以路為題的作文(通用14篇)
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的以路為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以路為題的作文 1
人生是一碗茶,初嘗是苦,留于舌尖是澀,咽下肚去,滿是清甜。
——題記
一位風塵仆仆的旅人路過一個快樂的小鎮,那里的人們熱情的邀請他留下來生活,旅人卻搖頭拒絕了他們。鎮長問旅人,為什么寧愿風餐露宿,也不愿意留下來過安穩快樂的生活,旅人只說“因為我走的不是路是人生。”
每個人都是一位旅人,有的是用雙腳在走,有的是用雙手在走,有的是用心在走。無論用哪種方式行走,但最重要的是惟有堅持。
腳的旅程
若說腳的旅程,那值得一提的便是余秋雨了。他是行者,走過世界之路,文化之門;他是旅人,傾聽旅途的風聲;他是作家,以筆為腳行走文字的道路。你跟隨著他,領會世界人文之美。無論是撒哈拉的駝鈴還是兩河流域的壯闊,亦或獅身之面之神秘,在此,你只能驚訝,無以感嘆。
手的行走
手,是人類由腳演化而來,手與腳一樣都是人類必不可少的伴侶。左膀右臂,大抵如此。但真要論起來,父母的手或許才是最讓人感動的'吧!猶記得小時候,母親的手細膩溫軟,牽著她就如心有燈盞。少年時,父親寬厚溫暖的手,握著她就無所畏懼。青年時,父母的手布滿薄繭,那是歲月的痕跡。記得那句話“要記得為你撐傘的手,幫你抵擋侵襲的手,牽你走出黑暗的手,哄你悄然入眠的手”。
心的路程
總聽人說十指連心,傷了手指,傷了心。那時懵懂,現在卻深覺人之手連著心,手上做的事,是由心去驅使,真心去做必然一氣呵成,假意嘛,只能磕磕碰碰無能為力。魯迅先生是一位心靈學者,不是因為文章,而是因為氣概,那種發自內心的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的氣概。這是英雄的氣概,也是一個清醒的人的氣概。
人生,是一條路,走過的是心途。
以路為題的作文 2
遠方有多遠,我也說不清楚,總之,一眼望不到盡頭……
看過一幅畫,畫的中間是一條長長的小路,兩旁是青綠的樹和寧靜的田野。路的很遠處依稀可以看見一個路人的背影。看著這幅畫就想到了遠方這個詞,到底什么才算遠方呢?遠方是我們視線所不能及的嗎?
很多時候,我們更向往遠方,遠方有我們美麗的夢,盡管它還未實現;遠方有我們的希望,它永遠不會像現實這樣殘酷;遠方有我們美好的回憶,它已是可望而不可及了。
小時候,疼我的太奶奶永遠的走了,我傷心了好久,天天望著田邊那條她常走的小路。看的很出神,希望太奶奶拄著拐杖的身影在路的那頭出現,然后我在小路上飛奔過去,她會笑著掏出顆糖塞給我……看著、想著,眼淚竟模糊了視線。太奶奶到底再沒出現在小路上,小路的形狀在我心中卻變成了遠方的圖案,我想太奶奶一定在遠方看著我呢,只是我看不到。現在小路沒了,出門總是寬寬的水泥路,但那田邊的小路卻常常出現在我腦海中,那有我最美的回憶。
一次,和同學一起去郊游,在樹木和草叢中走了很久,發現了條小路,典型的原野的小路,兩旁開滿了白色,紅色到的山花,路和花一直延伸到很遠處,就是那一眼望過去看不到盡頭的'遠。那一刻心中莫名的感動,伸開雙臂覺得我是在和大自然擁抱呢!我賴在小路上,不肯輕易向前踏一步,仿佛多走幾步就會走到路的盡頭。我更希望小路就這樣遠遠的展現在我面前,永遠能看到路的遠方。但生命的車輪總在運轉,遠方,還是會走到頭的吧!
