我的讀書故事作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的讀書故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書故事作文1
你喜歡在課余時間干什么?讀一本有趣的書,畫一幅水彩畫,還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的書。
有一次,我為了晚上看書,就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時候,家里人都睡下了,我開始津津有味地看起書來。忽然,我聽到了一點兒聲音,以為是有人醒了,就慌忙把手電筒關了,心怦怦直跳,蒙起被子裝睡。可過了一會兒也不見有人來。我仔細一聽,原來是我的`手表在響,心里懸著的一塊石頭終于落了地。
還有一次,我上廁所,偶然發現廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書,癡迷地看了起來。過了一會兒,聽見爸爸在門外喊:“偉鑒,你進廁所15分鐘了,怎么還不出來?”我說:“馬上就好!”可話音剛落,我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘,爸爸說:“再不出來,我就生氣了。”我害怕他批評我,就急忙拿著書出來了。
書,就是一把鑰匙,帶你打開知識的寶庫;書,就是一盞明燈,給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書,豐富知識,增長智慧。
我的讀書故事作文2
古人劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書是人類的成長伴侶,我作為一個小學生也非常愛看書,但是有些時候媽媽不會讓我看,比如說那次看《笑貓日記》。
記得有一次,我從同學那里借了一本《笑貓日記》,我非常想看,但是當我寫完作業時已經是睡覺的時間了,不能再看課外書了哦!可是好奇心驅使著我,所以我還是偷偷的把書藏進衣服里,溜進了房間,我打開了手電筒,迫不及待的看了起來。
我看的如癡如醉,忘記了休息的時間。正當我看的津津有味的`時候,忽然聽到一聲房門打開的聲音,我心想:會不會是媽媽來檢查我有沒有睡著呢?我趕緊關掉手電筒,把書藏進被子里,裝著已經睡著的樣子,漸漸的腳步聲沒有了,我就又拿出書,再一次沉迷到書的世界里去了,終于在不知不覺中讀完了這本書。
第二天早上做“賊”心虛的我還是主動向媽媽承認了錯誤。是呀!書的確是我們的朋友,但是我們也要合理安排時間和它交朋友。
我的讀書故事作文3
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”的確,不少作家的寫作之路都是從讀書開始的。和許多愛讀書的人一樣,我也是一個小書迷。
小時候,媽媽給我買了幾套兒童書,并常常念給我聽。這樣一來,我對書也產生了濃厚的興趣。漸漸地,我就和書結下了了不解之緣。上學后,識字也多了。我便開始獨立看書,我看的書可多了,有《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《三國演義》……成了一個地地道道的小書迷。
記得有一次,我正在看郁雨君寫的《我不想不想長大》。這時,媽媽過來對我說:“希,該去睡午覺了。”“哦,再看一會兒書就睡。”我漫不經心地回答。然后又繼續看,看著,看著,我仿佛進入了這本書的.主人公扇貝的世界中,跟扇貝一起經歷了他的悲歡離合。讀完這本書時,我已經熱淚盈眶了。這時,媽媽又來了,“希,你看看現在幾點了?”媽媽笑著。我看了看,啊!原來不知不覺中已經過了一個多鐘頭了。于是,我用毛巾抹了抹眼睛,去睡覺了。
書就是一把金鑰匙,幫我們打開文學和智慧之門;書就是一片大海,讓我們這些“小魚”在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生的道理。于是,我下決心,一定要讀更多的書,讓書成為我永遠的朋友。
我的讀書故事作文4
“書……”每當別人說起這個字時,我就覺得特別的親切,它就像秋天的涼風輕輕的吹過,就像落葉一樣輕盈,就像陽光灑下大地,像春天一樣翠綠……書給我留下一個流光溢彩的花卷。
在我童年的某一天,我爸爸送我一本《西游記》,我很高興,因為同學們大多數都有了,所以我盼望我有一本《西游記》。里面講的是一直石頭里蹦出來的猴子,他很機靈、頑皮、有樂觀的精神……
有一天,我正在看《西游記》的'時候,爸爸叫我寫作業,我就說寫完了,可爸爸卻來了個狠招——練字。爸爸搶過書來,可我不服氣,搶來搶去書被搶爛了,我看見書爛了就怪爸爸,可他卻不緊不慢的說:
想一想書爛了該怎么辦?我想一想,有了!有了!可以用透明膠啊!這個辦法是我讀幼兒園爸爸教我的,那時候被我寫在一個本子上。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我認為這個說法是正確的,因為只有讀書才能有成就,所以我喜歡書。
我的讀書故事作文5
我有很多書,很多種類型的書。有學習輔導書,比如:《小學生作文》、《實用文摘》、《優美詞句》等;有自然科學書,如:《家門外的自然課》、《十萬個為什么》、《百科全書》;還有童話故事書,像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請客》、《調皮的日子》等等,這些我都很喜歡;還有一類特殊的課外書也是我的最愛,他們是《冒險小虎隊》、《腦筋急轉彎》、《漫畫大王》……說起這些書,那可是有故事的。
