小學優秀作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學優秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學優秀作文 篇1
故鄉噢
你可在憶著我
我是隨著微風飄走的樂譜
多少年來唱著游子的歌
我是在你心臟跳動了二十年的脈搏
我是數過你肌膚溝壑的跋涉者
我是痛苦我是歡樂
我是你綠色與灰色情感的結合
我是冬的寒冷是夏的熾熱
我是春的嫵媚是秋的蕭索
我是你風霜雨雪的精心雕刻
故鄉啊
我帶著你露的晶瑩水的清澈
我帶著你花的芬芳山的巍峨
我帶著你挽留的淚滴帶著你無聲的許可
去異鄉探索開拓
我親愛的故鄉啊
你甘甜的乳汁養育了我
你溫暖的懷抱中有我瑰奇的夢幻青春的理想連同我童年嫩嫩的歌
你送行的目光中有我深情的沉默的囑托
我是渴望回歸的白鴿
心中每一刻都有思鄉的'焦灼
我多想飛過云的交割飛過干涸的沙漠
引著一任企望的執著
我眷戀著你呦故鄉
我多想再用笨拙的畫筆把你臨摹
多想早日徜徉于你百花間漫步于阡陌
多想踏著泛著白沫的碧波
在臨別你時的承諾下書寫收獲
故鄉啊，我親愛的故鄉
你可在憶著我
小學優秀作文 篇2
11月10日晚上，崇文住宿樓的學生們進行了消防演習活動。
那天晚上，要入睡的鈴聲響過后，許多同學睡不著覺，因為有的同學已經從老師的“異常”行為中，感覺出了一些蛛絲馬跡。我也是其中一個，我興奮地在床上翻來翻去，怎么也睡不著。
“著火了，著火了！”這令人驚恐的`話中還夾雜著一聲聲尖利的哨聲。我們連忙進入廁所，迅速拿起濕毛巾捂住嘴巴，急速沖向樓梯。到了樓梯口，我在老師的指揮下，急忙半蹲，跑下樓梯，直沖風雨操場……
風雨操場里已經有很多同學了，大家激動地議論著。一聲哨響后，大家安靜了下來。俞校長宣布：這一次，只有一個班在三分鐘之內到達了風雨操場，那就是三（8）班！
太好了！我們是第一名！聽到這句話，我們都高興得手舞足蹈！真是一次有趣又有意義的活動啊！
小學優秀作文 篇3
自從爺爺奶奶搬到新家去住之后，一直爸爸媽媽就計劃著如何讓文文單獨住一個房間。各種誘惑都提出來了：是一個粉色的房間，粉色的墻，粉色的窗簾，漂亮的頂燈……周末，好容易開始要刷房間 了，文文說“我屋頂就要白色了，省了你們太麻煩。”爸爸無語，本來想糊弄一下把所有的都刷成粉色也省事，沒想到文文還替爸爸媽媽著想。
周末房間剛剛刷好，油漆還沒有干，小朋友來找文文玩。她把大家帶到房間門口，一本正經地說，“給你們參觀一下我的房間，粉色的，你們千萬別動墻，油漆還沒有干。”小朋友們羨慕地在房間外探 頭看看，又去別的地方玩了。
等九月份文文的家具就來了，不知道文文會不會真的`自己住自己的房間。爸爸媽媽的辛苦會白費嗎。
小學優秀作文 篇4
菊花茶
爸爸喜歡喝茶，平時，總在杯子里放上綠茶。今天，爸爸的杯子里怎么多了一種奇怪的茶葉。
那是一朵朵白色的小花，有種特殊的清香。我好奇地問：“爸爸，這是什么茶葉？”爸爸說：“這不是茶葉，它是菊花，大熱天喝了，可以降火。”
噢，原來菊花不僅可以觀賞，還可以“吃”，真是好東西。
小蝸牛
爸爸帶我下樓捉蝸牛，我捉了幾只回來。蝸牛背著很大的殼，像只大田螺。它的腦袋小心翼翼地伸出殼外，觸角就像兩根天線。我的手指一碰它，觸角就縮進殼里。爸爸告訴我，觸角頂端就是蝸牛的眼睛。
我將蝸牛放在窗臺上，它慢慢地爬到了玻璃上。透過玻璃，我看見它底下有吸盤，怪不得不會掉下來。蝸牛爬到窗戶頂端，我又把它拿下來，接著讓它重新爬。蝸牛爬的`時候，留下發亮的液體，這一定是它怕迷路留下的標記吧！
回想那片“海”
“光福香雪海”是蘇州最佳的賞梅圣地。三月初，我們一到香雪海的門口，飄來一陣陣的花香，門邊的兩棵雙色梅伸開雙臂，熱情地迎接八方游客。
我們隨著人流走進去，一邊走一邊觀賞。在這大片的白梅中，星星點點鑲嵌著紅梅、綠梅、墨梅、雙色梅，非常好看。有的含苞待放，嬌艷欲滴；有的伸展花瓣，露出絲絲花蕊……它們舒展著嬌嫩的身姿，傾吐清雅的芬芳，令人心曠神怡。
難怪清朝皇帝多次來這里賞梅，游人們也紛紛駐足觀看，流連忘返。登上半山腰俯看全景，大片的梅林就像海里的浪花一樣，我頓時感到“香雪海”果真名副其實。“遙知不是雪，唯有暗香來”，真是梅花的海洋啊！
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