以書為題的作文

時(shí)間：2022-09-18 12:42:45 話題作文我要投稿

以書為題的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以書為題的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以書為題的作文8篇

以書為題的作文篇1

　　世紀(jì)老人冰心說得好：讀書好，多讀書，讀好書。這是一句充滿哲理的名言，的確，書能教會(huì)我們?cè)S多做人的的道理，能豐富我們的課外知識(shí)。多讀書，讀好書更是能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，提高我們的文化修養(yǎng)，開闊我們的眼界，陶冶我們的情操。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力地讀，勤奮刻苦地讀。

　　書，是一位無聲無息的老師，它默默地教育著我們。幼兒園時(shí)，我們看著那一本本童話故事，帶著感動(dòng)，進(jìn)入甜美的夢(mèng)想鄉(xiāng)；一年級(jí)時(shí)，我們讀著一個(gè)個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，茁壯成長(zhǎng)……書總是在默默地教育著我們，使我們成為一個(gè)個(gè)像灰姑娘一樣刻苦耐勞，像雷鋒一樣樂于助人的人。

　　書，還是一位忠誠(chéng)的伙伴，它時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身旁。我們?cè)跁袑W(xué)李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放；在書中感受冰心的意切深長(zhǎng)，思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣，永恒的動(dòng)力。同學(xué)們，我們的朋友有一天可能離我們而去，可書卻不會(huì)，它就是我們最忠誠(chéng)的伙伴，永遠(yuǎn)地陪伴著我們。

　　生活就像是一片廣闊無垠的大海，而書就是使我們到達(dá)彼岸的船只。我們只有多讀書，讀好書，才能到達(dá)生活的彼岸。同學(xué)們，讓我們與書為伴，以書為師，讓一縷縷書香伴我們同行。

　　點(diǎn)評(píng)：“讀書好，多讀書，讀好書”，一句世紀(jì)老人的至理名言開頭巧妙引出了文章的'中心內(nèi)容，更讓我們見識(shí)到了小作者在書中得到的豐富的課外知識(shí)。“書是無聲無息的老師，書是忠誠(chéng)的伙伴”生動(dòng)形象的寫出了書帶給人們的快樂和益處。全文內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言優(yōu)美流暢，情感真實(shí)，結(jié)尾呼吁大家與書同行更是有點(diǎn)睛之妙。

　　指導(dǎo)教師：魏娜

以書為題的作文篇2

　　生活中，像簡(jiǎn)·愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜的果實(shí)。生活需要真誠(chéng)，需要付出，愿天下善良的人們終有好報(bào)。

　　夏日炎炎。大地就像一個(gè)大烤爐，剛從家出發(fā)不到兩分鐘，卻早已汗流浹背。“快到了，堅(jiān)持一下。”我心里想。于是又跌跌撞撞的前進(jìn)著。終于到達(dá)了目的地----公園的大樹下。

　　我拉住樹的分枝，調(diào)皮地左沖右躥，就到了樹頂。對(duì)于那時(shí)的我來說，上樹簡(jiǎn)直是小菜一碟。陽(yáng)光，穿不過那濃密的樹葉，自然，也無法光臨我的書本。在那樹葉的庇蔭下，我不必受那酷熱拘束，而是神游在那書本中，任由那驕陽(yáng)發(fā)狂。

　　入秋，那棵大樹是公園的一個(gè)點(diǎn)綴。淡黃淡黃的，好似要燃燒。秋風(fēng)蕭瑟，無情地穿過一片一片樹葉，頓時(shí)，一只只淡黃得美麗的蝴蝶漫天飛舞，慢慢，慢慢地飄下來，飄到地上，不在動(dòng)了。我擔(dān)心，卻只能擔(dān)心。

　　正如我所預(yù)料的那樣，幾個(gè)多風(fēng)的日日夜夜后后，那棵大樹再也沒有那茂密的樹冠，看起來如此的單調(diào)，它只留下了滿地的淡黃，滿天的嘆息。它立在那里，就像一個(gè)孤獨(dú)的老人，如此的疲倦。我失望了。

　　清晨鳥兒喃喃的不知在唱些什么，我又長(zhǎng)大了一歲。二月的陽(yáng)光總是暖洋洋的。像平常一樣抱著書本找一個(gè)安靜的`地方沐浴陽(yáng)光，在不經(jīng)意間看到一株嫩芽?jī)海勰鄣模К撎尥傅模@棵芽?jī)和钢臍庀ⅰＮ翌D時(shí)想到了什么，就往大樹那邊跑去，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)大樹旁有那么多的嫩芽，他們生長(zhǎng)著，那么的炫目。

　　落紅不時(shí)無情物，化作春泥更護(hù)花“大樹啊!大樹，你是我的一本書，一本記錄著許多人生哲理的書。我從這本書中，明白了許多做人的道理，明白了生命的價(jià)值。我最心愛的書——大樹。

