使我感動的事作文

時間：2024-08-13 08:24:30 作文精選我要投稿

精選使我感動的事作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的使我感動的事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選使我感動的事作文4篇

使我感動的事作文篇1

　　一件不經意間的小事，一句話，往往會觸動我們的心靈，隨之，產生一種莫名的感動。而我，就是一個容易感動的人，當看一部電視，當電視劇情中愛人由于親人的阻攔后被迫分離啦，或者是親人久別重逢啦。……都會有眼淚在眼眶里直打轉。

　　每天，在6點至8點，我都會補數學和物理，每天都會準時在8點回家。

　　昨天，補完課后，跟我同行的一個同學問我要不要跟她一起去買書皮，我想，放假已經將進一個月了，現在買下書皮把書包了就不用等開學后急急忙忙忙的費時間再包了，于是，我很爽快地答應了。我先隨同學去了趟她家，等她放下包包后，一起去了我家（也就是我奶奶家，我們住在一個院），我放下包包，奶奶不在家，這時，路過爺爺房間，爺爺正在休息。我于是對爺爺說：“我出去了哈”爺爺“恩”了聲，于是，我便隨同學騎自行車一起去了飛龍大市場，我們買了一些文具，然后就各自回了家。

　　在我家附近住著我的.一個同學，當我騎車轉到拐角處時，我看見奶奶正在我的同學家門口同她的家長交談。“奶奶”我大聲喊，奶奶轉過頭，看見了我，趕忙走過來，和我一起進了家門，剛進院子，就聽見爺爺正在拿著電話不知是在向誰打聽我的下落，看見我，爺爺放下了電話。

　　走進門，奶奶便趕忙說：“琳，你這么長時間干什么去了，每天你都能準時回到家，今天是怎么了，怎么10點半了才會來，可把我擔心壞了。我給你二媽，姑姑家打了電話，他們都說你沒去了那兒，我于是又給你爸爸打手機，他的手機關機了。哎！看把我累的，我呢，也不知道你們同學的電話，只知道有一個同學住在附近，就去他們家問，正說著，你就會來了。”我說：“我8點鐘回來過一次，跟爺爺打過招呼。”爺爺說：“我怎么不記得了，害我到處打電話。”我想：“也怪我，沒講明白，本來謝謝正在休息有點糊涂，還……哎”奶奶如負重釋說：“你再不會來，我就該報警了。看來，以后干什么事都要講清楚了。

　　對了，奶奶來給我講了件事，令我到現在還有點怕怕的。

　　她說：“有一份報紙上報道過，有一對新婚夫婦去度蜜月，有一次，妻子要去上偉剩間，要丈夫在外面等著，結果，丈夫遲遲不見妻子出來，感到不對頭，就急忙進了衛生間，發現妻子不見了，幾天后也遲遲不見妻子的蹤影，他垂頭喪氣的回到了家，過了幾個月，他去了太古。一天晚上，他去散步，在一個公園里，有一個展覽，是免費的，他閑的沒事，進去了，發現有一個女子的胳膊、腿都被砍了，被掛在墻上展覽，這時，他偶然發現，那個女子臉旁有一個痣，跟妻子的痣都同在一個地方，經過仔細辨認，他認出了那是他的妻子。他于是念在他們曾經是夫妻的份上，花了大量的錢解救出了自己的妻子，可是，妻子已經傻了。后來才知道，在那個衛生間里有一個暗門”奶奶說：“如果我被抓走可怎么辦啊，現在的社會，任何事都有可能發生”

　　看來，小事不小。一件平凡的小事，引發了這么大的風波；一件平凡的小事，體現了親人對我噥噥的愛；一件平凡的小事，讓我感動。

　　一件令我感動的小事，讓我永遠銘記于心。

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使我感動的事作文篇2

　　生活中有許多令人感動生的事，它們像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我們心中，今天，我就挑一顆最閃亮的珍珠，給你們瞧瞧!

