踢毽子作文

時間：2023-06-09 13:56:58 作文我要投稿

踢毽子作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的踢毽子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

踢毽子作文

踢毽子作文1

　　你知道我為什么要學踢毽子嗎？體育孟老師說：“三年級三跳運動會又增加了踢毽子的項目。”聽到這個消息，我又激動，又開心！終于有機會能參加這項比賽嘍！

　　我回到家后就把這件事情告訴了爸爸媽媽，并且得到了他們的大力支持。雖然爸爸很忙，但他還是抽時間教我踢毽子。晚上，爸爸先踢了幾下，我就學著他的樣子踢，但毽子好像故意躲著我的`腳一樣，我總是踢不住。于是爸爸就讓我從第一步開始學，他先讓我空踢了五十下，踢完后爸爸讓我拿毽子踢，可還是踢得不太好，只能踢住，難以控制。我越踢越急，就踢得更不好了。爸爸也著急了，最后我急得直接把要領給忘了，爸爸徹底生氣了，就一下子把毽子扔到了草叢里，我既傷心又生氣，就大聲地哭了起來。

　　后來爸爸又給我買了一個更好踢得新毽子。我每天一有時間就練習，突然有一次我連踢了三下，很開心。我繼續練習，希望能踢的更多。

　　這件事讓我明白了“功夫不負有心人”，只要努力學，一定能成功！

踢毽子作文2

　　有一天我跟媽媽一起到樓下踢毽子。看上去毽子小小的很容易踢，但真的踢起來的確有點難。

　　媽媽先拿起毽子一邊踢，一邊講給我聽。我迫不及待地拿起毽子踢了起來，我把毽子輕輕一拋，結果跑偏了，沒踢到。第二次還好，勉強踢到一個。媽媽看到了對我說：“你要把毽子往上拋，眼睛要盯著毽子，等它慢慢落下來，你就伸出腳去踢，等毽子再被踢上去，你把腳往地上一點，然后等它再落下來，再抬腳去踢”。聽完話就照媽媽說的`那樣去踢。果然有時踢了兩下，有時踢了三下。我很高興。從此我每天堅持鍛煉一小時，希望在開學之前學會踢毽子。

踢毽子作文3

　　最近，我有點緊張，都是因為那個惱人的踢毽子！過幾周就要踢毽子比賽啦，可是我一次只能踢兩個，于是我暗下決心：一定要學會踢毽子。

　　首先，把毽子拿好，腳踢毽子的時候要放平，然后把毽子松開，鍵子落下來的時候，腳的.內側面抬起，稍用點力就踢起來了。一開始，毽子不聽話，叫它往左，它往右。叫它往上，它往下。我還來不及接，只聽“啪嗒”一聲，毽子就掉在了地上。一次次踢下來，出了一身的汗，休息片刻后，我又繼續踢了起來，我早上踢，晚上踢，邊踢邊數：1、2、3……8、9、10……越來越多啦，通過努力練習，我學會了踢毽子。

　　老師說踢毽子不但能鍛煉身體，使身體變得靈活，還能磨練我的耐心。真是好處多多呀！

　　小伙伴們，讓我們一起來踢毽子，比比誰踢得多。你敢挑戰嗎？

踢毽子作文4

　　星期六的早上，我正在和伙伴們玩踢毽子，媽媽提議：“你們玩個踢毽子比賽好嗎？”我們高興的.答應了媽媽的提議。

　　比賽開始，媽媽做裁判員。

　　豆豆姐姐踢了11個，晨晨妹妹踢了3個，我踢了5個，媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。

　　媽媽笑著說：“那再給你們一次機會，誰能告訴我，你們一共踢了多少個？”

　　我想了想，要求我們一共踢了多少個？就是要把我們三個踢的數量合起來，是求總數。老師給我們講過，求總數用加法。我高興地告訴媽媽：“我知道怎么算啦！是要把我們三個踢的數加起來。列式是11+3+5=19（個）。”

　　“怎樣算？”

　　“相同數位相加，先從個位加起，1+3+5=9，是9個一，再與一個十合起來就是19，所以我們一共踢了19個。”

　　媽媽聽了我們的答案開心的笑了。

踢毽子作文5

　　最近，我們班開展了一項活動——踢毽子。

　　這項活動開始后，同學們只要有空閑時間，就爭分奪秒地練習踢毽子，每個人都希望自己是踢的最多的那個人。每天一下課，男同學不再打鬧，女同學也減少了嬉笑，大家都跑出教室練習踢毽子。經過一段時間的練習，同學們踢毽子的技巧都有了很大提高。

　　在幾次踢毽子測驗中，我是全班右腳踢得最多的，別人都羨慕我，有些人甚至專門向我請教踢好毽子的方法。我漸漸有些驕傲了，心想：反正他們都是我的`手下敗將，我可以不再練習了。但是，松懈了幾天后，我突然發現自己好幾次連十個都踢不到了。我趕緊繼續練習，才恢復了水平。由此看來，做任何事都不能太過驕傲，應當始終保持謙虛，持之以恒，才能不斷進步。

