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高中春天的作文

時間:2022-12-04 11:45:26 高中作文 我要投稿

精選高中春天的作文合集10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高中春天的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選高中春天的作文合集10篇

高中春天的作文 篇1

  當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

  當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

  校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!

  春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機。大自然的.景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

  春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。

  我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!

  紫云玩小五年級:龍芊芊

高中春天的作文 篇2

  春風踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊,她不像秋風那樣無情,不像冬風那樣刺骨,而她是溫柔的、涼爽的,讓人感到精神飽滿,讓人感到親切。

  春風時大、時小、時無,如天氣,又如小娃娃的心情,讓人難以摸透。

  清晨的春風雖不像東風那樣刺骨,卻很寒冷。打開窗戶,風兒"呼--呼--呼"地吹著,把窗簾、頭發統統都吹起來了,好像在得意地嘲諷我:"快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹惱似的,難道她知道我脾氣不好?如果是這樣,那我偏偏不上她的當。她看見我無動于衷,于是更加用力地吹了起來,看來她是不達目的不罷休呀!

  中午的春風是那么溫柔。在馬路旁行走著,風兒輕輕地撫摸著我的臉龐,她們順著我的袖口,衣領鉆進我的`衣服里,仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進去,癢癢的,她好像在和我玩游戲。春風也是那么頑皮,如同一個孩子,想找個人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發出一點點綠色的嫩芽,她在春風的引導下,舞動著她那婀娜的身姿,如同一個亭亭玉立的少女,在春風下歡快的舞動舞動著,真令人陶醉。古人說:"二月春風似剪刀"真是一點不假,這手工精湛的裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧!楊柳不正在炫耀她的外衣嗎?

  晚上,春風怎么都走了?"春風在哪里呀?春風在哪里?……"

  我邊唱邊跑著,春風忽然"呼--呼--"地吹了起來,我停下來想好好地感受一下晚上的春風,可是她又突然不見了,于是,我又唱起了歌奔跑起來。咦?春風怎么又回來了!哦,原來春風和我一起奔跑,一定是她見我太孤單了,來和我做伴的。

  春風有時寒冷,有時溫柔,有時頑皮。看來不僅僅是人才有情感,看來世間萬物都有情,春風通過自己獨特的表達方式展現了自己最美麗的一面。

高中春天的作文 篇3

  我是一粒無名的種子,在佛祖的掌心里待了近千年。我和一種下界叫人類的生物一樣,也有屬于自己的思想。但我已經看倦了人世輪回,他們這些愚蠢無知的人類,一直重復相同的人生,卻全然不知自己到底錯在哪兒。他們沒有自己的人生目標,他們也未想過為這個世界做些什么。有一天,佛祖對我說:“阿彌陀佛,是時候了。”隨即一陣清風,將我輕托出佛祖的手掌心。

  我漫無目的地飄蕩著,觀察下界。雖說看了近千年,可真正置身其中,也別有一番境界。我看到了綠色的麥苗地,小小的荷花池,白皚皚的雪山,溫暖的花園。我猶豫了,我不知怎樣抉擇我的的歸宿。是與麥苗共度平凡的一生;或與荷花相伴一世;還是與花園一起生存?我來到溫暖的花園,那里有富麗堂皇的牡丹,妖嬈的海棠,清新雪白的茉莉,熱情嫵媚的玫瑰……那里豈是我一個無名小卒的容身之處。雖然我只是一粒平凡的種子,但我要擁有最不平凡的人生!

  突然,我看到了一堵峭壁,一棵孤松挺立在筆直平滑得像一條直線的絕壁上,樹根牢牢地抓住下方少得可憐的`泥土。我被生命的偉大折服了,我為什么不試試呢?我落在他附近,我用生命作了賭注,我一定要擁有一個美麗的青春!

  我使盡全力,卻不見巖石有一絲松動,連一絲縫隙都沒有,我已經快一周沒有見到明媚的陽光了,空氣越來越少,我絕望了,我難道要死了?可笑,前幾天我還斗志昂揚,現在卻連一線希望都沒有!我使盡吃奶的力氣,巖石依舊紋絲不動。我想:“我的目標還沒有實現,怎可以死?孤松能做到,我也行!”于是,我用盡畢生的力氣使勁兒頂著巖石。出來了嗎?我睜天雙眼,呈現在我面前的,不是無窮的黑暗,是光明!突然,天空下起蒙蒙細雨,我貪婪地吮吸著甘甜的雨露。

  幾周后,幸運再次眷顧了我,在我頭頂,開出了一朵潔白的花,是芍藥!我欣喜極了,不知是不是我聽錯了,我似乎聽見佛祖說:“如果,世人能夠像你一樣有毅力,有恒心,他們就不用忍受千年輪回之苦了,阿彌陀佛!”

