精選以書為題的作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的以書為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以書為題的作文 篇1
七彩的童年，時刻的流逝。十年來，我為書癡迷，我為書狂；我認為書是我的兄弟姐妹，是我夢想中的天堂。
在我很小的時候，父親母親正因太忙因此沒有太多時刻管我。就給我訂了很多漫畫和雜志，從那時起我就與書結下了不解之緣。時光飛逝，此刻我已經是個四年級的學生了，讀過的書更是數不勝數。像曹雪芹的《紅樓夢》，周銳的《兔子的名片》……
書給我帶來了無數的歡樂與悲傷。讀了老人與海》我仿佛也來到老人的身邊，和他一齊對抗那兇惡的鯊魚；讀了《背影》我發現了我就應對我的父母再多進一份孝心；讀了《藍熊船長的十三條半命》我似乎也走進了那個神奇而多姿多彩的世界。
我就在書的陪伴下一天天成長，是書使我那稚氣未脫的文筆變的.成熟了；是書使我原本狹小的心胸變的開闊了；是書讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最悲哀的時候，書讓我忘記了煩惱；在我最高興的時候，書陪我一同分享。
我愛書，愛書中那一句句優美動人的語句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛書，愛書中那一個個感人肺腑的故事；我愛書，愛書中那1條條使人明悟的道理；我愛書，愛書中那一章章似凝似散的散文。
我愛書，書就如同我的第二性命，我的良師益友。假如書是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書海漫游。書，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過童年，走向少年。
書我為之狂。
以書為題的作文 篇2
自小與書為伴，好似天空愈發開闊，似乎隱隱感受到知識的海洋里澎湃著的海浪的聲音，也深刻地體會到我，與其他孩子一樣，與書結下了不解之緣……
也是從《格林童話》、《伊索寓言》開始，即使有時候對內容只是一知半解，也不能理解作者頗富深意的故事，只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷，以至于時至今日，我仍然認為小美人魚為了心愛的王子化為泡沫了，在親眼看到小美人魚的雕像之后，心中仍然默默地想，可憐的小美人魚已經化為泡沫了，真可憐啊……
在接觸了最基本的啟蒙讀物后又不禁對報刊產生了很大的.興趣，起初只是《東方少年》、《成長讀本》之類的，無疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學作品，詩歌、小說也一度讓我為之陶醉。然而，兒童文學顯然不能滿足我對知識所表現出的極大的求知欲望，《讀者》、《格言》、《意林》開始走進了我的生活，漸漸地接觸到了更多新聞時事、有關社會觀、金錢觀、價值觀的作品，也就是在此時，我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。
曾一度沉醉于“站成一棵樹”、“采菊東籬下”、“海棠依舊”的我，終于在過于沉重的學習負擔下，漸漸疏遠了我的“摯友”，每天的課外閱讀量少之又少，看著書架上許多還未曾打開的“新書”，我覺得，是時候找回那個伴我長大的“摯友”了……
但愿能夠永遠與書為伴！作文
以書為題的作文 篇3
每當到了假期或覺得無聊時，我就會去一個地方，那個地方令人流連忘返，那就是——書店。今天，照例。
我迫不及待的到了書店，蹲下身來，看著那些令人眼花繚亂的書名。忽然，我看到了一本書——《中華上下五千年》。我聽以前的老師講過，這可是一本好書！他能讓我們充分了解中國歷史。我帶著高興的心情翻閱了起來。不知過了多久，一套兩冊的《中華上下五千年》就被我瀏覽了一遍。不過，我還是感到不滿足，于是，我又貪婪的讀起另一本書來了。
在知識的海洋里，我第一次感到如此的輕松和快樂。讀《三國演義》，我仿佛看到了古代帝王將相在戰場上的.刀光劍影；讀《十萬個為什么》我知道了千變萬化的宇宙現象。這些書，不！準確的說應該是所有對我有益的書，都像磁石般的吸引著我，我多么想買到一本好書啊！可是我沒錢買。但盡管買不到，我還是堅持每個假日都來書店看書，因為每當我翻開一本書，就好像打開一扇扇通往知識海洋的大門，走進一個個五彩繽紛的大千世界。
我帶著幾分看書的喜悅回到了家。這時，我感到前所未有的輕松和快樂。
書，使我感到快樂和充實。書是路，叫你走向四面八方卻不迷路，書是燈，照亮了生活的道路。書教會了我如何做人，怎樣做生活中的強者。我將借書這個階梯，不斷攀登，不斷完善自己，以后為祖國的天空添加新的色彩！
以書為題的作文 篇4
書為何物？每個人都有不一樣的明白，有人認為書是一種傳遞或保存知識的一種工具，也有人認為書是一種供人娛樂的工具……我的明白卻有些與眾不一樣，我認為書是我的兄弟姐妹，是我夢想中的天堂。
我的父母在我小的時候就很忙沒時刻管我，就給我定了很多漫畫和雜志，從那時起我就與書結下了不解之緣。時光飛逝，一轉眼我已是初中一年級的學生了，讀過的書更是數不勝數。象JK羅琳的《哈里波特》曹雪芹的《紅樓夢》……使我的見識更加廣博。
書給我帶來了無數的歡樂與悲傷。讀了《哈里波特》我不禁為他那悲慘的命運所悲傷，為他堅強的'性格所折服；讀了《老人與海》我仿佛也來到老人的身邊，和他一齊對抗那兇惡的鯊魚；讀了《背影》我發現了我就應對我的父母再多進一份孝心；讀了《藍熊船長的十三條半命》我似乎也走進了那個神奇而多姿多彩的世界。
我就在書的陪伴下一天天成長，是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書使我原本狹小的心胸變的開闊了；是書讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最悲哀的時候，書讓我忘記了煩惱；在我最高興的時候，書陪我一同分享。
我愛書，愛書中那一句句優美動人的語句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛書，愛書中那一個個感人肺腑的故事；我愛書，愛書中那1條條使人明悟的道理；我愛書，愛書中那一章章似凝似散的散文。
我愛書，書就如同我的第二性命，我的良師益友。假如書是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書海漫游。書，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過童年，走向少年。
書我為之狂。
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