以日子為題作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的以日子為題作文9篇,歡迎大家分享。
以日子為題作文 篇1
今天是元旦,天氣真好,我和爸爸決定去深圳灣騎雙人自行車和踢球。可是,深圳灣車太多了,我們在路上堵了好久好久。等到找到停車位,都過去好久的時間了,我和爸爸決定以后來深圳灣再也不能偷懶開車來了,要騎車過來。看時間不多,我們就沒有去租自行車了,我們就馬上開始踢球,因為高小搏和各個閃電隊員都沒有來,所以只好我和爸爸踢了,為了省時間,我們對著斜坡踢球,這樣就不用撿球了,球會自己跑下來。這真是一個好方法。
傍晚的時候,爸爸帶我去蛇口市場買海鮮,我們買了鮑魚和花螺,舅公買了一只白鴨子來我家一起吃飯。爸爸親自下廚,做的`鮑魚煮苦瓜真好吃,可惜就是苦了一點點,花螺也很好吃,我自己會用牙簽撬花螺肉吃,還有豆腐丸也很好吃,我第一個吃完一大碗飯,因為這些菜太好吃了。
元旦過的真開心。
以日子為題作文 篇2
斗轉星移,花開花謝間,十五年光陰匆匆逝去。簾卷西風,黯然回首,不禁憶起初三與室友一起沖刺中考的時光,怎敵多般滋味,嬉笑怒罵談笑間。
望著后黑板上調皮的數字一天天溜走,知道不該再浪費時間了。同寢室中“僅存”的六個人(其他人已走讀),在距中考兩個月時,“筑臺盟誓,血戰到底”,為了同一個目標——衡中。
鑒于每天能量消耗過大的情況,集體決定——喝紅牛,宿舍門口的垃圾箱經常塞滿了紅牛瓶;晚上熄燈后,時不時地傳來開罐的“砰——啪”聲,接著便是“咝咝”的吮吸聲。紅牛,成了我們六個人必不可少的裝備。
面對比肩接踵的模擬考試,我們早已麻木,并鍛煉出不懼考的良好心理素質,但不堪入目的成績一次次刺痛我們的心。我們決定,把握一分一秒,并激昂地喊出——我的未來不是夢;我的青春我主宰!
晚自習時,有眼尖的刺探到“老班”正在窗外向里張望,原本亂哄哄的教室收到了“末日來臨”的危險信號,同學們以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當”之勢,或做奮筆疾書狀,或做冥思苦想狀,而“老班”早已得意地將目標鎖定……然而這無疑是昔日的光陰了,如今要是沒有學校的規定,老班便可以放心地在家里睡大覺了……
即使專注學習,室友們也放心不下心愛的籃球。雖然以前上下課都狂侃籃球的日子不再有了,但體育課時還是不忍心放下籃球同其他同學一起學習。“老鬼”很有勇氣地提出體育課不要打籃球了吧,竟奇跡般地全票通過!不過,大家還是因為這個決定沉默了一個下午。當體育課真正來臨時,看著籃球飛舞在籃板見向我們招手,咽著口水堅持了二十秒……不約而同狂奔至球場。晚上,“老鬼”被我們按在床上一頓狂扁:“誰再提不打籃球——殺無赦!”
最后的幾天,同學們互換通訊錄,我們六個人沒有交換,理由大致并一致用一句歌詞概括“朋友一生一起走”。還寫什么通訊錄?并約定誰要是彼此忘記,扒之皮!好狠!
中考頭一天晚上,室友們相約在中心廣場散步,來放松心情。走到一家超市前,大冰停住了腳步,買來了六瓶紅牛,伴著歡快的`“砰----啪”聲,滿意地享受著從未覺得如此美味的紅牛飲料,一聲“干杯”把大家的感情調動到極致,任淚水肆意流淌。六個男子漢同六罐紅牛一樣,緊緊地擁抱在一起……
……
希望總是美好的,結果卻讓人掃興:
我和“老鬼”進入了衡中,大兵則收拾行裝去了二中,其他三人留在了縣中。
寒風徐徐,往事如煙鳥裊繞于心頭,不知道哥們兒們過得怎么樣了。果真是感情越深,越難分別呀!
