以書為題的作文

時間：2023-12-11 12:40:44 話題作文我要投稿

（精品）以書為題的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的以書為題的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（精品）以書為題的作文

以書為題的作文篇1

　　靜靜的夜晚，月光照進小窗里，房間更明亮了。“兒子，該睡覺了。”“讓我再看十分鐘嘛！”“不行不行……”“那，就看五分鐘，求求您了……”這是我家每一天晚上都要上演的“話劇”。閱讀，我的最愛也，我甘為書狂。

　　是啊！書真是個奇妙的東西，如果你三心二意地粗略“品嘗”，你會覺得她索然寡味，而細細品味后，那感覺就像是喝了一杯甘甜的果汁，回味無窮。閱讀，給我的生活帶來了許多愉悅，還有激情。每次拿到一本新書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，如饑似渴地吸著書里一個個精彩的故事，而且一看就是兩三個小時，到達了癡狂的狀態。

　　記得那是一個艷陽天，爸媽都要出門，母親摸摸我的頭：“鍋里燉著人參老鴨湯，給奶奶補身體的，記得十分鐘后關火哦。”我翹著腿，陷在沙發里愜意地看著新一期《少年文藝》，被書里那個流浪的少年吸引住了，根本沒注意聽母親在說什么，只是胡亂點點頭。也不知道過了多久，爸媽回來了，母親一進門就用手捂著鼻子，瘋子似的沖進廚房，廚房里頓時傳出一聲尖叫：“我的'人參老鴨湯變成焦炭了！臭小子，我要吃了你！”瞬間，母親沖到我面前，眉毛擰成了一根繩兒，手里是一捧“老鴨焦炭”，眼珠子都要瞪出來了：“臭小子，讓你記得關火而你就知道看書看書，氣死老娘了！”母親說著說著就把“老鴨焦炭”往我嘴里塞，往我臉上抹，“哈哈哈……，我的寶貝兒子變成唱戲的關公咯！”父親在旁邊笑得前俯后仰，母親看到我的“光輝形象”也轉怒為笑，我放下書跑到鏡子前一看，哎喲喂！我臉上黑乎乎一片，額頭上還沾了一塊“焦炭鴨肉”，頭發像一叢茅草亂糟糟的，嘴里那塊“老鴨焦炭”似乎在張牙舞爪，真是狼狽不堪啊！看著鏡子中的自我，我笑得蹲在地上起不來。家里空氣里都是笑聲，哈哈，我的書里書外都充滿了愉悅的味道。

　　我看書不僅僅會忘乎因此，而且會“不擇手段”呢！昨日晚上我的閱讀欲望突然鬧得我無法安睡。于是我悄悄到爺爺房里“偷”了手電筒，從書架上抽出《水滸傳》津津有味地閱讀。突然，門口響起了敲門聲，我倒抽一口涼氣，手忙腳亂地把書塞進了我的衣服里，手電筒則放進了書架里。咦！母親沒進來，總算躲過一劫了。繼續關注武松打虎，看著看著，手電筒的光突然暗了下來，我揉揉雙眼，突然看到眼前有個鬼影在晃動，手里還拿著一把刀，我嚇得尖叫起來，抬頭一看：我的母親呀！您老人家來了也不說一聲。我呆在床上，等待母親的“狂風暴雨”……

　　此刻，閱讀成了我生活不可或缺的一部分，閱讀讓我體驗到“學富五車”的感覺。我想，閱讀伴我終生，我終生伴隨閱讀。正因閱讀是多么好的事啊！隨時能與最智慧的人交談——只要我從書架上拿下一本好書，翻開閱讀！

以書為題的作文篇2

　　爺爺奶奶的童年是苦的，而我們現在的生活是幸福的，爺爺奶奶的童年是吃了上頓沒下頓，能吃上一個烤地瓜，已經算是好的了，有時一個地瓜也要幾個人分著吃，所以爺爺奶奶的生活是艱苦的，而我們現在還會挑食，心里就想著零食吃像巧克力、薯片等，我們現在穿的都是名牌的衣服，而爺爺奶奶以前穿的衣服，卻是別人穿過的衣服，所以爺爺奶奶的衣服都是破舊的、還有許多補丁的`，我們現在的衣服是純棉的、羽絨的，爺爺奶奶以前的衣服，在夏天把里面的棉花取出來，在冬天又把棉花塞進去，所以一年四季只有三四套衣服，我們現在穿的鞋子也是名牌的，而爺爺奶奶以前穿的鞋是棉鞋、布鞋破了補、補了破，所以爺爺奶奶穿的鞋子都是破破的，我們現在玩的是電腦游戲，而爺爺奶奶玩的卻是跳皮筋等，我們現在看的是電視，而爺爺奶奶以前卻看的是滿天的星星……

