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河北省石家莊藁城區2018屆九年級5月份中考模擬語文試卷
一、句子默寫
在下面的橫線上填寫出相應的句子。
（1）_______，風煙望五津。與君離別意，_______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）至舍，_______，_______，_______，久而乃和。（宋濂《送東陽馬生序》）
（3）紅色經典《紅巖》中塑造了以許云峰、江姐、華子良等為代表的“_______，_______”的仁人志士。（用《岳陽樓記》中句子填空）
二、選擇題
下列各項中，沒有錯別字的一項是（ ）
A、出租車侯車專用車道／眾志成城，托起中國夢／溫馨提示：請勿酒后架駛
B、交通肇事后逃逸性質惡劣／救生衣在你座位位下面／瘦身減肥連鎖店
C、磨剪子嘍，鏘菜刀嘍／手工水餃 油餅混沌／嚴禁亂到垃圾，違者罰款50元
D、臣昨日不甚將玉佩丟失／俺干不出那種下三濫的事／就罰你杖則二十
下列句子中，沒有語病的一項是（ ）
A、羅貫中撰寫的長篇歷史小說《三國演義》中的第一猛將是呂布的老家在包頭市九原區。
B、從荊軻刺秦王到大青山游擊隊抗擊日寇，北中國大地上描繪著一曲曲蕩氣回腸的抗爭之歌。
C、莜麥中的蛋白質和脂肪含量為五谷之首，還含有磷、鐵、鈣和維生素等多種營養成分。
D、記者調查發現，大多數中小學由于師資不足及教材魚龍混雜等問題，書法課的開展情況不容樂觀。
三、綜合性學習
欣賞下面蘇軾的《寒食帖》，完成小題。
（1）對這幅書法作品的欣賞恰當的一項是
A、筆道精致，一絲不茍，俯仰揖讓，顧盼有情，萬字不同，各盡其妙。
B、起筆、運筆、收筆的筆路十分清楚，外貌圓潤筋骨內斂，字字流美動人。
C、書法起伏跌宕，光彩照人，氣勢奔放，而無荒率之筆。
D、字勢縱橫、激蕩揮灑，奔放豪逸，筆畫連綿不斷，有飛檐走壁之險。
（2）請用規范的行楷將《寒食帖》正文前五個字抄寫在下面田字格內。
閱讀下面的材料，回答小題。
（材料一） 書院街道“市民最討厭不文明行為”統計表
不文明行為
票數
隨意扔垃圾
268
隨地吐痰
231
行人、電動車闖紅燈，不走斑馬線
141
車輛亂停亂放
97
公共場合大聲喧嘩
71
在公共場合吸煙
78
車窗拋物
58
亂貼亂畫
36
（材料二）3月1日，在石家莊南焦客運站一名男子因隨地亂扔煙頭被處以50元罰款。這是石家莊市開展“講文明、改陋習，除頑疾、潔城區”主題宣傳教育活動以來開出的首張“亂扔煙頭”罰單。
（摘自20xx年3月2日《石家莊日報》）
（1）用簡潔的文字，歸納出兩條主要信息。
（2）你所在社區組織“文明勸導團”，對隨地吐痰、亂闖紅燈、不走斑馬線、亂扔垃圾等不文明行為進行勸導和糾正。如果你是其中的一員，面對一位橫穿馬路不走斑馬線的老年婦女會怎樣說？
四、詩歌鑒賞
閱讀下面兩首古詩，回答小題。
（甲）
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出英里。
幸甚至哉，歌以詠志。
（乙）
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來南風起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長。
1、下列對這兩首古詩的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A、這兩首古詩的作者分別是漢末的曹操與唐代的白居易。
B、甲詩用飽蘸浪漫主義激情的大筆，描繪出大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象。
C、乙詩加橫線的句子描繪出田家反常的心理，凸顯出農民刈麥的辛苦與痛苦。
D、這兩首古詩都運用了虛實結合的手法，先描繪場景，后抒發情感。
