萬圣節活動方案

時間：2022-11-12 20:12:07 活動方案我要投稿

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萬圣節活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的萬圣節活動方案，歡迎大家分享。

萬圣節活動方案

萬圣節活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

　　二、活動安排：

　　1、活動時間：20xx年10月30日19：30—21：00

　　2、活動地點：203

　　3、活動總指揮：xxx

　　4、活動策劃：xxx

　　5、活動主持：xxx

　　6、參加人員：晚修班全體學生和老師

　　三、活動準備：

　　教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備。

　　四、活動口號：

　　哈喂，萬圣節一齊來“鬼混”

　　五、活動主題：

　　我型我秀Halloween

　　六、活動過程：

　　1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場。

　　2、了解萬圣節文化，觀看PPT。

　　3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）。

　　4、學唱萬圣節歌曲。

　　5、學生形象秀。

　　★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

　　★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

　　★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

　　（舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵）

　　6、趣味游戲。

　　游戲一：我來比，你來猜

　　玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5—6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵）

　　游戲二：家鄉話說對白

　　玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

　　對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又.......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的.。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵）

　　游戲三：模仿秀

　　玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵）

　　七、活動結束：

　　請老師們有序組織學生安全離校。

　　溫馨提示：

　　1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。

　　2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

萬圣節活動方案2

　　一、活動準備：

　　氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌，也可以讓家長做真南瓜燈等

　　二、活動具體安排：

　　1、活動前準備：教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬圣節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式；并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的`各種道具及物品；為自己班級做好節日形象設計（例如：特設小旗或標語）。（詳細請見萬圣節活動流程安排表）

　　2、萬圣節的環境布置要求：（創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩）

　　3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的體現；吊飾，立體、形象、卡通能體現halloween主題的手工作品；可以讓家長協助

　　4、班級門口的布置：創意、通過文字體現主題。

　　三、活動當日安排：

　　1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：happy halloween！（注：提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節活動happy halloween！”體現主題教育。

　　2、班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

　　3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準備。

　　4、園內巡游及萬圣節服飾展示，各班級老師組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內巡游一周（各班手持小旗或道具）充分體現幼兒園開展美語教育活動的特色。

　　5、各班級服飾展示環節：t臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

　　6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原則，（班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數并按計劃開展游戲活動）或者家長買好糖果，每個班小朋友互相討糖果。

　　7、每個班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環境衛生，讓幼兒午餐。或者讓家長各自帶回。

萬圣節活動方案3

　　萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的`英語特色，特設計此活動方案：

　　一、活動背景

　　每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日里，萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬圣節。

　　二、活動目的

　　為了迎接萬圣節的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節的快樂。

　　三、活動對象

　　中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶。

　　四、活動時間和地點

　　10月30日下午4：00

　　五、活動前期準備

　　1、顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單。

　　2、總務負責買好晚會所需要的物品。

　　3、老師負責準備互動中的互動節目和表演。

　　4、市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發帖，張貼海報等。

　　5、老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

　　六、活動詳細流程

　　略

萬圣節活動方案4

　　一、活動目的：

　　通過家長和孩子一起參加萬圣節活動；增進家長、學員與培訓中心之間的互動。孩子在這個活動中，可以知道什么是萬圣節，通過打鬼小游戲，讓孩子非常快樂的同時學習英文，并且在活動中結識其他小伙伴。

　　二、活動介紹：

　　活動要求將現場隨意選擇兩組家庭，給家庭編號，活動過程中會主要是學生和家長參與游戲，小朋友說出Trickortreat（不請吃就搗亂）3遍后，主持人會發給這個家庭每人一塊糖果，然后再給每個家庭發放15個沙包。這個時候游戲者出現2個海盜鬼，每個家庭的分別開始用沙包打自己一側的鬼，等待15個沙打完后，主持人現場記錄家庭成功命中的數目，作為這個家庭在這個活動中的成績。每組的優勝者晉級下一輪。

　　一共選擇8組家庭（視現場人數可適當增加，）活動到最后4個家庭的時候，開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。

　　設立3個級別的獎品：分別是免費一個季度的英文學習的學習卡和一個玩具，免費2個月的學習卡和一個玩具、免費1個月的學習卡和一個玩具。現場抽取幸運觀眾8名。獎品均是1個月的免費學習卡和一個玩具。

　　三、活動流程：

　　1、來參加活動的家庭填寫簽到表（包括聯系方式等信息），給家長發活動流程表。

　　2、家長和孩子來參加活動的時候，每個小朋友都發一個能在黑夜發光的小物品和小的鬼臉的飾品。

　　3、由英語教師或者學校負責人做活動的主持人，做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節的文化和傳說。

　　4、主持人現場挑選2組家庭（也可以是3個家庭），進行沙包驅鬼互動活動，每個失敗的家庭可以現場表演一個小節目。

　　5、中間可以穿插游戲。

　　老學員表演節目（2—5個）英文小合唱、個人樂器表演、舞蹈、獨唱、教師節目（1—2個），（可以設計一個學校三句半的節目）以下游戲供選擇：

　　（1）2人一組，準備牌子寫幾個主體，叫小朋友一個表演一個猜。

　　（2）踩氣球、一組2—3人，每人腳上綁有氣球互相踩。

　　（3）擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。