我的故事作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的故事作文1
生活是五彩繽紛，多姿多彩的，在我成長的過程中，有許許多多令我自豪，慚愧，煩惱，等事，其中，令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。
一天，我正在寫作業，旁邊的`小朱剛好要去交作業，他看到了我作業本上的一道題目，就疑惑的問我：“咦，小明，這道題不是25嗎？你怎樣寫成250了？你錯了吧。”“怎樣可能！”我說，“你看，你那里明顯就錯了，就應是這樣的……”我便把我的“歪理“告訴了他。
可小朱還是有些不信，我們兩便開始爭論了起來。
從旁邊走過的幾位同學聽到了，看了看自己的作業，異口同聲的對我說：“小明，不對呀？我們可都是25，就應是你錯了吧。”我聽了，心里很生氣，心里想；哼，肯定是你們錯了！我必須是對的，難道你們平時成績有我高嗎？我便生氣的說：“走走走，我必須是對的，我勸你們你們既然還不聽！錯了別怪我！你們這群凡夫俗子！”
這時，小金走了過來，語重心長的對我說；“小明呀，你可不要太驕傲了，俗話說‘謙虛使人進步，驕傲使人落后。’你可不能再這樣了！”
我驗算了一下，這道題是我錯了，我羞愧地想；唉，我可真是的，我不能再這樣下去了，在這樣下去我的成績只會越來越不好，我必須要努力改正，虛心聽取別人的忠告，不驕傲！
這就是我的故事，一個令我羞愧的故事。
我的故事作文2
我愛讀書，每天至少都要讀兩本，正如章學誠說的“讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。”
這一天，當我讀完《西游記》后，躺在床上迷迷糊糊地睡著了。當我又睜開眼時，發現我已經在一片田地里了。我站起來，看見唐僧正在念經，豬八戒在懶洋洋地打著哈欠，沙僧正守在一邊，我走過去和他們打了聲招呼，便坐在地上休息。突然，來了一個提著籃子的'姑娘，我猛地想起：她是妖精！姑娘問：“你們餓了嗎？吃點東西吧。”豬八戒打量了一下那位姑娘，我趕緊勸豬八戒，可他不聽，笑嘻嘻地正準備去拿姑娘籃子里的包子，我和唐僧阻止了他。這時，孫悟空回來了，用火眼金睛看了一下姑娘，發現她是白骨精，只見姑娘倒了，白骨精已經逃得無影無蹤，我感到可惜。唐僧善良，見到徒弟打死了姑娘，便把孫悟空罵了一頓，告訴他不準再這樣做，無論孫悟空怎樣解釋，唐僧也不聽。想到他們將會因這件事而翻臉，我連忙上前跟唐僧說明，唐僧聽了，后悔不已。
接下來，來了一位老人，唐僧都不理睬，我也安靜地坐在旁邊。我以為我會改變書中的情節，想著回家看看。可當我回到家清醒了，翻開書一看，發現情節并沒有改變，這才知道原來那是一場夢。
“人不讀書，其猶夜行”。我愛讀書，更愛讀《西游記》。
我的故事作文3
托爾斯泰說過：“書是智慧的鑰匙。”在現實生活中，我們離不開書，離不開這開啟智慧大門的鑰匙。現在，我來告訴大家，我和書的故事。
我三歲開始看書，當然，我看的是一些小故事書，手掌般大，帶字帶畫，我倒也看得津津有味。從那時起，我拿到了智慧的鑰匙。五歲時，我不愛看小故事書了，太“幼稚”。媽媽讀懂了我的心聲，給我買了套《四大名著》。我打開了智慧大門，才發覺，書的世界那么廣闊，多姿多彩，我在里邊游來游去，也游不到盡頭。從此，我與書形影不離。不論去哪里都帶著書，哪怕只是到商場買幾樣東西的功夫，朋友都沒那么親。四大名著《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》中，我唯一看不懂《紅樓夢》，我不喜歡里面的人物，個個哭哭啼啼，煩，可能是我太小了，看不懂。升小學了，我有接觸了許多書，以前囫圇吞棗的我學會了“記”。有時候，讀到一段寫得非常好的`段落，我會畫下來，折起那頁，遇到生動的詞匯，我會牢記在心。我讀書會看兩遍，一遍看好詞句，一遍看精彩的內容。漸漸地，書柜放不下了，旁邊堆起一米多高的書，這“珠穆朗雅峰”還倒塌不少次啊。呵，可以建一個小圖書館了。
