萬圣節的活動策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的萬圣節的活動策劃方案，歡迎大家分享。
萬圣節的活動策劃方案1
活動主題：
萬圣節"不給糖果就搗亂"主題活動
活動目的：
提升市場知名度，培養儲備新客戶
活動時間：
xx年10月30日
活動口號：
不給糖果就搗亂
萬圣節是西方歡迎和最流行的節日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著："TRICK—OR—TREAT"，意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
邀請對象：
咨詢看房的.潛在客戶；已購房的老業主（帶有興趣的朋友一同前來）；合作報紙媒體的記者（能提前預約采訪發稿）；網站負責人。
現場活動：
1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等，節日氣氛濃厚。
2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。
3、活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果，老業主帶著自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節日。
4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者可以充分發揮創意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預測。（流年大吉，適合買房）。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。
7、為到訪者準備了精美的小禮物。
活動宣傳形式：
1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張，POP海報10張，在沿河處，大門入口及小區內進行宣傳（以冷色及公司紅金色主色調為主）；
2、針對性的進行手機短信宣傳；
3、新注冊花園官方微博/微信，并發布消息；
4、制作認購vip卡（背面祥注打折或者購房抵現）；
活動現場布置：
1、鬼臉面具30個（發放給客人）
2、羽翼面具20個（發放給客人）
3、南瓜燈籠10個（場內裝飾）
4、骷髏頭5個（場內裝飾）
5、蜘蛛8個（場內裝飾）
6、黑披風3件（進門口2+1位保安著裝）
7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在座位及煙灰缸等處）
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）
活動注意事項：
1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題；
2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型；
3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效；
4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程：
1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物——萬圣節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。
（憑入場券領取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現場掃描關注官方微博微信的客戶派發小禮物。活動于13點半準時開始，首先領導講話。
2、然后由主持人宣布活動流程。
3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區，沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹，并派發vip認購卡。（買房抵現或打折）
5、贈送帶有花園logo的車貼。（babyincar或保持車距）
6、活動結束憑入場券領取精美禮物。
萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶，在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。
在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末，大人與孩子們在花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著花園別致幸福的五彩生活。
注：活動當日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。
萬圣節的活動策劃方案2
一、活動目的
1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化發展。
2.豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流。
3、通過與萬圣節活動，增進與同學之間的友誼。
二、可行性及意義
1.主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向。
2.具有創以及趣味性，能吸引學生參與。
3.互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中。
4.以調動學生熱情，促進合作交友為目標。
三、活動地點
xx飯堂x樓。
四、活動展開
（一）前期宣傳
制作宣傳海報，貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。
（二）場地布置
先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。
（三）活動流程
1.活動從晚上x點開始入場，x點正式開始（天黑以后），持續約x小時。
2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生xx食堂的門口進去，到“xx食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3.開場：
播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞x央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。
舞臺上悄無聲息，漸漸出現了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1：南瓜燈制作大賽：
策劃方會準備相關的比賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等）。
參賽同學以x位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽；由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。
活動2：化妝舞會：
南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。
要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。
活動3：英語歌舞劇表演：
狂歡的'化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業的同學表演關于萬圣節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節的來歷與歷史故事。