2、任選一處加波浪線句，展開合理想象，用自己的話描繪詩句所表現的景象。
五、文言文閱讀
閱讀下面文字，回答小題。
李太白初自蜀至京師，舍于逆旅。賀監知章①聞其名，首訪之。既奇其姿，又請所為文，白出《蜀遭難》以示②之。讀未竟，稱嘆數四。號為謫仙人。白酷好酒知章因解金龜換酒與傾盡醉期不間日由是稱譽光赫③。賀又見其《烏棲曲》，嘆賞苦吟曰：“此詩可以泣鬼神矣。”或言是《烏夜啼》，二篇未知孰是。白才逸氣高，與陳拾遺子昂④齊名，先后合德⑤。其論詩云：“梁陳已來，艷薄斯極。沈休文⑥又尚以聲律。將復古道，非我而誰歟！”玄宗聞之，召入翰林⑦。以其才藻絕人，器識⑧兼茂，便以上住⑨處之，未命以官。嘗因宮人行樂，玄宗謂高力士⑩曰；“對此良辰美景，豈可獨以聲伎為娛。倘時得逸才詞人吟詠之，可以夸耀于后。”遂命召白。
（選自《太平廣記》，有改動）
（注釋）①賀監知章：即秘書監賀知章。②示：讓人看。③光赫：顯赫。④陳拾遺子昂：即右抬遺陳子昂。拾遺：官名。⑤合德：志向相同。⑥沈休文：字休文，南朝史學家、文學家。⑦翰林：唐玄宗時，從文學侍從中選拔優秀人才，充任翰林學士。⑧器識：器量與見識。⑨上位：優厚的待遇。⑩高力士：唐代著名宦官，備受玄宗寵信，權傾朝野。聲伎：也作“聲技”，指歌舞奏樂。
1、解釋下列句子中加著重號的詞語。
（1）舍于逆旅
（2）號為謫仙人
（3）以其才藻絕人
（4）遂命召白
2、用“／”給下面的句子斷句。（標四處）
白酷好酒知章因解金龜換酒與傾盡醉期不間日由是稱譽光赫。
3、把下列句子翻譯成現代漢語。
（1）讀未竟，稱嘆數四。
（2）此詩可以泣鬼神矣。
4、根據文中內容，試舉一例說說李白是一個怎樣的人。
六、現代文閱讀
閱讀下面文字，回答小題。
偷走愛心的“好人賊”
①千里之堤，毀于蟻穴；千年之德，漬于義賊。
②這里要說的，是來自四川的兩件事。四川內江一個有“好人證”的“志愿者協會”，開動機器，背起包袱，號召人民群眾捐衣捐褲。這些志愿者，真的是善心大發？無人得知其來處——不曉得這些志愿者何方人圣（道是與殘聯合作，殘聯卻不知），也無人知其去處：募捐來的衣服，是去寒人身上表，還是拿去市場轉賣，抑或是拉去處理廠循環利用？
③與“內江募捐”曖昧不明不同的是，“涼山公益”卻有個明確主題，主播們自供，他們發錢發物，與慈善無關，單是為了“吸粉”。這些“好心人”，一件件衣服往農民身上穿，一箱箱水果往百姓嘴里塞，一袋袋稻米往人民倉里倒。只是這些好人，都是“好人賊”：待直播完，這些人賊便將贈與山區群眾的禮金與禮物，全收了回去。“他們拍完就走，錢和東西也都拿走了”。
④這兩件說來皆小事，乞丐與癟三干的事，能有多大事？小事雖小，其害卻大。一個社會良性運行，一是靠法律，一是靠人心。人類之愛心與善心，說來如玉壺中的冰心，純潔而透明，干凈而脆亮——人類博愛之心，是那么美麗，卻往往禁不起玷污、禁不起褻瀆、禁不起損害。
⑤愛心形成如水滴鐘乳，愛心摧毀如火燒舊樓。南京老太大徐壽蘭在公交車站摔倒，有名彭宇者自稱上前扶起老人，被吃上官司，被索賠十三萬多。雖則后來真相，老太太確實是彭宇撞倒的，但這小事沒“殺人”，卻殺心——殺了全社會之心：此后老人倒地，沒誰去攙扶了。“90后”郭美美，自稱紅十字會人，在微博上多次曬豪宅曬名車曬名包——全國人民之慈善款，都進了其人腰包？后來真相水落石出，這人與紅十字會無甚關系，而全國人民之慈善心，被她傷透了：以前每年以億計的慈善捐款，郭美美事件一出，十三億人的愛心指數，當年斷崖式潰降。
⑥老人倒地，一紙狀子亂要賠償，這張紙傷了全國人民心，群眾從此不扶老；美女亂曬，一個坤包混搭慈善，從此人民不捐款。這些人犯罪大矣，犯什么罪？沒犯盜錢罪，犯了盜心罪；沒犯殺人罪，犯了殺心罪。中華民族數千年形成的悲憫心、慈善心被這些小蟊賊，給大面積殺傷了。
1、選文主要講述了一個怎樣的觀點？
2、給選文中的“好人賊”下個定義。
3、談談你對選文加線句的理解。
七、名著閱讀
少年保爾與《童年》中的阿廖沙有哪些相似之處？