　　在去年，也就是三年級下冊，爸爸要我轉學，轉到梓幢路小學去讀書，他說這樣更有利我今后的發展，但我非常不情愿。

　　一天晚上，我照例去我房間慪氣，我心想：你們要我轉學，我偏不轉!我想著原來的同學、老師，眼淚不知不覺像斷了線的珍珠一樣滾下臉頰。在那一刻，我一直快樂的心靈悲傷了，那一刻，我只想跟原來的老師、同學們說：“再見了!以后我們再也見不到了。”想著想著，我睡著了，我夢見我在操場上玩耍，和朋友們一起跳舞，還有周老師和藹可親的樣子，劉老師在講課的時候，同學們聚精會神聽課的樣子。

　　不知過了多久，一陣敲門聲驚醒了我，我開了門。媽媽走了進來，媽媽把我摟在胸前說：“孩子，別難過，我們也是為你好呀!”我把頭一扭，理也不理。媽媽低下頭，笑著說：“咦，你的小嘴巴可以掛十二個油壺啊!”我忍不住笑了起來。媽媽又說：“你不記得我們養在小魚缸里的小蝌蚪了嗎?它們兩個月都沒有什么變化，但是，我們把他放在池塘里，不久，我們就能聽見青蛙的叫聲了。大海里的魚比水塘里的魚大多了，你知道為什么嗎?”

　　媽媽一番話讓我明白了爸爸媽媽的良苦用心。看著媽媽疲倦而又慈祥的身影，想到：“媽媽辛苦了一天，卻不忘來關心我，我真的很感動。

　　我一定要用好成績來回報他們。

　　1、感動是一種養分，它能滋潤人的心田。感動是一種養分，它能凈化人的心靈。感動是一種養分，它促使人奮進。

　　2、感動是什么?是無比的寬容，是為人的饒恕，是在你失敗在你無人了解你的時候，給你一雙溫暖的手，讓你振作讓你自信，讓你知道……

　　3、感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動。感動是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。

　　4、感動是大自然賜予人類的美好事物。感動可以是瀚海中微渺的.小魚;感動可以是空中一線絢爛的煙花;感動可以是清晨草尖上的露珠;感動可以是西天若血的殘陽;感動可以是廣闊大漠中的一株綠草;感動可以是幽暗深谷中的一絲光線。

　　5、感動是一灣清流，洗滌疲憊污垢的心靈;感動是初升的太陽，映出了萬物姿態;感動是降落的夕陽，射出世間真實。

　　6、感動是激情洋溢的倫巴，豪放!感動是高貴典雅的芭蕾，翩然!感動是節奏有序的恰恰，自然!感動是深情款款的輪舞曲，細膩!感動是即興而起的街舞，自由!

　　7、感動亦是心與心之間的問候。感動可以是孤獨時的結伴而行，感動可以是失落時耳邊的激勵;感動可以是無助時的伸手相助;感動可以是困難時的相互攙扶;感動可以是遠行時的聲聲叮嚀;感動可以是天各一方的遙遙牽掛……

使我感動的事作文篇3

　　來到山河中學這個校園快一年了，在這一年中我經歷了許多，也學會了許多。時間就像氫氣球一樣，飛走了就再也抓不回來了。但發生在校園中的一件事，讓我十分感動。

　　在一個狂風怒吼的上午，同學們都坐在教室里上自習，我也不例外。不過我算是這群人中不幸的一個了，因為我患了重感冒，并且伴有著一些輕微的發燒。雖然教室里很溫暖，但我卻感覺有些冷。因為臨近期末考試，不忍心落課，所以忍著病痛來學校上課。但是，不幸的事還是發生了，我正寫著作業，忽然覺得肚子里一陣翻江倒海般的難受。接著我就開始咳嗽不止，然后我覺得有什么東西從我的胃向嘴里涌出，這時我的第一感覺是——我要吐了。我顧不得多想立刻從椅子上站了起來，把頭伸向課桌旁。事實證明我的直覺是正確的，下一秒一灘夾雜著食物的白色惡心液體，從我的嘴里涌出，流到了我課桌前的.地面上。此時我以束手無策，我在家一直被父母嬌生慣養，很少接觸這種事情，我的內心，當時非常的無助。

