廣東今年高考考生數量超70萬 但讀名校機會更多
多地高考報名人數持續減少，廣東“拐點”提前到來，考生趨減帶來利好
考“一本”今年更易理工類招生增幅大
2016年全國各省份普通高考報名人數正在逐步統計，在已經統計完畢的省份中，遼寧、江蘇、北京等地都出現了較為明顯的人數下降。記者12日從廣東教育招考部門了解到，廣東作為高考生源大省，高考人數相比去年將略有下降，從近年來的大趨勢可以看出，廣東高考人數的峰值已過，拐點提前到來。好消息是，今年高考錄取率將進一步提高，特別是理工類的招生計劃（包括文理兼招的計劃）將比上年有較大提高。
高考人數拐點提前
據了解，遼寧省今年高考報名人數為21.8萬人，已經連續四年下降；北京今年有6.1萬人報名參加高考，連續第十年下降，且在十年間人數縮減了一半；相比2010年的52.7萬人，江蘇高考報名人數六年間減少超過16萬人。
同以上地區比較，廣東省的高考人數顯得格外龐大，記者查閱近幾年高考報名人數發現，2013年為73萬人，2014年為75.6萬人，2015年為75.4萬人。廣東教育招考部門相關負責人透露，今年的報名人數仍在70萬人以上，但比去年有所下降。
由于20年前全國大部分省份都出現了小學入學人數的明顯下降，因此教育部門對于高考人數的下降已經做出了預判。“原來預計2017年廣東高考人數將達到峰值，然后逐步下降，但現在看來，這個拐點提前到來了。”該負責人說。
隨遷子女補充生源
作為人口大省，從比例上說，廣東高考人數應該出現更為明顯的下降，為何實際下降沒有其他省份劇烈？有關人士認為，這來源于“兩個補充”——
一方面是廣東經過多年努力，高中階段教育已提前實現全面普及，高中階段教育毛入學率由2010年的86.2%提高到2015年的95.66%，廣深珠佛等地更提前試水“十二年免費教育”。更多的高中生補充進來，填補了部分下降導致的空缺。
另一方面，廣東是全國隨遷子女人數第一大省，2015年廣東義務教育階段非戶籍學生達到437.87萬人，比2010年增加了123.99萬人，規模全國最大。其中，52%的非戶籍學生入讀公辦學校，人數多達226萬人。這也是導致廣東高考人數沒有明顯下降的重要原因。
讀名校的機會更多
相比北京這樣“人少名校多”的先天優勢，廣東龐大的生源仍然要承受較重的高考錄取壓力。對于考生而言，人數的下降是否意味著更多的錄取機會和更多讀名校的機會？
羊城晚報記者從廣東省教育考試院了解到，考生基數的減少一定程度上會減輕競爭壓力，同時，教育部門正努力增加高校在廣東投放的招生計劃，特別是名校。因此，對于今年以及未來的高考考生而言，將會利好不斷。據了解，近幾年，廣東省高考錄取率正逐年提升，其中最有說服力的是一本錄取率：2012年為6%；2013年為7.08%；2014年、2015年，廣東三所高校升格一本，錄取率分別突破8%和9.5%，考試院預計，今年錄取率有望突破10%。
理工類招生將增加
羊城晚報記者從廣東省教育廳獲悉，好消息是，教育部今年在統籌全國各地考生量的基礎上，要求部分省份高校對廣東省招生計劃予以支持。去年，省領導曾親自致函北京大學等百所部委屬院校，大部分院校增加了在廣東投放的計劃。因此可以預計，2016年高考錄取率將有所提高。
省教育廳特別提到，今年，理學和工學類學科的招生計劃（包括文理兼招的計劃）將比上年有較大提高。
另外，廣東省將進一步提高農村和貧困地區學生就讀重點高校的比例，重點本科安排1500名專項計劃招收農村和貧困地區學生，比上年增加200名，增長13%。
高中學業水平考試明年增加語數英
考生自愿報考，成績作為高職院校分類考試招錄主要依據，未來報考高職院�？忌鷮o需參加普通高考
記者12日從廣東省教育考試院獲悉，廣東省教育廳發出《關于增加普通高中學業水平考試科目推進高職院校分類考試招生的通知》，決定從2017年起，增加語文、數學和英語普通高中學業水平考試科目，高中階段畢業生(含應屆、往屆和社會人員)自愿選擇報考，并以此成績作為高職院校分類考試招生錄取的主要依據，未來報考高職院校的'考生將無需參加普通高考。
分類考試有利學生減負
高中學業水平考試為何增加語數英？根據廣東省人民政府今年頒發的《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，明確要加快推進高職院校分類考試。高職院�？荚囌猩鸩綄崿F考試的內容、形式、時間安排和錄取與普通本科院校相對分開，實行“文化素質+職業技能”評價方式。2017年廣東省將在普通高中學業水平考試增加語文、數學、英語三門考試科目，高中階段學校畢業生自愿選擇報考，并以此成績作為報考高職院校“文化素質”的成績；2018年啟動新的高考方案后，進一步完善高職院校分類招生改革。高職院校分類考試方案由省教育廳制定，考生報考辦法將在高職院校分類考試專項改革配套文件中予以明確。
省考試院表示，此舉是為了讓學生盡早選擇適合自己的教育，使部分學生從過重的課業負擔中解放出來。
每年1月開考每門100分
據了解，語數英三科都將按照國家教育考試的標準和要求實行全省統一命題、統一考試、統一評卷�？荚噧热葜饕鶕䥽移胀ǜ咧姓n程方案和課程標準規定的必修內容確定。考試以書面筆試形式進行，包括主觀題和客觀題，命題緊密聯系社會實際與學生生活經驗，在全面考核學生基礎知識和基本技能的基礎上，注重加強對綜合運用能力的考查。
語文、數學和英語科目每年組織一次考試，與1月舉行的思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等六門科目普通高中學業水平考試同時報名、統一組織安排考試。語文考試時長為120分鐘，數學和英語每門考試時長各為90分鐘。各科目考試卷面滿分值為100分。成績公布采用等級+卷面原始分數的方式。根據《教育部關于普通高中學業水平考試的實施意見》的要求，成績分為A、B、C、D和E五等，各等級人數各占當次考生總數的比例15%、30%、30%、20%和不超過5%。E等級為不合格�？荚嚦煽兛梢宰鳛楦呗氃盒７诸惪荚囌猩推胀ǜ咧袑W生畢業的主要依據。
原有考試科目方法不變
據了解，根據國家要求，2017年起，廣東省內所有高職院校均將參加依據普通高中學業水平考試成績錄取等形式的分類考試招生改革，高職院校通過分類考試招生的招生計劃數要占本校年度招生計劃數的一半以上，其余招生計劃可安排在普通高考中錄取，以后逐年減少高職院校在普通高考錄取中的比例，使分類考試錄取成為高職院校招生錄取的主渠道。
省考試院表示，語文、數學和英語科目成績，可以作為高職院校依據普通高中學業水平考試錄取的“文化素質”成績，也可以作為高職院校自主招生的“文化素質”成績，成績當年有效。高職院校的相關錄取辦法另行制訂。語文、數學和英語考試成績還可以作為普通高中學生畢業及同等學歷認定的主要依據，成績長期有效。
另外，2017年秋季及以前入學的高一新生報考思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物科目的考試對象、考試內容范圍、命題方式、考試方法、組織形式、成績評定、呈現辦法和使用方式等保持不變。
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