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我的故事作文

時間:2023-08-14 15:29:33 作文 我要投稿

我的故事作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的故事作文

我的故事作文1

  這是發生在暑假的一件事,至今我還印象深刻。

  鐘聲敲了十二下,已經是夜里十二點,我仍在玩電腦游戲。我越來越感到疲憊,上下眼皮不停地在打架。我用手揉了揉了眼睛,又繼續進行我的“工作”。過了好一會兒,我又打起了精神,因為馬上就能過關了。忽然我覺察到情況異常。雖然那腳步很輕,但以我多年的經驗,知道過來的人是老媽。“這關就要過了,她偏偏在這關鍵的'時刻出現,真是沒事找事。真討厭!”我抓狂地把游戲關了,拿起一本本子,裝作做作業的樣子,等著老媽進來。不一會了,老媽躡手躡腳地走到我的身旁。她關心的問:“燕子,累了吧,要不要先休息會兒!”我正在氣頭上,冷冰冰地說:“不要你管,你睡你的覺去!”媽媽什么也沒說,不聲不響地走出了房間。

  我本以為她走了,但她不久又輕輕地走進了房間,還為我端來了一杯水。“燕子,做了好長時間的作業,你渴了吧?喝點水吧!”“太燙了,我不喝。”我硬生生的說。“我倒了有一會了,水溫剛好。”我聽了媽媽的話,突然覺得很對不起媽媽。本來是我做得不對,我居然還那樣和媽媽說話。

  “媽媽,對……”我本想站起來和媽媽說聲對不起,但卻難以啟齒。“怎么了,還有什么事嗎?”“沒,沒有。”我結結巴巴的說。“那你快點睡吧,媽媽先走了。”說完,媽媽便走了。看著媽媽離去的背影,我的心情久久不能平靜。

  望著那純凈透明的水,我不禁覺得自己很幸福,但也感到很慚愧。從那以后,我再也沒有熬夜玩過游戲。即使熬夜,那也是為了寫作業。

我的故事作文2

  忽然之間,發現自己長大了!我打開塵封的記憶,將時光倒流,回憶起我與書結下的不解之緣!

  我書柜里的第一本圖書是在我上小學一年級的時候。就因為班上的同學們都有一本圖書,像閃閃發光的寶石吸引著我們的眼球!幸運女神終于降臨我的頭上。一天媽媽帶我去新華書店,我看著這么多書還以為自己在做夢,我用左手擰了右手一下,才發現這不是夢,我高興得一蹦三尺高!我望著那一排一排花花綠綠的書。心里想:如果這些書都是我的那該多好呀!哪怕一本也好呀!我心里面想要書的欲望發作了,于是一溜煙地跑向媽媽身邊,用乞求的目光望著她說:“媽媽,我想買一本書”。誰知媽媽毫不猶豫的答應了。我興奮得想一只在天空中飛翔的小鳥穿梭在一排排書架里。我看看了看這本,又望了望那本,終于找到了一本稱心如意的圖書—《格林童話》。媽媽幫我付了錢就帶我回家了。回到了家,我用華麗的書皮為它編織了一條楚楚動人的石榴裙,小心的翻動著它肚子里優美動人的故事,有:《三個金孩》。《驕傲的.王子》,《白雪公主》,《一枚金幣》·····。

  如今,時間飛漸。那本曾經幫我打開圖書之門的金鑰匙早已無影無蹤了。取代它的是一個個的書柜。可是,我對書的那份迷戀之情絲毫沒有減退。我對書還是那么如癡如醉。我在書中體會到舊社會人民的無助與辛苦。自從我閱讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我發現了殘疾人的痛苦與堅強。巴金寫的《家》讓我感受到舊社會大家族的封建。

  我與書的故事還有許多許多,我與書的不解之緣還會永遠延續下去!

