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學期期末計劃總結

時間:2025-01-05 09:16:16 學期計劃 我要投稿

學期期末計劃總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的學期期末計劃總結,歡迎大家分享。

學期期末計劃總結

學期期末計劃總結1

  后勤部全體員工充分發揮“工人先鋒號”的工作干勁,辦師生和家長滿意的后勤。20xx年在校長室直接領導下,克服物價上漲帶來的巨大壓力,圓滿完成校長室布置的各項任務。

  一、強化責任意識,全力以赴干好每個崗位工作

  1、食堂餐飲

 、俪杀痉治觯20xx年全年支出比20xx年多50萬。主因:20xx年比20xx年主副食品上漲超20%,食堂常吃的土豆、花菜、青菜、茄子、豆角漲幅都在50%以上;第二食堂分離,大食堂采購數量并無明顯減少;師生增加人數40人;增加葷菜次數,每星期規定5次全大葷。

 、诓粩嗤晟乒ぷ髦贫,全面落實衛生檢查記錄、餐具消毒記錄、食品驗收臺賬記錄,從采購、運輸到加工、配制都有一套嚴格的操作程序,從而確保無一起中毒事故發生。在市教育局、市疾控中心、屠宰場、衛生監督組織的多次學校食堂衛生檢查中未發現問題。

 、鄯e極收集各方意見,積極改善服務質量,現在每天發各部一張飯菜反饋信息表,及時收回,集中討論,及時整改。

  2、寢室生活

  ①常規管理常抓不懈:生活老師每天早上按時叫醒學生起床、洗漱、整理內務,配合值班老師檢查就寢紀律,清點學生數;每月清洗床上用品2次;秋冬季指導學生每周洗澡一次。

 、卺槍Σ煌瑢W生及天氣變化進行人文關懷。今冬天氣特別寒冷,打破常規每人只一條墊絮;小學每學生增加一條墊絮,其他學生如需要可向學校借一條墊絮。積極配合班主任帶生病學生到醫院及時治療。

  3、修膳工作

 、偎姡簾艟呒半婏L扇600次以上,自來水及下水道堵塞300次以上;

 、诰S修課桌凳1500件,門、鎖950次,床1200次,窗、玻璃600次。

  4、倉庫及小店:

  本學期共有學生1439人,住校的有1300多人,按常規將每人2條毛巾,一套牙具、一塊香皂在學生到校之前發放到生活老師手中;在學生到校之后的一周內將校服(新生冬夏各二套,老生冬夏各一套)發到學生手中;教學方面,7月已將新學期學生所用簿本,發到各部;8月,將教師所需辦公用品發放到各部的教輔人員手中。做好采購員采購的物品的驗收入庫登記與出庫登記并錄入。做好各部門辦公用品及生活領用或借用出庫的登記,倉庫用品必須根據實際需要發放,做到不浪費。每月到月底的時候都要對倉庫的辦公用品的入庫、出庫情況進行清點與統計,以便能及時補充欠缺物品,滿足大家生活的需要。本學期倉庫所發生費用:生活用品:279482.98元,其中常規開支:270639.6元,班費開支:8843.38元;辦公用品:108223.97元,其中常規支出:88572.33元,班費開支:8651.64元;五金維修:19262.16元,其中常規開支:17387.66元,班費開支:1874.5元;醫務及實驗室:11175.8元。

 、谛〉旯ぷ髟谌耸志o缺的情況下,采購員堅持開門營業,滿足了學生日常生活需要,受到了廣大師生的一致好評。

  5、醫務室

  堅持貫徹“安全第一,預防為主“的理念,全心全意為全體教職工及學生提供醫療服務。針對學校衛生工作和醫院存在的差異,堅持以”預防為主“認真搞好食品衛生和環境衛生,防止各種傳染性疾病的.發生和流行,利用填報、櫥窗及發放張貼宣傳資料等形式來進行常見病、傳染病等的防治及有關學生心理知識的宣傳,提高師生的自我保健意識,促進大家的身心健康;和屯光醫院結成定點醫療報銷醫院以便更好的方便學生就醫。全年門診就診人次約有15000次;醫務室開診日300天,平均日就診約50人次,男女比例為3:1;其中患感冒約12500人次(200人有發熱癥狀),腮腺炎33人(小學1人、初中25人、高中1人)水痘58人(小學31人、初中23人、高中4人);腹瀉12人(小學31人、初中6人、高中5人),其它疾病2400人次。

  6、門衛

  門衛室是校園的第一道門,門衛值班人員統一配備了服裝,給閑雜及犯罪分子以震攝力,尤其今年配備冬服。嚴格執行來人預約制,嚴格執行夜間巡更制,確保了校園安寧。

  二、在安全管理上突出行業抓住重點

 、偬胤N設備專人負責。鍋爐由專人司爐,管理人員和司爐工積極參加由鍋檢所和標準計量局舉辦的培訓班,持證上崗。嚴格特種設備的管理制度和操作程序。

 、谙榔鞑膶H素撠。20xx年更換滅火器粉102個。消防栓、應急燈、滅火器專人定期檢查,積極參加市、區消防大隊舉辦的培訓班,做到認真學習和實地演練相結合。

 、劢铀蛙嚕壕旁鲁醺鶕靼嗌蠄笮畔ⅲ瑢⒆栽赋俗\嚨248名學生按方向分成14輛校車。和有資質及車況好的單位和個人簽定包車協議,并認真履行,受到市交警隊的好評。

 、鼙緦W期為1439學生名學生辦理了在校醫療保險,112名教職工辦理了養老、醫保、失業、生育及工傷五險,為其他40余名員工發放相應補助在農村參加新農合,為全體師生參保校方責任險,極大提高學?癸L險能力。

  三、硬件投入

  1、高中部和義教部辦公室改造:改造辦公室13間,全面出新吊頂、配備空調14臺,文件柜62套,桌椅40余套。徹底改變了教師辦公條件,投入資金約30萬余元。

  2、高中部負一層改造:學校投入資金30萬元改造負一層使用功能,打造成集健身、娛樂、休閑、學習為一體的多功能場所。

  3、語音廣播系統:投入8萬余元更新改造高中部語音系統。

  4、投影儀:高中部、義教部教室安裝投影儀19臺,資金8萬元。

  5、微機房改造:高中部微機房50臺電腦全部更新,投入20萬元。同時對高中部和義教部機房進行整合調整改造,投入資金4萬元。

  6、監控改造:投入6萬余元增加智能監控16路,智能巡更系統20個點。

  四、做好對外接待工作,積極參與對外交流

  1、大型接待工作十余次,有黃山市第三、四屆“黃山學校杯”青少年棋類比賽、老年大學京劇演出、北大教授英語講座、中行黃山分行體育比賽等。

  2、10位后勤員工參加學校組織的韓國五日游活動,深受鼓舞。

  五、積極宣傳、努力招生

  今年全校受表彰的5位教職工,后勤部有4位。發報紙、拉標語、上門做思想工作,三區四縣無不留下后勤員工艱實的腳步和辛勤的汗水。

  六、未來計劃

  1、員工

  后勤部共有員工49人,有專業技術證書8人占16%,30歲以下2人,占4%,50歲以上6人,占12%。老齡化且專業性不強,是后勤人員結構的主要特點,未來五年后勤員工要向年青化、專業化轉變。

  2、硬件設施

 、賹W生宿舍。現有寢室B樓25間、H樓48間、2號樓36間、3號樓30間,實際可容學生1300人,現F樓、E樓底層安排了初三、初一部分學生住宿,2號樓和3號樓都不宜住學生。目前學校亟須改造或重建學生宿舍樓。