　　合上書本，跟隨著那一抹陽(yáng)光，回家嘍。

以書為題的作文篇3

　　有一種愛并不浪漫，它有的只是平凡；有一種曲子不怎么悅耳，它有的只是嘮叨。書與母親都是我的至愛，書是母親買給我的，讓我增長(zhǎng)見識(shí)、擴(kuò)展視野，書與母親，我一個(gè)都離不開。

　　我從剛學(xué)寫字開始，就對(duì)“書”這東西很好奇，那時(shí)我看見鄰家的哥哥姐姐都有許多書，便向他們借書回家看，雖然那時(shí)我還認(rèn)不了許多少字，但我還是看得津津有味，有時(shí)拿起字典查生字的讀音，有時(shí)干脆把那些字當(dāng)作“××”來讀。媽媽知道后，開始買一些圖畫書給我看，并從中教我一些做人的道理。幾年后，鄰居家的書差不多被我讀完了，我也不再滿足于只有圖畫、沒有文字的小人書，媽媽從我上三年級(jí)開始，每學(xué)期都會(huì)買不少各類課外書給我，例如作文、益智書等。我就在這樣平凡的環(huán)境與看似平淡的母愛下，以書為伴，漸漸地長(zhǎng)大了。

　　現(xiàn)在，我在中學(xué)讀書，媽媽依然對(duì)我寄予厚望。每個(gè)星期從學(xué)校宿舍回家，她都會(huì)煮一桌好菜給我吃，我需要什么東西，她也會(huì)買回來給我。同學(xué)們都說與父母難以溝通，我卻不是這樣想，因?yàn)槲颐看位丶叶紩?huì)和媽媽談心事，告訴她我在學(xué)校的情況；她也知道我很愛學(xué)習(xí)、愛看書，便經(jīng)常向鄰近的人家借書給我看，并從不間斷地給我買書。她常說：“愛書的，都是好孩子。”為了報(bào)答媽媽的愛與信任，我便埋頭苦干，把所有精力都集中在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲抑莱嗽诩易鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活之外，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)才是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。

　　媽媽，你在我的心中比珠穆朗瑪峰還要高。你為我付出了無數(shù)的.愛，你的愛像絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，像陣陣輕風(fēng)拂去我心中的不安與焦慮，更像一條小河沖去我身上的幼稚與無知，輕快而舒緩地催我前行。我很愛書，更愛教我讀書的你，媽媽。

以書為題的作文篇4

　　七彩的童年，時(shí)刻的流逝。十年來，我為書癡迷，我為書狂；我認(rèn)為書是我的兄弟姐妹，是我夢(mèng)想中的天堂。

　　在我很小的時(shí)候，父親母親正因太忙因此沒有太多時(shí)刻管我。就給我訂了很多漫畫和雜志，從那時(shí)起我就與書結(jié)下了不解之緣。時(shí)光飛逝，此刻我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，讀過的書更是數(shù)不勝數(shù)。像曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，周銳的《兔子的名片》……

　　書給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂與悲傷。讀了老人與海》我仿佛也來到老人的身邊，和他一齊對(duì)抗那兇惡的鯊魚；讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我就應(yīng)對(duì)我的'父母再多進(jìn)一份孝心；讀了《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》我似乎也走進(jìn)了那個(gè)神奇而多姿多彩的世界。

　　我就在書的陪伴下一天天成長(zhǎng)，是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書使我原本狹小的心胸變的開闊了；是書讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)“見多識(shí)廣”的少年。在我最悲哀的時(shí)候，書讓我忘記了煩惱；在我最高興的時(shí)候，書陪我一同分享。

　　我愛書，愛書中那一句句優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛書，愛書中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事；我愛書，愛書中那1條條使人明悟的道理；我愛書，愛書中那一章章似凝似散的散文。

　　我愛書，書就如同我的第二性命，我的良師益友。假如書是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書海漫游。書，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過童年，走向少年。

　　書我為之狂。

以書為題的作文篇5

　　最近，有一本奇妙的書吸引了我---《聽見顏色的女孩》。

　　這本書講述了一個(gè)叫美樂迪的女孩的故事，以殘疾人的視角講述了這個(gè)世界。美樂迪從小不能說話，不能走路，被正常人歧視，但是，她有著堅(jiān)強(qiáng)的人，驚人的記憶力和積累下來的`廣博的知識(shí)，最后,以非凡的成績(jī)獲得眾人的賞識(shí)。

　　文中有一句話：“我想告訴她們，我聽見了顏色彈奏出了五彩繽紛的音樂，但是，我不能表達(dá)。”看到這句話，我心中猛然一顫。是啊，不能說話的人，往往很難表達(dá)自己的所思所想，但他們內(nèi)心也是豐富多彩的。作為一個(gè)健康的人，我們應(yīng)該感到幸福，而不是整天埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。

