以路為題作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的以路為題作文，歡迎閱讀與收藏。

以路為題作文1

　　走在這似曾相逢的小山路。千姿百態(tài)的花草，高昂挺立的樹(shù)木，為曲折的它，鑲嵌上樸素的花邊。峰巒疊嶂，石與石之間淌過(guò)歡快的小溪，叮咚作響，這是它們的路，一直沿著石緩緩流向下游。天上的鳥(niǎo)，重復(fù)著以往的路線，秋，向南飛，春，向北飛。

　　我腳下的路是沒(méi)有盡頭的，或向上或向下，爬過(guò)山峰，走過(guò)溝壑，不斷地向前延伸著。偶爾覺(jué)得太高，無(wú)法過(guò)去，氣餒。偶爾覺(jué)得太深，怕摔下去，后退。但當(dāng)一次次鼓起勇氣，不顧一切地向前沖去，所謂的高、深，以不復(fù)存在了。也許在嘗試中，會(huì)有著一次次失敗，但吸取教訓(xùn)，改進(jìn)方法，就算山再高，溝再深，又怎樣？還不是過(guò)去了。摔倒了，不怕，拿出毅力，站起來(lái)；受傷了，不痛，打起精神，接著沖。

　　人們都說(shuō)路是不平的，總會(huì)磕磕碰碰的。但我卻不這么認(rèn)為，最起碼有親人朋友在時(shí)，不是這樣的'。有土坡，爸爸幫你鏟平；有山洼，媽媽幫你填滿；走錯(cuò)方向，朋友把你拉回；當(dāng)坡變成山時(shí)，會(huì)有人扶持你爬過(guò)去；當(dāng)洼變?yōu)闇蠒r(shí)，會(huì)有人把你拉過(guò)去；當(dāng)走到一個(gè)黑暗的死角時(shí)，會(huì)有人提著燈，帶你走向光明。這一段路，是平坦的。但當(dāng)他們走到自己路的盡頭時(shí)，你卻只能孤軍奮戰(zhàn)。路上你需要自己測(cè)量山的高，溝的深，自己想辦法過(guò)去，這時(shí)不再有人能真正幫助你，有的只是簡(jiǎn)單地指導(dǎo)和耐心地安慰。必須從失敗與挫折汲取經(jīng)驗(yàn)，找清哪條才是通往成功的路。

　　路途是迷茫而遙遠(yuǎn)的，需要你持之以恒的決心，也需要百折不撓的信心。認(rèn)清自己的路，不要掉以輕心，一時(shí)疏忽，會(huì)落入永世不得超生的陰溝。但在經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后，滿身是傷時(shí)，你會(huì)看到成功，但著并不代表你的路從此平坦無(wú)阻，也許還有更高的山待你爬過(guò)！

以路為題作文2

　　東方的天空泛起魚(yú)肚白，太陽(yáng)升起，晨霧消失，眼前一片清晰。

　　遠(yuǎn)處小山上，隱約地有一條小路。崎嶇的山路盤(pán)旋著，仿佛一條巨龍臥在山間。山間野花遍地：黃的、紅的、紫的、藍(lán)的……星星點(diǎn)點(diǎn)，像星星，還眨呀眨，閃呀閃，路就從這里穿過(guò)。山中涌動(dòng)的小溪從身邊流過(guò)，“叮咚、叮咚”，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方，帶著夢(mèng)想，帶著愿望，尋找未來(lái)。小路也隨著溪水舞動(dòng)，一切是那么自然。

　　望不見(jiàn)盡頭，可又處處是盡頭。山路，崎嶇又神秘。

　　側(cè)耳傾聽(tīng)，微風(fēng)送來(lái)一陣陣清脆的駝鈴聲，一串串如少女的歌聲，成群的駱駝朝這邊走來(lái)，步伐整齊、矯健。身后留下一排排腳印。路，就從這里開(kāi)始。一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起一陣細(xì)沙，輕輕地鋪在腳印上。路，又從這里消失。

　　找不到路，又處處是路。沙漠的路，模糊而清晰。

　　向前望去，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有方向。不知這路有多長(zhǎng)，也不知它通向哪里。一輛輛車(chē)從身邊疾馳而過(guò)，帶來(lái)一陣風(fēng)，承載著都市的繁華景象。在馬路穿梭，你來(lái)我往，都沒(méi)有要停下來(lái)的意思。人潮涌動(dòng)，行人匆匆。他們都有夢(mèng)，他們都在尋夢(mèng)。

　　夢(mèng)在路上延伸，路承載這夢(mèng)。城市的.路，繁忙有序。

　　崎嶇的人生如神秘山路，模糊的人生如沙漠小路，尋夢(mèng)的人生如城市馬路……

　　路，演繹著人生；人生，從路上走過(guò)。

以路為題作文3

　　路，有很多，很多，如小路，道路，公路，鐵路……但我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)路。