　　踢毽子活動讓我受益匪淺，不但能豐富我的課間生活，還能強健身體，促進學習，我以后要把毽子當作我的好朋友。

踢毽子作文6

　　在11月2日一大早，我和爸爸到樓下去踢毽子，我本來還以為爸爸只會踢7、8個，我想爸爸肯定沒我踢得多，我決定和爸爸來一個踢毽子比賽。

　　我先踢，踢了十三個，哈！爸爸該認輸了吧！沒想到爸爸竟然比我踢得還多，踢了二十八個，我驚呆了，我還要再踢十五個才能趕上他，我心里有些緊張，但是我不甘示弱，我踢，我踢，我踢踢踢！最終還是沒有超過爸爸，我只好認輸了。

　　原來爸爸踢毽子這么厲害！我以后再也不敢小看他了。

踢毽子作文7

　　踢毽子是一項又健身又不受場地限制的體育運動，男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷，即使在單調的冬季也能給人們帶來一絲生機。

　　今天一進教室，我就看見墻角那里騰出了一塊空地，幾位家長在那里玩起了自己小時候玩過的`踢毽子游戲。我也有點兒想玩，就走過去看了看。上課了，老師請一位家長給我們表演。阿姨托著毽子，眼睛盯著它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂應該是在找腳勁吧！接著，拋起毽子，這真像小鳥站在枝頭，騰空而起。然后，阿姨看準毽子的落點，用腳把它又踢了上去。我又想：毽子真像彈簧一樣彈了上去？淘氣的小毽子時上時下，時左時右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲，阿姨踢得真好呀！

　　我以后一定要學會踢毽子。

踢毽子作文8

　　昨天，我們學校舉行了踢毽子比賽。

　　比賽前，大家都在走廊上練習。我也抓緊時間練習，但腿腳就是不聽我使喚，不受我控制，心里別提有多緊張了。人越緊張，越會有一些對我不利的想法冒出來。雖然我知道是在胡思亂想，但害怕比賽時就是這樣。

　　202班比賽完了，輪到我們203班了。我們所有的同學一字排開，每一個比賽的同學前面都站著一個人，那是專門用來數數的。我的'位置在場地的邊上。開始比賽了，毽子好象在捉弄我似的，一點也不聽我的話了，東飄西飄的。有的時候，我一踢毽子，它就野開去了，飛得好遠好遠。越是想快一點兒，毽子越是容易掉。怎么踢也踢不好，心里更是著急。別的同學不知踢得怎樣，我都沒有時間去看一眼。我一邊踢一邊數，人已經很累了，但巴不得時間過得慢一點兒。

　　哨子吹響了，我們只得停下來。最后我只踢了35個。回到了教室，我再試著練習踢毽子，咦——怪了！毽子很聽我的話了，我也不知道是怎么回事。

踢毽子作文9

　　“我不踢了，好累的。” “不要泄氣！堅持，你不是說12月30日就比賽了嗎？”媽媽在一旁細心地指導我，因為12月30日我們班要集體參加踢毽子的.比賽，可是我還是不會踢，一踢才最多踢三四個。我徹底地灰心了。

　　可是媽媽鼓勵我說：“看著毽子落下來再踢，你都是太早踢了呀。”聽到了媽媽的指導，我又鼓起了信心。拿起了毽子開始踢起來，可是這毽子就像是跟我作對，一下子就踢到其他地方了，很難踢到，媽媽說“不要用腳尖踢呀，你看我。”媽媽跟我示范了一遍。我似懂非懂地看著。拿起毽子，記住了媽媽的話。不要踢得太高，不要太急躁。要看著毽子。這二不要，一要的方法。輕輕一踢。終于“功夫不負有心人”我會踢好幾個了。我受了媽媽的表揚心里比吃了蜜還要甜，我昂著頭挺著胸，晚上吃起飯都是甜的呢！

　　加油！讓我們準備好去迎接冬季運動會吧！

踢毽子作文10

　　看到校園里有人在踢毽（jiàn）子，我就忍不住想上去踢幾腳。

　　第一次與毽子見面，覺得它好漂亮，花衣裳（shɑng）在陽光下閃閃發光，好像一只花喜鵲。我拿在手里舍不得放下來。好朋友給我做了個示范，她把毽子往上一拋（pāo），用腳接住，往上一踢，“花喜鵲”就乖乖地聽她指揮，圍著她蹦蹦跳跳，可愛極了。

　　我也開始學踢毽子。開始，我把毽子拋起來，不是踢得太高，就是踢得太低，真惱火。可是我沒有放棄（qì），一個、兩個、三個……我練得非常認真，也非常開心。現在，我可以一口氣踢幾十個了。

　　每天，漂亮的毽子圍著我上下飛舞，好像一個可愛的小精靈。走廊（láng）里、操場上，那五顏六色到處飛的'毽子里，肯定有一只是我踢起來的。

踢毽子作文11

　　星期三的上午迎來了一年一度的踢毽子比賽。每個班的踢毽子小將都早早地來到了學校后操場做準備。他們拿著五顏六色的毽子，有黃色、紅色、藍色、綠色……，為后操場添加了一道美麗的風景線，他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試的。

