書包村里的故事作文2篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書包村里的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書包村里的故事作文1
一天,書包村的這些小居民議論起來。
語文書說:“我的主人真調皮。你們瞧!我的'身上都被他畫得臟兮兮的了。嗚嗚……我
可真慘呀!”
“哎!你別難過了。我比你更慘!”數學書說,“你瞧,他不動腦筋,我里面的數學題全做錯了,老師打了這么多紅叉叉,嗚嗚!丑死了。”
“哎!我更慘!別人的本子都干干凈凈的,可我呢?快成草紙了。”作業本生氣地說道。
鉛筆盒聽了大家的抱怨,發話了:“你們別埋怨了,還是趕快計劃一下怎樣幫助小主人吧!”
大伙紛紛出注意,想到了一個好辦法。
夜里,小主人睡覺了。書包村的居民們悄悄地從村子里逃跑了,大伙躲了起來。
天亮了,小主人要上學了,他突然發現書包里的東西全都不見了。只剩下一張條:“你還愛惜我們嗎?”他這才認識到自己做錯了。他鄭重地承認了自己的錯誤,大家都原諒了他,從此書包村了再也沒了抱怨聲。
書包村里的故事作文2
有一天,書包村里不知為什么吵吵嚷嚷。大伙居然議論了一整天。
語文書難過地說“你看我呀,身子變成這模樣了,我的背上都是主人用鉛筆姐姐畫的點點”,“我也很難受。”鉛筆姐姐難過的說,“我的特殊材料都被主人弄斷了。”“什么是特殊材料?”數學書問道。“讓我來告訴你吧。”語文書說,“工人叔叔在她的肚子里裝了一種特殊的材料,叫‘石墨’。”
這時小刀弟弟來了,說:“你們剛才說什么鉛筆姐姐的`特殊材料斷了,是吧?”
“是呀!”鉛筆姐姐說,“是我的特殊材料斷了。”“我告訴你們吧。”小刀弟弟說,“我聽說別人都把你的特殊材料叫筆心。我來把你的筆心削尖吧。”
他們書包村里的小家伙互相幫助,過著快樂的生活
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