累了的我還是會看看遠方,路的那頭,過路人的身影忽明忽暗,當我閉了閉眼睛,想看清楚時,路人早已消失在我的視線……
以路為題的作文 3
在這里所謂的路,有很多條,也有很多種,
有的路很好走,有的路很難走,有的路很“長”,有的路很“短”。但這都不要緊,最重要的是哪條才能達到你的目標!說到這可就要說說那條路是哪種了?是“好”是“壞”?它將會影響你的一生!這,誰不知道?
以前每天放學都都會穿過那條喧鬧的馬路,一輛輛汽車響著奇怪的噪音從我面前呼嘯而過,在燥熱的空氣里,無數浮塵歡騰地向上翻滾,形成一種不錯的景色背景!望著旁邊的人們厭惡而無奈地捂著嘴,我卻喜歡這種感覺!吸著混雜的空氣,感受著復雜的人生。這對我來說也是一種享受。也許是我習慣了那條路,又或許是我愛上了那條路!常走的路!回家的路!
現在,終于不用走了!離開了那個地方,走了不同的路!但是我的心卻依然留在那個地方的那條路上,
我知道,那條是歸家的路!而現在我要走的是人生路!而且還正到了一個分岔路口,面臨著決擇!所以,我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的`,它掌控著你今后所走的路。一旦選了,就將永遠無法再回到原點!就像上了高速的汽車的后視鏡里的世界一樣,只會越走越遠…
站在分岔路口,我不敢動,沒有勇氣往前邁進一步。只是迷茫地望著充滿迷霧的前方…“為什么還不亮綠燈?”這個問題不停地出現在我的腦海…我需要指引!
“單車不一定比汽車慢,坐車不一定比走路快!這要看你是走什么路了?”
我突然想起某年某月某日前,某位老師曾這樣對我說過。
是的,我明白了!不管還要等多久綠燈才會亮,我都會堅持等下去。因為那邊的某一條路正在延伸…沒有盡頭!
以路為題的作文 4
路,不僅僅是我們平常走的腳下的路,也可能是一條夢想之路,是一條學習之路,或是一條精神之路。
這也許是一條夢想之路。無數人按著自己認定的那一條夢想之路,努力前進。這條路也許并不平坦,上面總有些困難,但你要記住:風雨之后見彩虹,凡事必先難后易。冬天已經到了,春天還會遠嗎?不要害怕困難,要與未知的命運抗爭!你一定會找到屬于你的那條夢想之路,堅持下去,才會有勝利。世上無難事,只怕有心人,去尋找你的'夢想之路吧!
這也許是一條學習之路。古人說得好:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。只要你勤勞,肯堅持,一定會到達自己預定的目標。你要知道學習如逆水行舟,不進則退。而且學習最要不得的就是濫竽充數。孔子曾說過:“知之為知之,不知為不知”,是指不知道的一定要虛心請教,不能不懂裝懂,不然最后在這條路上只會棒槌吹火——一竅不通。不只要認真,還要好學,因為在這條路上有著許多問題,需要你去解開,要牢記“業精于勤而荒于嬉,行成于思毀于隨”,你才會在這條路上走的更遠。
這也許是一條精神之路。這條路上的每個人都用自己的行動告訴大家自己對社會的奉獻,可自己卻默默無聞,從不言說。像老師那樣,每天辛勤工作,晚上批改作業,卻不求回報,這種無私奉獻的精神值得我們敬佩。希望他們在這條路上接著走下去!
每個人都有一條屬于自己的路。戰勝困難,堅持走下去吧!走出屬于自己的那條不平凡的路!
