萬圣節活動方案【薦】

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的萬圣節活動方案，歡迎閱讀與收藏。

萬圣節活動方案1

　　一、萬圣節的由來

　　在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道：在萬圣節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的'萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”.

　　現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。

　　二、萬圣節親子活動方案：

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：園內

　　3、活動對象：全園幼兒及家長

　　4、活動流程：

　　(1)親子diy制作(8：50到9：30)

　　班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

　　(2)親子化妝秀(9：30到9：50)

　　班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝.

　　(3)親子萬圣節party(10：00到11：00)

　　a：主持到到d外教

　　b：過程到進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

　　全體幼兒演唱萬圣節歌曲

　　家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

　　安排三個游戲：

　　結束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)

　　(4)結束：“trickortreat”討糖(10：50到11：00)

　　老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節活動方案2

　　一、活動目標

　　1. 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境，讓幼兒體驗不同文化習俗，借以拓展其世界觀。

　　2. 為幼兒提供展現英文的舞臺，培養其大方自信的素質。

　　3. 增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共育。

　　二、活動準備

　　游戲準備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準備。

　　環境準備：舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。

　　家長準備：制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)

　　三、活動過程

　　集體活動:

　　1.萬圣節集體開場舞

　　2.獅之威風--獅王進行曲

　　3.最炫英語風{大{中{小

　　4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的.家庭請快速與班主任聯系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

　　5.神秘討糖果

　　目的:增強孩子主動交往能力

　　前提:一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。

　　玩法:有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

　　活動一:打怪獸

　　目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

　　玩法:教師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。

　　活動二:咬蘋果

　　玩法:游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優勝者，可獲蓋一個小印章。

　　活動三:吹面粉

　　玩法:參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。

　　活動四:我吹我吹我吹吹

　　規則:把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節、快、樂，誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

　　集體活動:

　　Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少)，如出現相同數量，以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

　　結束活動:

　　五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

萬圣節活動方案3

　　一、活動目的

　　1.經過活動豐富幼兒的學校生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

　　2.供給良好的英語學習氛圍，展示英語教學成果，為幼兒供給展示才能的機會。

　　3.供給家長與學校互動機會，增進親子交流。

　　4.展示學校品牌形象，提升學校知名度

　　二、活動時間

　　10月30日(星期四)午時

　　三、活動地點

　　操場、教室，設定的討糖路線。(視活動資料設計而定)

　　四、活動對象

　　全園小朋友及部分家長

　　五、活動準備

　　(一)學校：萬圣節裝飾(10月下旬)

　　1.學校大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域;

　　2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷，向部分家長發節日的邀請函。

　　3.制造萬圣節情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受本事，以避免小朋友所以產生的恐懼心理。提議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲，詳見附件。

　　4.節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節親子樂化裝舞會萬圣游樂園萬圣節討糖活動。

　　(二)班級：萬圣節知識了解(10月中下旬)

　　1.用一些與halloween有關并且趣味的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且能夠利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

　　2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后，便能夠與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最終也能夠與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一齊來營造熱鬧的萬圣節環境。

　　3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也能夠延伸至一些相關的萬圣節食品的.制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(提議邀請家長一齊參與)

　　4.發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲資料，能夠提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

　　5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

　　六、游園活動

　　活動當天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，教師也戴上頭具，接待幼兒，并互相問候“happhalloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動，制作不一樣的作品，然后到各

　　游戲之后是戶外活動時間，進行節日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上頭具，連續播放萬圣節音樂，跟教師一齊拉圈跳舞狂歡。并祝“萬圣節歡樂happyhalloween”

　　七、注意事項

　　1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

　　2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節活動都要求學校必須要做好安全防護工作，活動前的準備必須要充分。。

