交流的作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的交流的作文，歡迎大家分享。

交流的作文1

　　以前的時候我喜歡在圖書館跟他們在一起做各種各樣的交流，也許那些小說那些游戲，對于我們來說都只不過是過眼云煙。記得剛來到這里的時候，有很多人參加了軍訓，教官團， 那真的是一個非常體現勇氣的地方。

　　可是當時我退縮了。

　　因為我總是覺得自己不適合做這樣的事情，我從一開始就不喜歡當兵這類的東西的，從心底有一種反感，再因為覺得太累太辛苦，而且充滿了意外。

　　盡管到最后發覺以前的自己有錯誤的認知，但是現在似乎也早就已經放棄了這樣一條道路。

　　在小時候我們總是明白在這樣的`情況之下，到底該如何去確定自己的夢想。

　　但是隨著越來越大的成長，也許這樣的夢想都漸漸的消失不見，也未嘗不可。

　　要記得曾經在微博上關注過某一個人的用戶，后來他寫了一本小說很出名，出版了在圖書館里曾經看到過。

　　后來因為一個職員場合的機會，加了他的私人微信，關注了他的微信公眾號。

　　可是這居然讓我感覺仿佛活在夢中。

　　也許我們每個人都有著面對著自己的那些煩惱和挫折，但最關鍵的事兒我們該如何去面對。

交流的作文2

　　一個月一度的讀書交流會，就在昨天舉行了。

　　在此之前，我一直都不放心，因為任凌儀的思維導圖真的有點過于簡單了，張一玾的讀后感是中午才寫的，但也只能這么硬著頭皮上了。

　　幸好，在讀后感之前并不需要那么多東西，真是太棒了！但你以為就這么簡單？當然不是！令人崩潰的還在后面呢！唉，不是吧，阿siri！當我們組的人準備好東西要上去時，坐在前面的人早已一窩蜂的`擁了上去，我們組那個位置根本沒有機會！張一甲這個坑貨，為了讓郭樂佳上去說，把我的路堵的死死的！密不透風的那種！好不容易人少了，正準備上去呢，老師又說這個環節結束！直到整個大會結束，我們組也只加了那可憐巴巴的幾分！我太難了！

　　幾乎整個讀書交流會我都坐在后面猛女哭！眼睜睜的看著別的組一分一分一直加，我也想上呀，可就是上不去呀！我心態真是崩了呀！可能這就是傳說中的人不得時利運不通吧！

交流的作文3

　　今天是農歷的三月初一，正好是我們這里的交流會。會場建在車站的興峰路。眾多從附近各地的商販們可不會放過這個可以賺錢的機會。你看他們在交流會的前一天就來到這里，開始擺小攤。

　　車站的大街上擺滿了各種小攤，有的在賣燒烤、有的在賣玩具、有的在賣水果、有的在賣飲料......應有盡有，當然，賣得最多的就是衣服、褲子、鞋子、帽子類等的物品了。

　　隨著時間的'推移，人越來越多，多種香味撲鼻而來，在空氣中聚成一片，這才是最吸引孩子們的東西，你想想，各種食物放在你的面前，仿佛在向你揮手，要你過去吃了它，你怎么不心動！當然，也有的孩子們童心長大，面對食物毫不動心，倒是被那玩具什么好玩的東西占據了心。而那些大人們呢？當然是拉著自己的兒女們，幫他們精心挑選衣服、褲子的。而那些被拉著的兒女們，那是一臉的不情愿，心里只想著那些玩的、吃的，對這些毫無興趣。但看上去還有......