以路為題的作文 5
走在這似曾相逢的小山路。千姿百態的花草,高昂挺立的樹木,為曲折的它,鑲嵌上樸素的花邊。峰巒疊嶂,石與石之間淌過歡快的小溪,叮咚作響,這是它們的路,一直沿著石緩緩流向下游。天上的鳥,重復著以往的路線,秋,向南飛,春,向北飛。
我腳下的路是沒有盡頭的,或向上或向下,爬過山峰,走過溝壑,不斷地向前延伸著。偶爾覺得太高,無法過去,氣餒。偶爾覺得太深,怕摔下去,后退。但當一次次鼓起勇氣,不顧一切地向前沖去,所謂的高、深,以不復存在了。也許在嘗試中,會有著一次次失敗,但吸取教訓,改進方法,就算山再高,溝再深,又怎樣?還不是過去了。摔倒了,不怕,拿出毅力,站起來;受傷了,不痛,打起精神,接著沖。
人們都說路是不平的,總會磕磕碰碰的。但我卻不這么認為,最起碼有親人朋友在時,不是這樣的。有土坡,爸爸幫你鏟平;有山洼,媽媽幫你填滿;走錯方向,朋友把你拉回;當坡變成山時,會有人扶持你爬過去;當洼變為溝時,會有人把你拉過去;當走到一個黑暗的死角時,會有人提著燈,帶你走向光明。這一段路,是平坦的。但當他們走到自己路的盡頭時,你卻只能孤軍奮戰。路上你需要自己測量山的高,溝的深,自己想辦法過去,這時不再有人能真正幫助你,有的只是簡單地指導和耐心地安慰。必須從失敗與挫折汲取經驗,找清哪條才是通往成功的路。
路途是迷茫而遙遠的`,需要你持之以恒的決心,也需要百折不撓的信心。認清自己的路,不要掉以輕心,一時疏忽,會落入永世不得超生的陰溝。但在經過千辛萬苦之后,滿身是傷時,你會看到成功,但著并不代表你的路從此平坦無阻,也許還有更高的山待你爬過!
以路為題的作文 6
今天晚上,我與媽媽走在路上,路上很黑。一輛汽車駛來,我與媽媽急忙讓開,在車燈的照耀之下,我看清了路面,不是白天看到的那樣平整,而是不平的。我不禁陷入沉思。
路,原來是不平的,人生亦是如此。任何的路是不平的,無論是強者之路,還是弱者之路。許多的人認為難于成為強者。其實非也。弱者難,強者亦難。
弱者難,他們必須對強者唯命是從,被人隨意調遣與利用,只能成為強者手中的一顆棋子。
強者難,他們競爭困難。他們一面向更強者競爭者挑戰與競爭,一面接受向上者的挑戰。他們必須與別人爭個你死我活,否則便性命不保。
無論是強者還是弱者,他們的路都不平,唯有坑洼,中外歷史上都不乏此例,從貧寒中成長成來強者有劉備等人,從富貴中成長起來的有漢武帝等,由強轉弱的有袁紹等,由強轉弱又由弱轉強的有孫策等等,一直是弱者的則是數不勝數。因此路是有坑而雙曲折的。
然而路又是多變的,只要努力,志在終點,路上的坑洼會變得很小,甚至變平。有這樣一名奴仆,雖然地位低下,卻心憂天下,最終因為杰出本領為漢朝平定了匈奴之患,這人便是漢將軍―衛青。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,即使再卑微,甚至是一個弱者,只要你醒悟用力拼搏,仍能成為強者。但如果從強者的寶座上跌下來,不要悲觀,誰說一根燃燒的木頭,被水澆滅,就不能再次燃燒呢?只要具備一定的`溫度。路就是這樣的,只要你志在終點,顛簸一下仍能向終點駛去。
路就是這樣的,當你志在終點時,路的坑很小,只能夠顛簸一焉,當你想要放棄的時候,坑將很大很深,能將你“吞下”。奔跑吧!堅持不要被路上的坑嚇倒。
以路為題的作文 7
每個人從出生開始就要在路上探索,或行走于羊腸小道于山間,或駛過灰色馬路在街道,或攀爬人生之路嘆漫漫,無論如何,路在腳下。
九年級上,那是初中最后一個運動會,人群在綠茵草場上熙熙攘攘,歡笑聲在耳邊蕩漾開來。我坐在午餐墊上,悠閑地哼著小曲,下著棋,比試著,不堪一擊的技術,陽光透過樹梢,光斑點在跑道上。
不覺中開始檢錄了,緊張感便充沛了我的身心,看著周圍的人似乎都強壯而身材高大,像我這般短小的腿能超越他們嗎?