上幼兒園的時候,是媽媽給我買書,買的都是童話故事。上了小學后,買書成了我和媽媽兩個人的事情。每次來到書店,我們總是意見不統一,我想買的是偵探小說,媽媽想買的都是學習輔導書。媽媽總說我喜歡的那些書都是閑書,會耽誤我學習,雖然最后媽媽還是給我買了一本,但是她很不情愿。其實我從這些書里也學到了很多東西,許多生僻的漢字,不明白的詞匯,有時候問的媽媽啞口無言,還得查資料,翻字典給我講。漸漸的,媽媽開始不反對我買這類型的'“閑書”了。而且上次考試,我得了一個一百分,媽媽竟然主動獎勵了我一套心儀已久的《冒險小虎隊》,我開心極了,我和媽媽會心的笑了。
這就是我的讀書故事。
我的讀書故事作文6
我是一個地地道道的小書蟲,讀起書來,我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來。談起書對我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對我的益處可多啦!
記得有一次,媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個罪啦!”我驚呆了,便問道“怎么了?”媽媽的尖嗓門又叫了起來:“你看你看,我一切那個洋蔥,我的眼淚就不聽使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話,心想:“我難道要和我最愛的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎?”一想到這,我心里頓時升起一個念頭:“不行,為了我最愛的'洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說,我拿起菜刀上了戰場,去對付洋蔥。
我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來,“這可怎么辦呀?”我著急的說。這是媽媽也走過來,說:“你試試呀,怎么也流眼淚呀?沒辦法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門,“對啦!去問問十萬個為什么吧!”我打開書,找了找,發現了那一頁,書上說,只要把洋蔥凍一下就解決了。說時遲那時快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的發生。過了一會,我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來,放在案板上,寫了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來媽媽,媽媽也試一試,也興奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”
我的讀書故事作文7
讀書是一種充實的人生藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。
曾經的我不喜歡讀書,不是因為它太長,而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時間里,我的成績總是提高不上去,媽媽只能逼著我去看看書,讀讀書,但是我對書沒興趣,自然而然隨便翻幾頁,走馬觀花。可是有句話叫做“書中自有黃金屋。”我開始愛上讀書,要從四大名著說起。
我讀的第一本名著是《紅樓夢》,這本書講述的是一個朝代和家庭盛衰興亡的過程,讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”從那以后,我開始對書籍產生了興趣。
后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》,剛開始我完全不知道里面講的是什么,只知道“劉備三顧茅廬請諸葛亮,斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風雪山廟”但不知道過程!到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢,分久必合,合久必分。而被《水滸傳》一百零八個好漢,深深地折服。在讀完哲兩本名著后,我對書籍的興趣越來越濃。
之后,我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭,什么“三打白骨精”、“真假美猴王”,我可是越看越起勁!從護唐僧去西天取經到成為斗戰勝佛,都使我看得熱血沸騰,唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當讀完了西游記后,我徹底愛上了讀書。
我就是這樣一步一步愛上讀書的.。伏爾泰說過:“當我們讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友,當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。”對此,我深有體會,不信?你真的可以試一試!