我的故事作文3

  當我剛剛入學,我就每天看見大哥哥大姐姐的胸前飄蕩著鮮艷的紅領巾,那是的我,是多么羨慕啊,每天做夢都夢到自己站在國旗下,敬著隊禮,胸前飄揚這紅領巾,是多么自豪,神氣啊!終于,我的夢想實現了。

  我第一批被掛上了紅領巾。那時,大姐姐手上拿著一塊鮮艷的紅領巾,走到我的面前,幫我掛上了紅領巾。我當時是那么的激動啊,連忙向那位姐姐敬了一個隊禮,那次可是我第一次掛著紅領巾敬隊禮,我真的好高興啊,真想跳起來說:“我是少先隊員了,我有紅領巾了,我太高興了。”回到教室,我就把這句壓抑在我心里的話大聲喊了出來,那叫一個爽快。回到家后,我就一直舍不得把紅領巾摘下來,吃飯掛著,做作業掛著,反正是走到哪掛到哪。

  睡覺了,我就把紅領巾輕輕的'折好,放在我的床頭邊,一邊睡覺,一邊抱著紅領巾,睡的可香了呢!我很貪玩,只要一到周末,我就會不顧寫作業和朋友們一起玩,這時紅領巾就會嚴肅的說:“林璐貝,你怎么不做作業就去玩呢,要把作業做完才能去,否則你就不配當少先隊員!”紅領巾就像一個老師,它時時刻刻都在提醒著我。紅領巾已經伴我度過5年,它每天都不斷的提醒我。

  當我撒謊了,它就會對我說:“要做一個誠實的孩子。”在我受到挫折時,它會鼓勵我:“每個人都會受到挫折,只要你勇敢去面對就可以了。”當我受到表揚時,它又會提醒我:“要更加努力,不要驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步。”紅領巾是少先隊員的象征;是革命勝利的象征;是烈士們勇敢拼搏的象征!我愛紅領巾,我要更加珍惜紅領巾!

我的故事作文4

  我們的國家由五十六個民族組成的,我出生在新疆這個多民族的地區,我看見,聽見的都是民漢之間血濃于水的魚水深情,作為一名哈薩克族學生,更能在學習生活中感受到來自漢族同學的關心和幫助。

  記得一次,我上課的時候,突然發現我沒有帶文具盒,心里一下就慌亂了起來,沒有筆,沒有文具,讓我怎么學習,怎么寫字呀!這個時候,第一節課的上課鈴聲響了,語文老師進了教室,讓我們寫抄詞本,全班同學都低頭認真的開始寫起來,唯獨我在那里傻傻的看抄詞本,一個字也沒有寫,我正發愁呢,旁邊的漢族同學劉加好問我為什么不寫,我說我忘記帶文具盒了,劉加好熱情的說來用我的的吧!接下來的美術課,英語,和數學課,同學們知道我忘記帶文具盒,人人都伸出友愛之手,這個借我一支鉛筆,那個借我一塊橡皮,還有美術課同學們都借我彩色筆,讓我完成了一幅美麗的`畫。

  這雖然只是一件小事,但是卻讓我深深體會到了困難的時候能得到同學們的幫助是多么溫暖呀!

  我作為一名哈薩克族學生,我也以身作則當看見同學需要幫助的時候積極伸出援助之手。記得有一次下大雨,我們班的陳月怡同學沒有帶雨傘,我看見了,我對她說:“我們一起打傘吧,我們一起走。”我家近,我到家后,我就把雨傘給她,直接讓她打上回家了,也許在你看來是微不足道的一點幫助,但是讓我學習到了幫助與被幫助的快樂,也讓我看見我們班各民族同學的愛心。讓我心里認定只要遇見困難不管是什么民族的同學大家都能獻出一點點愛心,那還有什么困難能難倒我們呢?

  我們很幸運,能生活在這個多民族的大家庭里,每天都能看見各民族同學互相幫組的感人故事。我是多么幸運,可以和許多不同的民族同學生活在一起,成為好朋友,感受著不同的文化。我愛我的各民族同學,我愛新疆,我愛新疆的山山水水,愛新疆的人民。讓我們攜手共創祖國的未來,弘揚民族精神,愛我中華。

我的故事作文5

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼我從童年就來到了我的初中,童年時每個人最快樂的時光,因為在童年,我們太傻,太年輕,什么都不懂,弄出許多蠢事,讓人永遠不忘。

  童年時每個人最快樂的時光,當然我也不例外,小時候,我的父母為了賺錢去了外地,而我就跟著爺爺奶奶住在鄉下,那時,我非常開心,因為那時,我總是跟著一些小伙伴一起出去玩!