　　從上面這段可以看出我們的生活和爺爺奶奶以前的生活的對比了，所以爺爺奶奶的生活是非常艱苦的，我們現在的生活是幸福的所以我們一定要記住，我們現在的生活是美好的。

　　爺爺奶奶們的生活是艱苦的，如果讓我現在去感受一下那種生活，我一定會不在挑食，因為其他的東西都吃不到嘛，所以就只能不挑食了，如果挑食的話就會餓肚子，我才不會和自己的肚子過不去。

以書為題的作文篇3

　　小時侯，我總以為“快樂”就是嘻嘻哈哈地笑著。所以，在那時侯我的快樂莫過于吃零食和看動畫片了。可是，自從書走進了我的世界后，我對“快樂”的理解則更進一層。其實，“快樂”它是靈魂的一種感覺，并不是所謂的嘻嘻哈哈地笑著。

　　每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經歷著情感、智慧的波動，我和逝去數百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野，在閱讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書，我的生活將會變得如何的枯燥和單調，也不知道這種來自靈魂里的感覺是否會再次觸動。

　　書，將我帶入了神奇的大自然，讓我盡情地享受著那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅的那樣燦爛；湖是藍的'，藍的那樣幽深……

　　書，將我帶入了那美麗的深海之中，讓我和那美麗多姿的魚，千奇百狀的貝，和那水母、海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發光，折射出五彩的顏色。

　　書，將我帶入了奇妙的科學世界，我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

　　書……

　　書，你日復一日，年復一年，多少時光，你堅持不懈地為我帶來那么多知識，那么多奧秘，那么多歡樂！

　　與書為友，就是與快樂為伴！

以書為題的作文篇4

　　在我看來，讀書是一件十分高尚且苦中作樂的事！

　　當我還在母親肚子里發育時，就被朗朗的讀書聲吸引住了，在我聽來，那簡直就是天籟之音！幾個月后，等得焦急的我最之后到這個世界，稍稍懂事便開始尋覓聲音的來源，我多么渴望自我也能擁有屬于我自我的讀書聲！

　　識字之后，夢想最后開始得以實現，也因此“書癡”這個名字成了我最為驕傲的頭銜！

　　一捧上書我就會如癡如狂，忘記了時刻的'存在。去書店蹭書看時，往往站得腰酸背痛，脖子發酸，眼睛發花，但仍不肯放下我的愛書。領悟了一天很累了，身子一沾上床就就應暢游夢鄉，可我卻不一樣，要是晚上不看看書，死活睡不著。正正因這個毛病，不止一次被訓斥了！每一天晚上到了母親規定的休息時刻，她總會來到我床頭命令道：“不許看書！趕快睡覺！”我呢，老老實實地應承著，并像個好孩子一樣乖乖地閉上眼睛。但熄燈后，書上的故事情景，書中的人物總像一根我最愛吃的棒棒糖在向我招手，我的心便沉浸在書中人物的際遇中了，甚至正在看的《少年電腦世界》中的某一個好推薦都讓我難以入眠……于是不由自主地悄悄開了燈，不由自主地拿起書，不由自主地沉迷其中……冷不丁，門開了！我驚慌地抬起頭，“橫眉怒目”的母親站在門邊，每每此時，我總會識相地“繳槍不殺”，畢竟老祖宗教育咱們“識時務者為俊杰”嘛！這樣就有了機會再一次聆聽母親的訓斥，雖然我心里有許多的不服氣。

　　書看多了，知識積累也就多了，連母親遇到問題都要向我“請教”。那一次，家里買來一臺新電腦，父親母親都不會組裝，只好裝作若無其事地問我，還說要考考我呢！嘿，我才不會拆穿他們的小把戲呢，正好借機顯示一下讀書的好處！我貌似謙遜地“指揮”著爸媽把電腦組合成功，母親很威嚴地說：“嗯，書沒有白讀，這次考試算你及格吧！”哈哈，說出來你肯定不信，當時，我心里就像開了花似得美，又香又甜，這可不都是讀書給我帶來的榮耀！

　　讀書讓我小有收獲后，我更加瘋狂起來，甚至在寫作業時也偷偷看幾眼，父親母親一致決定“封存”我的寶貝。一聽到這個消息，我就像要被奪走美食的餓狼，瘋狂得想咬人。但我讀過《弟子規》啊，“父母教，須敬聽；父母責，須順承”，我可不想擔不肖子孫的惡名。沒法子，我只好躡聲躡腳地“偷書”看。每當我行動成功時，我都會暗喜自得；可有時“還書”時，一抬頭，看到門口叼著煙裝“福爾摩斯”的父親，便趕緊為自我辯解——“竊書者不為賊也”……

