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以日子為題作文

時間:2022-10-09 03:12:56 話題作文 我要投稿

【精選】以日子為題作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的以日子為題作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】以日子為題作文三篇

以日子為題作文 篇1

  今天是元旦,但期末考試要到了,需要進行復習和做題。

  上午做了一套數學試卷,做了2張語文的半頁練習。對做錯的地方,爸爸媽媽給我進行了分析,今后要注意。中午午休起床后,檢查了《語文知識與能力測試》,發現有一些漏做的和做錯的.,于是從頭到尾檢查了一遍,進行糾正和補做。

  這個元旦沒能出去玩,一直在家復習,寫作業,累得頭暈眼花,連澡都不想洗就想去睡覺了。呵呵。

以日子為題作文 篇2

  我家的日子確實很大,逼仄的小屋跟本就放不下。我親眼看見鄰居一個殷實的人家,一口氣買了好幾棟樓房,準備裝日子,但嘗試幾次,都沒能如愿。沒辦法,只好把剩下的日子堆在外面。

  到了夜晚,忙碌一天的人們都已酣然入夢,沒有人看管日子,黑燈瞎火也沒人專門出來偷日子,再說了即使被偷走了,也沒用,誰家都不缺日子,日歷上厚厚一大籮,有的是,有的人家還犯愁這么多的日子不知該怎么過。日子兀自露宿在慌郊野外,任憑風吹雨打。但日子從來也沒退縮過,它仿佛經歷千錘百煉,而依舊毫發無損。

  我家的日子按顏色分白天和黑天兩種。按性格分,白天的日子活潑,夜晚的日子安靜。按性別分有男人的.日子和女人的日子。按年齡分有大人的日子和孩子的日子。按條件分有富庶的日子和貧窮的日子。按長短分,最短的日子眨眼之間就沒了,最長的日子也就是一輩子那么長。按狀態分有陰晴園缺的日子,按情感分有悲歡離合的日子,按表情分有喜怒哀樂的日子,按冷暖分有酷暑寒冬的日子,按陰陽分有活人的日子和死人的日子。按年代分,不同的年代,日子五花八門,千奇百怪。

  日子按季節分春夏秋冬四季,四季的日子主要是由大地和太陽關系的好壞決定的。春天的日子,比較溫和,百花盛開,草木蔥蘢,滿圓春色,惹人喜愛。夏天,灼熱的陽光舔著大地的臉,把日子弄的跟麻辣燙似的,火熱的酷暑讓人汗流如雨,煩躁不安。秋天比較冷靜、薄涼。碩果累累的日子讓人充滿沉甸甸的喜悅。哲學家和詩人喜歡站在秋風里,望著南飛的大雁和飄落的黃葉,深沉地思索著什么。

  冬天,太陽總是背朝大地,兩家的關系變得緊張、疏遠而又冷漠。與夏天截然相反,冬天最大的特長就是善于發明創造寒冷,這對于有生命力的東西,不是一個好消息,但它們并沒有抱怨,悄悄躲藏起來,消磨自己的忍耐力。再它們看來,多虧能有這樣一個日子,讓它們有足夠的時間休養生息。

  每個人都有自己的日子,你不能要別人的日子,別人也不能搶你的日子,自己的日子都得自己親自去過,這一點誰也幫不上忙。這些日子看起來很繁雜、瑣碎,但當你過過之后,你就覺得很簡單,稀里糊涂就過來了,像是做了一場夢。

  日子這東西,它悄無聲息地遍布在我們周圍,滲透在各個角落,根深蒂固,無孔不入,生生不息。它就在我們的牙齒上嚼來嚼去,在我們的鼻孔里進進出出,在我們的眼睛邊東張西望,在我們的耳朵旁竊竊私語,在我們的心事中輾轉反側,在我們的手指間稍縱即逝,在我們的夢囈里回味無窮。