不停地做熱身運動,四肢都有些疲軟了,惶恐得感到腹部都在隱隱地痛,而陽光是這般輕柔,指引我踏上了跑道。
換上釘鞋,站在起點,前方的路看上去如此漫長而艱巨,而身旁的同學在為我鼓勵,我如道自己無法退卻,容不得我思考,令人恐懼的哨聲響起,我飛出了起點。
盡力向遠方的路飛奔,冷風拍打著我的臉頰,直灌入口鼻之中,肺急速地鼓起縮小著,循環往復。就在我感到體力不濟時,身旁一位身影悄然接近,未等我反應過來,他已經超越了我。
我極力調動著已近麻木無力的腿腳想要趕上時,可它們已經不聽我使喚了,只得強忍渾身的酸痛,咬著牙,閉上眼,向前跌撞地奔去,而前方的路是如此地漫長,一步一步而仿佛踏不進終點,恍若幾世。
隱約中記得被人抬回了草地上,耳畔中只聽見樹的低語,每一個毛孔都嗅見太陽的暖香。而光照在我的臉頰上,照射在藍得炫目的跑道上。我很平凡,也很弱小,但我戰勝了它。
即使最終的名次不盡人心,可我不后悔,回想起最后的.那一小段路,是多么的短,而在當時看來是漫長而艱難的,即使讓我再來一次,我也不足為懼,因為路在腳下。而我戰勝了它。
跑步如人生,惟有腳踏實地,一步一個腳印地向前奔跑,惟有竭盡全力地,堅持不懈地向前探索,縱使沒有令人滿意的成就,那一段揮灑過汗水的路,會變成心底的一個堅實的印記,它會變得渺小于漫漫時刻中,而我不會后悔沒有付出。
記住,路在腳下,多年后你會為自己的拼搏而感到驕傲。
以路為題的作文 8
依稀想來,我已經好久沒有走過那條撒滿月光的路了,那條路曾經被雨水沖毀,但已經被爺爺用石子鋪好了,鋪那條路的石子,是爺爺用竹筐一筐一筐挑來的。路的那一頭,連著小河邊的老屋,連著我的爺爺……
爺爺是一個地地道 道的農民,種了一輩子的地。小學三年級以前,我和弟弟是住在爺爺奶奶家的,那時候,總以為爺爺好偉大,他可以捉到田里的`青蛙,捕獲樹林里的小麻雀,還可以從外面抱回可愛的小狗。我也總是小伙伴們羨慕的對象。
可是后來漸漸長大了,我開始討厭他滿嘴的黃牙,討厭他粗魯的舉止,討厭他背著一筐草來學校接我的情景。因為這會讓我很沒面子。我開始嘗試著疏遠他,對于我的冷淡,我不知道爺爺是否感受到了,他只是依舊送我上學,對我的關心從未減少過。
忘記過了多久,一天我放學回家,天下大雨,傾盆而下的雨水沖毀了本來就泥濘的小路,滿路的泥水讓我甚是為難,正當我糾結之中,爺爺來接我,對我說:“蘭蘭,不要緊,到爺爺背上來,爺爺背你過去。”他眼中充滿了期待。說實在的,我真不愿意讓他背我,在他背上總感覺不踏實,我明顯可以感受到他的吃力,他每一步都邁得好沉重,枯脊的雙腿在泥水中艱難的涉過,豆大的汗水混合著雨水滴落下來。而在他臉上卻散滿了自豪,這條路,走得太漫長……
那一刻,我才感到爺爺老了,他再也不是以前那個年輕的爺爺了,當有一天,他的步子變得蹣跚起來,他的手變得顫抖,他的視力變得模糊,而他的孫女是否會扶他一把,還是一個未知數。
那條通往學校的必經之路不久之后又被爺爺填好了。其實我們的身邊一直有這樣的人存在,如果可以,他們自己會走一走那條路,為我們披荊斬棘,至少因為親情,他們愿意。