明天,大家就要各奔前途了……
不曾忘記,一起打飯吃飯的熱鬧場景;
不曾忘記,一罐紅牛飲料醞釀的點點滴滴;
不曾忘記,一同沖刺中考的多彩時光;
不會忘記,那些逝去的日子……
以日子為題作文 篇3
一起走過的日子,很美,象一朵開在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子,很純,象一陣午后輕柔的風,輕輕的吹過,拂過我那微笑而傷感的臉龐,一起走過的日子,很贊,象一棵長在一望無際的草地,默默的生長,陪我渡過多少個春夏秋冬。
曾經的,現在僅僅只剩下回憶,回憶那些幼稚的童年,一起嬉戲,一起玩過家家、、、幸福總是太短暫,猶如我們的青春。在我們人生最純真的時刻,我們相遇在一起,現在才明白,最美的相遇,其實不是電光火石的'目光交錯,不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥,也許也不是瞬間凝固的時間和空間,也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,象一枚落入溫吞水中的白石,靜靜的穿過水面,緩緩的沉到杯底浸潤而自然,有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此,平淡而真實。有些記憶已經模糊不清了,很努力的去想,但始終忘記了,擦不掉的模糊,摸不掉的感情,依然還在,這些年,我們手拉手一起走過。童年的友誼,現在的友誼,以后的友誼。
常常會想起小時候,一個人托著雙腮靜靜仰望藍天的時光,充滿幻想,那時候總是會想什么時候才能長大?可是我就在盼望長大的過程中悄悄長大了,而那些以為永遠不會忘記的往事,就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說時間的害人的罪魁禍首,傷心的時光走不出,歡樂的光陰進不去。但我卻要感謝它,感謝它給我們一個純真的童年,一個現在的回憶。
童年、少年、以后、、、在這個最美的時刻我們一起渡過,在以后初三畢業的時刻我們會不會就從此分開。我們在想,想想以后的日子,是不是也有你在身邊?是不是有你依然傻傻的問我那是什么?這是什么?你曾經的那些幼稚的問題,如今還有這些笨笨的問題,我都一一記著,以后是否沒有這些問題了?從能夠自己上學的日子我們都一起去,一起來,如今也一樣,朦朦朧朧的過著每天,一天天堆積著,我們友誼的那座山,很高很高,仰望不到頂,也
俯視不到底。留不住的足跡,讓我們用最美的方式回憶,在我記憶的深處,有你的微笑,那是我人生一處美麗的風景,我不會忘記。
上一秒過去了,等待下一秒的到來,今天的分開,等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年,一起走過的日子,記載著我們的歡樂和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時光不再,但真情永恒!
以日子為題作文 篇4
初三這個名詞,對很多人來說,意味著“人生的第一個重要轉折點。”無窮無盡的練習,翻不完的課本,做不完的試卷。老師的諄諄教誨與殷切希望,爸媽的細心關懷和無盡憂慮。自己面對初三的無助與壓力,然而,面對初三,我們仍可以游刃有余。
初三,你是苦的精華,累的結晶;你孕育著成功,卻在咫尺處讓人備嘗煎熬,初三,一個不同異常的字眼,讓人心醉,讓人憔悴。世界是如此的多姿多彩,它蘊含的信息和知識浩如煙海,在我們這群十六七歲的半大人的眼中,世界是如此的誘人。初三仍舊走自己的路,做自己的人,作業依舊做,課本照翻,考試照考,保持自己的清醒狀態,依舊灑脫如前。
初三的我們,猶如是一個個纖夫,背者十年之久的航船逆流而上,來到了水流最為湍急的險灘。纖繩,深深得勒在我們的肩膀上,把身子貼近地面,意志中僅存一個信念:前面是最為狹窄險要的一處溢口,溢口的后面就是一片輝煌;這是一次嚴峻的.考驗,在距成功只有一步之遙的地方,我們不能放棄,只有前進!前進!再前進!