　　3.鼓勵教師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。

　　4.學校在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。

　　5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動，提高紅黃藍幼兒園的影響力。

萬圣節活動方案4

　　一、活動前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的`芬芳。

　　二、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、活動名稱及主題

　　萬圣節晚會

　　鬼夜迷離

　　四、活動宗旨

　　弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

　　五、活動目標

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

　　六、活動時間和地點

　　20xx年10月30日在運動場舉行

　　七、活動開展

　　1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

　　2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

　　3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的'鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

　　4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規則：

　　①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　　②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

　　③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

　　5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

　　7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

　　八、活動進程

　　19：00-19：30同學進場時間

　　19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動

　　19：50-20：20萬圣節視頻展示

　　20：00-20：15服裝秀

　　20：20-20：35鬼話連篇

　　20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

　　21：40-21：50歌唱秀

　　21：50-22：00小品秀

　　22：00-22：20留影時間

　　22：20-22：35同學評論，校內媒體采訪

　　22：40活動結束閉目

　　九、活動應注意的問題和細節

　　①參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

　　②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

　　③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

　　④在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

　　⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

　　⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

　　十、結束語

　　萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!

　　祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

　　點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

　　活動時間：20xx年10月29日

　　活動地點：戶外、操場

　　參加人員：全體幼兒和老師、家長義工

　　活動主持：xx

　　活動負責：xx

　　活動準備：

　　1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

　　2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

　　3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)

　　活動過程：

　　9:00——10:00

　　1、各班操場集合(按早操的隊形)

　　2、園長講話

　　3、搏擊操(袁偉領操)

　　4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬圣節互動)

　　5、游戲：打怪獸(中大班游戲，托小班觀“戰”)

　　玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

　　注：游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規則，以便活動當天的游戲進行的順利有序。

　　6、各班幼兒回班級生活活動

　　10:00——11:00

　　外出游戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋)

　　玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

　　小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場：國際班、陽陽1班

　　居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

　　創意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

　　注：請各班級老師事先和要去的地方聯系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

萬圣節活動方案5

　　活動目的：

　　1、先容西方文化，了解西方文化。

　　2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的愛好。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動時間：

　　10月31日大課間

　　活動地點：

　　操場

　　參加職員：

　　全體教師和學生

　　活動預備：

　　1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求，要求家長協助孩子利用周末時間設計好造型（自愿原則）。

　　2、學會萬圣節童謠：，Knock，knock，Trick or treat

　　3、會場布置和買糖果由后勤組負責。

　　活動流程：

　　預備階段：

　　1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。

　　從大餐廳到大寢室，足球場順次為101-404；

　　從大餐廳到大寢室，籃球場順次是501-604

　　2.音樂預備：trick or treat 走秀音樂

　　音樂負責：

　　活動階段：

　　1.主持人上場和全體學生一起倒數，外教Joanna出場。

　　主持人：田羽佳

　　2.Joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

　　3.形象展現：

　　每個班的學生穿好自己預備的'萬圣節服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何預備的學生排在隊伍后面），從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務預備的學生留在操場上），展現自己的萬圣節服裝或道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。出發點出場控制（大餐廳彎道）：

　　終點負責（大寢室）：

　　4.集體舞：小蘋果，體育老師在跑道上領舞

　　5.各班分發糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

　　6.活動結束。

萬圣節活動方案6

　　一、活動時間：

　　10月31日晚8點至31日凌晨2點

　　二、活動地點：

　　_____

　　三、活動內容：

　　浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影……

　　時間：__年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

　　內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品)，每張單張小票限送一份。

　　分工：

　　1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

　　2、總務課：負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

　　3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。

　　4、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的`咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

