認(rèn)為,現(xiàn)在的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),那些書(shū)籍不應(yīng)該碰,處處管制,我也清楚自己還只是一名學(xué)生,所以,也只是在空閑時(shí)間敲一敲字。

  看著自己的作品,點(diǎn)擊率一點(diǎn)點(diǎn)升高,我小有成就,可是我回首,閱讀其他著作時(shí),才認(rèn)清事實(shí),自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一股失落感將我的滿腔熱血澆滅,心中聲音在吶喊,我要學(xué)習(xí),我要變強(qiáng)。

  任何學(xué)習(xí)的.途徑,我全都利用起來(lái),當(dāng)我信心滿滿再次動(dòng)筆,可依就是那生硬筆觸,我灰心。絕望,甚至想要放棄。

  可偶然的一次,我看了一本書(shū),感動(dòng)得快要哭了,雖然沒(méi)有太多情節(jié)起伏,但那淡淡的語(yǔ)言,卻比很多書(shū)的浮夸,真實(shí)的多,看到作者后面的一封信,有一句話,我記得十分清楚,沒(méi)有靈魂的作品何能成為作品。

  我懂了,之所以它好,是因?yàn)樗徐`魂。當(dāng)我再碰到困難時(shí),它就警醒著我,讓我繼續(xù)走下去。

  果然,每個(gè)成功地背后都有一個(gè)苦澀的故事。

我的故事作文12

  大家好,我叫王玉辨,王是大王的王,玉是美玉的玉,辨是辨別的辨。

  我的名字是媽媽幫我取的。王是我的姓,玉是媽媽希望我做一個(gè)像美玉一樣美麗又漂亮的女孩子,至于辨就有一定的講究了。我有兩個(gè)姐姐,我是老三,也是一個(gè)女孩子,由于受到傳統(tǒng)思想的影響,媽媽非常希望要一個(gè)男孩子,所以就給我取名叫“變”。是希望從我這里開(kāi)始變化,再生一個(gè)男孩。我的名字就被這樣定了下來(lái)。但是,在報(bào)戶口時(shí),“變”又被錯(cuò)寫(xiě)成“辨”,于是,我的名字又改成了“王玉辨”。

  說(shuō)起我的名字,從小到現(xiàn)在,還鬧出了不少有趣的事哪!在上一年級(jí)時(shí),我也不會(huì)寫(xiě)自己的名字,每次老師幫我寫(xiě)時(shí),問(wèn)我叫什么名字,我告訴他們是“王玉辨”,可是他們都錯(cuò)寫(xiě)成“王玉便”。于是,我就有了一個(gè)外號(hào),叫“大便”,為了這個(gè)不雅的外號(hào),我沒(méi)少掉眼淚。

  過(guò)了一年多,我們學(xué)了這個(gè)字后,我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字。雖然每次寫(xiě)“辨”字都會(huì)分家,但是我依然會(huì)端端正正的把它寫(xiě)在我的作業(yè)本上。這時(shí),又有新的'問(wèn)題出來(lái)了,一些同學(xué)分不清“辨”和“辮”,又給我取了一個(gè)新的外號(hào),“頭發(fā)辮”。

  我被氣哭了,找到了老師,告他們一狀。老師在課堂上批評(píng)了他們,并且又給大家講了兩個(gè)字的區(qū)別。這下,沒(méi)有人敢明目張膽的叫我的外號(hào)了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我當(dāng)上了班長(zhǎng),老師總是讓我?guī)椭芾戆嗉?jí),我對(duì)大家很嚴(yán)厲,大家又開(kāi)始叫我“鞭子”。他們說(shuō)的對(duì),我就是老師身邊的一根鞭子,督促著大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我欣然接受了這個(gè)外號(hào)。

  這就是我,一個(gè)叫王玉辨的女孩子。你愿意和我做朋友嗎?

我的故事作文13

  暑假里的一天,我去參加新華保險(xiǎn)金華“第一屆少兒書(shū)畫(huà)大賽”。上午比賽畫(huà)畫(huà),拿了個(gè)二等獎(jiǎng),下午繼續(xù)書(shū)法比賽,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我信心十足,要拿一等獎(jiǎng)。

  下午,老天爺變了臉,發(fā)起了脾氣,轉(zhuǎn)眼間電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。在風(fēng)雨交加中,我提早15分中出發(fā),心情很舒暢;沙沙的雨聲聽(tīng)起來(lái)那么的悅耳,像在說(shuō):“王蕓必勝。”呼呼的風(fēng)聲,吹小號(hào)似的仿佛是提前為我演奏著成功的樂(lè)曲。我打著傘情不自禁的哼“我得意地笑,我得意地笑……

  “轟隆隆”一個(gè)炸雷,嚇得我差點(diǎn)丟了雨傘。不好。前面有個(gè)老奶奶被嚇得摔倒在地,老半天也起不來(lái),我快步上前扶起了老奶奶,發(fā)現(xiàn)她的小腿流血了, 原來(lái)不小心被尖尖的石頭給劃出了一個(gè)大口子。路上的行人不是很多,而且都腳步匆忙,根本沒(méi)有人停下腳步來(lái)注意這位老奶奶。怎么辦?比賽時(shí)間就要到了,那獎(jiǎng)杯還等著我去領(lǐng)呢,“走吧,快走吧,快拿獎(jiǎng)去,可別忘了那可是你的一個(gè)夢(mèng)想,那可是一份令人非常驕傲的`榮譽(yù)。”“不行,老奶奶受傷了,淋不得雨,得先回家,要不然會(huì)出事的……”有兩個(gè)“小精靈”一直在我腦海中爭(zhēng)論。老奶奶腿上流著的鮮血,在我眼中漸漸地晃成一條鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)……花傘下一高一矮的身影在雨中一步一步走著……