把意志繃成弦,初三就似離弦的箭,永不言敗是我們的風格。我們已別無選擇,即卻是懦弱的,可悲的,是對自己的生命力程的嘲弄;前進是偉大的,英勇的,即使失敗,也十分悲壯。若干年后,回首往事,我們將會無憾無悔。壯志在心中點燃,此時不搏何時搏,即使自己失敗了,也無愧于心,畢竟自己搏過。
初三,只有在神曦與月光的交替中,才知日月的無情,只有在作業與考試的輪換中,才覺時光的匆匆。光陰似箭,日月如梭,風云變色,時間過得真快,不知不覺離我們中考已經只有一個月。
人的一生中,能有幾個初三;人的一生中,能有幾個知己。
初三了,老師們的諄諄教導總不斷在耳邊縈繞;初三了,再也不好意思背著老師,爸媽以及自己的良心溜出去玩,只能將頭埋進書山題海中;初三了,父母格外照顧,在咽下一頓頓美味佳肴的同時也咽進了父母家人的殷切期盼;初三了,邁出校門,踏入家門。真害怕自己有一天走路也睡著了。
初三,以超越常規的艱苦,磨礪著我們的意志,砥礪著我們的情操。初三短暫而美麗,充實而又不乏浪漫,它賦予我們的不僅是文化知識,更有人生的哲理和無盡的回憶。在這時,我們留下了青春的足跡,成長的經歷;在那時,我們無愧于青春,無悔于歲月的賦予。初三時,與同學一齊競爭的日子是多么美好,像美麗的玫瑰那樣溫馨,像情人的蜜語甜言那樣芳醇,初三的日子也會起波浪,但波浪之后,又是欣欣向榮的景象!
以日子為題作文 篇5
人們都說初三熬過了,你的學業也就走過了一半。
但這樣的初三又有多少人熬得過了呢?每天都除了學習就學習,這樣的初三不知道摧殘了多少人的身心?但是人們并沒為此遺棄你。只有你的存在我們才會更加的超越自我。但也有人討厭你,你使他的腦神經處于繃緊的狀態,你使他們的心臟承受著巨大的壓力。
初三匯集了人生的苦與甜。這重要的一味——苦,也出現在了它的身上。
每天都在學校背著那難記的公式這是苦,每天都做著千篇一律的試卷這也是苦。先苦后甜,沒有這難熬的苦又怎會嘗到那美好的甘甜。但多少人不是先甜后苦,他們總是尋找捷徑,總想通過一些手段來獲得成功的喜悅,哪怕只有萬分之一的可能他們都會去嘗試,為的也只是那成功的喜悅。
我有時也會犯這樣的錯誤。試卷太難了看一下同桌的答案,這樣每次都以同樣的借口去犯同樣的錯誤,就這樣每次的成績一降在降。嘗了這樣的`甜換來了數不盡的苦呀。
有時在深夜靜靜的做在書桌前,想著自己怎么會變成這樣,原來的自己可是品學兼優的三好生呀!現在的自己怎么會變成了一無事處的人。嘗盡了甜頭又怎會愿意去嘗那如中藥的苦。
初三呀,人們躲避你,但有無法躲避。這好比矛與盾,無法自圓其說。或許只有真正的勇者才有完全面對你的本事。你也最多能另我們熱血沸騰,我們也無法真正的擊敗你,現在只是與你擦肩而過罷了。
以日子為題作文 篇6
時間都去哪了,為什么總是悄悄地而又匆匆地離我而去。那些年不翼而飛的日子,都已成為我腦中的回憶……
鬧鐘上的一分一秒就這樣不跟我們說再見就離我們而去,當它再回來時,那已經是第二日了。可能我還在床上賴著時,現在已經吃過晚飯,在沙發上休息了。他怎么能過得那么快?或是他有急事?那為什么天天那么忙?