  記得一次,我和我的小伙伴去山里玩,可是漸漸地大家都不想繼續了,不知是誰說了一聲:“不如我們去偷筍吧。”因為大家都太無聊了,于是都說好,大家風風火火地跑到別人家的筍場,大家都紛紛開始挖起筍來,挖筍的場面那么一個字熱鬧,是不是有人叫起“找到了,這里有,快來!”可是一聲“偷筍啊!快來抓賊!”或許是我們的叫聲太大,吵到了那戶人家,當聽到那抓賊聲后,我們立馬放下手里的事,一個勁地跑,連挖出來的'筍都來不及撿,大伙都以最快的速度跑回了家!現在突然想起來,有點懷念那時候,我們是多么的快樂,什么都不懂,什么都不用愁。

  還有一次,我和我的哥哥、弟弟,來到河邊抓魚,那時的水是那樣的清澈,沒有一點污染,不像現在水面到處都是垃圾,那時我們三兄弟,覺得單單抓魚沒有什么好玩的,于是舉行了一個抓魚比賽,看看誰抓得多,大家紛紛開始了抓魚,我那時還小,看到有魚,就撲上去,沒想到魚沒抓著,倒是把自己變成了落湯雞,我們三兄弟在河里折騰了一個下午,一條魚也沒有抓到,在夕陽下,三只落湯雞慢慢地走回了家!

  童年是每個人最快樂的時光!生活過得越傻,就越快樂!

我的故事作文6

  一部曲

  我心里暗暗叫苦,做在我身旁的那位仁兄。唉!人又不帥,成績屬于在懸崖和林茵之間徘徊,特看不慣他笑起來那雙笑咪咪的露出那雙“兔子牙”,在兔子牙的陪襯下還有一個小酒窩。本來陽光明媚,心情加天氣都不錯,但走進教室,面對著他,心中頓時有一種揍人的欲望。

  二部曲

  我都算懶的無與論比,那知道我身旁那位

  皇帝的所做所為,讓我心中有一絲安慰,居然有比我更懶的人。我們一組掃地,本人在閑耍,而他比一個老太太還羅嗦灰塵太大,真臟呀。算了,勞動委員實在是纏不過他,就安排他一個肥差—倒垃圾。第二天,老班勃然大怒,憤憤地在全班繞了一圈,猶如到了一個寒冷的冬天,有一股殺氣。只見老班把桌子一拍。

  “勞動委員,是誰倒的`垃圾?坦白從寬,抗拒從嚴”

  “江南倒的”

  “江南,你做的太漂亮了,把垃圾直接從窗戶倒下去,你運氣也好,主任剛剛好路過,倒到主任頭上,越來越不知天高地厚,好自為之,下課到班公室。來.

  全班嘻嘻笑成一片,猶如沸騰的開水,其中我最開心,有你的,倒到主任頭上。

  “呵呵,祝你好運,祝你柳暗花又一村,去喝咖啡吧!擺聊齋吧”我幸災樂禍地說。

  “你,幸災樂禍,我最討厭你這種人。

  “江南,閉上你的烏鴉嘴,不將功補過,還擺起龍門陣,一個人把工地掃一禮拜,掃不干凈,別怪我無情”。老班使出殺手锏。

  “嘻,看來是山重水復,無路可走,看來永遠都別想又一村。”

  “就怪你,老班偏心,你更我講話,憑啥我受罰。”

  “廢話,長相決定一切。”

  續記:江南懷著超級不滿的心完成了艱巨的任務,如同過了一世紀,他說為了誰,為了祖國輝煌的明天,我要把這個星期熬過,畢竟勞動光榮。

我的故事作文7

  閑著無聊,我從書架上隨手抽出了一本書,翻開書本,一條十分“古老”的紅領巾慢悠悠地飄下來。剎時,往事歷歷在目。

  二年級的一天,我第一次正式佩戴上了紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。一開始,我覺得這條紅“絲巾”沒什么特別,看上去就是顯擺顯擺。所以一回到家,我會立馬把它摘下來,扔在一邊,“冷落”它,還殘忍地將校徽插在它那血紅色的身軀上,從不把紅領巾好好地安排“臥室”。記得有一次,表弟到我家來玩。他對別的東西都不上心,偏偏對那紅紅的紅領巾產生了興趣。表弟拿起紅領巾,拉呀,扔呀,撕呀,各種各樣的動作都用上了,結果紅領巾沒有事,反倒把表弟給累壞了。“哇——!”表弟嚎啕大哭起來。我嚇壞了,哄也不對,打也不對,最終,我不得不拿起紅領巾,陪表弟玩。捉迷藏,老鷹捉小雞。樣樣都有特殊的玩法。