 、诮處熕奚帷,F有教師100名,在學校有宿舍42人。集中分布在F樓、g樓、A樓,和教學區混雜,用水用電難以控制,不利于教師休息,不利于學校管理,而且設施簡陋。

 、哿x教部辦公室。高中部11個辦公室于20xx年9月份整體改造,教師的辦公室得到了有效改善,義教部辦公室陳舊,而且部分在教室里辦公,有礙形象,更不利于教學。

 、芙逃虒W設備。義教部微機房設備陳舊需要更換。

  3、節能減排。

 、馘仩t改造。學校目前使用的油鍋爐是1999年7月份生產,9月份正式使用至今已經11年零4個月了。按照常規講,蒸氣鍋爐能燒到10年以上都是不錯的,使用壽命要看鍋爐燃燒和保養情況來定,但我們這臺鍋爐一年360天除了夏天有十天休息,全年幾乎都在滿負荷工作,每天早上5:00至晚上6:00除中午休息3小時,都在燃燒,現在每天要燒二桶柴油且是—10號,價格是7934元/噸,精算每天在2400以上。12月份到今天已經加了5噸油×8000=4萬元人民幣,后面至少再用兩噸以上才能滿足12月份要求。

 、谒姅U容。黃山學校自從建校初期的一百多人發展至今日的1500多人,學校的自來水從最初的40管改成80水表就一直未再改過,自來水在正常情況下無法保證全校師生的需求,特別是下午高峰期,學生洗澡、洗衣機、食堂等大用水量,此時樓層高的三、四、五樓就沒有水了。主要原因,有兩種,一是集中用水流量不夠,再就是水壓了不夠,我們學校處在山城上,本身水壓到學校已不足2公斤,就當前的情況要滿足全校學生集中使用的流量,至少要將水管增至直徑120mm以上,且壓力大于3公斤,用電量學校的變壓器是80KVA相當于80Kw/相,現在學校大用電量有行知劇院,高中部空調,行政樓空調,機房空調、教室日光燈、食堂鍋爐、炒鍋、電蒸飯箱等。高中空調每臺冬天使用不少于6Kw,報告廳空調則是8.5Kw,后面兩臺大的更是達到10Kw,制熱是非常大的功率。要想滿足現在的用電量全開,至少增加200KVA的變壓器。

學期期末計劃總結2

  色彩對比明顯,數字準確中末準確,由分到總,又由點到面,詳盡的分析了初二的期末成績,語數英三科穩中有升,理政史三科進步突出,地生升級空間大,尖子生培養,精細化管理,主任科任牽手共進等計劃周密,實施性強,是一份分析針對性強的可行i性報告,老師們自覺不自覺地報以熱烈的掌聲,這是對這個年輕人的認可和鼓勵,是對他工作的支持和肯定,更是對他為人的贊賞和喜愛。初三的高勝軍主任對期末的分析更是字字珠璣,蜀黍如金,對班級的學生老師數字點名,對號入座,下一步打算更是詳實明細,8個問題將畢業班——盧山中學教育的窗口工作向大家展示到每一天的日程。三位同仁的報告將我們帶入了教育教學的戰場,摩拳擦掌,操刀拼殺的.局面已經拉開,只待贏勝時刻的到來。

  接下來是校長的的總結和計劃,在這樣一位溫柔敦厚的校長領導下,老師們沐浴在春風中,徜徉在幸福里?嫉煤玫睦蠋煕]有被孤立的感覺,考的差一點的老師沒有被數落的煎熬,這是從下崗待崗以來的最溫馨的一次大會,在這樣一個分析成績的會議上,老師門從心底里較著勁,一定要全力以赴投入到工作中去,為我們的盧山中學再創佳績。

  張主任在百忙之中參加了大會,并且即興發言了,他首先表達了沒有親自為婦女老師和老師的家屬慰問的遺憾,接下來表達了對我們初中教師的感謝和支持,最后他用英國詩人的詩激勵我們向著既定的目標前進。

  長達兩個小時的會議就這樣在一陣又一陣掌聲的伴隨中度過了,老師們聆聽著報告,心里籌劃著自己的教學。在新的學期里,我們除了投入到這份事業中,腳踏實際的走好每一步,還有什么選擇呢?

  李白從說,我要乘長風破萬里浪,我要說,我們要乘借這次大會的東風,發揚過往的而教學有點,開始新的教育教學行程!教育教學,永遠在我們行走的路上,前面是盛開的花朵。

學期期末計劃總結3

  一、本班學生家庭情況

  三(2)班一共有48名學生。23名男生,25名女生。建檔立卡的學生2名。特殊兒童2名。由親戚照看的學生5名。

  從思想方面來看,孩子們都有著一顆善良、天真無邪的心靈,同學之間都能團結相處,能夠關心照顧班上情況特殊的同學。能夠一起商量,互相合作完成班級中的事情。女生都比較乖巧聽話,男生則有部分孩子比較莽撞、沖動。

  從學習方面來說,整個班級的學風是不錯的,百分之八十的孩子都還是比較聰明的,他們各有所長,但基本上都能找出自我在學習上的優勢。比如像劉高強、莫榮煜這些同學上課時能夠專心聽講,積極思考,在課堂上很快找到問題的答案;像莫詩陽、殷榆峰這些同學,屬于默默學習型的。上課認真聽講,做好筆記,但是很少舉手發言;像黃語涵、楊鑫這些同學認真聽,肯學,但是聽不懂,學習吃力。像馬彧涵、張順程這些同學上課坐不住,注意力時間短。

  三(2)班學生對學校開設的課程都很感興趣,但是綜合知識積累不夠,部分學生沒有養成良好的學習習慣,隨著年級的增加,開設的科目增多,所學的知識難度也呈螺旋式的上升,學習感到吃力。

  二、家校共育,共創未來

  “別人是怎樣地把兒女托付到我的手中,他們用著謙卑熱切的態度,希望我能夠,請求我能夠,使他們的子女進入一種境界,達到一種要求,實現一個從幾十年前便開始盼望著的幻夢與理想!

  “教育若沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。”

  “一個孩子的進步與徘徊,常常維系著一個家庭的進步和痛苦!

  與家長溝通的方式很多,致家長的一封信、電話、QQ、微信等都非常方便。

  教育是一門智慧的藝術,它沒有驚天動地的氣魄,沒有世人矚目的壯舉,它有的只是潤物細無聲的永恒。學生渴望老師的愛猶如禾苗需要陽光和雨露一樣,學生只有感受到教師的善意和真誠的愛心,才能樂意接受教師的教誨。

  多和家長溝通,經常和家長交流。讓家長感受到老師對孩子的關心,重視和愛。家長就會聽老師的,放心把孩子交給老師。

  我們班的不少家長是重視孩子的教育的',但是苦于沒有方法,不知道如何教。還有部分家長樹立的觀念是把孩子送到學校,教育就是老師的事情,和他無關。我利用QQ群、企業微信群告訴家長:父母是孩子的第一老師,孩子的教育不是單一方面的,是需要家長和老師共同攜手的,只有學校、家里兩頭緊,孩子沒有空子可鉆,他就會自覺遵守紀律,完成作業。同時云巖區家教中心發布的家庭教育講座,我都要求家長收看,把良好的正確的家教觀輸送給家長,改變他們的觀念,讓他們和我成為一個“戰壕”里的隊友,而不是站在老師的對立面。

  家長們的素質也是不一樣的。有的家長文化素質較高,教育孩子上頗有心得,孩子的表現還不錯。我就先在家長中樹立優秀家長的榜樣,介紹他們家是怎樣進行家庭教育的。比如說劉瓊陽的父母都是大學老師,非常重視孩子教育的,孩子在學校的表現也很不錯。我在Q群,班級群表揚孩子的表現,強調他們家就是家長重視,配合學校配合得好!郭美琳的父母是非常重視孩子教育的,只要老師有什么通知,積極響應。老師反饋的孩子情況,家長都是及時和老師溝通的,郭美琳在班上表現也是不錯的。