　　5、各樓層：向營業員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。

萬圣節活動方案7

　　活動時間及地點

　　活動時間：20xx年11月01日星期X萬圣節

　　活動地點：

　　xx極限運動公園；

　　刷街路線

　　下午：14：30—15：00（極限運動公園）

　　選手集中、簽到、抽簽

　　下午：15：10—18：00（xx極限運動公園）

　　競速賽正賽、頒獎、合照

　　晚上：18：00—19：30（xx極限運動公園）

　　休息、晚餐

　　晚上：19：30—24：00（刷街路線）

　　奇裝異服刷街、拍視頻、拍照

　　比賽報名及細則

　　報名方式

　　1.微信報名

　　關注xxNT官方微信，回復“報名”根據提示進行報名

　　20xx年萬圣節活動方案

　　2.現場報名

　　提前到達場地，并跟相關負責人報名

　　（請各位想報名參賽的traceur能先網上報名，避免現場報名過于擁擠）

　　比賽分組

　　公平起見，我們會對所有報名參賽的選手進行分組，根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。

　　比賽規則

　　1.指定的路線內，選手從A點出發，穿越各種障礙到達B點，用時最短的為勝。

　　2.路線中要在相應障礙上完成動作，不完成的會相對加秒。

　　3.每位選手進行兩輪比賽，取的成績作為最后成績。

　　比賽獎勵

　　（新人組/大神組獎勵相同）

　　冠軍：OLLO跑酷鞋一雙，xx極限運動公園入場券二張

　　亞軍：褲子一條，T恤一件，xx極限運動公園入場券二張

　　季軍：褲子一條，xx極限運動公園入場券二張

　　4—10名：xx極限運動公園入場券一張

　　奇裝異服刷街

　　比賽結束后，短暫后我們進行刷街活動。

　　刷街路線目前待定，盡量遠離市區，選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。

　　準備好奇裝異服以及交通工具（電車請充好電），怪裝悍馬行動+parkour。

　　注意事項

　　1.本次聚會活動性質屬于完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題，切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。

　　2.xxNT對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一，比賽第二的'理念參賽，我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。

　　3.參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場，錯過比賽時間即當棄權。

　　4.參賽朋友必須遵守比賽次序，聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

萬圣節活動方案8

　　一、活動前言：

　　萬圣節(All Hallow'sDay)是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

　　二、活動宗旨：

　　了解西方文化，展現班級風采，激發學習熱情.

　　三、活動目的：

　　通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應用能力，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。

　　四、活動內容：

　　1、主辦單位：(待定)

　　2、活動時間和地點：(待定)

　　3、前期宣傳：

　　海報宣傳：

　　①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。

　　②運用南瓜、幽靈等標志元素。

　　③要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。

　　④活動時間地點明確

　　手機宣傳：運用飛信通知各個班級每一個同學

　　4、會場布置：

　　海報與會場布置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

　　5、活動流程：

　　①文藝節目：

　　以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節目，在狂歡之夜之前對節目進行預選打分，節目打分表附后，預選為最后晚會確定節目表。

　　主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主題，示例：

　　兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，潛伏在黑夜里，潛伏在我們身邊。只有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會一起現身，慶祝他們的節日——鬼節。請問你們，是不是啊?》后，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進食的樣子，因為見過的人已經死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈，以其死時驚恐的樣貌再度現身于世間。因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒，它們的存在。(幽靈做出自己x詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈，其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點單調，所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的'魔鬼，巫婆，科學怪人，美杜莎(所有的環節都有相應的配音)

　　晚會各班節目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分，計入各班得分。

　　②互動游戲：

　　A吃南瓜派比賽

　　分三桌，從現場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

　　B麥霸接龍

　　亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

　　C魔力南瓜

　　亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

　　萬圣節活動：某大學萬圣節活動策劃方案

　　注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

　　4、積分規則:

　　班級總分主要分三部分，一是節目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝，

　　①節目評分標準草表

　　項目得分

　　內容是否積極向上10’

　　表演是否引人入勝10’

　　動作是否準確到位10’

　　舞臺預期效果是否良好10’

　　是否符合萬圣節主題10’

　　是否具有特色10’

　　注:不僅需要節目表演,而且需要對所表演節目的陳述,對節目舞臺預期效果的描述

　　②參加游戲的每人次加一分,對于雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’