悄悄地,悄悄地,一日又在我們的眼前溜去。日子他不回來了,也不知道他什么時候離我們走的。或在洗手時,或在吃飯時,或從理好的床單前跑走,或在書聲里飛去。
我多么希望他走得慢一點,可是……
新來的.日子一眨眼就只剩影了,我如何才能挽留住你呢?而在這其中,我又做了些什么呢?我何做了些非不重要的事呢?
靜靜地,匆匆地,我們的日子一去不復返,而又飛快地過去了。無論是在什么時候,即使在睡覺時,學習時,他也悄悄匆匆地離你而去。我想伸出手去抓住他,可是怎么也抓不住。
天天反復如此,在這一日復一日的世界里的我,除了珍惜,還能做些什么?他不會等你。時間就像落葉,誰也挽留不住,誰也控制不了。
而我們能做的只有利用它,珍惜它,不要什么都沒做,時間也匆匆流去。
以日子為題作文 篇7
某一天,在新發的練習冊上寫下姓名,班級,猛然想起:已經到初三了……
某一天,我躺在操場上的某一個角落,嘴里叼著一根草,想著:初三了……
起床
六點多,一陣如喪鐘般罪惡的聲音將我從夢中的天堂召喚回了地獄,我一揮手,一陣清脆的聲音過后,第N個鬧鐘犧牲了。我這才帶著緬懷和愧疚的表情起床。仰望著初升的太陽,不由得感嘆道:初一初二,我想死你們了!
上課
老師在講臺上對著一些印有“咒文”的紙咆哮著,似乎想換回我們游走的魂魄,可惜這古老的'“招魂術”已經不起作用了,我效仿古人,使勁兒撓頭,抓頭發,想讓自己清醒,可惜周老先生的“催眠術”更勝一籌,無奈,只好作出了一個認真看書的姿勢,對同桌說:“老師過來的話叫醒我……”
挑燈
我倒在桌前,望前面一堆一堆印有神秘文字的碳氫化合物發呆,它們詭異地笑著,仿佛對我說:“來吧,寫不完明天你就死翹翹了……”我的眼睛在冒火,想把他們都化為水和二氧化碳,可是眼皮卻不住地往下掉,身子往側面一道,念叨著:“主啊,寬恕我吧,我是被迫的。”然后躺在床上……
初一,是“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的優雅。
初二,是“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的悠閑。
初三,卻已是“只恐雙溪舴艋舟,在不動許多愁”了……
一曲悲苦,一連斷腸,卻不會當初前進的腳步,初三的日子,正是那在??中的前行——“不經歷風雨,怎么見彩虹?”這句被多少人引用過的話,也告訴了我:初三的日子,要挺直身軀,堅強面對。
以日子為題作文 篇8
金秋時節,天高云淡,丹桂飄香。“啪嗒——”一片梧桐葉飄落到水面上,輕聲細語。在這么尋常的一個日子里,我卻能聞到些許,沁人心脾的芳香。
我來到家旁的一個公園里,漫步。早已入秋,孩子們也穿上了秋衣,在公園里嬉戲著。此處可以聞到花香。我陶醉在這春華秋實之中。不知不覺間,肚子開始“鬧革命”了。于是,我只得暫時離開公園,去平日里常去的面館,吃午餐。
走進面館,只聽得一陣嘈雜,人們三三兩兩的坐在一起,談天,扯家常。我撇了一眼菜單,點了份炒飯。就在我要掏錢付賬時,意外發生了。我一摸口袋,并未發現錢的蹤影,我下意識地拉出褲子口袋翻找,仍然無果。我抬頭對店主說了聲抱歉,又講明了原因,便暫時離開了面館。