  隨著時間一天天的流逝,家長們的觀念在逐漸改變,不配合的家長逐漸減少。學校發的通知,組織的活動都積極參加。通過面對面的交流、電話交流,家長們對學校的安排,老師的付出都給予了肯定和感謝。

  三、下學期工作計劃

  1、抓好養成教育。通過日常工作的開展,讓學生養成好的習慣。只有學生有良好的習慣,底層基礎打好了,其他方面才會有提高。

  2、開展讀書分享活動。鼓勵孩子多讀書,把自己的讀書所得分享給大家。

  3、加強和家長之間的聯系。讓家長了解更多的孩子在校的情況,做好家校合作工作。

學期期末計劃總結4

  以下是生活部這一年來的總結:

  一、日常規范

  1、每周一的升旗儀式,清點好全校各班實到人數,并將請假的人數匯總后交給紀檢部,保證每個班級的升旗人數。

  2、每日大課間進行10級、11級的眼操檢查,監督同學們的眼操質量、提醒同學們保護好“心靈之窗”。

  3、每日大課間及下午放學,部內成員在學生科為同學們辦理胸卡及學生科,方便同學們進出校園。

  4、女生宿舍樓及宣傳欄處的《天氣小貼士》,每日及時更換天氣狀況給同學們的出行帶來了方便,受到了同學們的表揚,更讓我們堅定服務同學的決心。

  5、每周二中午開展部內會議,將領導的指示傳答給部內成員,并進行部內成員自我反思、自我批評。

  6、每月中旬新辦全校乘車卡工作,將辦卡時間通知各班負責人,整理、發放全校各班的乘車卡,確認無誤后負責人簽字。

  7、和學生會各部門合作,保證同學們夜間水房打水的安全,同時也增加了與同學們的感情。

  二、組織建設

  1、成員調整:3月下旬,針對各種實際情況,我部門順利迎來了11級的兩名新成員。為了更好的鍛煉同學們,我部在5月中旬,又有兩股新鮮血液的加入。

  2、完善制度:為了使學生會生活部成員工作規范化、制度化,我們制定了一系列制度,如:《學生會生活部成員管理制度》、《學生會生活部日?鄯謽藴省贰

  三、校園活動

  1、3月2日,與部內成員共同協助學生科老師清點全校各個班級的醫療保險憑單及贈品,并順利發放下去。

  2、3月7日,查詢全校各班未發放醫保卡同學的基本資料,確定好醫?ǖ某钟腥耍诓績瘸蓡T的努力下成功完成此次任務。

  3、3月中旬參加學生會內部辯論賽,經過激烈的角逐,我部參加辯論賽的同學獲得了最終的勝利。

  4、4月中旬,協助學生科老師借運動會的演出服,并將借來的演出服完好的還回去,使之運動會圓滿結束。

  5、5月中旬,在學生科老師的領導下,維持實習班級交學費秩序,安排實習班級畢業照時間,在成員與老師的共同努力下,此次活動順利進行。

  學生會是為同學服務的窗口,是老師與同學交流的紐帶,我們深知肩上責任的重大,也深知自己的不足。收獲是喜悅的,與此同時我們也播下了希望的種子。我們相信通過努力,在未來的旅程中一定能取得更加輝煌的成績!

  新學期計劃:

  一、自身建設

  1、加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

  2、努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

  3、嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功” 。

  4、注意及時反饋信息,不論部長級或者是干事,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。

  二、工作制度:

  1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

  2、本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為瀟湘學院盡自己最大的努力。

  3、生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

  4、生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人,協調好二者之間的關系,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。密切聯系后勤集團,協助其積極、生動地開展工作;

  5、維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

  6、生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損瀟湘學院學生會的事情,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

  7、因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應提前向部長請假。

  三、常規工作:

  1、生活小貼士:總院以及各分院成員按時寫好生活小貼士,以便準時向同學們告知天氣,更好的讓同學們了解生活中的小常識。

  2、食堂執勤:為使“讓學生吃得干凈、營養、安全”的食堂工作目標落到實處,我們要更好的管理食堂秩序,將同學們反映的情況如實的向學院反映。密切聯系后勤集團,協助其積極、生動地開展工作;發揮督促職能,督促同學文明用餐,督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛生以及服務員的態度等;統計廣大同學的意見和建議,并及時向院領導、食堂反映。監督食堂改進并將答復告知同學;

  3、開展豐富的校園活動:

  在新的的年度中,生活部會全面貫徹學生會的指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學們身心健康發展的活動,以便豐富同學們的課余活動,使同學們的中學時光絢爛多姿。以鍛煉,學習為主開展有利于同學們身心健康的系列活動。如:健康知識競賽(使大家了解一些關于健康的知識;)“品味生活中的味”廚藝大賽活動,豐富同學們的'課余生活,使同學們在娛樂中得到的知識,提高思想文化素質,使之健康發展。

  四、其他工作的開展

  1、在學生會開展的各活動中做好后勤保障工作。為瀟湘學院的同學們盡自己最大的努力做好后勤工作,使他們沒有任何后顧之憂,爭取為學生會取得更好的成績。同時全力配合其他部門在活動期間的各項工作。

  2、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為瀟湘職業學院美好的明天貢獻自己的一份力量。

  3、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

  4、開展一些規模較大的活動,適當的讓成員外出拉開展各項活動所需經費的贊助商,以達到鍛煉自我的目的。

  以上是本學期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,積極配合瀟湘學院其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。

學期期末計劃總結5

  一、學生基本情況分析

  我所教的2個班一共有學生136人,大部分的孩子們對數學學習的興趣比較濃厚,課上能認真聽講,積極思維,基本完成了本學期的學習任務。有12%的學生由于基礎差,學習習慣差,在學習時存在許多困難。還有4個學生由于家庭原因平時家庭作業不及時,學習態度不好,單元測試也是徘徊在及格線上。在學習上也存在一些問題:1、有少數學生惰性強,學習態度不端正,浮躁,不踏實。2、計算能力退步,特別是乘除法筆算和混合運算,學生對以前所學的表內乘除法和百以內加減法有所遺忘,沒有養成用草稿紙的習慣。針對以上現象,在復習期間,教師不僅要帶領學生對本學期知識進行系統的整理和復習,在難題、難掌握的題目上加以專項練習;同時,還要盡量幫他們改掉壞習慣,并交給學生初步的數學復習方法,還要進一步提高學生運用知識的能力與水平。

  二、復習內容

  1、數與代數:萬以上數的認識、年月日、小數的初步認識、三位數乘兩位數、除數是兩位數的除法

  2、空間與圖形:觀察物體、平行與相交

  3、統計與概率:統計

  三、復習目標

  1.在回顧整理知識的過程中,進一步理解并熟練掌握本學期所學的知識,提高計算及解決問題的能力。

  2.經歷知識整理與復習的`全過程,初步形成歸納、整理知識的能力。加深理解知識間的內在聯系,能綜合運用所學知識解決生活中的實際問題。

  3.通過對知識的整理與復習,逐步養成回顧和反思的習慣,感受數學學習的快樂,增強學習數學的自信心和成功感。

學期期末計劃總結6

  在這一學期期間有一定成果,同時也存在許多不足,現將具體情況總結如下

  一、積極開展班級建設,堅持每周開班會,針對班內出現的問題制定對策,強調班級紀律性。

  二、積極開展集體活動,組織了集體聚餐和節日晚會,增強了同學們的感情和凝聚力;組織班內同學積極參加院級、系級活動,豐富課余生活;建設班級文化組建QQ群使同學們及時交流,有事及時通知。.