高中春天的作文 篇4

  春來了!漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃 勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬 物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的`清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲 地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自 得,春自已經到來春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著, 孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

高中春天的作文 篇5

  生活,如同是一縷迷煙,而春天,便成了另一種幻化的不同凡響;是腳步聲在塵封的岸邊回響,是孤單守望滑落在指尖的陽光,是抬頭仰望深沉的天空,聽不到風吹的落寞,只是四月便無聲渲染開來。

  泉眼無聲細水流

  冥冥之中,不知已走了多久,當又一年的燕回故榻,當這春天從遠方深一腳淺一腳回臨大地,舞動在指尖的陽光,已又跳出了幸福的晴朗,我的歲月,觸碰著時間的光輝,隨風流逝。

  風輕輕吹動地上的枯葉,帶起春的綠意,又是一年風起時,怎奈時光的流逝,如同手上隨風而下的細沙一般,在我的視線之外游走。

  抬頭望著窗外的長空,思緒又飄到遠方,燦爛的迎春花復開著燦爛,明媚的陽光斟酌了明媚。在這靜謐的午后,獨自欣賞殘墻的角落,遺留昨日的芬芳,想念某一座城市,想念某段時光,我在春的枝頭,逃離時間的糾結。

  流淌在自己的心情里,一切都是晴天,天空是藍色的回憶,蕩漾著無聲的痕跡,幾行大雁飛過,心中平添感慨,鴻雁來臨總能捎來春天的消息,即使遠在千里之外,但最初的喜悅總是從它們的翅膀中散出。

  小荷才露尖尖角

  清晨的薄霧籠罩著山,太陽還躲在云間做著夢,我騎著單車走在路上,呼吸這份清新,把自己交給天籟,沒有那么多喧鬧,更沒有那些繁華,大自然以最透徹的語言向我訴說,我頑皮的放開一只手,任空氣在指尖環繞。

  獨自倚在窗前,聽著雨打杏花的聲音,點點滴滴,讓四月為它洗禮。看眼前這番景色,不僅一番凄涼浮上心頭,春雨打在花上,如同打在我的心上,絲絲涼涼。被打落的花,灑下的地方,總能找到春的足跡,走過殘花的足跡,用思念祭奠去年的落雪,其中也蘊藏有想不盡的快樂。

  夕陽西下,獨自在塵埃中看晚霞鋪紅天涯,春天的一切總能把美麗表現的淋漓盡致,一切都是沉靜,但又有無限生機孕育。

  早有蜻蜓立上頭

  眼眸里滲出兩行淚花,回蕩著記憶,恰逢清明時節,斷腸在哀思中冥想,我用筆頭記錄下手中的念想,耳旁又蕩起離人的哀曲,有時感覺不到春天這種悲涼的情緒,總以為應爛醉花間,聽花風中的呢喃,不想卻成了數不盡的憂傷,道不盡的感慨,這種美麗甚至讓我忘記了世界,任時光翩然輕擦,記憶涂抹空白。