俗話說得好：“書籍乃世人累積智慧之不滅之燈。”我相信，童年的書，一定會成為我人生中最美好，最值得紀念的事。
我的故事作文4
我有一個烏黑的頭發，文質彬彬的臉，水汪汪的眼睛，胖嘟嘟的身材，高高的個兒，和好學的性格。
記得有一次，老師布置了一個搞笑的作業——種綠豆，我回到家以后就開始種。到了第二天，綠豆身體漸漸長大了，它還脫下了綠的衣服換上了淡綠的衣服，我以為它第四天就就應發芽了，但是，到了第四天，綠豆還沒有發芽，水已經發臭了，我趕緊去換水，然后跑去問姑媽綠豆為什么這么久都還沒發芽，姑媽說：“綠豆吸收不到陽光，自然就不會生長，就像一個學生不好好學習，成績自然不會增長。”原先是這樣，我明白了。
還有一次，我在家的后院玩耍，突然看見有一群螞蟻在搬運植物，它們有的'搬花生碎，還有的在搬面包碎，還有的在搬甜甜的蛋糕，它們一邊搬一邊互相“問好”，搞笑極了，我突然腦海里出現了許多為什么：為什么螞蟻喜歡吃甜的東西呢？螞蟻有什么種類？螞蟻平時住在哪里呢？我十分好奇，跑到書房，拿出《十萬個為什么》開始查了起來，過了一會兒，找到了，原先螞蟻喜歡甜的東西是因為螞蟻在洞穴里缺少糖份，而且對自己的生長發育很不好。螞蟻住在巢穴里或腐朽的樹木里。螞蟻有9個種類——蜜蟻亞科、偽切葉蟻亞科、臭蟻亞科、蟻亞科、猛蟻亞科、粗角猛蟻亞科、行軍蟻亞科、細猛蟻亞科、切葉蟻亞科，我明白了，與來小動西里有大道理呢！
這就是我，一個好學的男生。
我的故事作文5
生活中有很多令我難忘的事，但是有一件事我還記憶猶新。
那還是二年級的時候，我還小，不懂事，有時走到小賣部門口時，就會看到一些迷人的玩具，男孩子嘛，總是喜歡買一些車或變形金剛玩玩，我當時小，沒錢買，就偶爾拿媽媽的錢存起來，存夠了以后，我就拿著錢去買玩具，但那一次，我的行為被媽媽知道了。
那天，我趁媽媽睡覺，躡手躡腳的溜進房間，我小心翼翼的把錢包拿走，躲到屋里拿了十塊錢放進口袋，又小心翼翼的把錢包放回去，可是，我剛想溜出去，只聽見了一聲可怕的叫喚：“成成，你拿我錢包干什么？”我一時語塞，不知道說些什么。“快說！”我這回慘了，我該怎么辦呢？對了，我撒個謊吧！“我……我買本子呢！”“不可能，你買本子拿么多錢干什么？”“我……我……”“看我不打死你！”聽見媽媽的話，我以兔子般的速度沖了出去，跑下樓梯，一溜煙的跑到了學校旁邊。這回可安全了！躲避了媽媽的攻擊！耶！我四處流浪著，下午天氣很熱，我又很餓，坐在樓梯里休息。
天漸漸黑了，我走到家門口，但我不敢回去，怕媽媽打我。我還是流浪著。過了一會兒，我見到一個身影朝我走來，我正想走，聽到了媽媽的聲音“快回來吃飯吧！”媽媽拉著我的`手向家走去……
這次媽媽不但沒打我，還給我做了香噴噴的飯，我很后悔，以后再也不拿媽媽的錢了。
我的故事作文6
失敗乃成功之母。
——題記
星期天，我在家中無意中在書上翻到一個實驗，立刻興趣盎然地照著做了。
我找來一些廢紙，一把打火機，走到一個空曠的地方，準備開始做實驗。我照著書中的提示：要先把紙卷成圓柱體，越緊越好，然后再把其中一端點著，讓它燒一些時候，然后再瞬間熄滅，最后要把熄滅的火再次吹燃，實驗就算成功了。
我看完后，拿起一張紙卷起來，可是，這張紙好像總是在跟我較勁，卷起來又松開了，卷起來了又松開了，我用一根細小的繩，把它綁了起來，這樣，紙就不會松開了。我拿起打火機去點紙，紙的一端著了，火勢順著紙燃燒著，快要燒到一半時，我把他熄滅了。這不算成功。我大口大口地吹著，可是就是吹不著，我越來越急，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心急火燎地吹著，這根本不起作用，最后，連最后一丁點火苗，也熄滅了。