  一天玩下來,表弟高興的活蹦亂跳,而紅領巾則爛得不像樣:“身體”上多了好幾個小洞,還有幾處破裂。總之,找遍全身上下,沒有一處是完好的、干凈的。我總覺得這樣很正常,根本沒想要給紅領巾“洗澡”。隨著時間的推移,我慢慢長大,漸漸了解紅領巾。他血紅色的'身軀是由無數革命先烈的鮮血染紅的,,想到這兒,我慚愧地低下了頭,我對不起那些解放軍叔叔。在此,我鄭重地向無數為祖國為人民犧牲的革命先烈說聲“對不起”。現在,我是紅領巾為手足,我待紅領巾為姐妹,我和它一起上學,一起回家。吃飯時我戴著它,睡覺時我戴著它,出去玩時我還戴著它。就說暑假的一天,爸爸帶帶我到寧海去玩,我仍然佩戴著紅領巾。

  一到達目的地,周圍的人都向我投來異樣的目光。我并沒有感到難為情,反而挺胸向前走,因為我是少先隊員,我是光榮的!

我的故事作文8

  “一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”,當我聽到這優美的童年歌聲時,就不由自主地回憶起了往事……

  記得那一年,我11歲,熱愛美術的我開始學起了素描。我的美術老師,他叫張和,和畢福建這位明星曾是師兄關系,畫技很高超,我跟著這位老師學習已有五六年了。所以掌握了很多技藝。

  因為我在學校興趣班學素描已有兩個學期了,回到忻州,也正好趕上美術班開學。老師在黑板上把各個方法要點都講得清清楚楚,還給我們畫了一幅畫,我看見其他人都目不轉睛著盯著黑板,我有些驕傲,腦里想著一些東西。

  我想:太簡單啦,早八輩子的都會啦,老師一會兒一定會夸我畫的好。

  突然一個聲音打破了我的白日夢,哦,開始畫了,我見其他人都是慢慢的,畫出的線彎彎曲曲,猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫了起來,我的紙上很快有了一個正方體,又有了明暗交界線,排上線,不一會兒就完成了!我一看有的人還沒有畫呢,于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師,老師看了看笑著點了點頭:“孩子你畫得很好,一會兒都已掌握了”,聽到這里我很高興,但老師停了停:“雖然你以前學過,老師也看出來了,但今天讓我看出你并沒有真正聽課,你看這正方體的側面,是豎著排線可你是橫著……”

  聽了老師的.批評后,我羞愧難當,發現所有人都在注視著我,我感到不知所措,真想找個地縫鉆進去。很是尷尬,只好灰著臉低著頭坐回椅子上。

  在以后的日子里,我一心一意的地看著老師上課,畫那些已經畫過的石膏體,雖然簡單的不能再簡單了,但我還是小心謹慎地畫了又畫,改了又改,幾乎每次都比別人快,也比別人好。

  這件事讓我領悟到:認真做事只能把事情做對,但用心做事才能把事情做好!而且會得到更多的收獲!

我的故事作文9

  今天又是美好的一天,天空那一團一團的云朵有一種別樣的美,可沒一會兒,天空如同孩子的臉一般,沒有征兆地變幻著顏色。很快,烏云如黑幕般遮住了天空。

  而我此時正“兩耳不聞窗外事”,美滋滋地躺在床上,吃著零食,看著電視,別提有多滋潤了。

  當我不經意地朝窗外“驚鴻一瞥”,在半秒鐘的一怔后飛快的竄上樓頂。完了!完了!完了!樓頂還曬著花生!如果淋雨發毛,有什么閃失,那可就大事不妙了。我心中做著思想斗爭。

  片刻后,我抄起那把鏟把比我還高的特制大鏟子,笨拙地使用著這個“龐然大物”,一次一次地往竹筐里運花生,豆子大的雨點開始打在我的臉上。我心里想:不行啊!這也太慢了,等我運完,明年的黃花菜都涼了。一邊思考著一邊變換著方案,我先將花生從各個方向往中心攏成一大堆,再往竹筐里運,這樣一來果然快了許多。

  老天爺似乎一定要和我“作對”,烏云不僅沒有絲毫要“撤退”的意思,反而下的越來越大。我心中憋著一股子火,硬著頭皮,火急火燎地運著花生。終于,我費了九牛二虎之力完成了任務。

  在這時,我才看到姍姍來遲的'父親,簡直欲哭無淚呀!心想:這么晚才來支援,這要真打仗,我恐怕早就“掛”了。老爸當然不知道我此時內心的悲憤,只是滿意地看著我,沒有半點愧疚之意。我都懷疑自己是不是親生的了,哪個老爸會和老天爺一起壓榨自己兒子的勞動力呀!簡直就是坑兒子嘛!