我真地很想踏上那條路,那條曾經我和爺爺相依偎,走過的那條悠長,悠長的路。
以路為題的作文 9
有些路,只能自己走
――題記
在上學的第一天,我和她并肩走在林間,這時已經是金秋九月了。望去,大地仿佛穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。我懷著一種無言的心情踏入了校門~
在校園內,有許多同我年齡相仿的孩子,都用那怯怯的眼神望著周遭的環境。小小的手都圍在爸爸媽媽的手心里。他們在期待,同時又有些膽怯接下來的事。但是,他們還不知道一個定律:一件事情的結束,同時也預示著另一件事情的開端。如同他們一般,當時的我也不懂
鈴聲一響,一霎時人海嘈雜,大家都奔向了不同的地方。去尋早他們最溫暖的依靠。我穿梭在這紛亂的人群中,突然聽到了她的呼喚。我無比堅定的看到了她,那個穿著普通工作服,臉上充滿焦急卻在看我的一霎時,綻放了笑容的中年婦女。一剎那,仿佛時光靜止了,我與她的.視線交織相會。我奔向了她,那時的我對她很依戀。
那時,她看著我的目光有一種不舍與驚喜
慢慢的,隨著時間的推移,我長大了同時也不知從何時起,有一條鴻溝在我們之間架起,我們的心似乎漸行漸遠了,即使我不想,即使她不愿,但代溝還是慢慢產生了。一種無言而有微妙的關系穿插在我們之間,我漸漸的不再向她訴說我的全部心事,最近,她經常說;“孩子,有些路,還得你自己走。”
是啊,我也漸漸地、漸漸地了解到所謂父母子女一場,只不過意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷遠離她,她卻只能站立在小路的一旁望著你的背影,用心告訴你:不必牽掛。
有些人,不能伴你一生;有些路,終究還是得你自己走。
以路為題的作文 10
東方的天空泛起魚肚白,太陽升起,晨霧消失,眼前一片清晰。
遠處小山上,隱約地有一條小路。崎嶇的山路盤旋著,仿佛一條巨龍臥在山間。山間野花遍地:黃的、紅的、紫的、藍的……星星點點,像星星,還眨呀眨,閃呀閃,路就從這里穿過。山中涌動的小溪從身邊流過,“叮咚、叮咚”,唱著歌兒流向遠方,帶著夢想,帶著愿望,尋找未來。小路也隨著溪水舞動,一切是那么自然。
望不見盡頭,可又處處是盡頭。山路,崎嶇又神秘。
側耳傾聽,微風送來一陣陣清脆的駝鈴聲,一串串如少女的'歌聲,成群的駱駝朝這邊走來,步伐整齊、矯健。身后留下一排排腳印。路,就從這里開始。一陣風吹過,卷起一陣細沙,輕輕地鋪在腳印上。路,又從這里消失。
找不到路,又處處是路。沙漠的路,模糊而清晰。
向前望去,沒有盡頭,沒有方向。不知這路有多長,也不知它通向哪里。一輛輛車從身邊疾馳而過,帶來一陣風,承載著都市的繁華景象。在馬路穿梭,你來我往,都沒有要停下來的意思。人潮涌動,行人匆匆。他們都有夢,他們都在尋夢。
夢在路上延伸,路承載這夢。城市的路,繁忙有序。
崎嶇的人生如神秘山路,模糊的人生如沙漠小路,尋夢的人生如城市馬路……
路,演繹著人生;人生,從路上走過。
以路為題的作文 11