　　③要求全體參與者化裝進場,裝扮成與萬圣節節日有關的角色,例如南瓜頭,僵尸,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡單明了即可,不化裝進場者酌情扣所在班級分數。

　　以上三項分數總和累積為班級最后得分,分數靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。

萬圣節活動方案9

　　活動名稱：

　　萬圣節狂歡

　　宣傳時間：

　　20xx年10月25日10月30日

　　現場活動地點：

　　中區紅樓前

　　現場活動時間：

　　20xx年10月31日晚上6：30 9：30

　　主辦單位：

　　英語愛好者協會，環保協會，環藝舞協

　　參與對象：

　　所有在校同學

　　宣傳方式：

　　海報，協會成員開大會通知

　　一、活動背景：

　　在西方國家，每年的10月31日有一個halloween，詞典解釋為Theeve of All Saints Day，中文譯作萬圣節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的有理啊，在這一夜大狂歡。時間流逝，萬圣節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。

　　二、活動目的：

　　英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會，為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識，決定聯辦本次活動，而作為狂歡的一個PARTY，因此英語愛好者協會，環保協會，環藝舞協聯誼，旨在增加大家對西方文化節日的了解，豐富同學的課余生活，提高大家對英語的興趣，對課余生活的樂趣。

　　宣傳階段說明：于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報，各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。

　　三、活動階段說明：

　　大學生萬圣節活動策劃書大學生萬圣節活動策劃書主持人：三個協會各選一名，名單待定

　　開幕介紹：

　　1、主持人介紹萬圣節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的，起因等;

　　2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處

　　3、主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動的全體成員

　　4、主持人宣布活動開始

　　(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

　　南瓜由主辦方提供，參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具，以任何形式對南瓜進行加工改造，完成后進行現場展示，然所有在場的'人觀摩作品，由各協會部分領導層及嘉賓出任評委，得出一等獎：1組最炫魔南(瓜) ;二等獎：2組超酷魔南(瓜)三等獎：3組鼓勵魔南(瓜) 。對于獲獎者給予獎勵。

　　(二)才藝表演

　　四個協會出節目，其中有來自英語愛好者協會的，如：英文話劇表演，英語歌曲合唱，舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等，也有來自環保協會的短劇表演，小品表演，還有經典歌曲演唱等，還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多，內容精彩，在表演期間穿插著有趣的游戲，如：幸運踩踩踩，尋寶之旅等，還有送幸運的抽獎。

　　(三)奇裝異服(化裝晚會)

　　奇裝尤有靚女，異服更有美男，參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服，現場可以采用各種不與學校規章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。

　　閉幕介紹：

　　1、由嘉賓對本晚活動做出點評

　　2、主持人感謝各位同學的參與，感謝贊助商

　　3、主持人宣布活動結束

　　四、活動需要：

　　1、向相關部門審批活動，審批場地

　　2、準備音響等電器設備

　　3、預先安排人員布置，計劃現場的擺設

　　4、向商家拉贊助

　　五、計劃贊助商

萬圣節活動方案10

　　一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點

　　二、活動地點：xxxxx

　　三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

　　時間：XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

　　內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品)，每張單張小票限送一份。

　　分工：

　　1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

　　2、總務課：負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

　　3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。

　　4、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的'咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

　　5、各樓層：向營業員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。

　　延伸閱讀：萬圣節宣傳口號

　　1、萬圣節大狂歡，一起去“鬼混”!

　　2、萬圣節魔幻禮品，等待大膽的你!

　　3、滿天星光燦爛，你在哪里浪漫

　　4、萬圣節，來xx“鬼”混!

　　5、我們一起去搗鬼!

　　6、越夜越精彩，夠膽你就來!

　　7、帶你進入一個黑暗而浪漫的世界~

　　8、萬圣節全服狂歡，哈羅威!

　　9、驚魂萬圣夜，一起來鬼混!