第一次實驗失敗了，我垂頭喪氣，但是想到“失敗乃成功之母”，又開始準備做第二次實驗。
興許是第一次實驗失敗的緣故吧，我這次變得更加認真，心想：我一定要仔細觀察，爭取成功！我用一張比較疏松的紙，把它卷了起來，這張紙像是一只聽話的.小狗，很快我就把它卷起來了，每做一步都要認真檢查一次步驟是否正確，每做一步我都擔心會一著不慎，滿盤皆輸。點火了，我搞得比飛船升天點火還要莊重。“啪！”打火機點燃了紙，紙張迅速燃燒起來，我等它燃燒了二秒后立刻就把它吹滅，我再次吹火苗，但是，這次我小心地吹，等火苗越來越多時，我一鼓作氣，把它吹著了，我成功了！我開心地笑了，完全沉浸在勝利的喜悅中，竟連火燒到手了都不知道疼。
失敗乃成功之母，這句話我會牢牢地記在心中。
我的故事作文7
歷史造就了獨特的我，我也同樣造就了只屬于我的獨特歷史。
—題記
11歲的我死黨很多，有兩個鐵桿姐妹，我們無話不談，那段純潔的友誼給我的12歲鍍上了絢麗的光芒。
12歲的我性格孤僻，心中擁有無數個美麗的夢幻，再也不愿意向好友表白心跡、一起瘋狂。于是在那段日子里，我學會了在紙上揮灑自己的情感與心聲。一篇篇隨感包融了我所有的情感，偏僻的`角落珍藏了我心靈的果實。
12歲的我寫了許多許多的故事，那既是別人的故事，也是我的故事。沒有華麗的辭藻，一切平淡無奇。我只知道將心靈整理好，流于筆端。出乎意料，那些普通平常的故事卻也吸引了不少眼球。但我知道，他們所看到的永遠只是外表，沒有人可以洞察我的心跡。
那時的我感情十分豐富，為了宣泄心中的不滿，我把手中的筆當作武器在一片空白的戰場上馳騁，不必畏懼別人的冷眼，在這個戰場上，我得到了最大的滿足。
我虛擬著別人的生活和自己的未來，編織著別人的理想和自己的夢想。很快，我有了這樣一個習慣：把所有的情感濃縮在故事的小主人公身上。他們每個人身上都有我的影子，我把自己分給他們，在不同的世界里體驗生活，因為那時的我對外界充滿渴求。
在那些文章中，有很多匪夷所思的話，在我看來，它們都是至理名言。所以，并不是所有人都能看懂，就如同不是所有的人都能洞悉我的內心。
我一直小心翼翼的珍藏著它們，可遺憾的是，它們在我無意中遺失了，但我知道，不管他們在何方，在我心中，它們早已成了永恒。
我的故事作文8
20xx年12月10日，我出生了。全家人都在歡樂之中，我的母親怎么看我也看不夠，突然，我的母親哭了起來，哭著哭著，就暈了過去。全家人以為她是喜極而泣，可順著她的目光看，全家人驚訝起來——我的耳朵它竟然沒有長成完美的，它竟是一個未長成的耳朵。淚，打濕了她的病服，她卻毫不在乎。
出院那天，媽媽的朋友勸她把我送到孤兒院，可我媽媽拒絕了他們，說：“我沒有給孩子一個完美無缺的身體，我還將他拋棄，我還是一個稱職的母親嗎？”在路上，風吹著她的頭發，她看著我，她的眼淚被風吹干了，她的心碎了。
從這之后，我媽媽天天帶著我，從不出去，有時，在五指不見的黑夜里，去我外婆家，怕別人說，讓我的自尊心受到傷害，給我留下巨大的陰影，后來，家家戶戶的`鄰居都知道了，卻不嘲笑我、譏諷我，并安慰我媽媽不要怕，他不會有事的。
在幼兒園，我身邊沒有任何嘲笑聲和譏諷聲，可到了小學，到處是笑聲、譏諷聲，后來，竟還有外號聲，什么小耳朵啦，一只耳啦，還有一個更可笑的，呵呵，聾耳小隊長！我早已習以為常，我的心中有憤怒，傷感，甚至獨來獨往，還好我有一個真心朋友，他就是丁子俊。這讓我的心輕松不少。
一次，我和我唯一的朋友一起玩，又有人來嘲笑我，他就維護我，和嘲笑者嘴站到底。我心里的冰塊漸漸融化了，我變得外向起來。快活的我這才發線生活是美好的，生活處處都是春天。