  三、強化學習意識,建立學習互助組,使同學們互相學習,建立互助精神,增強友誼;積極參加各項活動,教室和宿舍衛生及時打掃,保證同學們的生活和學習環境。

  四、在思想作風方面,依靠班委深入同學,注意同學們的`思想動態,發現并解決問題。

  五、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好關系,天氣變化時及時告知;合理安排班費,力求不浪費每一分

  在這一學期也存在許多不如意具體如下

  一、學習方面

  有些同學上課遲到、早退、甚至曠課,課上不聽課,課下自主學習意識不強等。部分同學對網絡投入過多精力,導致成績不好。

  二、紀律衛生方面

  有些同學上課遲到、早退、甚至曠課,上課睡覺,不聽講,隨便外出,接打手機;有時衛生打掃不及時,不徹底,垃圾隨便亂扔。

  三、早操、宿舍、活動方面

  早操有遲到曠操現象;宿舍衛生打掃不及時太亂,太臟;參加活動人數太少,積極性太差等。

  四、班級工作方面

  雖然說班委能完成自己的工作,但也存在不足,沒有嚴格要求自己。班委之間缺少默契和交流。

  新學期為了更好的做好班級工作,需要對新學期工作做具體計劃。計劃如下

  一、工作目標

  增強同學們的集體榮譽感和凝聚力,使班級整體成績更上一層樓。

  二、工作宗旨

  沒有優秀的個人,只有優秀的團隊。互相學習,共同進步。

  三、工作計劃

  開展更多有意義的戶外活動,活動要盡量滿足大家的興趣,讓每個人都參與到其中,活動期間注意安全!定期召開班委會,加強班委內部建設,強化自己的能力,全面發展,為以后打下良好的基礎;保證班費使用透明,定期公布班費使用情況。

  在下一學期,班委一定要做好自身工作,在系領導和輔導員的指導下,發揚工作優勢,克服困難,力求更進一步。!

學期期末計劃總結7

  緊張忙碌的期中考試結束了,回顧自己這一階段的教學工作感觸頗深。作為一名年輕教師必須時刻充實自己,多向有經驗的教師請教,多總結自己的不足,讓自己盡快的成熟起來,讓學校領導放心,讓學生和家長滿意。通過這次考試,既讓我深刻認識到教學工作絕不是單純的教與學的過程,而是一個嚴密復雜多方面因素的綜合學習的過程。還使我通過教學認識到自己的許多不足有待于在今后的教學過程中逐步的完善自己。考試是對學生所學知識的檢驗也是對教師教學工作的考核,作為福山一中高一、十一班的物理老師,我對這一階段的教學工作總結如下:

  一、從自身角度考慮

  作為一名新畢業的大學生,剛剛參加工作心里對教學工作充滿了好奇與渴望,有滿腔的工作熱情,希望通過教學在實踐中不斷提高與鍛煉自己。但由于沒有實際的工作經驗,所以盡管教學熱情很高但有時分不清主次,對知識的傳授方法不是很靈活,對于自己教學中的不足認識也不是很到位,解決困難的辦法也不是很靈活。這是自己主要的不足。作為年輕教師,在今后的教學工作中一定要穩扎穩打,繼續保持高度的工作熱情,虛心向有經驗的老師請教,不僅要吃透教材,還要緊密與高考大綱相結合,研究高考題型使教學工作具有前瞻性,培養自己分析和解決問題的能力,在教學實踐中不端的提高自己的業務水平。

  二、從學生角度考慮

  學生是課堂活動的主要參與者,也是教學活動的能動者和受益者,做為教師既要成為課堂活動的駕馭者,又要成為學生學習成果的評價者。單純的教與學是不利于學生發展的,也不利于教師對自身教學成果的檢驗。教師必須緊緊圍繞教學展開一系列的推動教學工作順利進行的相關工作。深入班級深入學生,了解學生的需要,變自己要講為學生要聽。從入學成績來看11班的平均分和及格率都是整個較低的,應該說基礎很差,最為11班的物理老師我覺得自己的壓力很大。怎樣才能讓成績盡快的提上來,我一直在考慮這個問題,也和許多老師共同探討過,結合其他老師以及我自己的想法對于11班學生我想既然是基礎很差那就莫不如從基礎開始補,既要讓那些基礎好的'同學吃飽吃好,又要保證讓大部分基礎相對來說較差的同學不至于掉隊,不覺得學起來吃力。所以在備課方面我盡量照顧這兩個極端的學生,同時保證讓中等生在鞏固自己基礎的基礎上提高自己。一開始這種工作開展的不是很順利,有點手忙腳亂的感覺,慢慢的隨著自己對學生了解的深入,以及學生的積極配合逐步適應,就好多了。11班大部分同學都很塌實勤奮,課堂紀律也很好,能夠積極配合老師的教學,學習態度和目的也很明確。

  對物理的學習興趣也很高。個別同學由于在初中時積累了一些不良學習習慣,不是很積極主動的學習,對于這樣的同學只能三翻五次的找他談話,給他講方法講道理,時間一長他自己也認識到自己的不足了,到最后也能主動去問老師題了,比如說李炳輝和孫美香同學就是最突出的代表,這次考試成績也上的很快。其他同學也都在不同程度上有所提高,所以這次能在總成績上還不至于落后(班級總分級部是最差的。@和同學們的積極努力是分不開的?傮w來說我認為教師要想讓課堂效率提高就必須要充分調動學生學習的積極性,能動性。這一方面與學生有關,但更重要的是與老師的正確引導有關。

  也許一句小小的鼓勵,一聲親切的關懷都能讓你的學生獲取最大的動力,相信你的學生他們是最有潛力的!學生的不足從某種程度上來說也是老師的不足,只有通過學生的不足來改進自己的不足,改進教學方法了解學生分析學生,最后才能達到共同進步。對于本班來說這次考試平均分比上次月考下降,我覺得自己沒有把握好重點,對于個別基礎差的同學沒能最大限度的調動他們的能動性,要培養他們獨立學習、獨立解決問題的能力。

  三、從試題角度考慮

  這次考試有一定的難度,但也有多平時做過的題,而有些同學由于平時不注意對這些知識的鞏固記憶結果失分較多。這也是學生學習態度不認真的一個后果,除此之外,這次考試也明顯反映出學生基礎能力和知識的實際運用能力的欠缺。很多同學做大題一頭霧水,不知所云,這主要是平時對這種集中訓練的力度不夠,不注重基礎練習,學習浮躁,容易滿足于現狀,一看題簡單就不做了,難的就不會做,久而久之,做題能力不能正確形成,針對這種現象必須及時對學生進行思想教育,強調物理學科做題的重要性,給學生創造一個學習物理的良好氛圍,同時也要給學生進一步明確學習目標,只有有目標再加實踐才能從根本上提高學生的物理解題水平。對于成績較好的學生也存在這樣的問題,很多同學不講究方法,學習沒有計劃,看到什么做什么,不會總結物理規律,從心理上和應戰技巧上有些同學還不過關,針對這種情況,必須首先從心理上糾正學生的錯誤,更重要的是要給學生以實戰技巧方面的指導,在練習中提高自己的解題能力。

  最后,最為一名年輕的教師,我虛心接受領導和老師的教導,與學生一樣不斷成長充實自己,爭取在今后的教學工作中取得優異的成績!