活動4：萬圣節祈福活動：
基于萬圣節傳統的繼承及發展，舞x央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。
（四）后續工作
活動結束之后，相關后勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。并將飯堂桌位還原。
萬圣節的活動策劃方案3
萬圣節流傳到今天成為孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，完全沒有宗教迷信的顏色。為了讓孩子感受到西方文化和游戲的樂趣，結合園區的英語特色，設計了這個活動方案
教師幼兒的角色發生了很大變化:所有的老尸體(老師)和參加游戲的家長和孩子都應該在家里裝飾參加活動。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽靈、僵尸等。
一、活動目標:
1、讓孩子初步了解國際文化色彩，感受異國風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語，說英語。
二、活動時間:
20xx年10月29日上午9:00-11:00。
游戲場所安排:各班教室。
三、活動準備:
1、糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等
2、園子創造萬圣節環境，蝙蝠、南瓜燈、鬼。
前期準備:
1、事先教孩子熟悉游戲中的角色，減少游戲活動中的恐懼感，熟悉角色英語和相應的句子。
2、熟悉朗詩《Trickortreat》。
活動過程:
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，在游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子快樂輕松的游戲。班級可以利用月底的時間進行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動和游戲。
四、游戲活動:(9:00-10:00)
活動1:打怪物(5~6歲)
目標:訓練幼兒手眼協調能力，提高幼兒競爭意識。
準備:幾個球，兩個大籃子。
玩法:教師事先準備好兩個籃子，分別貼上怪物的`樣子，分組進行，幼兒用球丟給怪物，打怪物，最后看哪個組幼兒丟的乒乓球最多。
活動2:咬蘋果(4~5歲)
準備:蘋果幾個，臉盤。
玩法:游戲中，蘋果浮在滿水的盆里，孩子們不用手就用嘴咬蘋果，誰先咬，誰就是優勝者。
活動3:吹面粉(3~4歲)
準備:面粉，十個碗，乒乓球，透明眼罩。
玩法:事先把碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分成兩組，讓幼兒吹面粉。
討論糖果(10:00-11:00)
音樂聲音響起后，打算玩糖果游戲，各班老師要認真組織，有序進行。
在教室里，老師事先關門關燈，掉下窗簾，和本班的孩子們打扮成幽靈的樣子，隱藏起來，老師拿著糖果，等其他班的幼兒打扮成幽靈的樣子來討論糖果，但是在討論糖果的時候，孩子們說Trickortreat(不做的話就會淘氣)
萬圣節相關術語:
幼兒必須討論糖果朗詩:
Trickortreat、不加糖就淘氣Smellmyfeet、聞我的腳，givemesomethingggodtoeat！請給我好吃的東西！
Happyhalloween萬圣節快樂！
萬圣節英語詞匯:
Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給我們淘氣Halloween萬圣節spider蜘蛛。
萬圣節的活動策劃方案4
活動目的：
萬圣節是西方的“鬼節”，和我國的中元節有一拼，不過萬圣節更注重惡搞，更熱鬧。今年萬圣節(20xx年10月31日)正好是星期五，星期五、星期六、星期天三天相連，就相當于一個小長假，無論電商還是實體店絕不會放過這個借節造勢短期促銷的良機。為搶占市場先機，我超市另辟蹊徑在萬圣節期間推出了一系列“鬼點子”促銷活動。旨在提升顧客的新鮮感，調動“70”“80”“90”后顧客的購買熱情，發掘潛在的年輕顧客群。
主題：找個理由樂樂 感受瘋狂萬圣節
時間：XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品)，每張單張小票限送一份。
分工：
1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;
2、總務課：負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。
4、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的'咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;
5、各樓層：向營業員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。
萬圣節的活動策劃方案5
活動目的：
提升xx酒吧的市場知名度
活動時間：
xx0年10月31日
活動口號：
驚聲尖叫萬圣節
活動日期：
10月31日晚
宣傳廣告：
xx酒吧萬圣節化妝舞會，完美的音效、眩目的`燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok！來吧！讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！
用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂！
活動當晚零點酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
活動宣傳形式：
1、印刷dm宣傳單x張，海報1張<貼門口>，展架x幅<門口及場內>，在店內及外聯單位進行宣傳（以冷色為主）；
2、針對性的進行手機短信宣傳；
活動現場布置：
1、鬼臉面具x個（發放給客人）
2、羽翼面具x個（發放給客人）
3、南瓜燈籠x個（場內裝飾）
4、骷髏頭x個（場內裝飾）
5、蜘蛛x個（場內裝飾）
6、黑披風x件（保安著裝,門口和舞臺兩邊）
7、斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊保安）
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）x個（隱藏在卡座與色盅）
9、紅、黑、白、化妝顏料各x瓶（面部著妝用）
活動注意事項：
1電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題；
2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍；
3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型；<面具和臉部化妝>
4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效；
5各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程：
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣
3、活動現場布置所需物品必須提前入庫
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現場布置
6、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。
注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行.