　　漸漸地夜幕降臨，天上點綴著星星之火，路燈也發出了點點星光，這一切的一切都是那么美好，交流會也落幕了。

交流的作文4

遠方的小朋友：

　　你好！

　　我是來自章丘市實驗小學五年級四班的學生。我想與你做個好朋友，一起學習，一起玩耍。我叫xxx，今年十一歲了，是個活潑的女孩，性格有點像男孩子。我經常梳一個馬尾辮，還有一雙不大不小的眼睛。你怎么樣呢？回信的.時候發個照片，讓我看看好嗎？

　　我的家鄉在濟南，濟南又稱為泉城，是山東省最大的城市。濟南擁有兩千多年的歷史，是龍山文化的發祥地。那里有七十二名泉，還有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽。濟南有許多著名的景區，如：大明湖、五龍潭、趵突泉、百脈泉等等。因為那里的水多，所以魚也多！有全身色彩鮮艷的鯽魚，有默默無聞的清道夫，還有營養美味的鱖魚等等等。那里也有許多土特產，如：章丘大蔥、龍山小米、明水香稻、黃河大米等……你的家鄉怎么樣呢？回信的時候介紹一下好嗎？

　　讓我們互通書信，成為一對好朋友吧！

　　愿我們共同進步，快樂成長！我期待著你的回信！

　　祝你

　　身體健康，學習更上一層樓！

交流的作文5

　　交流，在我們心中不就是和同學們聊聊天，和爸爸媽媽說說話而已。可是，我們曾經想到過嗎。人與人之間的一些誤會，我們可以運用交流去消除它，使人與人之間變的更加和睦，這樣，生活中就會充滿歡樂的陽光。

　　讓我給大家講一個故事吧!

　　一位老太太在樓上晾衣服，不小心失手把衣架掉到樓下去了，正好砸在一個過路人的`頭上。

　　過路人很生氣，捂著腦袋上被砸起的大包，那著衣架跑上樓準備要和肇事者講理。他到樓上，正好撞見這位老太太。老太太笑容可掬地說;“真是的，讓我樓下自己去撿就是了，還勞您費心給我送上來，多謝了!”

　　過路人愣了半天也沒想出一句合適的話來回答。

　　為什么最后過路人會愣住呢?這是因為老太太說得那一句話“讓我樓下自己去撿就是了，還勞您費心給我送上來，多謝了!”就這么一句平平常常的話，讓本想與肇事者講理的過路人一時語塞。

　　如果當時老太太拿起衣架就走人，你可以想象事情的發展，老太太和過路人一定會用拳頭解決問題的。

　　這就是交流的魔力。如果用平靜的心、樂觀的態度與人交流、溝通，你將會受到與眾不同的效果。

交流的作文6

　　我們學校這次舉行了第一屆物品交流會，物品交流會就是說自己做“老板”賣東西，可以買文具、書籍、玩具、零食，還可以是自己做的小東西拿出來賣。學校舉行這次活動，就是鍛煉我們的生存生活的能力，將來自己長大再到社會上就不怕吃虧了。

　　開始的時候，我沒有去，后來我加入一個攤位中，本來打算就這樣定了，我賣我的東西，自己掙錢，可是后來吳雨欣攤中缺人，我有參加到吳雨欣的'攤位中了。直到開始時，我懷著一種激動的心情，猜想我們會掙多少錢？一位老師走過來，她看著我們攤中有布娃娃，就走過來說：“這個布娃娃多少錢？”“三塊錢。”這個聲音從我耳邊傳來，原來是攤主吳雨欣。那個老師說太貴了，要一塊錢，可是我們不會做生意，就給了一塊錢。可是后來不斷有老師給我們講賺錢的方法，我們賺了44塊錢。

　　雖然是44元，但在我的心里不只是44元，那是我們辛勤賺來的。這一天我很開心，和同學一起賣東西賺錢，我會永遠記在心里。

交流的作文7

　　前幾天，我參加了學校夢園文苑開展的讀書交流會，可有意思了。

　　第一個上場的是我不認識的小女孩，一開始，她看似有點緊張。沒想到，后來她念得越來越流暢了。她簡單地介紹了她是怎樣讀書的，讀的'是什么書。發言完畢，大家報以熱烈的掌聲。