  到最后,我渾身都濕透了,像一只落湯雞,還打了幾個噴嚏。不過我成功地拯救了三大筐的花生,還有滿滿的成就感和一點小得意。

  誰說人不勝天?人生可能不會事事順心,然而我們只要努力去做,總會有意想不到的收獲,即使有些小挫折,但風雨之后總有彩虹。

我的故事作文10

  成長,像一條源遠流長的大河,在生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡……我的成長,如歌如詩、如夢如幻。

  一個周日,天氣晴朗、陽光明媚,媽媽對我說:“今天天氣真好,我們出去玩吧!”我聽后一蹦三尺高。不一會兒,到中午了,炎熱的太陽炙烤著大地,我熱得渾身出汗。我對媽媽說:“媽媽,您給我10塊錢,讓我去買一瓶冷飲吧!”媽媽聽后給了我10塊錢。我拿著錢,一到冷飲店,發現人可真多啊!售貨員阿姨忙得不可開交,終于輪到我了,我只要了一瓶冷飲。結賬時,售貨員阿姨鬼使神差地多找給我40塊錢,我本想把錢還給售貨員阿姨,可是人流把我擠了出去。我幸災樂禍地想:這40塊錢就讓我替你保管吧!

  往后的幾天,這40塊錢一直裝在我的口袋里,直到一天上美術課,我忘帶畫筆了。我拿出錢,來到一個小賣部,要了一盒畫筆。當我付賬時,那個阿姨驚訝地看著我說:“小小年紀怎么會有這么多錢?”我買完之后急忙跑進班里,原來有說有笑的同學看見我突然停了下來,不再說笑了。我想:難道他們在說我嗎?他們知道我這40塊錢的來歷?

  那一段時間,我的'心里就像壓著一塊石頭,而且越壓越重,使我喘不過氣來,為了擺脫提心吊膽的日子,我決定把這些錢還給售貨員阿姨。我剛還完錢,阿姨就夸我是一個乖孩子,還過錢后,我感到心里舒暢了許多,空氣也變得十分清新,我的心情也變得很愉快。

  通過這件事,我懂得了一個道理:做人要誠實。

我的故事作文11

  說起我家的那一只“戰斗雞”呀!它可真是不簡單,你若不信,就看看下面的故事吧!

  今天早晨,奶奶帶著家里的老母雞和我一起趕到了姐姐那。

  到了姐姐家,奶奶就將老母雞扔在了地上,自顧自地往屋里走。我看它被綁著挺難受的,就老替它松了松繩孑,誰知,它撲棱一下飛出了院子,把我嚇倒在地。

  “奶奶,老母雞跑啦!”我條件反射似的叫了起來。

  “李嬸,你有沒有看見一只黑色的老母雞啊?”

  “沒有哇!”

  “王大爺,您有沒有……”

  “沒有哇。”

  我和奶奶把附近的村民鄰居都問遍了,可誰也沒有看見我家的雞。

  這下可把我給急壞了:“奶奶,怎么辦哪?”可奶奶鎮定自若地說:“本人自有妙計!”說著,就沖進了姐姐家的廚房。

  “咕咕咕……咕,快來吃啊!咕咕咕……”奶奶邊走邊叫著,手里拿了一大把米,等雞上鉤。原來奶奶玩的是“引雞出洞”啊!可是讓我失望了,自家的雞沒引來,倒是引來一群別人家的雞。

  正在我著急時,“咕咕咕”的聲音從石頭后面發了出來,這是多么熟悉的'“嘹亮軍歌”呀!一定是我家的“戰斗雞”,定睛一看,果然不出所料!