萬圣節的活動策劃方案6
主題：瘋狂萬圣節 搞怪大行動
時間：XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
內容：
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節裝扮，都可參加搞怪大行動；
2、工作人員做萬圣節裝扮，帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；
3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果；
4、工作人員(著萬圣節裝扮)并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節化妝。
店堂陳列要求：
于一樓中廳進行萬圣節裝飾；于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等
分工：
1、企劃部：負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設；
2、總務課：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交服務股；
3、營運部：根據企劃部的`規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲
4、保衛課：負責活動期間的安全工作。
萬圣節活動策劃方案活動三：
主題：瘋狂萬圣節 鬼怪表演晚會
時間：10月31日晚間21：00—22：00
地點：廣場步行街
主持：×××
活動分工：
企劃部：負責聯系演出公司進行萬圣節個性表演內容的設計，設計活動背景，并協調組織本活動；
工務課：負責舞臺的搭建、音響的到位；
保衛課：負責活動現場的安全工作；
總務課：負責采購冷火焰兩組、4個手筒禮花。
廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。
萬圣節的活動策劃方案7
活動目的：
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：
20--年10月30日 大課間
活動地點：
操場
參加人員：
全體教師和學生
活動準備：
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求，孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則)。
2、學會萬圣節兒歌：Knock，knock ，Trick or treat.
3、練習法國民族舞蹈
活動流程：
準備階段：
1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室，足球場依次為101-404;
從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501-604
2.音樂準備：trick
or treat 走秀音樂
活動階段：
1.主持人上場和全體學生一起倒數，外教Ola出場。
2.Ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示：
每個班的'學生穿好自己準備的萬圣節服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，(沒有任何準備的學生排在隊伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上)，展示自己的萬圣節服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道)：--
終點負責(大寢室)：--
4.集體舞：法國民族舞蹈
5.各班分發糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結束。
萬圣節的活動策劃方案8
活動目的
1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創設良好的多元化的人文環境，提供良好的英語學習氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
4、提供家園互動機會，增進親子交流。
活動形式
此次萬圣節活動中高幼以班級為單位，各自結合課程開展相關萬圣節活動，待萬圣節當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節活動。
萬圣節課程推薦
大班組
《我知道的萬圣節活動》（綜合）
活動目標：
1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節的經歷，進一步鞏固對萬圣節習俗的認識了解。
2、積極參與萬圣節游戲，能遵守游戲規則進行游戲。
《萬圣節里的蝙蝠》（美術）
活動目標：
1、進一步認識萬圣節里的蝙蝠，了解多種形式表現的蝙蝠造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。
中班組
《萬圣節小鬼來做客》（綜合）
活動目標：
1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
《萬圣節的南瓜燈》（美術）
活動目標：
1、進一步認識萬圣節里的南瓜，了解多種形式表現的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。
小班組
《好玩的萬圣節》
活動目標：
通過萬圣節各種游戲，讓孩子感知萬圣節，進一步體驗萬圣節節日樂趣。
推薦游戲：
1、南瓜娃娃真可愛
材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙
活動提示：做南瓜頭飾
教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色。
幼兒作畫，教師巡回指導，幫助能力弱的幼兒大膽作畫，能力強的幼兒多涂幾個頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里
材料：教師預先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。
活動提示：
今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。
分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。
幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。
萬圣節當天活動
中高幼班級，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節服裝，游園到班級進行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節的快樂。
低幼班級，按照各班萬圣節、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節日的快樂。
活動流程（可借鑒參考）