我的讀書故事作文8
我喜歡讀書,尤其遇到我非常感興趣的書,我能夠達到廢寢忘食的地步,這讓媽媽非常欣慰。因為我記得姥爺經常說過一句話:所有的東西都是身外之物,只有知識是自己的。古人也說過:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當然我還沒達到讀出黃金屋的地步來。
湖南衛視有個節目叫《以一敵百》,選手通過答題贏金幣,我非常喜歡這個節目,并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個節目。其中某一期有這樣一道題:下列和曹操有過直接接觸的歷史名人是誰?因為我剛剛看完《三國演義》,我立即知道了答案是孔融。結果上臺的選手答錯了(可是很有學問的人呀!),媽媽也答錯了。我心里非常激動,便對媽媽說:“我可以去參加這個節目了!”媽媽笑了笑說:“你已經具備這方面的潛質了,但是要想回答對全部的問題,還需要多看書,多記筆記,把平時看到、聽到的自己不懂的地方認真記下來,把知識面拓寬。”細想想,確實是這樣。
以后我會繼續看書,不管是哪些方面的'書,只要對我有用,我就讀下去。我在讀書的過程中,總是把自己想像成書中的某一位主人公,與書中的故事情節一起跌宕起伏。我發現這樣效果非常好,不但加深了印象,而且能體會作者的用意。
我希望某一天,用我刻苦讀書而得到的知識精華,在類似知識競賽的舞臺打敗所有的選手,笑到最后。
我的讀書故事作文9
莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……
書,告訴我什么是真善美,什么是假丑惡。書,告訴我許多做人的道理和科學知識。
從小我就很愛看書,在我很小不認識字的`時候,我只能看看連環畫、漫畫之類,有時還要媽媽讀給我聽。現在上了小學,認識字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個饑餓的小孩看到面包一樣,舍不得放手。《法布爾昆蟲記》讓我認識了大自然,認識了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂不可支。
媽媽說我是一個“大書蟲”,恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次,我正在看書,這時來了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手里捧著書,嘴里答應著,頭也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已經光著腳進來了,我不好意思地低下了頭。
書是我們的好朋友,我們應該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經是我生活中不可缺少的朋友,讓我得到了莫大的快樂,也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。
我的讀書故事作文10
昨天晚上,我又有了一個新的讀書故事新鮮出爐。別急,聽我細細道來。
昨天晚上,我做完了家庭作業時已經是九點多了。媽媽催促我:"趕緊洗漱睡覺!"我聽了,打了個哈欠,極不情愿地說:"先別洗漱了,我好困想睡覺。!"媽媽答應了。
我剛上床,就看見了床頭我那本還沒來得及看完的?男生日記?,身上的困意立馬消失得無影無蹤。
我趴在床上,把書放在枕頭上,津津有味地看了起來。媽媽見我房間的燈沒關,就過來幫我關燈。可一見我還在看書,不禁龍顏大怒,聲音也提高了八分貝:"我叫你睡覺,你還趴在這兒看書,明天又起不來了,趕緊睡覺!"我一見媽媽那怒目圓睜的樣子,就趕緊放下了書,蓋上被子假裝睡覺。媽媽氣呼呼地關了燈走了。
我躺在床上毫無睡意,書中的情節如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開燈,心想:不好,開燈目標太大,還用小臺燈吧!于是我拿出了抽獎得到的.小臺燈,鉆進被子里,津津有味地看了起來。
到了11點多時,我揉了揉沉沉的眼皮,才把臺燈關了就睡著了。
第二天早上,我果然起晚了,但我讀書的快樂仍讓我心滿意足。
我的讀書故事作文11
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁.
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機一動,相出了一個好辦法,我悄悄把書夾在語文書里,然后我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認真開始寫作業.爸爸在我房間看看我挺認真的',就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業,突然,爸爸覺得有些不對勁:“你在干嗎,發呆呀!他這一叫,真叫我膽戰心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業.
可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰國的史書來摘炒,沒抄幾頁內容,我又被書中的故事迷住了,當爸爸發現我作業停停做做時,他以為我又在發呆,連忙叫住我:你到底什么時候做好作業,怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業的速度,節約更多的時間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.