學期期末計劃總結8

  時間轉眼即逝,一個學期跟流水般的走了,首先我非常感謝老師對我的信任,學生會成員對我的支持,讓我擔任主席這一職。

  我現在將學生會主席工作總結如下:

  一:全體成員問題

  問題:回顧這半年來,學生會已經紅紅火火的開展了各項學生活動,雖然規模不是很大,但是每開展一次活動都能使同學們踴躍的去參加。但是對于全體學生會成員參加活動中仍然存在著問題,就是在參加活動中有部分成員不能夠用自己的毅力堅持下去,對于團體意識不夠充足。

  對策:在下個學期的第一步就是要多建立我系學生會團體活動,讓成員加強團體意識、加強各部門的學習、也加強各位學生會成員的自身能力,建立一支高素質,高團體意識的隊伍。使學生會成員更好的與老師配合,對于參加各種活動能夠體現出一支團體的隊伍,對參加活動更有興趣,更有毅力堅持下去。

  二:部門問題

  生活部:《治律部》對于治律部中,各位成員對待工作都能夠積極的對待,能夠準時的去做好部門的工作,但是仍然依存著不足,就是治律部對于各班情況、班級位置及班主任的了解還不夠完整。

  《環保部》存在著比較多得問題,各位成員對待工作不夠認真,成員態度不夠端正。

  對策:所以,對于生活部在下學期應該多去了解各班級及班主任的情況,更好的促進治律工作的勝利。調整成員,提高工作效率,完善相關的管理制度,多向其他部門的管理制度學習,廢除不好的,提取最好的。

  文體部:在整個學期所參加的活動都是由文體部所協助的,各位成員都能夠認真的對待工作,各方面的`能力也不斷的提高,文體部各方面的都是不錯的,什么事都能夠積極、認真的去參加。所以在這里我作為主席,向你們表示,文體部各成員你們辛苦了,我也希望你們再接再厲。更好的為師生服務。對于在參加活動中人手不夠,我們會盡早的解決這個問題,在下學期也做好招生計劃,調動其他成員,去完善工作。

  宣傳部:在本學期的工作都是比較好的,但是內部個別成員還是缺少了一點積極性,望以后能夠更正這一點的不足,完善好管理制度,加強凝聚力,加強成員之間的溝通,提高積極性和創造性。

  組織部:在這里,感謝組織部在活動中能夠取得好的成績,而且組織部在一個學生會里是最終要的一個部門,希望以后你們能夠加倍的努力。

  宿管部:宿管部成員在平時工作中都能夠按質按量的去完成,各方面能夠做的好,希望你們繼續努力。但是由于大量的畢業生已經走了,所以出現了人手不足的情況,所以對于宿管部這里在下學期要加強招生計劃與實施。這樣才能更好的去完善宿舍工作。

  在總結上學期工作的同時也計劃著本學期的工作。面對新學期學校內形成的良好的校風.學風的同時,綜合本會的工作職責和實際情況,制定工作計劃如下:

  一.工作態度

  1.我一定會努力帶動我們09級學生會的所有成員努力工作,完成上級交付的每項任務,積極投身到學校的建設和發展中來。

  2.20xx年,我們要明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  二.工作要點

  1.加強自身作風,制度建設,為同學們做好模范,帶好頭。

  2.積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’.‘元旦晚會’等性質的文藝活動,創造活潑.和諧的校園氛圍。

  3.協調好各部門之間的工作,營造各司其職.團結合作的氛圍。

  4.落實完成校方交辦的各項工作。

  5.積極配合老師發現并解決問題。

  三.實施戰略

  1.組織并配合各部門加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

  2.進一步挖掘會團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動。

  3.協調好學生會各部門之間的工作,營造各司其職.團結協作的工作氛圍。

  4.對學校布置的突擊性工作.調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  5.實邢學生干部考核制度和獎懲辦法,提高學生干部的組織紀律。

  6.對學生會成員實習扣分制度,堅持‘優勝劣汰’原則。

  四.工作注意事項

  1.在保持我校學生穩定與團結的基礎上開展各項學生工作。

  2.開展學生工作時注重內部的發展和外部的發展相結合。

  3.工作與活動不能固步自封,要勇于創新,打造特色。

  4.在今后的工作中力求每位成員都能明確權責,科學管理。

  5.學生會各系各部門之間要加強溝通交流,增強凝聚力。

  學期雖已過半,但我會再接再厲,虛心學習,吸取經驗,銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持與領導.各方力量的努力下,積極工作,爭取把本學期的工作做到更好!

學期期末計劃總結9

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

  回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

  大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

  在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

  卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了??

  我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的.施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了“創造自己 肯定自己 超越自己”。

  我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

  大學的第一個學期,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

學期期末計劃總結10

  信工團信委宣傳部在半年的工作經驗中不斷成長,積累了很多寶貴經驗。為了更好的為同學服務,特將本學期工作計劃制定如下:

  一、日常工作

  1、加強政治理論學習,提高政治素養,增強主人翁意識,以負責任的態度,深入思考,創新工作理念,改進工作方法,團結一致,完善部門建設,將服務同學和鍛煉自我結合起來,力爭每一次活動都能有主題、有針對性的開展,盡量能貼近同學們的生活實際,激發同學們的參與熱情,并最大程度、最大范圍的讓同學獲益。

  2、了解同學動態做好橋梁與紐帶

  團委宣傳部是連接老師和同學的橋梁與紐帶,在院部內起重要的中堅作用,在本學期里我們將積極傳達和貫徹學院及院領導的思想,并深入同學內部,了解同學們的思想動態,并及時反映給院部領導,真正做到“一切為了同學,為了同學一切!

  3、我們的責任

  認真貫徹執行團委的章程或條例,按照所任職務的要求積極工作、認真負責。熱忱的為同學搞好服務,為我院的各項工作做好宣傳工作,為我院的版報工作做的最好。

  二、活動

  1.新生人學之際,積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作,并做好大一學生干部的選拔、培養工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作。

  2.負責本學期的數計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。

  3.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節日的對外宣傳。

  4.和網絡部合作,在網上做好數計系重大事件的宣傳工作。及時,完整地把數計系各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

  5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動。

  6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質,在提高工作質量的`同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。

  8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳,確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時間去設計,創作。

  9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強系文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。如:節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全系征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

  三、總結

  在實際工作中,我們會以工作計劃為基礎,結合實際情況進行合理調整,努力并積極完成各項工作,力求完美,讓同學及院部領導滿意。

學期期末計劃總結11

  本學期的工作既將結學到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!學校最近開展活動比較多,也比較活躍的束,自開時期;所以也是學生會工作較忙較累的時間,尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,部門管理三個方面來總結:

  第一、在常規工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學生會布置的工作任務,每個月的工作量都完全達標!這個學期我們部門做的主要工作有:1、傳達上級通知和協助其他部門出海報,做宣傳;2、對宣傳板,宣傳欄的管理;3、黑板報的評比工作三個方面.在這三個方面我們根據不同的問題采取了不同的對策,并取得了一定的成功:

  1、出海報,通知這一塊,通過與各系宣傳部長的交流,我們也采用了勞動責任承包制,每次活動的海報由一個部員負責包下來,由他聯系部內人員做幫手完成工作任務.由來我們把工作表現與評優評干聯系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現鍛煉的機會,同時部門內又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯系,促進了部員間的了解,使整個部門更加團結有力!!

  2、為管理好宣傳欄、宣傳板,保證宣傳工作有條不紊開展,我們還做了以下二步工作:a頒發相關的管理條例,明文規定要求借用宣傳板須申請,登記,按時歸還.b特別開了一次會議,號召大家一起來做營造宣傳氛圍,美化宣傳環境的工作。

  本學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持。

  第二,開展活動方面,由于我們部門以服務為主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的`活動.大學生作品交流會可以說是我部一個比較有特色,有影響力的活動,相比上學期的金秋書畫展,本學期的這次紀念“5·12眾志成城,愛我中華”宣傳活動更是令人熱血沸騰旨在迎合院團委積極加強學生愛國主義教育要求,培養同學們自強不息、艱苦奮斗的優秀品質。在這個特殊的日子里同學們在用自己的方式表達著自己對祖國的無限熱愛和作為中國人的無比自豪。我們風雨同舟,并肩前行。

  大學生是祖國事業的接班人,是社會主義事業的踐行者,我們要時刻將自己的命運與祖國的命運相連。在緬懷遇難同胞的同時更應該發揚中華民族不畏艱難、不屈不饒的精神,以昂揚的斗志和無比的愛國熱情投身于社會主義現自強不息艱苦奮斗”的汶川精神,積極投身到現代化建設當中。多難興邦,積極發揚“勇敢團結自強不息艱苦奮斗”的汶川精神。愛我中華!