　　書中有豐富的語(yǔ)言，感人、搞笑、憤怒、難過……精彩的情節(jié)似乎讓你身臨其境，感受著故事中人物的悲歡離合。

　　這本書讓我體會(huì)到了作為一名殘疾人的辛苦，也讓我有了很深的感悟：一個(gè)殘疾人能夠做到的事情，為什么我們?cè)S多健康人做不到？我們往往缺少耐心，缺少勤奮，只想著每天怎么舒服、怎么快樂，卻忽視了最重要的事情---學(xué)習(xí)。

　　正如書中所說，生活中，我們會(huì)遇到許多挫折、許多苦難，但請(qǐng)不要放棄，總有一天你會(huì)破繭成蝶。

　　如果你想讀一本書，我推薦《聽見顏色的女孩》。

　　20xx年6月26日

以書為題的作文篇6

　　靜靜的夜晚，月光照進(jìn)小窗里，房間更明亮了。“兒子，該睡覺了。”“讓我再看十分鐘嘛！”“不行不行……”“那，就看五分鐘，求求您了……”這是我家每一天晚上都要上演的“話劇”。閱讀，我的最愛也，我甘為書狂。

　　是啊！書真是個(gè)奇妙的東西，如果你三心二意地粗略“品嘗”，你會(huì)覺得她索然寡味，而細(xì)細(xì)品味后，那感覺就像是喝了一杯甘甜的果汁，回味無窮。閱讀，給我的生活帶來了許多愉悅，還有激情。每次拿到一本新書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，如饑似渴地吸著書里一個(gè)個(gè)精彩的故事，而且一看就是兩三個(gè)小時(shí)，到達(dá)了癡狂的狀態(tài)。

　　記得那是一個(gè)艷陽(yáng)天，爸媽都要出門，母親摸摸我的`頭：“鍋里燉著人參老鴨湯，給奶奶補(bǔ)身體的，記得十分鐘后關(guān)火哦。”我翹著腿，陷在沙發(fā)里愜意地看著新一期《少年文藝》，被書里那個(gè)流浪的少年吸引住了，根本沒注意聽母親在說什么，只是胡亂點(diǎn)點(diǎn)頭。也不知道過了多久，爸媽回來了，母親一進(jìn)門就用手捂著鼻子，瘋子似的沖進(jìn)廚房，廚房里頓時(shí)傳出一聲尖叫：“我的人參老鴨湯變成焦炭了！臭小子，我要吃了你！”瞬間，母親沖到我面前，眉毛擰成了一根繩兒，手里是一捧“老鴨焦炭”，眼珠子都要瞪出來了：“臭小子，讓你記得關(guān)火而你就知道看書看書，氣死老娘了！”母親說著說著就把“老鴨焦炭”往我嘴里塞，往我臉上抹，“哈哈哈……，我的寶貝兒子變成唱戲的關(guān)公咯！”父親在旁邊笑得前俯后仰，母親看到我的“光輝形象”也轉(zhuǎn)怒為笑，我放下書跑到鏡子前一看，哎喲喂！我臉上黑乎乎一片，額頭上還沾了一塊“焦炭鴨肉”，頭發(fā)像一叢茅草亂糟糟的，嘴里那塊“老鴨焦炭”似乎在張牙舞爪，真是狼狽不堪啊！看著鏡子中的自我，我笑得蹲在地上起不來。家里空氣里都是笑聲，哈哈，我的書里書外都充滿了愉悅的味道。

　　我看書不僅僅會(huì)忘乎因此，而且會(huì)“不擇手段”呢！昨日晚上我的閱讀欲望突然鬧得我無法安睡。于是我悄悄到爺爺房里“偷”了手電筒，從書架上抽出《水滸傳》津津有味地閱讀。突然，門口響起了敲門聲，我倒抽一口涼氣，手忙腳亂地把書塞進(jìn)了我的衣服里，手電筒則放進(jìn)了書架里。咦！母親沒進(jìn)來，總算躲過一劫了。繼續(xù)關(guān)注武松打虎，看著看著，手電筒的光突然暗了下來，我揉揉雙眼，突然看到眼前有個(gè)鬼影在晃動(dòng)，手里還拿著一把刀，我嚇得尖叫起來，抬頭一看：我的母親呀！您老人家來了也不說一聲。我呆在床上，等待母親的“狂風(fēng)暴雨”……

　　此刻，閱讀成了我生活不可或缺的一部分，閱讀讓我體驗(yàn)到“學(xué)富五車”的感覺。我想，閱讀伴我終生，我終生伴隨閱讀。正因閱讀是多么好的事啊！隨時(shí)能與最智慧的人交談——只要我從書架上拿下一本好書，翻開閱讀！