時間像流水，會緩緩地沖去心里的傷痕，只要你覺得生活是美好的，那么哪里都是春天。
我的故事作文9
莎士比亞說得好“書籍是全人類的營養品。”的確，書籍是全世界的營養品，使每個人都必不可少的。無論走到哪里，如果你愛讀書，書就跟你―生―世。說到書，我也有讀書中的樂趣呢! 書是我永遠的好朋友。
那天我剛好上完課，兩顆雨滴落在了我的腮上，“好煩，又下雨了。”我心里想著只好又返回教室坐在里邊把書包翻了個精光，就是沒有找到雨傘。我失落了。―個熟悉的影子映入眼簾，啊!那不是昨天沒有看完的書嗎?我急切地打開書，瘋狂地尋找著昨日看到的地方。啊!我―下子全身心地投入到了書的海洋里，尋找著智慧的寶藏。(寶藏就是開啟智慧大門的`鑰匙)
隨著故事的情節，我由悲轉喜，我掉進了《海底兩萬里》，找尋著傳說中的“鸚鵡螺號”。在―個偶然的機會里，我找到了它，它問我：“請問主人，您想去何處?”啊，我成了它的主人。我異常興奮的對它說：“帶我去書的王國吧!”話音剛落，我的“船”已經開始啟動，它飛快地行駛著，很快就到了書的王國。
這個王國的建筑都是書的形狀。我走在用石頭鋪成的小路上，看到了―本在墻上爬著的書，我走了進去。只見國王的座位上坐著《哈里。波特》，王后的座位上坐著《小女巫》，《小女巫》的旁邊坐著不存在的女兒，國王和王后熱情地接待我。我和他們―起喝著果汁，―起聊天。之后，我還和《不存在的女兒》玩游戲，跳舞，有趣極了。天色漸晚，他們想留我住―夜，我并沒有住。他們看著我上了“船”，高興地與我道別。我們―直相互揮著手，直到看不見了為止。
―陣涼風吹來，我被驚醒了。我發現雨也停了。哈!原來是―場夢啊!后來我還是深刻地感受到我好像的確去過那里——書的王國。
我的故事作文10
從兩歲起，書就已經悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了幼兒時期。
那時我才剛剛兩歲，在我生日時，爸爸、媽媽就給我買了一本封面很漂亮的書。封面上寫著“安徒生童話”的深綠色大字，中間印著一幅美麗的圖畫，其余是淺綠色的，里面用藍顏色的`字寫著。我那時覺得里面的童話很好看，但外面的封面更好看，我還特別用透明的紙給它做了一件“衣服”。每一次看書時，我都是小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞。也許當時太過高興，愛不釋手，一天甚至拿出來看十幾遍，不過大多都是欣賞那一個好看的封面。
如今，隨著時光的流逝，那一本幼兒時期的書也已經不在了，但是我的“讀書熱”不但絲毫沒有“降溫”，反而一直以直線的趨勢“加熱上升”。
從幼年時期看的那一本書到現在，我已經不知看過了幾萬本書，從中學到了不知有多少的知識。我的書桌上被我看過的書堆得亂七八糟（被看太多次了，而且我的房間里堆滿了書，書桌上、地上、床柜、書柜······亂七八糟的）因為我看的書太多了，所以收獲到的知識也不少，如《上下五千年》告訴了我中國五千年來的歷史、《童話世界》豐富了我的想象力、《作文大王》和《同步作文》及《優秀作文選》讓我的作文水平得到了提高、《中外寓言》和《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理······
啊！書給我帶來了無限的樂趣，帶來了無從無盡的力量。讀書已經成為了我生活中的一部分。
我的故事作文11
環境能改變一個人，如今，我體會到了……
由于父母工作的原因，我轉學來到長春。站在馬路旁，看著一輛輛飛速行駛的車一輛輛從面前閃過，弄的人眼花繚亂。這里的一切仿佛都與我格格不入，莫名的傷感涌上心頭……