　　書中有苦，書中有樂，只有樂才是永恒的！我這個“書癡”會永遠為書而狂，永遠品味它帶給我的至上愉悅！

　　親愛的同學們，書籍是人類永遠的兄弟姐妹，精讀一本好書，點亮一盞心燈。如果你想擁有完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，讓咱們把讀書作為新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，成為一種性命需求，讓迷人的書香永遠飄溢在咱們的校園和家園，讓咱們在書香愉悅成長。

以書為題的作文篇5

　　書為何物？每個人都有不一樣的明白，有人認為書是一種傳遞或保存知識的一種工具，也有人認為書是一種供人娛樂的工具……我的明白卻有些與眾不一樣，我認為書是我的兄弟姐妹，是我夢想中的天堂。

　　我的父母在我小的時候就很忙沒時刻管我，就給我定了很多漫畫和雜志，從那時起我就與書結下了不解之緣。時光飛逝，一轉眼我已是初中一年級的學生了，讀過的書更是數不勝數。象JK羅琳的《哈里波特》曹雪芹的《紅樓夢》……使我的見識更加廣博。

　　書給我帶來了無數的歡樂與悲傷。讀了《哈里波特》我不禁為他那悲慘的命運所悲傷，為他堅強的性格所折服；讀了《老人與海》我仿佛也來到老人的身邊，和他一齊對抗那兇惡的.鯊魚；讀了《背影》我發現了我就應對我的父母再多進一份孝心；讀了《藍熊船長的十三條半命》我似乎也走進了那個神奇而多姿多彩的世界。

　　我就在書的陪伴下一天天成長，是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書使我原本狹小的心胸變的開闊了；是書讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最悲哀的時候，書讓我忘記了煩惱；在我最高興的時候，書陪我一同分享。

　　我愛書，愛書中那一句句優美動人的語句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛書，愛書中那一個個感人肺腑的故事；我愛書，愛書中那1條條使人明悟的道理；我愛書，愛書中那一章章似凝似散的散文。

　　我愛書，書就如同我的第二性命，我的良師益友。假如書是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書海漫游。書，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過童年，走向少年。

　　書我為之狂。

以書為題的作文篇6

　　每當到了假期或覺得無聊時，我就會去一個地方，那個地方令人流連忘返，那就是——書店。今天，照例。

　　我迫不及待的到了書店，蹲下身來，看著那些令人眼花繚亂的書名。忽然，我看到了一本書——《中華上下五千年》。我聽以前的老師講過，這可是一本好書！他能讓我們充分了解中國歷史。我帶著高興的心情翻閱了起來。不知過了多久，一套兩冊的《中華上下五千年》就被我瀏覽了一遍。不過，我還是感到不滿足，于是，我又貪婪的讀起另一本書來了。

　　在知識的海洋里，我第一次感到如此的輕松和快樂。讀《三國演義》，我仿佛看到了古代帝王將相在戰場上的`刀光劍影；讀《十萬個為什么》我知道了千變萬化的宇宙現象。這些書，不！準確的說應該是所有對我有益的書，都像磁石般的吸引著我，我多么想買到一本好書啊！可是我沒錢買。但盡管買不到，我還是堅持每個假日都來書店看書，因為每當我翻開一本書，就好像打開一扇扇通往知識海洋的大門，走進一個個五彩繽紛的大千世界。

　　我帶著幾分看書的喜悅回到了家。這時，我感到前所未有的輕松和快樂。

　　書，使我感到快樂和充實。書是路，叫你走向四面八方卻不迷路，書是燈，照亮了生活的道路。書教會了我如何做人，怎樣做生活中的強者。我將借書這個階梯，不斷攀登，不斷完善自己，以后為祖國的天空添加新的色彩！