　　10、萬圣節，與“鬼”相約，只和陌生人說話。

　　11、這不是恐怖、也不是驚悚、更不是靈異,這是一次神秘的聚會

　　12、讓我們一起走出家門去“鬼”混!

　　13、萬圣之夜鬼火點點，裹上床單做個鬼臉!

　　14、我們一起見“鬼”去吧!

　　15、萬圣驚魂夜，尖叫哈羅喂!

　　16、不給糖就搗亂!不請客就搗亂!不送禮就搗亂!

　　17、我和僵尸有個約會!

　　18、萬圣節，你hold住嗎

　　19、不想被嚇到魂飛魄散，就先收買人心求平安

　　20、10月31號的夜晚，大鬼小鬼通通現身

萬圣節活動方案11

　　活動主題：

　　萬圣節一起來HAPPY__--HALLOWEEN)

　　活動時間：

　　20xx年12月31日——晚上7點半到9點

　　活動地點：

　　梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)

　　活動目的：

　　營造濃厚的萬圣節氣氛，打造與眾不同的'環境，以獨特的萬圣節氛圍來吸玩家體驗!

　　活動參加人員：

　　迪士尼長訓班全體學員及其家長，迪士尼培訓部全體老師

　　活動前期準備：

　　面具，小南瓜，小刀，小禮物，糖果，

　　活動過程：

　　活動獎勵：

　　一、 跟據學生在一分鐘內被抓(跟據當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)

　　二、 沒有被抓的學生，繼續參與升級活動，即兩人扮“鬼”。

　　參與獎：游戲幣50枚+優惠券6張。

萬圣節活動方案12

　　活動主題：

　　狂歡halloween（哈羅喂）

　　活動時間：

　　**年10月31號

　　活動地點：

　　幼兒園

　　參加人員：

　　幼兒及老師

　　設計意圖：

　　每年的10月31日是西方的萬圣節，萬圣節流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我們設計了本次活動，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力外，還結合園所的英語特色，設計了豐富多彩的游戲環節。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的`親子活動體驗。

　　活動目標：

　　一、通過此活動讓幼兒感受萬圣節的快樂氣氛，體驗異國的風俗節日。

　　二、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　三、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、講英語。

　　活動準備：

　　糖果、相關道具若干、萬圣節主題音樂。

　　活動過程：

　　一、神秘登場

　　活動開始，幼兒穿戴上各自準備的相關道具：例如面具、披風、巫婆帽等，在班級展示各自的威風并相互問候：“Happy Halloween、”

　　二、觀看萬圣節光盤，了解其他國家小朋友如何度過萬圣節。

　　三、游戲

　　1、雙人頂氣球接力：

　　兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，到達終點讀Trick or treat、

　　2、抓小鬼

　　由師扮演大王，播放音樂一起狂歡，在音樂暫停時，小鬼定住，晃動者被大王抓走。

　　四、戶外活動

　　進行節日大聯歡，播放萬圣節音樂，各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關門關燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節活動方案13

　　一、活動目標

　　1、通過本次的萬圣節活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統節日，知道萬圣節的由來。

　　2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創設良好的人文環境。

　　3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。

　　4、通過本次的萬圣節活動，引導幼兒感受萬圣節的節日氣氛，體會活動帶來的快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）

　　三、活動地點

　　操場、大廳、教室、設定的活動場所

　　四、活動準備

　　1、創設萬圣節主題環創：幼兒園門口、班級、走廊的環境不住，烘托萬圣節的節日氣氛；

　　2、萬圣節前可以帶幼兒做手工制作萬圣節的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節各班班級的裝飾品；

　　3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節的主題和來歷；

　　4、向各位家長發送萬圣節活動的邀請函；

　　5、準備好相關的萬圣節活動音樂，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節歌曲；

　　6、萬圣節活動當天張貼好橫幅，就比如是萬圣節親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

　　五、活動過程

　　1、教師提前做好萬圣節活動的相關通知：活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內各位老師也要準備好面具，接待幼兒。