來到這個新的集體后，我發現自己變了，讓我感到陌生。原來無憂無慮，天天神采奕奕的我去哪了？看著鏡子中的自己，眼睛里散發著迷茫和無助。將涼水揚在臉上，真希望冰冷的感覺可以喚醒自己。
我知道我將以往的自己束縛了起來，那些沉重的枷鎖死死的抓住了我，讓我動彈不得。原來的自己做什么都那么坦然大方、無所畏懼，而現在卻將自己包裝成了另外一個人。在孤獨的環境中形單影只，變成冷漠的人。成績，也是我的苦惱。也讓我終于懂得了人與人之間的差距竟可以如此之大。不管怎么努力，他們都是“人生長跑”中的佼佼者，而有些人卻連希望都不曾抱有。成績的`落差，就像一塊巨石，狠狠地擊中我的心靈。友誼，在過去的我看來，不可能稱作煩惱。因為知心的朋友一直圍繞在我身邊，不曾離開。好比我的鞋帶松了，無論多緊急的事情，她們都愿意陪伴我，等候我。而現在，我只能獨自俯下身來，在不經意間，瞥見那些匆匆走過的腳。成績，友誼，都隨著我來到這個新的環境而離我越來越遠，甚至有些遙不可及。
仰望星空，看著那些閃亮的星星，沒有心情去觀賞，只是有一些惆悵，一顆星星在屬于它的那片天域是耀眼的，可到了別處呢？無人知曉。
清風伴隨著蒲公英飛向遠方，無論蒲公英多么不情愿，都不可能回到從前了；一片雪花墜落在地面上，無論人們多想挽留那一抹潔白，都只是癡心妄想。
環境能改變一個人，如今，我體會到了。
我的故事作文12
故事常常發生在我們的身邊，而我們每天都有故事，有的是不可告人的秘密；有的是獲獎的喜悅……我們需要去留意我們身邊的`故事，讓它成為我們童年時代美好的回憶。
現在許許多多的小朋友都在寫日記，我也不例外。今天我就把我寫日記的故事告訴你吧！你一定要為我保密哦！
其實我認為寫日記就是一種鍛煉語文能力、把自己的心聲說出來的一種方法。而家長們卻總是來偷看我們的日記，嘴上還說，是為了了解我們的成長過程。
我每天要寫兩次日記。你肯定要問這是為什么呢？那是因為我設了“雙重保險”。第一嗎，就在電腦上。一般人很難發現。我把寫日記的文檔藏在一個沒人會翻的本地磁盤里，再設了密碼，密碼是一個數學公式。你又會問這個數學公式是什么？待會兒給你答復！即使他們（家長）翻到了這個磁盤也難以看到我所寫的日記。第二嗎，就是寫在我心愛的精品鎖日記上了。這個日記本很特別。你又會說不就是一個帶有鎖的日記本嗎？這有什么特別的？你錯了！這本鎖日記本，我已經丟了鑰匙，顯然就打不開了。但是我可以用水筆插進鎖的孔里，再用手轉個位置就能打開了。你說妙不妙啊？最后我把它藏在一個秘密的地方。你又會問在哪里啊？這個數學公式和我藏在的秘密地方我可不能告訴你！否則我的秘密就被揭穿了，我也得為自己“鋪條后路”啊！
現在我已經基本上把我寫日記的秘密告訴了你，我希望你能替我守住秘密，如果你硬是要吧我的秘密傳出去，那么我可就沒辦法嘍！再次“小人”提前謝謝嘍！
我的故事作文13
書籍是人類進步的橋梁，沒錯，書是我們非常重要的朋友。中國上下五千年的歷史都是由史書來發揚傳播的，沒有書現在的人們就無法以史為鑒。書還可以使我們增長知識，增加對社會的認識，還可以愉悅自己的心情，下面是我和書的`故事。
有一年冬天我放學回家做完作業后覺得有點無聊，想玩會電腦，但是老爸用著呢，想和媽媽下棋，但是媽媽正在讀書。哎!什么也不干了。媽媽說：“你也看書去吧。”于是我走到巨大的書柜前頭又大了，這么多書我看那本呀?《火藍刀鋒》看了一半了，《三國演義》快看完了有點舍不得接著看了，《紅樓夢》沒興趣，漫畫書太小兒科了，《狼圖騰》看了一點，就這樣在書柜前晃了十分鐘，最終鎖定了三本《火藍刀鋒》《三國演義》《狼圖騰》本想把三國看完再看刀鋒最后還有時間再看狼，但是畢竟前兩本都大概知道結局了沒意思了于是決定先看狼，對于狼我還是不甚了解。剛看了一章，這是一章關于掏狼崽的。于是我就躺在床上看起了狼……也不知怎么了，也許我被草原狼的綠眼睛盯上了，也許我被騰格里沙漠扣下了，我一口氣看了兩個小時，啊呀!誰呀?恩!原來是媽媽叫我去吃飯，她說喊好幾次了我都沒反應，我一直以為我是主人公，正在飼養小狼呢，連外界的聲音都聽不見了。吃飯的時候我就像一只草原狼，狼吞虎咽地吃完，又去看書，直接抓起狼在客廳又不知不覺看了三個小時……