　　比賽開始了，只聽見古老師一聲哨響，同學們就專心致致的踢起毽子來，一開始我手腳輕快，毽子上下飛舞，像牽在我腳上的`一只黃色的蝴蝶，踢的飛快，過了一會兒，因為我技巧掌握不當，所以毽子就像一個不聽話的孩子，上竄下跳，老是掉在地上，我急得滿臉通紅，鼻尖上冒出了汗珠。激烈的比賽在古老師的哨聲中結束了。

　　雖然我踢的不多，但是我還是很開心，因為我已經盡我最大努力了，今后我一定要加緊練習踢毽子，為明年的今天做準備，爭取為班級爭光。

踢毽子作文12

　　課間操做完之后，我們開始一個新的活動，那就是——踢毽子。操場上人山人海，毽子滿天飛，與我們做課間操時那整整齊齊、有條不紊的步伐決然不同，可謂是一幅壯觀的'場面。怎么樣，動心了吧？那就和我一起去看一看那壯觀的景象吧。

　　做完課間操，大家就三五個一群比賽踢毽子。有的同學交換著腳踢，有的同學單腳踢，還有的同學會翹著腳踢。王老師也和我們一起來踢，老師踢得非常多，簡直出乎意料的多，使我們不由自主、情不自禁的連連大聲喝彩。但也有不少人“中彈”，成為“受害者”。毽子一多，難免會打中人，有時毽子像一顆導彈，正中別人；有時像一顆子彈，出其不意；有時像一個蘋果，直直落下。我們學校也有幾位“高手”，一個毽子在他們手中就像一個人一樣，向左向右一切都聽他們的話。

　　從這些我明白了：一個人如果想成功，那就要努力。

踢毽子作文13

　　今天，我覺得無聊，變想起了學習踢毽子。因為，每當我看到別人一次踢了五十多個毽子，便感到很傷心，我下定決心要寫了。

　　我先跑了一圈步，接著拿起毽子踢了又踢，可總是不能超過三個，我很生氣，變對在一旁看守的媽媽說：“媽，我不學了，真困難!"媽媽故意笑著說：“怎么打退堂鼓了"我聽了，又找回了自信。媽媽接著說：“踢毽子要有耐心，看你急得像熱鍋上的.螞蟻。"我聽了，深呼吸幾次，感覺輕松多了!我接著又踢了起來。時間過的真快，眼看太陽快要下山了，我還在繼續練著，一個，兩個，三個，四個，五個。"哇!我成功了!"我一次踢了二十多個。我把這件事告訴了爸爸，爺爺，奶奶等人，他們都夸我能干，我高興地笑了，我歡呼，跳躍著，笑聲在天空中飄蕩。

　　通過這次，我明白了一個道理:干什么事情都不能半途而廢，要堅持才會取得成就。

踢毽子作文14

　　今天，我做完作業后覺得很冷。媽媽拿出一個漂亮的毽子，說:“你踢一會兒毽子，身子就暖和了。”

　　毽子真漂亮啊!銀白色的'毽盤像一元硬幣那么大，是用鐵片做成的。中間有一根皮管，里面插著幾根金黃色的雞毛。

　　我連忙說:“我可不會踢毽子。”媽媽說:“先看我踢。”只見媽媽把毽子向上一拋，腳一抬，毽子上下飛舞起來了，好像盛開的花兒在上下跳動。我覺得很有意思。

　　輪到我踢了，可毽子老是不聽話。閃。上去落不到我的腳上，常常會踢空。媽媽說:“拋毽子要對著腳。”我試了好幾次，果然有效了，但只能踢一兩下。媽媽說:“別灰心，踢得穩一些。”我踢啊，踢啊，沒過多久，身子就熱了起來，額頭上也冒出了汗珠。

　　踢毽子看起來很簡單，要踢好卻不容易。我要好好練習。因為踢毽子不但能健身，還能給人美的享受。

　　我喜歡踢毽子。

踢毽子作文15

　　今天，學校舉行了踢毽子、跳繩比賽，下面我就給你講講我比賽的經過吧。

　　先比踢毽子，一開始，老師一吹哨，我就迫不及待地踢起了毽子，一個、兩個，唉，斷了。三個，又斷了。我急了，使勁地盤起腳去踢，可是，這下我竟然沒踢著，我心急如焚，想：要是這次我連40也踢不到，那可就丟大人了。給我數數的.哥哥好像看透了我的心思，他對我說：“別緊張。”我急忙回應了一句：“知道了，謝謝！”然后就放松去踢，結果竟然還超出了平常的水平，一共踢了66個。

　　踢完毽子，就該跳繩了。一開始，我只求快，結果跳到二十多個就斷了，后來，我不求快，只求不斷，在不斷的基礎上達到最快。最后，我一共跳了140個，一個說的過去的成績。

　　這就是我今天參加比賽的情景。

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