下面是有關《水滸傳》的一幅連環畫，請用簡潔的預言概述其故事情節。
八、現代文閱讀
閱讀下面的文字，回答小題。
先父夢岐先生
①我永遠是父親夢岐先生的兒子。
②我出生在一個貧農家庭，祖父永道公一生篤實和順，委曲求全。有一年，天旱，鄰村土豪霸占了水源，祖父不惜屈膝以求。先父憤然道：“我們為什么要向他哀求？”便抱著先祖回家。這便見先父的反抗精神。
③先父從杭州應了鄉試回來，接受了維新志士的變法路向，一回到家鄉，便把學校辦起來。在我們自己的廳堂上辦育才小學，已經招來親友們的竊笑。說先父是書呆子。而進一步，把通州橋頭的觀音堂的庵中佛像拆了，辦起鄉村小學來，那真是犯眾怒的大事。他卻一肩獨當，居然做成了，這就使親友由驚疑而欽佩了。看起來，先父那么一個瘦弱的身子，卻有著鋼鐵般堅強的意志。我閱世六七十年，能如先父這樣敢作敢為的漢子，就很少了。
④如果有如范仲淹那樣以天下為己任的人，世人一定把他看作是大傻瓜。先父說了要維新，便一一做了起來。女人要放腳，兒童要受教育，革命就剪了發，事事切實去做。辛亥革命，廢舊歷行新歷；先父便要我們在陽歷去向親友賀年，到了舊歷新正，就不讓先母招呼賀年的親友。他要興實業，就要家中人，種桑養蠶，紡紗織布，還開了一家小小的布廠。我們在小學讀書時，先父就劃了一畝水田，給我們種稻、種麥、種豆，從插秧到收割，讓我們一一做起來。因此，我這個書呆子，對所有田間的事，一一都熟知，我還會養蠶養蜂接桑。我一向看不起孔老夫子，因為他是四體不勤，五谷不分，手不能提，肩不能挑的人。先父雖是圣人之徒，卻是要我們學農學稼，走的是許行的路子。
⑤表面上看起來，先父是朱熹一派的信徒。朱子的《近思錄》和《小學》，乃是教導我們立身處世的入門工夫。但在躬行實踐上，卻和北方學人顏元李塨的路子相吻合。而他那年從杭州回家，帶了一部《王陽明全集》回來，他的關心社會治安，培養民間新風尚，敢作敢為的立身之道，實在和王氏相符合。這是維新志士所帶來的朝氣，但先父并不如康梁那樣浮夸，也并不想投入政治圈子，只是一點一滴在地方自治的文化教育下工夫就是了。因此，先父的施為，頗和知行合一的陶行知先生的曉莊工作相吻合呢！
⑥我的舅父，他是獨生子，給外祖父母嬌養慣了，吃喝玩賭吹，無所不能。先父嫉惡如仇，凡是他所要禁絕戒絕的，舅父無一不染上了。可是，舅父老年時，卻對我說：“四百里以內，沒有人不怕你爸爸的，只有我一個人不怕你爸爸。可是，不怕你爸爸的人，總是沒出息的！”這就說了他心底的話了。
⑦先父還是一個防微杜漸人。我六七歲時，舊歷除夕，跟鄰家女去賽“字烏”（一個錢的正面，便是字，反面便是烏；三錢在掌，誰得的字多勝），先父便叫了回家，狠狠打了我一頓，我一生不愛賭博，和那頓教訓有關。
⑧我對先父，“畏”的成分多于“敬”。他只怕孩子們玩物喪志，因此先父生平，是不讓我們看社戲（他決想不到，我到了中年以后，倒成為地方劇曲的研究者呢！）。他以堅強意志來克制種種欲念，立志成為圣人之徒，因此，我一直怕了他，不肯和他相接近。別人都以為先父只痛愛我這個孩子，我呢，卻畏敬而遠之。
（選自《中國文化名人書系·談父親》，有刪改）
1、父親在“我”眼中，具有哪些優秀品質？
2、選文第①段中“永遠”一詞流露出作者怎樣的情感？
3、結合具體語境，簡析下面句子的表達效果。
我一向看不起孔老夫子，因為他是四體不勤，五谷不分，手不能提，肩不能挑的人。先父雖是圣人之徒，卻是要我們學農學稼，走的是許行的路子。
4、你認同父親因“我”賽“字烏”而“狠打我一頓”這一做法嗎？請說明理由。
九、命題作文
題目：幸福往往在你身后
要求：①文體自定；②有真情實感，不得套寫、抄襲；③用現行規范的漢語言文字表達；④不少于600字(寫成詩歌不少于30行)；⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。
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