  第三,部門內部管理方面,首先嚴格按學生會管理條例執行,同時采取了一些有效的措施,如寫個人工作感想了解部員想法部員值班表(xx負責策劃的),還有定期的交流會。加強部員之間的交流,同時吸收一些好的建議。

  作為校團委學生會宣傳部,我們清楚自己的職能,明白自己所肩負的責任,我們對自己的未來充滿著美好的憧憬。同時我們將總結學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新。當然,為了更好地開展20xx年下半年學生會宣傳部的各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特擬定如下計劃:

  一、工作定位

  宣傳是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面。它負責各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞校團委、學生會工作信息,其工作就是及時有效地把校團委和學生會的信息傳遞出去,讓廣大同學盡快知曉。

  同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責,并且要求協助其他部門做好各項活動的宣傳,沖當鼓號手和開路先鋒的角色。

  二、新學期主要工作安排

  主要工作:配合學生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發展儲備新的人才,注入新的活力;部內新成員培訓;迎新晚會;慶國慶晚會;在全校范圍內開展宣傳部的主打活動“班標大賽”,促進學生更加認識、了解班級,增強班級凝聚力;“中國情,民族風”活動(待定);積極配合校其它部門開展活動。

  l日常工作

  1部長例會,每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態。部內每周舉行一次例會,安排下周工作和總結工作情況。

  2積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內涵,并配合各部門活動,積極進行宣傳。

  3每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料的使用情況。

  4將工作主力轉向大一新部員,逐漸鍛煉他們的獨立工作能力。

  5安排專人記載本部門的材料使用情況,以及部門的各項活動,并做好預算。

  6部長、副部平時要熱心關心成員,在學習、生活上予以幫助。

  l重點抓好以下幾項工作

  1班標大賽在下半年我們會有自己的主打活動“班標大賽”,這一直是宣傳部新老校區聯辦的招牌活動。班標代表的是一個班級的標志,顯現出了一個班級的精神面貌。我們有嚴格的比賽要求,當然如何比出新意、賽出風格還有待完善。

  2加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。

  三、創新宣傳

  1、創新宣傳手段

  校內單一的常規宣傳模式已經在某種程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓宣傳途徑,或是改良海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

  2、創新宣傳內容

  往常,宣傳部一直是站在幕后,以輔助其他部門做好每次的宣傳工作為主。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃、開展一些更吸引人眼球的活動。

  四、加強后期宣傳

  往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。我們將改良后期宣傳,在以后不僅僅是喜報、通訊稿,更希望與校廣播站、校報、校網站等聯系溝通。加強后期宣傳力度,促進一場活動的完整性。

  以上就是下學期的基本計劃。

  當然,宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。配合其他部門所開展的宣傳工作也將由各部所組織的具體活動而定。

學期期末計劃總結12

  一、班級基本情況

  本班學生共31人,這個班級是個非常特別的班。在課堂上能夠聽講的學生只有19人,剩下學習能力非常弱,特別好動、好玩,很能做到安安靜靜的在教室里。且能在課堂上聽講的19人,學習能力、學習基礎差別也較大。不過,一年級學生的特點就是好動,注意力很容易被外界影響。在學習上學生比較喜歡以游戲形式來學習,在游戲中他們玩得很開心,也學到了知識。對于半期的學習任務,班上有8人左右基本完成。十以內數的加減法大多數都是通過數手指來完成。還有學生常出現抄錯數字、看錯符號,而且很少有做完題檢查的習慣。

  二、復習的主要內容:

  1、熟練地數出數量在10以內的物體的個數,會區分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的組成,會讀、寫0―10各數。

  2、比較熟練地口算10以內數的加減法。

  3、能看一幅圖列一個算式、二個算式或四個算式(兩個加法兩個減法)。

  4、在理解圖意的基礎上掌握帶有?的看圖列式方法。

  5、認識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數的大小。

  6、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

  7、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

  8、認真作業、書寫整潔的良好習慣。

  9、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。

  三、復習的重、難點:

  重點:1—5的認識和加減法、6—10的認識和加減法、認識物體和圖形

  難點:認識物體和圖形、6—10的認識和加減法

  四、復習的主要目標:

  1、引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養成回顧和反思的習慣。

  2、通過復習使學生在半學期學習到的知識系統化。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。

  3、通過多樣化的復習充分調動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣的復習活動中經歷、體驗、感受數學學習的樂趣。

  4、有針對性的輔導,幫助學生樹立數學學習信心,使每個學生都得到不同程度的進一步發展。

  5、把半學期所學知識歸類復習,針對單元測試卷、作業中容易出錯的.題作重點的滲透復習。

  6、培養學生的良好審題、書寫、檢查作業的學習習慣。

  五、復習措施:

  1、將學生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯系的知識網絡。

  2、采用變換練習的方式,開展游戲活動等多種方式調動學生的學習積極性。

  3、加強對10以內口算加減法的練習和20以內的進位加法的練習。

  4、加強對中下等生進行個別輔導

  六、復習時間安排

  1、0—10各數的認識及相應的加減運算(5課時)

  2、分類(1課時)

  3、認識物體和圖形(2課時)

  4、綜合復習、查漏補缺(2課時)

學期期末計劃總結13

  一、 復習的意義目的:

  1、引領學生把學過的知識系統進行整理,形成知識網絡,加深理解,掌握知識,發展技能技巧。

  2、彌補平時知識掌握的缺陷,使學生在原有的基礎上有較大的提高。

  二、本學期教學內容分析:

  本冊教學內容:一、數與代數:一單元“除法”第二單元“混合運算”第四單元“生活中的.大數”第六單元“加與減(一)”第八單元“加與減(二)。二、空間與圖形:第三單元”方向與概率四實踐活動,

  根據本冊的教學內容,編寫意圖和特色,在期末復習階段力爭做到讓學生把應該掌握的知識形成網絡進行鞏固,同時培養學生回顧與反思的能力。

  三、 復習進度安排

  時 間

  6月11日――6月12日

  除法;混合運算;生活中的大數

  6月13日

  加與減(一)加與減(二)

  6月16日――6月17日

  方向與路線;測量

  6月18日――6月19日

  認識圖形;統計

  6月20日――6月26日

  綜合試卷

  四、復習方法材料:

  1、圍繞課本為中心,以教研室試卷輔助材料進行復習、鞏固。

  2、題型,拓展知識點,整合知識,舉一反三,升華運用。

  3、講――練――測――評――思(總結)――再測。

學期期末計劃總結14

  這個學年已經過去,我現在要做的是在這一年工作經驗的基礎上好好規劃一下下個學期工作計劃。對于下學期的工作做如下計劃:

  一,我會以學習第一,工作的宗旨,在完成規定學業的基礎上努力做好自己的工作。

  二,由于我在大一的工作中發現了自己的不足,所以我會在下一學期的工作中特別注重與同學們的交流,這樣不僅有利于工作的開展,更能促進學生會的'團結。

  三,我覺得自己的表達能力還不夠,有時說了很多,別人卻聽不懂我的意思,我以后力求簡潔明了,讓人一聽便懂,省去不少麻煩。

  四,下學期的工作中我還會繼續踏實做事,全心全意為同學們,對于同學們的要求盡量滿足,積極跟各班班委溝通。

  五,與其他部室的交流也要增多一點,在大一我們也和其他部室交流合作過,效果就很不錯,所以我會多多接觸其他部室成員,更多地了解他們的工作,最好直接參與其工作中。

  六,大一時,可能是由于本人膽小吧,都不敢于主席團的人多交流些,現在我覺得多跟主席和主席團得人交流些能更有目的地開展自己的工作,我下學期會在這方面努力的。

學期期末計劃總結15

  這學期我從事的是的工作。3月14日我參加了瑤海區“課堂年”啟動大會,“簡約,高效”這四個字深深地打動了我,我從那時起就決定了:我要追求簡約高效的數學課堂,我要讓學生輕松地完成練習,我要和學生一起努力。這一學年期來,我自始至終以此為教育教學的追求,以認真,嚴謹的治學態度、勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,不斷自己的教育教學水平。轉眼間就到了期末,現結合本學期的教育教學情況,總結如下:

  一、教師追求簡約高效的課堂,培養會學愛學的學生。

  上好課是保證教學質量的關鍵,只有認真上好每一節課,才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力的培養,除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”“愛學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動,而不只是的.老師教,學生聽。總的來看,學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善,分析問題的思比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。

  二、適量練習,及時批改,及時反饋。

  作業是對學生學習情況的檢驗,從作業中可以發現學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學生所做的每一次作業,我總會適量布置,認真批改,仔細分析,及時發現學生學習中的薄弱環節,進行補漏。每次作業我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環節,學生都能學好,學透。

學期期末計劃總結16

  轉眼間,大學第2學期已經結束。在過去的4個多月里,我本著為同學服務,認真負責的態度,在輔導員老師的監督指導下做好班長工作,其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結如下:

  一、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。

  1、建設一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過同學們的探討,制定了材料三班的班風,通過嚴格執行,在一定程度上增強了班級的紀律性,沒有一個同學的分數不及格(每月給每個同學10分的基礎分,扣到6分以下為不及格);另外,不定期開展班會,強調班級紀律性。

  2、為了增加班級凝聚力,建設班級文化,創建屬于我們自己的家園,將古板的宿舍設計成屬于90后的烏托邦,將我們的路線進行到底。

  3、在思想作風建設方面,我們主要是依靠信息調查委員深入同學,注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于思想作風出現某些不和諧的同學,班委盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。如果無效,就由兼班或輔導員為其做思想教育。

  4、增強班干部的約束機制,激勵其發揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執行,發揮全體班委的帶頭作用。

  二、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。

  1、關心每位同學的日常生活,在他們身體不舒服時及時帶著他們去看醫生,進行照顧,讓我們在外求學的學子并不覺得在在學習是一件很苦悶的事,而是充滿溫暖的。

  2、每當天氣轉涼時,通過飛信提醒同學們要添衣保暖;每當有節日(如冬至),向同學們發出祝福;每當有同學生病,則慰問,祝其早日康復。

  3、合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學們的生活費。三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,并號召同學們積極參加院、系各項活動。

  1、院運會的班級參與人數可觀,雖然最后成績并不怎么樣,但參賽同學表現出的堅持、班級同學表現出的責任、拉拉隊同學表現出的激情,足以表明材料三班這個班在慢慢走向團結,我覺得這是比成績更重要的!

  4、同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、團委、宣傳部……均有人涉及。更有同學做起了兼職,我覺得成績是一個方面,怎樣與社會接軌則是當下大學生面對如此惡劣的就業環境和社會環境中必須具備的基本素質!我承認這一學期我們在成績方面不足很多,我感到擔心!但是看到他們最后一個月一個星期埋頭苦學那種沖勁讓我感動我們的成績比上學期有了下降但是四級通過率有了提高總體來講我們在成長我相信體會到了社會的苦和工作的不易我的同學們將會更加學會學習學會處事學會做人在接下來的學習中還會更加的努力!我覺得做好讓學生與社會直接接軌,到了社會直接可用的人才是我們要達到的追求也希望領導們能夠安排這方面的活動和技能培訓提供積極暢通的信息和渠道!通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  在上個學期工作里也存在著許多不如,具體如下:

  一、學習方面。

  1、有的同學在在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。3、有些班委期末考試掛科,在學習方面沒做好帶頭作用。

  二、班級工作方面。

  1、雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但也存在某些班委應付式完成任務的情況,沒有嚴格要求自己。2、班委之間缺少默契。三、活動方面。

  1、相對來說,上個學期的課外活動(如旅游)還是比較少的`。

  2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,且大部分是班干,不能有效調動同學們的積極性。計劃

  有不足不可怕,可怕的是不能發現不足。新學期開始了,為了更好地做好班級工作,需要對本學期工作做具體的計劃。計劃如下:一、工作目標

  曾聽過這么一句話:在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,我知道一個大學生學習是首位。于是本學期我工作的主要目標是:1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。引導學生有效率的學習有計劃的做好工作!二、工作宗旨

  沒有優秀的個人,只有優秀的團隊。盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步!

  三、工作計劃

  1、本學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如春游,唱K。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。

  活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨;顒右骱糜涗,積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

  2、和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和其他班級聯賽,亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。

  3、和組織委員,文娛委員等探討,搞好屬于自己班級的女生節,還有宿舍設計大賽等,有機會再搞個男生節。

  4、定期(暫定2周1次)召開班委會(班委輪流主持,做好會議記錄),加強班委隊伍建設。班委要起帶頭作用,確立明確的目標、強化自己的能力、全面發展,為以后打下良好的基礎。還有布置各班委的任務,如宣傳委員負責好本學期宣傳欄的工作。

  5、保證班費使用透明,在宣傳欄上公布班費使用狀況。6、任何決策都要集中民意,聽取同學們的意見。

  7、和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子,讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。以上就是我在第二學期的工作計劃。計劃不如變化,一切還是要依據當時當地情況具體而定。回顧過去的半學期,有過歡樂,,有過悲傷,這些都是屬于材料三班特有的回憶。聽老師說,如果管不好,到大三大家都找工作去了,相處的時間就更短了,所以抓好這關鍵的一年很關鍵!

  在接下來的半學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發揚工作的優勢,克服工作上的缺點,帶領好材料三班。我相信我們一定能成為傳說中的優秀團隊!

學期期末計劃總結17

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”到底什么是師德師風?到底什么德育方式才是最適合學生的?

  “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好班主任呢?我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。

  或許再好的老師也不能保證學生不去犯錯,但是在學生犯錯后能主動和你交流他的想法,我想這樣的班主任就是成功的。曾記得我們班的一個調皮學生打架了,后來發展到叫校外的人參與?墒乔耙惶焱砩,他主動電話打給我,告訴我他的想法,問我怎么處理好。在我的勸說下,他放棄了叫校外青年的想法,最后妥善處理了這啟打架事件。

  一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。我國現代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。”教師面對的不是冷冰冰的產品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊,許多老師敬業愛生的事跡常常感動著我,尤其是那些班主任,他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的,這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴!古代教育家早就提出“有教無類”,“同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利。”熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。

  但值得思考的'是:為什么老師對學生如此關愛,卻得不到學生的理解和認可?高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事!敝挥凶鹬貙W生,才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學生來說,他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!