　　就在我絕望之際，有兩個熟悉又陌生的身影，拿著拖把走進了我的視線里。我熟悉因為我們是好朋友，我陌生是因為他們此時的身影異常高大。有人說：“拖把臟了，誰擰呀？”而全帥和王帥的回答卻異常的響亮和堅毅：“我擰。”他們回答的不約而同。

　　此時外面呼嘯的寒風似乎都變成了一股暖流，一點點涌入我的身體。此刻我不再寒冷，而我的視線卻一點點被熱淚模糊了。這本應該需要我自己處理，而他們好像是我的知音，看透了我的一切孤獨和無助。現在我課桌前嘔吐的白色液體的痕跡，已經被歲月和時間沖洗的無影無蹤。但王帥和全帥用行動留在我心中的烙印，是無論如何都不會被時間忘卻，被我忘卻的。此后在我的漫漫人生路上，我將不再孤獨。因為，我相信友誼會一直伴我走完以后的人生路。謝謝你們，我的好朋友。

使我感動的事作文篇4

　　昏黃燈光下映襯的校園伴隨著紛紛飛舞而落的雪花顯得這樣的冷寂。我和我的搭檔挎著大包小包邁進了溫暖的教室，面對著空空的桌椅，不知怎的突然感到一陣寒意……

　　“各位各位，明天就要開元旦聯歡會了，大家能不能留下來加個班，布置下教室，放學后我去買裝飾品，拜托！”我積極地號召著，終于搭檔被我“拖下水”了，她開始幫我一起宣傳。我先向女生投去“糖衣炸彈”：“看你們那么心靈手巧，而且畫畫又好，幫忙留下布置下黑板，而且人多力量大呀！”“可今天作業很多哎！”我今天晚上有事！”“我要補課”……這一系列的理由使我的“糖衣炮彈”完全失效。

　　再看我搭檔那邊，她也在向男生施展“花言巧語”企圖哄他們留下。我們班最高個兒發言了：“裝扮教室，我們有幫不上什么忙，況且那是你的事，我們還要去打球呢！”說罷，抱著籃球，興沖沖地率領一幫男生溜了。教室里只留下了五六人。

　　此時班主任進來了，說：“你們一會兒布置一下教室，派兩人做一下明天聯歡會上用的幻燈片。”說罷便背起書包，捧著教案匆匆離開了。

　　我和搭檔互看一眼，留下來的同學有幾個家住的很遠，有幾個是爺爺奶奶在帶。于是我倆決定讓他們先回去，可他們都講沒關系，動手開始布置。最后被我倆使勁地推出去了……

　　“不如，我們先做幻燈片吧。”輕掩上了教室的門，走進老師辦公室開始了漫長地制作。不知不覺已經七點多了，我們在電腦桌前也奮戰了一個多小時，終于快制作完成了。我倆開心地向對方一笑。“咕——”咦？什么聲音？我倆對視了一眼，雖然穿了羽絨服，但肚子癟癟的樣子還是能看到。我倆的胃不斷向我們發出控訴，似乎聽到它在喊：“我要吃飯！我要吃飯！”

　　“胃啊！可能還要再委屈你一會了！”我無奈的不斷安撫著我的胃。啊！終于做好了！我和搭檔一下子躥了起來。OK，回家！

　　我倆飛速地背上書包，收拾了一下，直往外沖。咦？教室的`燈怎么開了？我正疑惑著，搭檔迅速將門打開，一番熱鬧的景象映入眼簾：高個男生在掛彩帶，幾個女生正全神貫注地布置著黑板，班主任正低頭寫教案，時不時地號令兩聲。桌上放著兩份溫熱的盒飯。

　　“做完了？剛見你們做得那么認真就沒叫你們過來，先吃飯，然后給點意見。”班主任停下筆招呼我們進來。

　　“看在你們講了一車甜言蜜語的份上，我也就搭把手了！”高個兒男生不好意思地笑了笑，又投入到“工作”中。

　　不知道是教室里溫度太高，還是衣服穿得太厚，身上開始發暖，就連臉頰都有些發燙。

　　昏黃燈光下映襯的校園伴隨著紛紛飛舞而落的雪花顯得這樣的溫馨，溫暖……

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