“小狼給自己挖了個洞!”“多聰明的狼呀!”“小狼看見了大尾鼠。”“它自己抓了只兔子。”“它的野性依舊未改。”“它害怕牛車!”……
“啊呀呀!我怎么在這里睡了!”醒來后我發現我睡在了椅子上，原來看書看得入迷就在客廳睡著了，“我的狼呢?”啊!它在這里正躺在我腿上呢。
我的故事作文14
我的故事就像沙灘上的貝殼，數也數不清，講也講不完。有的閃閃發亮，有的黯淡無光，有的斑斑點點……
我是一個膽小的女孩。記得有一次，我和同學一起出去玩。我們在滑梯上爬上爬下，玩得開心極了。我跟著她爬到了滑梯的頂層，那里有一根桿子可以滑到地面。我的同學跑過去，“嗖”地滑了下來。我走過去，看了看下面，好高呀，萬一摔下去……我害怕極了，竟然坐在上面哭了起來。唉，我太膽小了。過了好久，我才小心翼翼地滑下來。
我還是個誠實的人。聽媽媽說，我從小到大都沒有撒過一次謊呢！有一次，語文的考卷發下來了。我緊張極了，心撲通撲通地跳。我發到了，才95分呢！我翻了翻卷子，閱讀和作文扣了幾分。突然，我看到了一道老師沒改出來的錯題。我矛盾極了。如果告訴老師，那就沒有95分了。可是，媽媽不是教育我要誠實嗎？最后，我猶豫了一會兒，還是告訴了老師。沒想到，老師居然沒給我扣分。我徹底明白了誠實的重要性。
我還很樂于助人。同學有困難，我是一定不會袖手旁觀的。有一次，我的同桌忘帶語文書了，我把書借給他。我們兩個合作記筆記，非常開心。于是，我摔倒時，大家也會來扶我，我有需要時，大家也會來幫我。
我陽光、開朗、樂于助人、誠實，還有些小小的膽怯。相信以后我能越來越好，改掉膽小、愛哭的`毛病，發揚我的優點，做個人見人愛的女孩。
我的故事作文15
從小到大，書，已成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，我似乎又回到了往昔。
從幼兒園開始，我就喜歡纏著媽媽給我講故事，一遍又一遍地講。當我學會了一些簡單的字后，便開始看一些簡單的圖書。上了小學，我認識了拼音，開始閱讀少兒報紙，故事書之類的。隨著年齡的增長，我已不滿足于只看故事書了，小說、中外名著、科普知識……我的閱讀范圍越來越廣了。媽媽也十分支持我，經常買來一些適合我閱讀的書籍，并鼓勵我試著寫一些短文、日記。
漸漸地，書成為了我最好的朋友，只要它在我手中，我就可以廢寢忘食地讀。有一天晚上，我正在看《哈里。波特與鳳凰社》，但時間不早了，媽媽催我去休息，我只好心不甘情不愿地從命。半夜時分，我驚醒了，因為我做了一個夢：那本書活了，并想逃跑，我不干。于是我在后面追，而書在前面跑，最后，它跳進了臭水溝，不見了。“回來！回來……”我摸摸書，嗯，還好，沒活。可我這時卻睡意全沒了，心想干脆當回“貓頭鷹”，接著看吧，我躡手躡腳地關上房門，打開燈，如醉如癡地看了起來……“叮鈴鈴，叮鈴鈴…。”一陣刺耳的鬧鈴聲把我從熟睡中驚醒，我揉了揉惺忪的'睡眼一看，已經快七點了，而我的燈還開著呢，書也被扔到了一邊。我可從沒干過這樣的事兒，幸好媽媽沒發現，否則肯定要挨批評的。因為看書忘事的事例還有很多，我不好意思跟你說得太多了。
書是我最好的朋友，我愛書！
【我的故事作文】相關文章：
我與故事作文04-02
我與故事的作文02-06
我與的故事作文03-31
我與經典的故事作文02-08
我與故事作文05-16
我的故事的作文05-22
我的故事作文05-14
我與的故事作文01-17
我與故事的作文06-04
我的故事作文06-13