  我一個“凌波微步”飛到了它的身旁。它見來者不善,連忙逃走了。奶奶見了,也使上了上乘的輕功“踏雪無痕”追了上去。

  不一會兒,它竟然和我玩起了醉拳。不愧為“戰斗雞”,真的有兩下子,竟能接住我們那么多招。別看它長得肥肥胖胖,逃起來還真靈活。

  我伸開雙臂攔住了它,奶奶見狀,也拿出了看家本領——三十六路小擒拿手,白鶴亮翅,黑虎掏心……招招致死,最后差點變成脫毛雞。

  這就是我家“戰斗雞”和我最有趣的故事。

我的故事作文12

  20xx年12月10日,我出生了。全家人都在歡樂之中,我的母親怎么看我也看不夠,突然,我的母親哭了起來,哭著哭著,就暈了過去。全家人以為她是喜極而泣,可順著她的目光看,全家人驚訝起來——我的耳朵它竟然沒有長成完美的,它竟是一個未長成的耳朵。淚,打濕了她的病服,她卻毫不在乎。

  出院那天,媽媽的朋友勸她把我送到孤兒院,可我媽媽拒絕了他們,說:“我沒有給孩子一個完美無缺的身體,我還將他拋棄,我還是一個稱職的母親嗎?”在路上,風吹著她的`頭發,她看著我,她的眼淚被風吹干了,她的心碎了。

  從這之后,我媽媽天天帶著我,從不出去,有時,在五指不見的黑夜里,去我外婆家,怕別人說,讓我的自尊心受到傷害,給我留下巨大的陰影,后來,家家戶戶的鄰居都知道了,卻不嘲笑我、譏諷我,并安慰我媽媽不要怕,他不會有事的。

  在幼兒園,我身邊沒有任何嘲笑聲和譏諷聲,可到了小學,到處是笑聲、譏諷聲,后來,竟還有外號聲,什么小耳朵啦,一只耳啦,還有一個更可笑的,呵呵,聾耳小隊長!我早已習以為常,我的心中有憤怒,傷感,甚至獨來獨往,還好我有一個真心朋友,他就是丁子俊。這讓我的心輕松不少。

  一次,我和我唯一的朋友一起玩,又有人來嘲笑我,他就維護我,和嘲笑者嘴站到底。我心里的冰塊漸漸融化了,我變得外向起來。快活的我這才發線生活是美好的,生活處處都是春天。

  時間像流水,會緩緩地沖去心里的傷痕,只要你覺得生活是美好的,那么哪里都是春天。

我的故事作文13

  人們都說,閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是件非常美好的事情!自從我和書交上了朋友,它就陪伴著我走過成長的道路。

  在我很小的時候,就受到了媽媽讀書的熏陶。那時,媽媽每天都會給我將一兩個書中的小故事,那些奇妙的.故事,從小就深深地吸引著我,在我會是一些叫簡單的字時,好奇心驅使著我翻開一本《幼兒畫報>>雖然有很多的字都看不懂,但是,我也不去追究,就一頁又一頁地看那寫書上的小圖畫。什么小松鼠呀,小燕呀,我都看得津津有味。在我上小學后,我會認更多的字了。我對書的感情也逐漸加深,現在我看得有些是中外名著,什么《紅樓夢》、《三國演義》我都看得如醉如癡,而楊紅櫻阿姨的校園小說,也使我捧腹大笑。只要手中一有了書,我就忘了吃,忘了睡。

  在書中那片浩瀚的大海中,我顯得是多么的渺小,書中那些精彩的故事總使我浮想聯翩、牽腸掛肚。在我眼里,書是充滿魔力的。在書的世界中,我快樂地遨游著,暢游著書的王國。在書的世界中,我就像是一只無憂無慮的小鳥,在書的每一個角落灑落著我的快樂與悲傷。

  而書就像是一個不說話的知己,陪伴著我度過了多少春秋年華。在讀書的過程中,我還養成了一些好習慣,如:邊讀邊思考,積累一些對自己有用的好詞佳句。我就像是一匹餓狼,貪婪地讀著,忘記了周圍的一切,直到知道是自己該和書說拜拜了,這才念念不忘地放下書本,而腦里卻仍是我自己的故事王國。

  啊,在書的世界中暢游,在書的王國中,享受著知識的淋浴,我的靈魂似乎也受到了洗滴。我愛書,它就是我的朋友,陪伴我走過成長的道路!