  日子這東西,它就像一不小心潑出去的水,沒了就沒了,你別指望它自己還能回來,從們縫里塞給你。日子就是清晨剛從被窩里爬起來的太陽,金光燦爛,朝氣蓬勃。日子就是黃昏里的夕陽,它像一塊橡皮,把天空的痕跡一點點擦掉。日子像子彈一樣不停地沖上來,年齡也一次次地向日子進攻。日子一走,年齡就急了,它試圖把日子捆起來,卻無濟于事。最后年齡老了,跑不動了,日子圍上來把它捆起來,仍進了汪洋大海,日子勝利了。所以,我敢說至今沒有人能活過日子。

以日子為題作文 篇3

  好久了,心情很壓抑。“生命意義何在?”這一有關人生的課題,縈繞在心頭,揮之不去。

  小草綠大地,野花秀山川。而我,還有所看到的一部分人,卻飽食終日,不知道何為活著的意義。

  麻將館里人滿為患,高檔飯店燈紅酒綠,再看一個個低頭族,他們在虛擬的手機世界里輕狂恣意……我曾問過好多熟悉和不甚熟悉的人,生命的意義是什么?可他們半睜著迷離的醉眼,說,瞎活著唄,今朝有酒今朝醉,哪天玩完哪天了,要什么意義?

  車禍前,我每天兢兢業業上班,課余時,全心侍奉雙親,關照兄弟姐妹,覺得很充實,沒有去想關乎生命意義的深層問題;車禍后的前些年,我經過涅盤,走上了寫作之路,每天大部分時間都在閱讀和寫作,意欲用自己稚嫩的筆為杖,歌頌祖國日新月異的發展,激勵他人樂觀堅強的生活,覺得雖體殘而心未廢。可近一年來,如涸澤之魚,沒有了創作熱情,便覺沒有了生活意義。夜晚在自責中尋找出路,一遍遍告誡自己要努力;白天便又苦于沒有感覺,寫不出滿意的文字而恍恍惚惚。當下的境遇里,在我的意識中,好像唯有寫作是我人生的意義和價值,別的便是在耗費生命。就這樣在苦惱、郁悶中蹉跎著光陰,不知何時能突破瓶頸。

  一日,與母親暢談,深受觸動。

  87歲的老母親堅持自己生活,不愿跟兒女在一起。她每天看書,不認識的字查閱字典,搞清字義,還要抄錄下來,以防忘記,密密麻麻記滿了兩個筆記本;家里養了三十幾盆花,竟不滿足,還要在屋前小區的空地種花,從家里提著水壺等物什一趟趟地澆水、施肥,滿頭汗珠下是一張憋得通紅卻開心滿足的笑臉;每次上街或來閨女家,都要不怕麻煩地換一身自認為體面的衣服。那種對生活的熱愛,我難及一二。我嘆服母親的人生態度,她說,我老了,不能為社會做貢獻了,但是,我每天開開心心的,保養好身體,不給孩子們添累贅,你們就能安心工作,樂觀生活,好好為國家做事,這是我唯一能做的.有價值的事了。

  聽著母親樸素卻富含哲理的話,我深受觸動。一個老人都能時刻想著服務于小家,報效國家,那些整天沉浸在“歡樂谷”中聲色犬馬的人們,不知聽后有沒有一絲絲的觸動?當然,個人有個人的活法,我無權評說對錯,但我相信,虛度年華的他們,內心定是無以言說的惶恐落寞。

  我的余生應該繼續好好寫作,發揮自己的光和熱。寫作之余,要做好女兒,做好妻子,做好母親,做了姐妹,做好朋友的不同角色,盡可能多地去陪伴母親,讓老人安享晚年;營造溫馨的家庭氛圍,讓老公和兒子感受到家庭的溫暖和幸福;盡我所能為親朋提供力所能及的幫助,讓他們感受到我的愛……

  這,就是我人生的意義所在!

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