以書為題的作文篇7

　　我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書《星際探奇》，里面講了許多宇宙中的故事，我非常喜歡。特別是里面有每一個(gè)星座的介紹，我找到了爸爸、媽媽還有我的.星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖，我問程佳雯可不可以把書借我拿回家看一天，她很爽快地答應(yīng)了。

　　放學(xué)后，我就抱著這本書一直看，還把其中金牛座的星座圖拿紙畫了下來，媽媽下班后，我把星座圖拿給媽媽看，媽媽很驚訝，問我怎么畫出來的，我讓媽媽看了那本書。媽媽讓我今晚抓緊時(shí)間把這本書看完，明天記得還給同學(xué)。還讓我把自己認(rèn)為好看的書，明天帶去給程佳雯看，媽媽說和同學(xué)交換書看很好，這樣大家都可以看到更多的好書。我要去給程佳雯挑書了。

以書為題的作文篇8

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”遨游在書的海洋，知識(shí)會(huì)豐富，視野會(huì)開闊，性情會(huì)陶冶。書給我?guī)砹藷o限樂趣。

　　山是一部厚重的書，深深吸引著我的目光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著山的倩影，不覺心馳神往。投入山的懷抱，煩躁的心靈頓覺寧?kù)o，得失之患無影無蹤，愛恨情仇煙消云散。

　　山無語(yǔ)，卻讓我讀到她的寬容。高大的樹木盡管高大，小草也有她的笑容，流水潺潺，鳥兒歡暢，杜鵑盡管怒放，蘭草也幽幽地芳香。巨石盡管挺立，山也不拒絕細(xì)壤……一草一木一石一土，仿佛都是她最可愛的孩子，都在她最溫暖的環(huán)抱里幸福地唱著屬于自己的歌，沒有人會(huì)感到孤獨(dú)，也沒有人會(huì)感到被拋棄，她們都能找到屬于自己的位置，展示自己人生的美麗。是山給了她們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，她們回報(bào)給山的是最本真的笑臉。這里沒有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，這里只有和諧的相融。是啊，何必非得讓小草長(zhǎng)成參天大樹呢，小草也有它可愛的綠色；又何必讓蘭草也像牡丹那樣艷麗呢，清幽也別是一種風(fēng)格；也不必讓每一塊石頭都變成巍峨的巨石，小小的石子自有她鋪路的價(jià)值……山的.寬容讓每個(gè)人都找到了自信，所以山的內(nèi)容才如此豐富，山的景色才如此的風(fēng)情萬種。

　　如果說山讓我讀到了寬容，那么山澗的流水則讓我讀到了人生的樂觀與不懈的追求。

　　山是無語(yǔ)的，可水卻一直在唱著屬于自己的歌，一路歡歌，邊走邊唱。遇到阻礙，沒有悲嘆，是懸崖就化成美麗的瀑布，是巨石就繞道而行，遇到深澗就匯聚成深幽的潭水。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，沒有過不去的坎坷，沒有流不過的山。水始終相信自己，不斷地調(diào)整自己，去適應(yīng)不停的變化，而不是無謂地抱怨。因?yàn)樵谒男闹惺冀K有個(gè)聲音在對(duì)她說：到遠(yuǎn)方去，往前走，一定能找到大海的方向。就這樣，水以自己的樂觀和不懈的追求，越過高山跨過平原，奔向了大海的懷抱，和著大海的濤聲，奏出了人生最美麗的樂章。

　　讀山讓我感受到人生需要寬容，惟有寬容才有擁有，才能擁有更加豐富的人生。擁抱陽(yáng)光明媚的時(shí)候，接受一帆風(fēng)順的幸運(yùn)，但也不拒絕風(fēng)雨交加的時(shí)刻，坦然面對(duì)人生失意與挫敗的不幸。面對(duì)山的寬容，撫平內(nèi)心的躁動(dòng)，面對(duì)大山深深地呼吸新鮮的空氣，讓所有的不快都隨風(fēng)而去，惟留下內(nèi)心的寧?kù)o和喜悅。

　　讀山讓自己得到了心靈的寧?kù)o和喜悅，讀水讓自己懂得了人生的樂觀與追求的快樂。

　　人生其實(shí)就是一條河，一條奔騰不息的河流。遇到坎坷沒有必要退縮，沖過去才能激起美麗的浪花；遭遇障礙，也無需絕望，暫時(shí)等待，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，總能找到流過去的方向。惟有不停地尋找，才有可能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，尋找到人生的方向。觀望和放棄只能讓自己半途而廢，逃避永遠(yuǎn)都不是最好的借口。樂觀地面對(duì)人生，人生有了追求才能感受生活的快樂。

　　讀山讀水讀人生，讓心靈得到寬容的寧?kù)o，追求的快樂！

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