  聽不到風吹時的`落寞,我還在四月的邊境徘徊,風雨走過的歲月,偶爾可以看到一抹溫柔,我伸出手,撫摸著帶有綠意的垂柳,從指間輕輕滑過,一陣清新便在身邊漫延開來。

  又是一季的微雨彌漫,窗上的陽光,懶散著照著我的臉,恍惚時間的輪回,悄然之間已走過幾個小時,這溫和的陽光,真正的灑進了春風里,拂過柳絮,在我的發梢微微飄蕩。

  走在河畔邊,風輕輕掠著我的臉,帶來花草的味道,春天的清晨,伴隨霧霾展開,好似是在夢境中一般。一絲冷浮上心頭,不過再冷的春也沒了冬的感覺,一切就在微風中呢喃度過。

  不經意間望了一眼天空,還是那么透徹,一副清新的模樣,小草的芽在地上不停狂奔著,我觸碰著它們的小頭,滿心歡喜。

  走在四月的路上,讓微風從指間流淌而過,漫延向遠方,期待再一次在這田野里守望,等待春天的問候。

高中春天的作文 篇6

  秋風輕輕掠過樹枝,不小心碰落了一樹的葉,它們纏繞著樹干,一圈又一圈,翩然而下,那樣不舍,就像孩子離開了媽媽般眷戀……——題記

  周五放學回家后,坐在車窗旁,看著匆匆而過的風景,望著秋涼葉落枯黃,嘆著人間世事無常。

  拖著因跑步而疼痛不堪的雙腿回到家,把書包拋到床上,想要借腿痛為由推脫掉所有家務。可——當我看見躺在床上的媽媽時,卻呆住了,眼睛又紅又腫,分明有哭過的痕跡,烏黑的長發在此時變得凌亂不堪。我瞥見床頭柜上那一堆散亂的藥,霎時明白了全部……媽媽的頭疼又復發了。

  時光倒回,回顧從小到大,倔強而要強的我從來沒有對媽媽說過“媽媽我愛你”之類的話。那份埋于心底的情任何人都無法窺見。我明白她一直都渴求從我身上找到一絲對她的愛。可,我卻一次又一次的讓她從云端跌到低谷。每次看到媽媽失落的眼神,我的心也如遭穿刺之痛。

  這次,依舊。沒有關心問候的話語,可在轉身關上房門的那一刻,瞬間成長,瞬間堅強。爸爸一直不在家,我告訴自己,要用自己并不寬闊的肩膀托起一般的家,要用自己不算寬大的手照顧媽媽。在家從來不做家務的我決定為媽媽做飯。可看著電飯鍋,如同在看一片不著邊際的海,頭皮一陣發麻。我有點怯懦了,可望見無助的媽媽,我決心咬牙一試。盡管慌慌亂亂不知所措,盡管差點被電電到,盡管被水蒸氣燙傷,可看媽媽心滿意足的吃著,我亦舒心一笑。

  第二天媽媽的病情似乎更重了,絕望而不知所措的我決定給爸爸打電話,可他卻因要賺錢而推辭。假裝鎮定的我再也忍不住,扔了電話,淚水決堤,無法抑制。自己對媽媽的那份愛,想隱藏,此時卻欲蓋彌彰。讓我再也無法掩飾,再也無法偽裝。那次,我知道媽媽也流淚了,也許,是因為她終于看到了我藏于心底深處的那份本該屬于她的愛。

  那一刻,我才真正懂得:父母能陪我們走過的路不多了,鴉有反哺情,羊有跪乳恩,鳥獸尚且如此,人何以堪!

  媽媽,下雨天就換我為你遮風擋雨;酷暑時,就換我為你搖扇納涼;生病時換我為你端水送藥……媽媽,請原諒女兒這愛來得太遲,請原諒女兒一直對您的冷若冰霜。

  女兒決定這次自私一點,拋卻三季變換,為您而留下春天,讓您那久經冰霜的`心,得以消融、歸化;讓您在女兒的世界了尋到春天的溫暖;,尋到女兒對您的愛。

  媽媽,請記得:女兒的花遠為您而開,女兒的春天已為您駐足,漫漫長夜,您不必再苦苦追尋。

  夏去秋來,秋凋冬至,于我,不過過過眼云煙。因為,女兒的世界里,只有為媽媽而留的春天,只有為媽媽而留的、不離不棄的愛……作文

高中春天的作文 篇7

  如果有人問我,你最喜歡的是什么季節,我必然毫不猶豫的喊出來:夏天。

  在夏天,你可以盡管揮灑你那看似臭臭的汗,沒有任何人會因此對你敬而遠之;在夏天,你可盡情的在球場上奔波,用腳帶著那具有可燃性的足球,踏焦每一片綠地;在夏天,你可以在游泳池旁邊鬼魅的將一個人推到池子里去,當然,你也有可能被那邪惡的眼光送到池子中,當你笑著追趕著哪位小鬼時,所留下的只有渾身解數的快感以及歡樂。也許夏天不是一個所有充滿詩情畫意的女生的天堂,但它所給予男生的卻是不可估量的快樂;也許有些嬌氣的女生會在綠蔭旁的光亮地方大喊:“哇!熱死啦!會把我的白白皮膚曬黑黑的喲!”但是男生們卻會不僅不怕這些,而在正夏中午和朋友們進行一場尊嚴的較量;也許有些男生常常搞得滿身大汗淋漓,回家剛脫鞋聽到的第一句話就是:“又運動啦?洗澡去!”但夏天似乎對女生起到任何攻擊性作用,反而各個女生都穿上漂亮的裙子,在樹蔭下夾著把小傘觀看男生們的籃球比賽……夏天讓中學生們的青春火熱的燃燒起來了。