　　然后，是我們班xxx同學上場了，哇塞！他的發言都和我差不多長了，而且他吐字清晰，聲音洪亮，真不愧是我們班里的鎮績之寶，就是成績好的意思。

　　輪到xxx同學上場了，他很緊張，念得吞吞吐吐。很多人都笑了起來，我想：雖然xxx沒有念好，可是，也不能嘲笑他啊！應該多鼓勵他才對。

　　最后，我的壓軸好戲來了！我滿懷信心地走上講臺，念了起來。我講了我小時候爸爸給我講故事，然后去書店選有拼音的書，再到按自己的興趣選書，到養成每晚睡前看書的習慣，與書結下了不解之緣的小故事。發言完畢，我聽到熱烈的掌聲，心里高興極了！

　　孔子曾經說過: 三人行必有我師。通過這次活動，我們能互相借鑒，共同提高。我想這活動是經驗交流會！更是心靈的交流會！

交流的作文8

　　在動物界里，動物交流都有許多的奇妙方式，例如：發出各種聲音，身體接觸交流，利用視覺效應或者散發出氣味等等。

　　貓、蝙蝠、鼴鼠、刺猬、狗和海豚等動物，都能聽到高音頻和超聲；相反，大象就能聽到很低的隆隆聲和次聲，即便是在很遠的距離之外，大象也能聽見這些細微的低音。

　　黑猩猩用相互觸摸手掌的方式來表示友好；靈長類動物給對方梳理皮毛，幫它們把身上的污跡與昆蟲除去，表示友愛；大象則摩擦對方的鼻子，表示打招呼。

　　動物的神態、動作和自身顏色等也能作為他們交流的方式，如：蜜蜂跳舞，表示蜜蜂在告訴伙伴花蜜在哪兒，距離有多遠；章魚變換顏色也在表明它的感受，如果它的身體變成墨黑色就意味著他在準備作戰。

　　動物身上的一些氣味，也是一種用來交流的奇妙方式，比如：卷尾猴用前臂腕分泌出的一種惡臭味的麝香，把這種麝香黏附在尾部的毛皮上。然后，卷尾猴就把尾巴朝來犯者一揮，入侵者就打消了在此地逗留的興致。

　　讓別的`動物知道自己的領地范圍，尋求配偶，結交朋友，傳遞自己的感受，發起并結束打斗以及警告其他同伴有危險存在，都需要信息的傳遞。但是，動物發送信息的方式是千變萬化的。

交流的作文9

　　交流無處不在，老師與學生之間需要交流，兒女與父母之間需要交流，長輩與長輩之間需要交流……只要你去交流。體會從中的可貴，你就能夠做得更好。

　　老師與學生之間互相交流，師生之間會更加融洽。在交流過程中，給老師提幾個意見，談談我們做學生的體會，讓老師交接我們。這難道不好嗎？

　　兒女與父母之間互相交流，能使兒女與父母的關系更進步，步步高升，從而能使父母了解你，做什么事也會想想孩子的感受，再做打算。因此在孩子心中的.父母也會日益增好。這難道不是孩子、不是父母所希望的嗎？

　　當孩子和父母之間產生了矛盾，也可能是父母的錯，但也不排除孩子的錯。但是，如果孩子與父母之間經常交流，經過溝通，還會發生這樣的事嗎？不會的，因為你在和父母的交流過程中，流露出了許多自己的感想。父母都謹記在心。在做出某些事情的同時，自然會仔細想想，想想做出這件事的后果和感受一下孩子的感受，這樣的兒女與父母之間才能相處得更好。

　　交流是多么可貴，能夠促進友誼，涌現親情，更能體現出師生之情。交流，讓我們多一次交流，多一份情感，讓我們的生活更美好，讓我們把交流充滿人生。

交流的作文10

　　20xx年3月29日 星期六 晴

　　今天我去學校里參加“兒童博客”的交流會。走在半路上，我看見有些小草上有些透明的小水珠，這會，我就想起來《春雨的色彩》這篇課文，里面的小燕子說，春雨是綠色的，而我想春雨是透明的！

　　是如珍珠般那么美！

　　我的心情越來越愉快，不知不覺的走到了校門口。這時，我心有點緊張了，因為還有幾十分鐘就要開始了，因為我自己感覺我的膽子還有點兒小呢，怕我的聲音太輕，我心里就開始害怕了。我和媽媽走進了四樓的會議室，張老師告訴了媽媽，我們是第一個要上臺講話的，我自言自語道：原來我真是第一個啊！

