學(xué)校魅力班主任評選工作方案

時(shí)間：2022-12-27 16:44:34 工作方案我要投稿

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學(xué)校魅力班主任評選工作方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的學(xué)校魅力班主任評選工作方案，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校魅力班主任評選工作方案

　　為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，多角度展示我校優(yōu)秀班主任群體風(fēng)采，以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長，根據(jù)市局“魅力班主任”評選文件要求，決定在校內(nèi)開展“魅力班主任”評選活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、評選活動(dòng)的宗旨和意義

　　班主任工作艱巨而又重要，它是塑造學(xué)生靈魂的工作，具有很強(qiáng)的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。一位有魅力的班主任，能以深刻的思想啟發(fā)人，以淵博的知識培養(yǎng)人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以完善的人格喚醒人，以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。一位有魅力的班主任，一定是有個(gè)性的教師，是學(xué)校教師隊(duì)伍的中流砥柱，是學(xué)生人生的導(dǎo)師，是聯(lián)系任課教師、溝通家長的橋梁，是平安校園、和諧校園的重要守護(hù)者。評選活動(dòng)旨在展示我校教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)的成就，樹立尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，營造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧，發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用，搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。

　　二、評選范圍

　　有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷，目前在職在崗的教育工作者可參加評選。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　根據(jù)班主任工作特點(diǎn)，共設(shè)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　（一）愛心獎(jiǎng)：關(guān)心特殊家庭的學(xué)生，特別有愛心，在“萬名教師訪萬家”活動(dòng)中，真情投入，溫暖學(xué)生和家長，教育效果顯著。

　　（二）智慧獎(jiǎng)：風(fēng)趣幽默，平易近人，學(xué)生信賴，有解決學(xué)生心理等難點(diǎn)問題的專業(yè)能力，班務(wù)工作中充滿智慧。

　　（三）創(chuàng)新獎(jiǎng)：突破傳統(tǒng)，班級文化建設(shè)、班級管理模式創(chuàng)新，有獨(dú)特的治班理念，有一套行之有效的班級管理制度和做法。

　　（四）敬業(yè)獎(jiǎng)：班主任工作20年以上，經(jīng)驗(yàn)豐富，對班主任工作摯愛執(zhí)著，敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，忘我工作，在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。

　　（五）研究獎(jiǎng)：熱愛讀書，氣質(zhì)優(yōu)雅，班級有濃厚的讀書氛圍，對班主任工作有研究，有感悟，有相關(guān)文章發(fā)表。

　　（六）才藝獎(jiǎng)：自身有藝術(shù)特長，并在特色鮮明的班級文化中，培養(yǎng)了一批具有才藝特長的學(xué)生。

　　（七）人氣獎(jiǎng)：心態(tài)年輕，青春陽光，親和有人氣，與學(xué)生沒有代溝，是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。

　　（八）潛力獎(jiǎng)：30歲以下的青年班主任，個(gè)人素質(zhì)優(yōu)秀，有思想，有行動(dòng)，實(shí)績突出，具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>