  在夏天最獨特的一道風景線,并不在某某經典古跡前,更不在某某名花的花心中隱藏著,而是在學校的體育場上。“前面的張亨!是人的把球傳給我!”“右邊的謝粵,看上面!有個鳥屎掉下來啦!”就這樣,好不容易過了守門員一個空門球就從我腳下飛到莫名的“鳥屎世界”中去了……當我昏倒在草叢中并用全身頑強地抵擋著所有隊友的拳打腳踢口水棒子時,天上的太陽燒得更加強烈了,不知是否在嘲笑我的愚蠢,還是正在刻意尋找真正的鳥屎?我不知道,總知就在這場夏天的比賽快樂的結束時,我發現一個讓我莫名其妙的事:我的舊錢包剛剛在毆打中掉進了下水道……但是在我仰天長嘯時依然快樂,原因就是因為我真的躲過了夏天賜我的愛的禮物:我的腳尖前正有一粒晶瑩剔透的鳥屎威武高昂的閃耀著……

  夏天所給予你的快樂是其他任何季節無法感受的:在春天,連綿的細雨能帶給你的'唯一就是成倍量的煩惱頭皮屑,在秋天,枯黃的敗葉總使你耳邊響起某段痛苦的旋律……

  在冬天,肥胖的毛衣和煩人的手套,是女生們在觀看籃球比賽或者足球比賽時總不禁想象到80公斤的大胖子在球場上跑動而一搖一擺的身材……

  這一切一切,燃燒著我們中學生青春的靈魂,迸散著我們中學生火熱的激情。讓我們享受著火焰的煉就罷!

高中春天的作文 篇8

  春回大地,萬物復蘇,春姑娘被暖風吹醒了;她來到田野里,來到城市里,來到森林里……來到了我們的學校,開始了繁忙的工作。

  一進學校大門,你會看到成排的棕櫚樹和椰子樹,那一顆顆挺拔的大樹,就像侍衛一樣站著,為學校增添了幾分威嚴。

  接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經歷著風吹日曬,見證著同學們的成長。當金燦燦的陽光灑在樹葉上的時候,手掌般大的葉子就發出一閃一閃耀眼的光芒。風一吹,青樹媽媽就搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長大。

  鮮艷的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側都長著一個個大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久,有了春姑娘的幫忙,她就會生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長在林子里的蘑菇好看多了呢!

  草地里,春姑娘走過,看見還在睡懶覺的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。

  這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花,長長的綠頭發,彎彎的'豆角,再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風從她身邊走過,頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來,好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。

  三棟雄偉的教學樓兀立在校園中央。教室里同學們洪亮的讀書聲彌漫著整個校園。

  教學樓后面是寬闊的運動場。四塊大小相同的籃球場,中間隔這幾顆大樹,加上場上精彩的比賽,真是呈現出一幅美麗的圖畫。上課時,你能在足球場里的塑膠跑道上看見:同學們排著整齊的隊伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習,為自己的身體多造幾分健康。

  我愛這個可愛美麗的學校。這里承載著我的美好時光,裝滿了同學們的希望!

高中春天的作文 篇9

  春天是一個萬物復蘇、百花齊放的季節;走在路上就能聞到一股淡淡的花香。我無心賞花觀景,卻不由自主地想起了小學時的一位老師。鄧老師——我小學的語文老師,也是我的啟蒙老師。他的身材微微發胖,長了一點點胡子。他的家在一個小鎮上,他每天早晨騎摩托車到學校里來,下午放學后又騎摩托車回去,是很辛苦的。

  鄧老師蠻幽默的,上課時總會用笑話給我們調節氣氛,趕走瞌睡。偶爾他還會給我們做鬼臉,惹得全班哄堂大笑,讓別人很是羨慕我們。鄧老師有兩個比我們大許多的'女兒,我一直相信,他花在我們身上的心思不比花在他女兒身上的少。鄧老師唯一的缺點就是抽煙喝酒,偶爾會叫我們到校門外小賣部去幫他買煙。由于學校老師人員有限,鄧老師還擔任我們的體育老師。