輕輕地,你走過來。你是誰?記憶。人人都有一個懷念的東西吧,或長或短,或輕或重,這些都是我們美好的記憶。
——題記
無數個春夏秋冬在你身邊來往,無數場大雨從你身上流淌,無數輛車子從你身上壓過。你,不言也不語,沒有一點聲音。
聽啊,森林中有小動物的聲音,那是小動物們在一起說話;聽啊,春雨嘀嗒在綠葉的梢頭,說起悄悄的囈語;聽啊,下雪了,雪花撲簌簌地落下,窸窸窣窣的聲響讓人泛起了睡意。
在你還未修好之前,這里是那么的陡峭,每次從你身邊走過,都有一種恐懼感。你修好以后,這里又是那么的平坦,在你的身邊走過,就會有一種安全感。
你在此守候了多少年了,我不知道。但是我親眼見過你一生中的十多個春夏秋冬。春天,下點小雨,滴滴嗒嗒的地響著,萬物復蘇,大地回暖,你笑了,笑得是那么的愉快。夏天,雨由小變大。在嘩嘩的雨聲之中,你可能會很高興吧?秋天是樹葉飛舞的季節,瀟瀟的落葉,給你披上一層厚厚的`金甲。涼爽的秋風,使你感到異常的快樂。冬天,寒冷的風使你瑟瑟發抖,下一場大雪,你就會披上一層薄薄的銀衫。這個時候,你感到冷了嗎?可是當你想到農場里的小麥被覆上了雪被,來年這里就會有一場大豐收,你還是笑了。
每天回家時,我都會從你的身邊走過。在你的身邊,我害怕過、哭過,可也是你讓我有了勇氣,讓我明白淚水是多么的沒用的東西。在你的身上,我明白了很多、很多。
可是如今啊,我再也見不到你曾經的模樣。我想念你,想念那桑樹上美味的桑葚,想念那密林中歡鳴的雀鳥,想念那秋冬之時覆滿你身上的金色銀色的衣衫。可是,我們只能說再見了。
每個人都有自己的惦念。不管那個牽掛還在不在你的身邊,我只希望,永遠不要忘記它。
以路為題的作文 12
繽紛道路,交錯相通。正所謂“條條道路通羅馬”,總歸有一條路是屬于你的。
夢中,回到了那個熙熙攘攘的小路,那是我的故鄉。秋風中帶著絲絲涼意吹散著,“黃蝴蝶”飄落在路中,也散落在人心底。不知為何,迎著掉落的楓葉,卻映出自己的憂愁。“落葉亦無情,棺檳更凄涼。”也許,這是一條通往人生盡頭的路;也許,落葉在慢慢凋零,誰也嗅不到它的芬芳,于是,它們也一起走向了那條路。
稻田中,一陣陣果香彌漫在我的身旁。我的眼中,白白的云朵似乎也觸手可得,在汗水的交融里凝出一張張樸實的臉龐。或許不夠清秀,也不夠貌美,但依舊是純粹無華。鋤頭落地的聲音在夏日中伴隨著小鳥,伴隨著太陽,伴隨著汗水滴落聚成美妙的交響樂。農民伯伯變成了鼓手,農具在一旁伴奏。他們不會停下狂歡的歌聲,直到夕陽落下時荷鋤歸。也許,這是一條通往拼搏的路。
夜晚的漁舟燈火通亮,在漆黑的夜晚中明亮的閃爍著,陽光將墻屋的光影切成一片一片,直至消失。孩子們蹦蹦跳跳地離開漁船嬉戲,到江邊時也已累得不行,剛呼出的'熱氣變成汗珠滴落在地。原來,他們是來捕捉螢火蟲的。可是,那些“小精靈”卻十分頑皮。孩子們跳,它們也跟著跳;孩子們唱,它們也跟著歌聲舞動。漁船的燈火變成了燈光,大自然變成了舞臺,也許,這是一條通往童稚的路。