　　2、早餐結束之后，教師帶領幼兒和家長在本班進行活動，制作萬圣節的手工作品，之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等，引導幼兒在活動中主動交流。

　　3、戶外活動的時候，教師播萬圣節活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調節活動的氣氛。

　　4、注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節是怎么過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的。

　　六、活動注意

　　1、教師要注意活動開始的.時候對幼兒的恐懼心理進行疏導，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛。

　　2、充分利用幼兒園內的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領舞者，和發放糖果等。

　　3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作，讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

萬圣節活動方案14

　　一、活動簡介

　　1、活動背景：在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后，為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會，在秋風氣爽的日子里面，迎接萬圣節的到來，舉行了此次化妝舞會活動。

　　2、活動意義：促進學生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略化妝的魅力。

　　3、活動主題：

　　學生美妝社萬圣節化妝舞會

　　4、活動對象：

　　浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。

　　5、活動地點：

　　大創園A214

　　6、活動時間：

　　20xx年10月30日下午開始

　　7、活動內容：

　　①與動漫社合作的開場走秀

　　②古風歌曲演唱

　　③舞蹈表演

　　④日文歌曲演唱

　　④現場舞蹈教學

　　⑤化妝舞會

　　注：在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲，有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

　　8、活動單位：主辦方：浙江財經大學東方學院金融與經貿分院

　　承辦方：浙江財經大學東方學院學生美妝社

　　二、前期工作

　　1、申請與審批工作

　　(1)活動審批

　　(2)活動教室審批

　　2、公關工作

　　動漫社相關節目的.編排和邀請。

　　3、準備工作

　　(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)

　　(2)申請場地

　　(3)召集相關人員

　　(4)經費預算：待定

　　三、活動流程

　　1、先召集社團聯相關人員到達大創園A214，進行舞臺投影儀等后勤準備工作。

　　2、活動相關的表演人員進行集合，然后服裝，化妝，音響進行最后的確認。

　　3、由美妝社主導開始進行相關流程的進行

　　4、表演活動結束，在安全送走表演嘉賓后，清理現場，保持場地的整潔和道具的完整性。

　　5、填寫后期的總結報告。

　　四、安全預案：

　　1、安全：活動開始前，工作人員應提前到達活動地點，統一安排學生活動場地，防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。

　　五、注意事項：

　　1、保持會場清潔

　　2、注意個人安全

　　六、活動結束后期工作：

　　1、活動總結

　　2、上傳活動照片，在微博，微信，公眾號上進行宣傳。

萬圣節活動方案15

　　一、指導思想

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦 “萬圣節”主題活動。

　　二、活動時間：10月31日下午1：40—4：00

　　三、參加對象：一到六年級全體學生，全體教師

　　四、活動場地：操場

　　五、 活動流程：

　　1、廣場集合（各班按升國旗隊形站隊）

　　2、入場—————服裝秀

　　3、開幕—————校長講話

　　4、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過的.同學領舞，低年級老師可以領著跳。）

　　5、討要糖果，互換物品。（班主任教學生用英語說：Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃：Please eat.）

　　按班級區域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。

　　6、分享糖果

　　7、小游戲：大南瓜小南瓜

　　（到此操場活動結束，各班有秩序到前院廣場參觀創意樹葉展，手抄報及南瓜燈。）

　　8、參觀創意樹葉展，手抄報及南瓜燈

　　六、注意事項：

　　1、 班級學生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

　　2、 學生準備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創意樹葉作品等。交換物品包括：學習用品、玩具、糖果等。

　　3、 兔子舞環節：帶到指定位置后，由班上受培訓的同學領舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

　　4、 互換物品環節：分組進行，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀律。

　　5、 班主任告知孩子們如何要糖：trick or treat（不給糖就搗亂） 。還要注意班級區域衛生。

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