  到了夏天,體育課活動結束后,十有七八鄧老師會自掏腰包給我們買冰棒,犒勞我們。有一次我們幾個女生跑到鄧老師辦公室去玩,他非但不反感,反而很高興。我們發現他辦公室的角落里有一些畫,是以前畢業的學生做的,我們就隨意翻看。那些畫中有用各種豆子或是雞蛋殼拼出來的,都很漂亮,讓我們贊嘆不已。我們在他辦公室里玩的不亦樂乎,把好玩的玩了個遍,好看的看了個遍,就差一點把辦公室給“毀”了。有一次上課,我開小差,被鄧老師發現了,他用教棒提醒了我一下,我卻非常非常地不高興;其實他也沒有打痛我。長大后我才明白,老師那樣“打”我是為了我好,不然的話,可能連說都不會說一下我,更何談打呢?快畢業了,我們幾個女生又跑到鄧老師辦公室去玩,無意中鄧老師說了一句:“如果現在讓我去初中繼續教你們的話,我非常樂意。”這句話我印象最深。

  在這個百花斗艷的季節,我最懷念的人是鄧老師,我最想感謝的人也是鄧老師!

高中春天的作文 篇10

  那些閃光的新綠就如同那微小的氣流,春天這個蝴蝶扇一扇翅膀,就會在自然中引起一場蝴蝶效應,送來一個明媚的春天。

  ——題記

  桀驁的風在窗外猛烈地刮著,室內的我,聽著”唰唰”的樹葉交響曲,有意識似的把書桌移到讓視線可以與樹木接觸的現眼處。看著點綴在深綠中那一片片已成燎原之勢的新生命,我平靜地笑了——在那閃光地新綠中,我看到了大自然完美地詮釋了”蝴蝶效應”的含義。

  一、那一抹新綠

  位于南方之濱的湛江,加之恰遇上今年的倒春寒,是很難尋到春天的蹤跡的。因而,在三月伊始時節在培才亭那些參差不齊的大樹上,發現居然突兀出一抹新綠時,著時吃驚。

  該怎么形容它呢?我想用言語是無法傳達的。它就像突兀在無垠的沙漠那一片綠洲,讓你欣喜若狂。站在遠處觀看,它會于不只不覺間留給你一種柔中帶剛的感覺。就是這看似微不足道的小生命,讓我看到春天的那點小蹤跡。我想,樹葉已冒新芽,春天還會遠嗎?

  我無從知道。或許,這單薄的葉子,注定要以其微小的力量,催生大自然中尚未復蘇的生命,從而引起一場看似平凡的連鎖反應。

  二、那一片新綠

  我開始在忙里偷閑之余站在校園那一角看守似的看著那棵樹。

  在時光的荏苒中,我果真看到,看到當初那片新綠的旁邊,一片又一片的新芽如雨后春筍般冒出。

  它們開始結群似的在風中翩翩起舞。風來時,它們總會于一大片如同花海般的濃綠當中蔓延開來,在你眼前鋪陳開一片悅目的嫩綠。

  我想,這一片綠已在時間的扶輔助下,培養好力量。它開始変得不可忽略了。

  或許,春天已經降臨人間。只是,它起初的力量過于微小,所以我們看不到。但它必將以其固有的生命力,形成一股強大的力量,向我們召示它的到來。

  三、那一群新綠

  我一直在等待。等待當初那片生命的綠葉帶來一場春天的盛典。

  我知道,我等來了。

  那一片濃蔭被一群新綠取待了,從校道那條彎曲的林蔭小道的東面蜿蜒到西面。由先前的由空間中形成的一片兒,發展到現在取待掉大部分的濃綠,讓你再也沒有忽略它的可能。在踱步于校道的偶然抬頭間,看到它們,你會于那么一瞬間由衷而生一種舒適;你會相信,春天的確已經來臨;你會領悟,由一片新綠引發的那場關于春天的蝴蝶效應已經形成巨大的力量,它用面前的'新綠向我們召示春天來了。

  不得不為春天折服。它固然知道,在自然強大的力量面前,一抹新綠的力量是微不足道的。但是,它確以我們看似微不足道的力量,踏過時間的軌道,用一大群的新綠告訴我們它的到來。從而為我們完美地詮釋了何謂“蝴蝶效應”的威力。

  自然中尤且存在微小事物發展成強大事物的例子,況且人類世界?生活中許多應該被我們重視的小事,常常因其過于細小而被忽略。日織月累中,小事會變大,從而引起一場不可再被忽略的“蝴蝶效應”。20xx年的世界經濟危機就是最好的證明。

  細節決定成敗。注重細節,才能防止消極的細小力量在你身邊發展壯大,以防由其引發一場轟轟烈烈的“蝴蝶效應”。

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