1、精彩英文秀（15：30—16：00）
各班在班級進行英文的匯報展示，中間的形式可以稍加調整，穿插一些萬圣節的英文游戲和互動游戲，孩子們在簡單裝扮的同時感受節日的快樂，并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂化妝秀（16：10—16：40）
班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝。
3、游園舞會家庭秀（16：40—17：40）
主持：班主任
集體活動：
在各自家庭裝扮結束后，集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環節的組織，在共同游戲的活動中感受節日的快樂。
活動一：打怪獸（5—6歲）
目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。
準備：球若干、大籃子兩個。
玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果（4—5歲）
準備：蘋果若干、臉盤。
玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。
活動三：吹面粉（3—4歲）
準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。
4、“trickortreat”討糖（17：40—18：00）
討糖：走秀結束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。
活動相關準備
（一）各班教室及公共區域
1、大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品柜。
2、活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節的來歷，低幼班級向家長發節日的'邀請。
3、制造萬圣節情境，并在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節英文歌曲。
4、節日當天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會。
（二）班級
1、利用一些與萬圣節有關的有趣童書、圖片或網站資料來吸引孩子對萬圣節的興趣。并且可以利用這個學習機會，讓孩子發表對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、讓孩子了解萬圣節活動后，與孩子進行相關美勞作品的制作，最后與孩子進行班級教室的共同布置，一起來營造熱鬧的萬圣節氣氛。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。
4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創意裝扮”秀一秀，進行收集布置，在活動當天提前在公共區域進行展示和分享。
5、低幼組發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，如準備好服裝、糖果，以便活動當日何以順利進行。
萬圣節的活動策劃方案9
一、活動主題：
萬圣節童歡化妝晚會
二、活動安排
活動名稱：x萬圣節童歡化妝晚會
活動時間：20xx年11月1日16：00———20：00
活動地點：
大酒店西餐廳內
16：00—18：30：
大酒店戶外溫泉泳池旁
活動場地
注：地點需經會議討論才能決定
18：30—20：00：x社區及x社區內
活動好處：宣傳x基業，x樓盤，x大酒店，國際學校
主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、x酒店管理公司、集團營銷中心
承辦單位：x國際學校
協辦單位：x物業公司，x物業公司
三、活動推廣宣傳
學校家庭：x國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭
業主家庭：x業主家庭，x業主家庭，x業主家庭，x業主家庭
商會家庭：x商會家庭
員工家庭：x基業員工家庭
其他家庭：x城家庭及其他家庭
目標參與家庭數：50，參與家庭數：60最少參與家庭數：30
萬圣節的活動策劃方案10
活動目的：
1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的'想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：20xx年10月31日下午1：40
活動地點：**小學食堂二樓活動中心
參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師
活動準備：
1、制作告家長書，要求家長協助孩子設計好造型
2、制作校園海報和邀請函
3、繪制萬圣節圖畫，布置會場
活動流程：
1、進場儀式a.每班發有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。b.在班旗的引領下，進場并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示：
a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分
3、咬蘋果游戲
a.準備好7只蘋果和7盆水
b.每班選派一位選手參加游戲
c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝
4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得“最佳群眾獎”c.評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)
d.頒獎
5、HappyTime
群眾舞
6、Trickortreat
要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。
7、活動結束。
萬圣節的活動策劃方案11
一、活動名稱及主題
萬圣節晚會鬼夜迷離
二、活動宗旨
弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代學生的激情!
三、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展，企業文化不斷的創新。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。
四、活動時間
20xx-10-31（星期六晚上）
五、活動地點
在舞廳舉行
六、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的'起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——萬圣手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規則：
①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝??