　　交流會開始了，我和媽媽到了臺上，媽媽先說，我認真的聽，不過我的腳還是在發抖，我的'心也是在“呯、呯”地跳，等到我說了，我的心很緊張，怕我真的要說不好了。可是，我說完了一篇，下面就是一大片鼓掌聲，我開心極了。現在我的心情放松多了，當我在讀第二篇日記的時候，啊，終于嘆了口氣，腳也不再發抖了，心也不再緊張了。這時的我，開朗多了，聲音也漸漸地響起來了。等我讀完這篇日記，又有一片鼓掌聲，這時我心里高興的都無法形容了。后來，我還上臺領了“博文創作高手獎”，我想，以后我會更努力寫出更好的東西。

交流的作文11

　　趕集是我們農村除過春節外最熱鬧的一天了，每一個季度一次。在趕集這一天，大家都會去街上買一些衣服、生活用具之類。在我們小孩子心中，趕集就是吃、喝、玩、樂。買什么衣服嘛，還不如讓我飽飽口福呢！這次趕集正好在周末，既沒有受老師的'約束，而老爸也上班去了。

　　周末這天。老爸不在家，我可以自己去奔跑、痛快地玩耍了。吃了早點后，我便出發了，一路上，走走停停多有趣。

　　到了大皿，街上人來人往、川流不息。我就去找同學一起玩，剛走了一會，就發現了冰糖葫蘆。我們立刻走了過去，問：“多少錢一串？”“三元一串、五元兩串。”“買兩串。”我說。“我也買兩串。”我和同學各買了兩串冰糖葫蘆，在街上大搖大擺地走著。

　　轉眼間到了中午，我們吃過午飯后，再去找另外同學玩。我們到他家時，他還在吃午飯。于是我們又去買了點水果吃。午后我和伙伴們一起去打臺球。這場臺球打了很久，畢竟我們是新手，要打進一個球就要五六分鐘過。臺球打完后，我們各自回到家中。

　　一次有意義的交流會在快樂聲中度過了，真希望下一個交流會快點到來。

交流的作文12

　　就在2月27日早晨九點，我校奉化市實驗小學迎來了一位喜歡動物的著名作家——沈石溪爺爺！以前，我曾讀過他寫的動物小說，如《退役軍犬黃狐》、《給大象拔刺》、《狼王夢》等。他寫的文章，把動物描寫得栩栩如生，語句通俗易懂。很多作品里的故事，都是沈石溪爺爺親身經歷的呢！

　　沈石溪爺爺的講座開始了。沈石溪爺爺先講了一些有關于他去西雙版納的故事。小鷹、黑蛇、老母雞還有小雞，我們都聽得聚精會神，還有一點驚訝——動物世界竟然如此神奇！

　　幾個月大的小鷹就能把比自己大幾倍的黑蛇吃得精光！它居然能把母雞踢到半空……動物世界那如此大的魅力，深深地吸引了我。

　　之后，我校的同學們還和沈石溪爺爺問了一些問題，我也了解了沈石溪爺爺在他的生涯中的'一些難題，包括一些好運等。我也知道了沈石溪爺爺非常有愛心。其中，《雪豹悲歌》就是沈石溪爺爺從樹林里撿來的一只小雪豹，之后發生的一些悲劇。

　　我有幸可以得到沈石溪爺爺的親筆簽名，真高興啊！得到一個喜愛動物的人的簽名，是非常榮幸的。因為，我也喜歡動物！

　　我期待著沈石溪爺爺的更多作品出版，了解更多有關于動物的故事！

交流的作文13

　　我家養了一只小鳥。它出生才一個多星期，它羽毛還沒有完全長全，尾巴也沒長好。但是你別看它小，它什么人也不怕。我每天早上在陽臺上鍛煉的時候，走到哪里，它就跟到哪里，對我“嘰嘰喳喳”地叫，翅膀還一抖一抖的，非常高興的樣子。我給他喂吃的時候，它總是把嘴巴張的大大的，給它吃很大很大的東西它都咽得下去。