我的故事作文14

  我和書的故事二年級的時候,我們班流行看漫畫書,我當然也不能落后啦,所以,我就向同學借了幾本漫畫書,看了起來。

  漫畫書不但好看,內容也很有趣,我很喜歡看。一天,我去同學家玩。她開了門之后,見是我連忙說:“你作業做得真快,我差一丁點就做完了,等我做完了再玩。”接著,她拿著一本書又走進了她的臥室。“這是什么書?是漫畫書吧!”“不是,是《格林童話》。”“《格林童話》?這是童話書吧!”“對,很好看的喲。”“很好看”這三個字吸引了我,“借我看看,行嗎?”“沒問題!”說罷,她把書遞給了我。我剛看完第一篇,同學就把作業寫完了,已經看得如癡如醉了的頓時嚇了一跳。時光飛逝,轉眼就到中午了,我們也只好“各回各家,各找各媽”了。下午,我跟媽媽說:“媽媽 ,下午我去書店看一會兒書,行嗎?”媽媽先是一愣,但很快就反應 過來了:“好吧”媽媽還沒說完,我就 拿起一本厚厚的書向書店跑去。為什么要帶這本書呢?因為我的這本《格林童話》是向同學借的唄!我邊看書邊走下了樓梯,下去的時候,當場就撞到了大門,結果一樓的鄰居都探出頭來瞧了瞧是哪位倒霉蛋撞上了大門。

  走出大門,我急忙打開書,一頁,兩頁,我一匹餓狼,貪婪地讀著。很快,我已經到達了同學住的小區,但我渾然不知,走著走著,我似乎碰到了什么,低頭一看,原來是一把椅子,真是天助我也!腰酸背痛的我馬上坐了下來。不知不覺中,已經4:15了,但我一點也不知道,有時還被書里的情節逗笑,一邊看一邊笑。當太陽準備收回最后一線余暉,晚霞也已經被照得通紅通紅的時候,我才有所發覺,連忙合上書,向書店跑去。可以說,哪天是我的倒霉日,等我到了的'時候,書店又正好關門,我只好垂頭喪氣地回家了。

  讀書伴我成長,我喜歡看漫畫書,更喜歡看童話書,科幻類的書,現在,我已經五年級了,一定要抽出更多的時間來看書!

我的故事作文15

  記得第一次看到紅領巾時我還沒上小學呢!那時我還在讀幼兒園大班,有一天我想和姐姐玩,看到姐姐胸前掛著一塊鮮紅的領巾,我那時真的很好奇,不知道那是什么,聽姐姐說那就是“紅領巾”,是光榮的少先隊員的標志!

  轉眼我上小學了。走進學校的第一天,我看到大哥哥、大姐姐胸前的紅領巾,真是羨慕極了,心里想:“我什么時候也能掛上紅領巾呀?”后來聽老師說只要我們好好學習,多幫助別人,也一樣可以掛上紅領巾的。于是我每天上課認真聽講、積極發言,學習成績也總是名列前茅。

  掛紅領巾的那一天,大隊輔導員念到我的`名字時,我的心怦怦直跳,當鮮艷的紅領巾掛在我的胸前,我心里頓時覺得無比自豪!

  記得有一個星期天,我和媽媽乘車去奶奶家,我坐在公共汽車里,望著胸前飄動的紅領巾,心情好極了。這時,有一位白發蒼蒼的老奶奶上車了,車上已經沒有空位子了,老奶奶身邊有一位叔叔坐著,這時有一位老爺爺對那個叔叔說:“小伙子,你把座位讓給這位老奶奶好嗎?你看,她這么大年紀了。”可是這個叔叔卻說:“憑什么叫我讓呀,你讓好了呀!”那個老爺爺看了看小伙子,失望地搖搖頭,站起來要讓座給老奶奶。這時,我對老爺爺說:“老爺爺,您坐著,還是我把座位讓給這位老奶奶吧!”我一邊說一邊把老奶奶扶到座位上坐好。老爺爺高興地說:“你真是個懂事的好孩子!”這時,車上的乘客紛紛投來贊許的目光。我看了看胸前的紅領巾,自豪地說:“我是少先隊員,這是我應該做的。”

  紅領巾對我的幫助很大,現在的我已經是一名優秀的班干部了。我愛紅領巾,更愛“少先隊員”這個光榮的稱號!

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