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、攝錄，以便活動后在學校的宣傳。
七、活動進程
時間
任務
18：30-19：00
同學進場時間
19：00-19：15
開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并
19：20-19：45
萬圣節視頻展示
19：50-20：10
萬圣節視頻展示
鬼話連篇
20：15-20：35
游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
20：40-20：55
歌唱秀
21：00-21：10
小品秀
21：15-21：25
留影時間
21:25-21:30
活動結束閉目
八、活動應注意的問題和細節
1參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序
2活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
3在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
4進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請
5校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢。
九、結束語
萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新。
萬圣節的活動策劃方案12
一、活動目的：
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00 2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級3、活動總指揮：
4、活動策劃：
5、活動主持：
6、參加人員：晚修班全體學生和老師
三、活動準備：
教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備
四、活動口號：
哈喂，萬圣節一齊來“鬼混”
五、活動主題：
我型我秀Halloween
六、活動過程：
1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場
2、了解萬圣節文化，觀看PPT。
3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)
4、學唱萬圣節歌曲：knockknocktrickortreat
5、學生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮(舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵) 6、趣味游戲：
游戲一：我來比，你來猜玩法：先用紙寫好要猜的.詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵)游戲二：家鄉話說對白玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又、、、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵)游戲三：模仿秀
玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵)七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示：
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。
萬圣節的活動策劃方案13
一、整體策劃：
1、活動時間：
2、活動地點：xx二樓多功能廳
3、活動主題：絢麗綻放、圣誕之夜
4、目標定位：政府、局委、企事業單位、私營企業主等收入屬于中高水平的消費人群
二、圣誕節酒店場景布置及裝飾。
裝飾主要要求：
以白色及玫紅色為主色調，圣誕樹、松枝環、圣誕掛件，圣誕禮物等為裝飾體，以圣誕卡通人物為活動體，程度突出圣誕節熱烈，明亮、繽紛、歡快的氣氛。
主景點布置
1、前門：在前門外空地擺放圓錐型燈塔，外圍樹木用串燈進行裝飾，顯得高大氣派，吸引客人注意。
2、大堂：在大堂中心擺放圣誕屋，屋外面掛滿圣誕掛件，屋內擺放抽獎禮品，不但烘托節日氣氛，而且客人更直觀的感受的大獎的誘惑。大堂商場處擺放圣誕禮品，同時出售圣誕小禮品。
3、一線營業區內服務員均頭戴圣誕帽，餐廳、大堂各安排兩名圣誕天使（一男一女，裝扮成圣誕老人和花仙子）迎賓，在節日當天，向所有來賓和小朋友發放圣誕小禮品。
4、24日晚入住客房，均送禮品（如圣誕帽、手套、等）。
5、大廳及餐廳營業時間播放浪漫圣誕音樂。
三、圣誕夜自助餐
1、時間：12月24日晚18：00——19：30。
2、地點：二樓多功能廳
3、餐桌擺放：大型西式風情自助餐臺，擺放鮮花，閃耀的燭臺和蛋糕。
4、內容：大型自助餐應中西合璧，既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點，也要準備一些xx特色中式菜肴，同時播放就餐背景音樂。
四、多功能廳布置及節目安排
1、時間：12月24日晚20：00——22：30。
2、規模：260人（圍桌式擺放）
3、氣氛布置：舞臺背景，用大型圣誕噴繪做裝飾，突出本次圣誕主題，場景布置與婚慶公司合作，共同完成。
4、節目安排：精彩的圣誕演出，激情的互動游戲，驚喜的幸運抽獎，讓您在歡樂、舒適的.氛圍里度過難忘的圣誕之夜。（具體節目單見附頁）
五、票價（181480元）
VIP貴賓票：698元/張×260張=181460（含圣誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間）
六、提成（18148元）
按售價的10%提成
七、所設抽獎獎品的安排
1、一等獎：一名
2、二等獎：兩名
3、三等獎：三名
4、優秀獎：十名
萬圣節的活動策劃方案14
小鬼，快來當家吧！今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節”，又稱“鬼節”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節活動吧！
萬圣節對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進階本次萬圣節活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設計的萬圣節狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進階特為20xx年的萬圣節準備了一些活動方案。相信萬圣節的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區的影響力。
活動目的
1．使學生了解萬圣節的由來和時間。
2．認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3．體驗萬圣節的歡樂氣氛。
活動方案
時間：萬圣節當日1小時30分（20xx年10月31日）預計時間段18:30-20:00
形式：以班級為單位的'party（也可全校性的party或者戶外場地進行）
對象：在校學生（可邀請非本中心的學生參加）
活動前準備工作：
1、加入我們體驗異國節日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環境
3、準備活動物品：
1）布置教室的飾品
2）自制巫婆帽一直
3）掃把一只
4）普通卷紙6-8卷
5）長桌兩張
6）12個盤子
7）少量面粉（足夠撒在12個盤子中）