　　有一次早上，我來不及去喂它，聽見它在外面“嘰嘰”叫個不停，好像在叫：“快來喂我｜我的肚子都快餓死了｜”但是我趕著上學要緊，沒去理它。放學一回家，我把書包放好，趕快去看看那只鳥還好不好。我把吃的東西放在它的面前，它當作沒有看到，東張西望，我想：我早上沒有給他吃東西，它一定生我氣了，我對他道歉：“對不起，小鳥，我不是故意的，請你原諒我吧。”雖然小鳥聽到我對他道歉了，可是，它還是不肯理我。我眼珠一轉，計上心來，它平時最愛吃蝦，我連忙到冰箱里拿了一只蝦喂給它吃，它還是一副冷漠的樣子，但是它最終經不起美食的`誘惑，終于張開大大的嘴巴，一口就把蝦吞了下去，差點把我的手也吃了，它真的餓瘋了。

交流的作文14

　　在這個世上，我無法想像沒有交流會變成什么樣子。

　　交流就像大氣中的空氣一般，供人呼吸，供認生存。倘若世間沒有了氧氣，請你想像一下這個世界會變成什么樣子？交流就像在那縱橫交錯的要道上約束人們的法律，準則一般，維護次序，保護生命。倘若世間沒有了那約束人們的法律，準則，朋友請你想像一下這個世界將會變成什么樣子？

　　交流是什么？交流什么都有可能是。他就像聾啞人的手臂，盲人的拐杖，行人的眼睛一樣，供認方便，助人為樂。

　　英國的.大文豪蕭伯納說過：“你我是朋友，各那一個蘋果，彼此交換一下，交換后我們每人還是擁有一個蘋果;你有一種思想，我也有一種思想，彼此交換一下，我們每人都擁有兩種思想了。”

　　是啊!蘋果是可可的，可它是物質化的東西，吃了以后就沒了。然而，交流他雖不像蘋果那樣，但他卻不蘋果更有“營養”價值。交流是一種快樂，是一種心靈的顫動。

　　當代作家虹影也說過：“人與人缺乏交流的痛苦，每個人都差不多，也正是居于這樣一種狀態，才出現了網絡世界。”

　　可見，世間是不會缺乏交流的，正如世間不會缺乏氧氣，不會缺少太陽，不會缺少生命一般。交流是平凡的。他帶來的是希望，是飛蛾撲火后那一刻生命的結唱。

交流的作文15

　　小白，它是我們家中的一只小白兔。它有著粉紅的耳朵，全身的毛都是白色，所以我就叫它小白，一雙紅紅的`小眼睛是小白兔的特點。我總會去和小白玩兒，起初，小白一點都不怕我，我在仔仔細細的看它，它卻只是在看這個陌生的地方，我觀察到，小白的身邊的食物是變硬的饅頭，我立刻把饅頭取出來，改成了蔬菜。

　　從此，我過目不忘的去喂小白，可是，每次都有剩下得，所以，為了能讓小白這樣不剩下食物，就狠下心來，不讓小白吃今天的，而是讓小白吃剩下的，我也發現我給小白吃的多了一些，我就減了一些，沒有想到小白就剩了一點渣。

　　就這樣，小白一點點長大，我們的感情越來越好，我叫：“小白”。小白就立刻過來。有一次，我竟然摔倒倒了，聲音驚動了爸爸媽媽，媽媽說：“兒子，你沒事吧？”“沒事，就是摔著了。”我回答。小白突然跑過來，用頭頂我又走來走去，我爬起來，摸了它雪白的頭，對它說：“放心吧，我沒事。作為獎勵看電視吧！”小白它看電視的時候一動不動，雖然在它眼里是黑白的，但我想它應該會喜歡。

　　小白讓我知道了，雖然人類是感情動物，但是不代表動物對人沒有情感。我希望小白吃好、睡好、不孤單，健康成長下去。孫柏程

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