陽光照到大地上,太陽出來了。花兒也在競相開放,各種爭奇斗艷。轉頭,看見了一朵隱藏在眾多花朵之間的小花骨朵。它正在用它那微小的力量撐開自己的花瓣,正在拼搏著想要馬上綻放。也許,它頑強的生命力,證明這是一條通往成長的路。
所以仔細尋找,總能發現屬于自己的那條路。
以路為題的作文 13
晚自習又要放學了,想到回家還得受苦。
時間也真快,轉眼間又下課鈴聲向來起來了,以前我都是和幾個同學一起走,今晚打算獨自一人回家。
寒冬無情,溫度就像失控的飛機一樣墜落下來。外面下著大雨,再加上刺骨的寒風,沒有人說“不冷”二字。風聲雨聲無處不在,幸好我帶了雨傘。我不停地走著,雨就像潑水一樣,手凍得差不多沒有了知覺,幸運的是鞋沒有進水,不過得隨時防著踩進水坑,心中暗罵:“可惡”!但這恐怕是我自找的,怨不得別人,要是我早先住校,現在就不用受這皮肉之苦了。看著黑暗中的路,心越是著急,就越是不能到家。
“夜來風雨聲,花落知多少”,而我現在是“夜來風雨打,痛苦受多少”。這個時刻,我能干什么呢?只有在黑暗中與風雨抗衡,把一切當做在夢中算了,這樣做幾年夢,夢醒了就能看到光明,到那時侯還欠什么呢?不經歷風雨,怎能見彩虹?我就不信住校比走讀強,以我這種不垮的精神,就算讓我下刀山、下火海,也不過是過眼云煙,要是老天有眼,就不會重重懲罰我的。苦與樂其實都是樂,只不過多了一點時間差異,苦就是為了樂,苦就是追求樂,苦就是享受樂!我還顧忌什么呢?只管往前走就是了。
風雨與黑暗都在折磨著我,但我是不會倒下的.。它們根本不是我的對手。敵人是有,但不是別人,而是自己。戰勝了自己,就等于擁有了真正無窮的力量,哪怕路途遙遠,對我來說,走完這條路也只等于走一步。
前面,我依稀看到了從家里透出的燈光。其實,路并不長。
以路為題的作文 14
困難,是一個簡單的詞,卻會把無數人嚇倒。我不怕困難,因為我的字典里沒有困難兩個字。
那次,有一個科技作品比賽,我報了名。回家去制做我心儀的作品。我在網上找呀找,終于找到了,我立刻動身,準備大顯身手。
我把材料準備好,可是這個作品有點難,每次一組裝,就跨了;每次一一啟動,就壞了……我一心急煩,順手把材料打翻了,氣沖沖地回了家。
到了家,爸爸看我臉色不好,就說:“怎么啦誰欺負你了嗎?”“那倒沒有,只不過我的作品太難了,一直做不好,我不想做了。”我頹喪地說。爸爸思索了一會兒,便拉住了我的手,對我說:“兒子啊,你不能一遇到困難就放棄了呀!那如果人人都這樣,那你媽媽在你生以前那么痛苦,難道因為這樣你媽媽就不生你了嗎?”我聽了爸爸的話,頓時恍然大悟,心中的成功之火重新燃燒起來了。”
這次我有了爸爸的幫助,作品一定會完成的。我和爸爸收拾好材料,又開始做了起來。這次雖然也像前面那樣,但我沒有放棄。我們的`作品終于做好了。我欣喜若狂,高興得說不出話來,這種成功的喜悅,是無法替代的。
成功的喜悅不可替代,堅持的毅力不可挑剔,失敗乃兵家常事,但要積累原因,這樣終有一天會成功的。世界萬物終有盡時,但我成功的喜悅,難以忘記。
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