我的讀書故事作文12
每個人都有自己喜歡做的事情,也就是愛好各不相同,我喜歡讀書。可正是喜愛讀書給我惹下了禍。
上小學三年級的時候,我就愛上了讀書。那時,學校正好有圖書館,每天只要有課余時間我就到圖書館去借書。
有一天,媽媽說:“我有點事,要出去一會兒,正在燒水,你把水壺看好了!”我說:“好,我一定把水壺看好。”媽媽走后,我覺得水壺里面的水燒開得很長時間,不如去看一會兒書。我從書包里拿出從學校圖書館里借來的書,就津津有味的讀起來,不知不覺中看得入了迷,忘記了水壺正在燒水。
過了一會兒,家里弄得霧氣騰騰的.,媽媽在家門口發現家里到處是煙霧,以為家里著火了。連忙跑回家里,原來是水壺里的水早就燒干了。卻沒有及時把插頭拔下來,才會把家里弄成這樣。媽媽把插頭拔掉,發現我卻坐在那里看書入了迷,就大聲對我喊著:“瑤瑤,你快看看家里被你弄成什么樣了。”我醒過神來,看見家里到處是煙霧,才想起自己把照看水壺的事拋到了腦后。
媽媽說:“這是怎么回事?”我說:“看書之前還記得,看進去了就忘記了。”媽媽委婉的說:“你喜歡看書我不反對,可是你得看情況呀,像這樣,不是我發現了,后果不堪設想啊!”我深深地點了點頭。
經過這件事以后,我深知“一心無二用”,我再也不這么馬虎了,同時我也更愛讀書了。
我的讀書故事作文13
人們都說:“黑發不知勤學早,白首方后悔讀書遲。”可我就是不喜歡看書,有的時候我還會“打呼嚕”,但是我自從見了錢老師,上了第一單元的課文,我就漸漸愛上了書。
我會把所有課時間都花在看書上。有時候,我看小說看得如醉如癡,看了巴金先生的《家》后念念不忘,《七色花》引得我浮想聯翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來,媽媽送我一本書,名叫《簡·愛》,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。
漸漸地,連小說一類的書已不能使我滿足了,我又發現一塊“綠洲”——-新的新華書店。只要我做好作業,我就馬上直奔去。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的.味道。最吸引我的是首先是童話,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。因為沒有任何柵欄能阻擋我在書的王國遨游的步履。
如果你青年的時候不知道讀書,那等你到了頭發白的時候你就會后悔。
我的讀書故事作文14
我的讀書故事有很多,先講一個我在圖書館里發生的那個故事吧!
那天,我正在圖書館看得津津有味,底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的聲音。我心想:“什么鬼東西方啊?算了,莫管它是神還是鬼,我都不理它。除非是地震之類的災難。我繼續看書,不理它。
”咚咔隆吭!“底下又響,我還是不理它。如果它能聽我說一句話,我會說:”本大爺沒空理你,吵唄!反正我不理你。“然后我又繼續讀了。讀完后,我又換另一本書。我媽媽說:”你都讀了那么多了,還讀?你眼睛不累嗎?“我說:”照你這么說,是想回去啦?等我看完這本書再說。“
看完那本《七龍珠》后,我就下樓回家了。在回家的.路上,我看到一個鉆土機在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書館啊,怪不得那么吵呢!最好那里面有新書。
這就是我的讀書故事,你呢?你有讀書故事嗎?拿出來分享分享吧!
我的讀書故事作文15
在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個獨立的小故事。我打開頁面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學,利用大課間的時間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?
通過已學過的字詞和彩圖,我斷斷續續地讀懂了故事的'大概意思,但是還有一些不認識的字和不理解的詞,于是晚上做完作業,我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自己讀時更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的腦子里出現了,比如:當別的小雞在睡覺時,卡梅拉一個人偷偷去看大海,在路上會不會被狼吃掉?媽媽表揚我看書愛動腦筋,有進步。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實現它。就這樣她經歷了千辛萬苦,有危險,也有喜悅。我很感動,真想和她一起經歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣啊!大膽嘗試自己想做的事,你也會有不一樣的收獲。
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