以書為題的作文篇7

　　“書籍是人類進步的階梯”遨游在書的海洋，知識會豐富，視野會開闊，性情會陶冶。書給我帶來了無限樂趣。

　　山是一部厚重的書，深深吸引著我的目光。遠遠地望著山的倩影，不覺心馳神往。投入山的懷抱，煩躁的心靈頓覺寧靜，得失之患無影無蹤，愛恨情仇煙消云散。

　　山無語，卻讓我讀到她的寬容。高大的樹木盡管高大，小草也有她的笑容，流水潺潺，鳥兒歡暢，杜鵑盡管怒放，蘭草也幽幽地芳香。巨石盡管挺立，山也不拒絕細壤……一草一木一石一土，仿佛都是她最可愛的孩子，都在她最溫暖的環抱里幸福地唱著屬于自己的歌，沒有人會感到孤獨，也沒有人會感到被拋棄，她們都能找到屬于自己的位置，展示自己人生的美麗。是山給了她們這樣一個機會，她們回報給山的是最本真的笑臉。這里沒有殘酷的競爭，這里只有和諧的相融。是啊，何必非得讓小草長成參天大樹呢，小草也有它可愛的綠色；又何必讓蘭草也像牡丹那樣艷麗呢，清幽也別是一種風格；也不必讓每一塊石頭都變成巍峨的巨石，小小的石子自有她鋪路的價值……山的寬容讓每個人都找到了自信，所以山的內容才如此豐富，山的景色才如此的風情萬種。

　　如果說山讓我讀到了寬容，那么山澗的流水則讓我讀到了人生的樂觀與不懈的追求。

　　山是無語的，可水卻一直在唱著屬于自己的歌，一路歡歌，邊走邊唱。遇到阻礙，沒有悲嘆，是懸崖就化成美麗的瀑布，是巨石就繞道而行，遇到深澗就匯聚成深幽的潭水。山不轉水轉，沒有過不去的坎坷，沒有流不過的山。水始終相信自己，不斷地調整自己，去適應不停的變化，而不是無謂地抱怨。因為在水的心中始終有個聲音在對她說：到遠方去，往前走，一定能找到大海的方向。就這樣，水以自己的樂觀和不懈的追求，越過高山跨過平原，奔向了大海的懷抱，和著大海的濤聲，奏出了人生最美麗的樂章。

　　讀山讓我感受到人生需要寬容，惟有寬容才有擁有，才能擁有更加豐富的人生。擁抱陽光明媚的時候，接受一帆風順的幸運，但也不拒絕風雨交加的時刻，坦然面對人生失意與挫敗的不幸。面對山的寬容，撫平內心的躁動，面對大山深深地呼吸新鮮的空氣，讓所有的.不快都隨風而去，惟留下內心的寧靜和喜悅。

　　讀山讓自己得到了心靈的寧靜和喜悅，讀水讓自己懂得了人生的樂觀與追求的快樂。

　　人生其實就是一條河，一條奔騰不息的河流。遇到坎坷沒有必要退縮，沖過去才能激起美麗的浪花；遭遇障礙，也無需絕望，暫時等待，山不轉水轉，總能找到流過去的方向。惟有不停地尋找，才有可能發現機會，尋找到人生的方向。觀望和放棄只能讓自己半途而廢，逃避永遠都不是最好的借口。樂觀地面對人生，人生有了追求才能感受生活的快樂。

　　讀山讀水讀人生，讓心靈得到寬容的寧靜，追求的快樂！

以書為題的作文篇8

　　世紀老人冰心說得好：讀書好，多讀書，讀好書。這是一句充滿哲理的名言，的確，書能教會我們許多做人的的道理，能豐富我們的課外知識。多讀書，讀好書更是能增長我們的見識，提高我們的文化修養，開闊我們的眼界，陶冶我們的情操。我們應當養成良好的`讀書習慣，努力地讀，勤奮刻苦地讀。

　　書，是一位無聲無息的老師，它默默地教育著我們。幼兒園時，我們看著那一本本童話故事，帶著感動，進入甜美的夢想鄉；一年級時，我們讀著一個個關于雷鋒的故事，茁壯成長……書總是在默默地教育著我們，使我們成為一個個像灰姑娘一樣刻苦耐勞，像雷鋒一樣樂于助人的人。

　　書，還是一位忠誠的伙伴，它時時刻刻陪在我們身旁。我們在書中學李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放；在書中感受冰心的意切深長，思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣，永恒的動力。同學們，我們的朋友有一天可能離我們而去，可書卻不會，它就是我們最忠誠的伙伴，永遠地陪伴著我們。

　　生活就像是一片廣闊無垠的大海，而書就是使我們到達彼岸的船只。我們只有多讀書，讀好書，才能到達生活的彼岸。同學們，讓我們與書為伴，以書為師，讓一縷縷書香伴我們同行。

　　點評：“讀書好，多讀書，讀好書”，一句世紀老人的至理名言開頭巧妙引出了文章的中心內容，更讓我們見識到了小作者在書中得到的豐富的課外知識。“書是無聲無息的老師，書是忠誠的伙伴”生動形象的寫出了書帶給人們的快樂和益處。全文內容豐富，結構嚴謹，語言優美流暢，情感真實，結尾呼吁大家與書同行更是有點睛之妙。

　　指導教師：魏娜

【以書為題的作文】相關文章：