失魂落魄的我,在公園與家之間毫無目的地尋找。不經意間,幾片梧桐葉落了,空氣中彌漫著淡淡的香氣。三十分鐘過去了,就在我家門口,我放棄了。如今,不知為何,我竟有一種“去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。”的切切之情。
搜尋無果,我只好從家中另帶錢出去吃飯。
重新回到面館,心中不是滋味,但接下來發生的一幕,令我永生難忘。老板一看見我就對我殷切地說道:“哎呀,小伙子!你掉的錢在這兒。”“什么?”我心頭一驚,半晌說不出話來。“剛有一個顧客進店,發現了這錢,交給了我,”店主撣了撣身上的灰塵,繼續說道:“為了找你,我花了挺大力氣,拿好錢,不要再掉了哦!”我望著店主臉上豆大的汗珠,已被爐灶熱紅的`臉龐,我感動不已,又有一種“心曠神怡,榮辱皆忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。”的情感。
從店主手中接過失而復得的錢,我十分意外。望著那雙黑黝黝的手,上面早已布滿了皺紋和老繭,但是這雙手,也像廣大“面朝黃土,背朝天”的人民一樣樸實,善良。店主臉上那份樸實,醇厚的笑容,以及他擦汗時的笑,都讓我銘記于心。
這頓飯,我吃得很飽,比任何一次都飽。只是因為,這頓飯充滿了淳樸,善良的香味。
花,落了。香氣,撲鼻而來。身旁一片梧桐葉落了,就像生活中平凡的人一樣,不引人注目。但平凡的人有著最淳樸的性格,即使是一個尋常的日子,仍有暗香盈袖。
以日子為題作文 篇9
還隱約地記得幾十年前屋里的燈光泛著黃。有時屋外吹大風,屋中的的功能也還會跟著搖擺不定,和著風的節奏在打著拍子。燈頭上罩著一個紅色的燈罩,因此屋中只有一小部分是明亮的,母親在燈下縫著棉襖,她把線頭放在嘴中抿著,便向針孔刺去,有時母親要連續好幾次才能穿上線。最后母親用牙把線從線軸上咬下來,那聲音像是一直緊繃著的弦突然折了。那時家中的生活始終被一個“窮”字籠罩著,但母親對我們的愛卻未減半分。冬天外面很冷,母親就坐在燈下為我們縫棉襖,那針縫間的感情比爐子還要暖,這讓泛著黃的日子不再暗淡。
上了學后,我的書頁也是泛著黃的。
小學的時候,用的本子大多數都是質量不大好的,紙張中有時還會夾雜著些小木屑,調皮的我都會把小木屑摳下來,以至于弄破整張紙。那時一個班中幾十個人,擠在一個狹小的屋子里,三個人一個長條凳,而且屋子的保暖還很差,一到冬天,只有坐在前面的同學才可以感覺到爐子的溫暖,而我們坐在后面的,幾乎與在屋外上課沒有什么區別。手和腳被凍得僵硬,有時都沒了知覺,但卻不層在幼小的.心靈中播下“放棄”的種子,每天啃著泛著黃的日子不再憂抑。
我一直在大步地向前走,竟忘了時間也在走。
前年的入秋,大把的葉子從樹上落下,葉子的黃得很美,被雨打過更美,用手輕輕地拾起一片,還會有雨珠落下,這有瞬間,好象一切都靜止了,全世界也只剩下我一個人,被泛著黃的秋葉所包圍。
今年,似乎還在重復著去年的故事,但情節卻有所改動,我嗅到了落葉的味道,是種古墨的香味,但落葉還是那年泛著黃的落葉。
泛著黃的日子,是我對親情的贊美!
泛著黃的日子,是我對求知心的歌詠!
泛著黃的日子,是我對自然的愛戀!
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