  新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學生為本”,關注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發,建立新型的現代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友”。

  雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種葉的事業——平凡而偉大。

  “言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

學期期末計劃總結18

  指導思想:以20xx年暑假南山區教育局校(園)長培訓班會議精神為指南,以提高教育教學質效為核心,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,努力彰顯學校特色,為實現南海小學的跨越式發展奠定扎實的基礎。

  一、不斷優化教學管理、切實提高教學質效。

  教學質量是學校的生命線。我們要樹立正確的教學質量觀,建立健全教學常規的規范化、精細化管理,對“教”與“學”和各種因素進行有效的分析、引導、檢查和調控,努力提高教育教學質效,確保教學任務的完成和教學質量的提高。

  1. 認真學習和領會市、區教育局關于調整課程設置的文件精神,慎重研究思品課,體育課和英語課程的調整工作;要結合教材需要和學校實際,著眼于學生的發展,安排好教師和課時的過度,要盡量減少搖擺性,避免短期行為。

  2. 要進一步規范課堂教學的“五環節”,重點放在備課和輔差兩個方面。要健全教學質量監控體系,試行單元測驗、月檢查制度;各年級各學科(主干)都要從學情出發研究制訂提高教學質效的具體措施;要有布署、有計劃、有反饋、有落實。

  3. 發揮班主任的核心作用和協調作用,團結一班人,齊心協力抓教學,力爭學生互育并舉,各科和諧發展。加強班主任的培訓和培養,在期未召開班級管理和德育工作經驗交流研討會。

  4. 遵循少而精的原則,認真啟動學校的教科研工作。當前重點抓好《現代學校制度的理念論與實踐研究》和《小學生開展課外中長期科學探究活動的研究》兩個課題的論證、申報和前期準備工作,力爭在區和市里立項;以課題為抓手,推進學校的規范化、現代化建設。

  5. 立足教育教學實際,積極組織教師參加區教研室和學科專業學會的活動。每個教師要選擇參加一項小課題,每學期要撰寫一篇論文,每周要寫一篇教育隨筆,每個學科都要注重發展、培育特色,打造學科亮點。

  6. 認真抓好校本培訓工作,特別要重視畢業生和新聘用教師的培訓。外出教研要講求效益,師徒幫教要落到實處,對于進步大、業績突出的教師要予以獎勵。

  7. 積極構建閱讀工程,大力推進快樂閱讀,語文學科要分段提出必讀和選讀書目,要健全班級圖書角和家庭圖書架,要采取有效措施(親子閱讀、閱讀課、讀報用報等)幫助學生盡快養成讀書習慣、享受讀書樂趣。

  8. 在繼續組織好學校舞蹈隊、美術組、科學組活動的基礎上,組建學校合唱隊、電腦動漫小組,籌備機器人小組,繼續支持校外機構在學校組織的圍棋班、羽毛球隊和跆拳道(假期)的活動。

  9. 結合“2+1”工程,十月份組織學校體育文化節;十一月份參加區科技節有關項目的比賽;十二月份組織學校送舊迎新才藝展示活動。

  二、繼續抓好德育工作,確保素質教育的正確方向。

  德育是南海小學的立校之本。新學年我們要借政風行風評議的東風,以教師的職業道德和思想政治教育推進學生德育工作,力爭學校德育水平有進一步提高,同時凸顯南海小學德育工作的特色和亮點。

  1. 以感恩教育和禮儀教育為主線,貫穿和帶動本學期學生思想教育工作的全過程;在實施時,高低年級各有所側重,相關活動可納入其中結合操作,既不增加師生的負擔,又達到激勵學生內驅力的目的,同時為明年參加南山區的禮儀學校,禮儀標兵的評比作準備;

  2. 配合市教育局的德育課程調整,認真落實班隊活動課和思想品德課,既要講求實效,又要精心準備,保存資料,特別是中、高年級,相關的主題教育(比如安全、禁毒、法制、環保等)也要精心設計,融入其中;

  3. 著眼于培養學生良好的生活和學習習慣,結合學校的文明禮儀和安全常規教育,爭取家長的配合與支持,繼續抓好學生用餐和午休、晚托等工作。

  4. 配合感恩教育,繼續開展“日行一善,關愛他人”的活動,繼續抓好與井岡山鵝嶺中心小學的手拉手活動以及師生結對幫教等活動;計劃在12月中旬組織以“同在一片藍天下”為主題的募捐助學活動。

  5. 以建設節約型校園為契機,深入開展節約資源的`“四個一”活動,大力推進創綠環保工作,為明年申報市級綠色學校作好各方面的準備。

  6. 繼續辦好家長學校,健全和落實家長委員會的工作,組織好教師和家長兩支義工隊的活動,創建學校和社會、老師和家長和諧互動的友好關系。

  7. 配合“和諧社區”建設,啟動和推進社區活動協調委員會的工作,整合社區的教育資源,為學生的社會實踐活動提供平臺,打造學校德育工作的亮點。

  8. 加強少先隊干部選拔和培養,組織第三屆大隊委競選及新生入隊等活動,加強班級值周工作,建立校行政輪值制度。

  9. 繼續抓好班級板報,年級宣傳櫥窗和學校宣傳欄的輿論導向,思想教育和形象宣傳作用,積極組織師生和家長為媒體撰稿,創造條件,建設學校德育網站。

  10. 利用開學第一周和最后一周,分別開展學生校內、校外的安全教育活動,培養學生自理、自立、自護的安全意識和應變能力,確保不發生任何安全責任事故。

  三、廉潔高效地抓好后勤工作,確保教育經費的合理使用。

  作為一所新學校,辦學條件正在完善之中,教育經費相對不足,這就更要求我們加強管理,科學規劃,廉潔高效地抓好后勤總務工作,保證教育教學任務的順利完成。

  1. 認真論證、科學規劃、合理編制、申報學校的專項經費預算和部門年度經費預算,確保08年度的學校經費安排和使用落實到位。

  2. 結合實際,完成07年的預算經費的使用和相關設施設備的維護、建設和使用,重點是圖書增購,戶外文體設施建設和網絡、電教、電腦設備的安裝、驗收和使用。

  3. 以為師生服務為宗旨,過細做好食堂管理工作,重點在加強衛生減少浪費兩個方面,同時要管理好教師宿舍和學生午休場所,要保證宿舍通風,被褥定期晾曬,經常提醒家長關注學生冷暖,保證學生吃得衛生,睡得健康。

  4. 繼續抓好學校的安全管理,包括學校財產安全、師生人身安全和預防流行性疾病等方面,要按上級要求,認真落實和檢查防盜、防毒、防火、防病和意外災害的緊急避險等工作。

  5. 結合節約型校園建設,加強財物管理,挖掘潛力,堵塞漏洞,提高教育資源的使用效益,重點放在“水、電、紙、油、”的節約方面,力爭相關開支降低10%以上。

  6. 強調后勤管理的精細化,投入要加強預算和審批,效果要加強反饋和問責,每個月要做好財務對帳、食堂結算、學期結束要做好收支的平衡、遺留問題的清結和學生費用的多退少補等工作。

  四、努力抓好規范化管理,促進學校的現代化建設

  今年,南海小學的發展已進入第三個年頭,學校的規模和硬件建設均有一定基礎,又面臨規范化學校評估的任務。我們要增強責任感和緊迫感,內強素質、外樹形象,克服各種困難,抓好規范化管理,為學校的跨越式發展奠定扎實的基礎。

  1. 以政風、行風評議中發生的問題為警鐘,進一步加強學校行政領導的責任意識,加強教師的思想政治和職業道德教育,在教育、制度和監管三方面下功夫,確保學校風清氣正,確保執行上級政策、法規不走樣,確保學生、家長和社會對學校較高的滿意度。

  2. 增強教職員工的主人翁意識,加強學校的民主管理,籌備召開學校第二屆教職工(代表)會議,學習、討論和完善學校的五個系列制度,研究、制定學校教育教學績效獎勵方案和學校年度考核評先方案。

  3. 進一步加強校務公開工作,把關系教職工切身利益的問題,把學校的敏感,熱點問題盡可能地公平、公正、公開的處理好;處理學校的日常行政事務,要講政策、講法規、講程序;要完善校長領導下的分工負責制和問責制,發生責任事故一定要追究當事人的責任。

  4. 進一步理順和暢通與家長、與社會的溝通渠道,要通過家長委員會,校長熱線、校長信箱、學校開放日和家;ヂ摼W絡等形式,虛心聽取家長意見,及時改進工作。

  5. 進一步加強學校財物管理工作,嚴格按教育局的財經紀律和學校的實施細則執行;寧肯降低效率,也要清正嚴明,以減少事故、保護同志、維護學校的形象。

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