8）乒乓球4-6個
9）面盆兩個
10）杯子兩只
11）棗子30個左右
12）海報2-4張
13）音箱設備及話筒一套
14）照相機、攝像機各一個
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動內容：
1、講述萬圣節的起源，學習相關知識（PPT幻燈片呈現）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環（包裝木乃伊、發功運乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動——不給糖，就搗蛋。
活動流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源（盡量避免講述宗教方面的內容），介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個環節中，教師要帶領學生學習（或復習）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導孩子一起進入活動環節。
二、進入活動
主持人讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗精彩游戲的快樂。
活動一：南瓜燈（15分鐘）
（活動的前一個星期發短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）
流程：
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現）。
2、帶領孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發小禮品或獎狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衛生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學僵尸來回跳一圈，誰身上的衛生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現出了前所未有的熱情。看，一個個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？
活動三：發功運乒乓（15分鐘）
流程：
1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個盤子中；
2、本活動每次需要4個孩子參加，兩兩PK；
3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，并將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當主持人發號令“Readygo”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。
備注：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發功，面粉被吹得漫天飛舞，整個現場就像是硝煙四起的戰場，緊張而慘烈。有的孩子因發力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動四：“棗”想入杯（15分鐘）
流程：
1、本活動每次需12人參加，每6人一組分成兩組
2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子）
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個棗子，然后放到一個杯子里就算是完成。
活動五：Trick-or-treating（10分鐘）
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規則。事先先將糖果發給本中心工作人員，由主持人帶領孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
萬圣節的活動策劃方案15
一、 活動名稱:萬圣節化妝舞會
二、 活動時間：10月26日6：30至8:30
三、 地點： XXX
四、 活動容納人次:30—50人
五、 活動工作人員分配情況:
l策劃人及執行總監。保安組組長兼道具隊隊長。
六、 活動目的：讓孩子實際體驗到外國節日的氣氛，從而進行教學及游戲。為下次活動做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關系!
七、 活動流程概述
1：萬圣節介紹 2：外教教學 3：畫面具及游戲
4：游戲(滾南瓜，咬蘋果，要糖果)
八、 活動流程
(孩子化妝才能進場,恐怖印章印上去.) worm up：(恐怖的背景音樂，微弱的燈光，主持人及老師化妝，扮演恐怖角色。) 英語游戲：兔子舞 +英語歌曲5分鐘
1：主持人對萬圣節的介紹：萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“a鬼節”b端午節c清明節
2：萬圣節的習俗——不請吃就搗亂,
(大概內容)萬圣節的'一個有趣內容是“trick or treat”。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫 jack 的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔讓他不敢下來，然后 jack 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓jack 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在天
地之間徘徊。(15分鐘) 提問：故事里面的醉漢叫a：peterb：jack c：lily
2.英語教學(外教進行)20分鐘
3.畫面具(準備顏料、白面具、畫筆)：設計制作面具，要符合今天的主題 完成后由外教評選出最右創意的面具，并由孩子來進行展示15分鐘
4家長選擇自己喜歡的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子來猜哪個是自己的家長，在限定時間內猜對的家庭獲得禮品。10分鐘(根據到場家長來安排是否有此項目)
5滾南瓜：分成兩組，以滾南瓜的形式進行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規定的跑道上前進。犯規者重來.最先完成接力賽的為贏家。重復一次。10分鐘 6咬蘋果接力賽. 比賽哪組最先完成并且蘋果數量最多.10分鐘
6.trick or treat：萬圣節的一個有趣內容是“trick or treat” 口訣是happy
halloween.老師當門,在規定的時間內撿到糖最多者獲勝(分批次進行)10分鐘.
7冷餐會(南瓜餅，糖果，蛋糕)(15分)
8 舞會(hocky pocky)5分鐘
十：相關物品：水彩筆(孩子自帶),食物，3個假南瓜，請易老師買5張橘色的大卡紙，本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時用)，稻草及環創物資。
十一：備注：外教教學：
1：tch，ghost，halloween，jack-o-lantern，apple，candy
2：在本周五之前各班老師統計出人數及匯總，同時可告知學生當天帶好朋友來的可以得到1000點的獎勵(當然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮，除了暴露狂，其他均可模仿。
十二：祝本次活動圓滿成功!
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