  最后,等我到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),那里正在頒一等獎(jiǎng),得獎(jiǎng)的是我的一個(gè)學(xué)妹,老師常叫我去指導(dǎo)她的。我愣了一下,眼眶漸漸模糊了起來(lái),我使勁地閉了一下眼,拼命鼓掌。

  我驕傲,我是一名驕傲的少先隊(duì)員……

我的故事作文14

  在幼年時(shí)代,書(shū)就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了童年時(shí)代。

  那時(shí)我在上三年級(jí),當(dāng)時(shí)每人的手里都有一本自己喜愛(ài)的`書(shū),他們以此為榮,互相炫耀。我也不甘落后,下午一放學(xué),我就讓媽媽到書(shū)店買(mǎi)了本童話書(shū)。媽媽一聽(tīng),欣喜地說(shuō):“孩子,你也喜歡書(shū)呀。”我吞吞吐吐地回答:“嗯……是的,是的。”其實(shí),我一點(diǎn)兒也不喜歡書(shū),只是為了面子。

  書(shū)剛買(mǎi)回來(lái),我就迫不及待地打開(kāi)書(shū),啊!原來(lái)書(shū)是那么的有趣。一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,心里有數(shù)不盡快樂(lè)。

  每天,我除了吃飯,寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué),其余的時(shí)間都在看書(shū)。在書(shū)的王國(guó)中,我盡情地遨游,我甚至忘了時(shí)間,忘了吃飯。書(shū)漸漸成為我最知心的好友。

  最終,我喜歡上了書(shū),希望同學(xué)們能多看書(shū),多讀書(shū)。

  書(shū),是一位知己,時(shí)刻陪伴著我。書(shū),是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識(shí)。書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),是一盞我心中的明燈,照亮我的前程。我與書(shū)有著密切的關(guān)系。

  可以說(shuō),從我呱呱落地的那一天起,我就與書(shū)結(jié)下了朋友。小時(shí)候,因?yàn)樾。詪寢屆刻焱砩蠟槲抑v故事,而我總是默默地聽(tīng),讓故事伴著夢(mèng)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音,我就擁有了許多拼音版的書(shū)。當(dāng)上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了漢字,便讀起了真正的文字書(shū),我常常看書(shū)看到忘了吃忘了睡的地步。

  有一次,我得到了一本新書(shū),我愛(ài)不釋手。立刻跑進(jìn)屋,津津有味地讀了起來(lái),入迷到媽媽叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我讀完第一章后,媽媽叫我,我才聽(tīng)見(jiàn),放下書(shū)走出臥室。吃飯時(shí),我還在想書(shū)中的內(nèi)容呢!

  因?yàn)榭磿?shū),我的作文也好了。最近,我在網(wǎng)站上投了一篇作文,獲了銀獎(jiǎng)。我非常高興。

  我愛(ài)書(shū)!

我的故事作文15

  寒冷的黎明,灰暗的晨光照耀在草原上,使得無(wú)邊無(wú)際的草原變得像一塊金屬。一縷似有似無(wú)的風(fēng)掠過(guò)大地,幾聲輕脆的馬鞭聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),打破了寂靜。

  “那達(dá)慕”大會(huì)剛過(guò),爸爸就帶我去草原探親,剛進(jìn)蒙古包,一股奶香便撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)嫁草原的姑姑身著一件顯破舊的蒙古長(zhǎng)袍,那張臉和袍一樣臟亂不堪,眼睛卻很有神,眸子映著曙光。蒙古包里沒(méi)有椅子,我們便就著狹小的空間席地而坐,熱情的姑姑用奶茶來(lái)招待我們,剛?cè)肟谟悬c(diǎn)咸,喝完后唇齒間卻有著悠長(zhǎng)的回味。

  出了蒙古包,陽(yáng)光開(kāi)始明媚起來(lái)。“天似穹廬”在這純凈的空氣中,在這溫暖的草地上,目力所及的僅僅是一片綠海和一排緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。遠(yuǎn)處,一個(gè)身影慢慢接近,一人二馬漫步在茫茫草原之上。看清了,是姑丈!一個(gè)地道的蒙古牧民。寬闊的肩膀,長(zhǎng)面龐,胡子曲成一股奇怪的形狀。“來(lái),這匹小馬給你騎!”他用并不流利的漢語(yǔ)簡(jiǎn)單的說(shuō)道,銳利的目光如同兩支利劍,直刺我的心底。那匹紅鬃馬好像領(lǐng)會(huì)了主人的意圖,溫馴的低下了頭,蹄子輕輕點(diǎn)著地,明媚的陽(yáng)光下,它的全身仿佛打了蠟,通體發(fā)亮。

  我踩上馬鐙,在姑丈的攙扶下上了馬。而他卻騎上了另一匹黑色的`高頭大馬,我們就這樣隨著馬兒的走動(dòng),欣賞著沿途的風(fēng)景。馬蹄鐵點(diǎn)地,發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。好像一支低吟淺唱的昆曲,好像熱烈的蒙古漢子在推杯換盞。遠(yuǎn)處,只有成群的牛羊,依稀可辨的蒙古包,金色的陽(yáng)光將這一切籠罩得如夢(mèng)似幻,可是我依然覺(jué)得,這樣的景象比都市的生活真實(shí)的多,也精彩的多。都市就好像一幅看似紛繁龐雜實(shí)則空洞無(wú)味的《清明上河圖》,我融化在這遠(yuǎn)離喧囂的美景里,感到久違的美好。

  在篝火堆旁,大家跳起歡快的舞蹈,一輪銀色的巨月徜徉在起伏的山包中,投下溫暖的光芒,我深情的看了一眼這蒼茫天上綴著的首飾,睡去了……

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