　　是啊，我們走過(guò)很多很多路，還有很多路都等著我們?nèi)�尋找去探索去發(fā)現(xiàn)。路有曲折有捷徑，也許你在那些筆直的路上不會(huì)碰到坎坷，但這些路之前，你已經(jīng)付出了很多，才踏上這沒(méi)有磕磕碰碰的道路，也許你會(huì)在那曲曲折折的泥巴路上會(huì)遇到很多碰腳的石頭，但這些路足以可以磨練你的意志，是退后？還是向前？在這迷茫的時(shí)候，你的選擇是要努力向前，也許在你的人生路上會(huì)遇到很多坎坷，很多挫折，但就因?yàn)檫@種種原因，你要放棄你還未走的路以及走完了的路么？你在通往下一站的路上半途而廢，那你就只能在這一站久久的徘徊，你也許對(duì)不住你自己以前艱難的付出。

　　假如你的路選擇了―成功之路，那么你的雙腳也會(huì)朝著你希望的方向不顧一切去努力，朝著你的理想去奮斗，請(qǐng)不要被路上的所謂的.“美麗風(fēng)景”給誘惑，因?yàn)檫@些誘惑是阻擾你去成功之路的傀儡，你要不顧一切的努力，雖然過(guò)程艱辛但一旦到了路的終點(diǎn)，那你就代表成功了所以要加油。

　　假如你的路選擇了―失敗之路，那么你的人生路也會(huì)變得黯然失色，會(huì)被周?chē)�的美麗風(fēng)景給誘惑，你會(huì)抵擋不住，你會(huì)成為你自己人生路上的傀儡，現(xiàn)在不是你主宰人生，是你的虛榮心主宰你整個(gè)人生。最后你只會(huì)因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)自己的努力來(lái)獲取收獲，走上一條犯罪的道路……

　　人生路很長(zhǎng)很長(zhǎng)……盡管很坎坷，但你也不能因?yàn)檫@些坎坷而退后去選擇另外的一條道路吧，既然選擇了就不要回頭，我相信，一切風(fēng)雨之后總會(huì)見(jiàn)到那美麗的彩虹。

以路為題作文4

　　想家的日子總是那么漫長(zhǎng)，我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天我跟爸爸媽媽回老家。一路上汽車(chē)在平坦的路上行駛，望著窗外的風(fēng)景，遠(yuǎn)處的山峰，藍(lán)藍(lán)的天空讓我陶醉。

　　這時(shí)媽媽打破了車(chē)上的安靜：出來(lái)這么多年了，也不知道家鄉(xiāng)有沒(méi)有變化，那條小路還在，那我們的新車(chē)可就要遭殃了。”就是啊，就是啊，你知道我已經(jīng)擔(dān)心好幾天了。”爸爸附和道。

　　汽車(chē)飛快地行駛著，開(kāi)了大半天，家鄉(xiāng)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，可這熟悉中又帶著一些陌生：原來(lái)的石子路不知去向，一條筆直的水泥路伸向遠(yuǎn)方。

　　漫步在家鄉(xiāng)的水泥路上，一股思念油然而生，曾記得那條水泥路原本是凹凸不平的石子路，小時(shí)候奶奶總是牽著我在那條石子路上來(lái)回的走。奶奶那粗糙的大手，總喜歡牽著我的小手，冬天時(shí)，她那雙溫暖的大手總是溫暖著我冰冷的小手，直到把我的手焐熱為止。而如今那條石子路不見(jiàn)了，代替它的是寬闊平坦的水泥路，可那條石子路我卻一直無(wú)法忘卻。因?yàn)槟菞l路上有我和奶奶的美好回憶，有歡笑，有淚水，有奶奶的愛(ài)。

　　上小學(xué)了，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，進(jìn)學(xué)校時(shí)我的成績(jī)很不穩(wěn)定，我很沮喪。曾記得奶奶知道后摸了摸我的`頭，親切地說(shuō)：孩子，人的一生，不一定像水泥路那樣平坦，那樣順利，更多的是像那凹凸不平的石子路一樣，有時(shí)你會(huì)被凸起的石子絆倒，有時(shí)會(huì)因?yàn)榘枷氯サ牡孛娌瓤眨�孩子，跌倒了很正常，奶奶相信你一定能重新站起�?lái)的。”

　　那些話給了我無(wú)窮的力量，它就像漆黑夜晚的明燈，給了我無(wú)窮的希望，它就像一位無(wú)形的老師，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我的積極向上從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

　　路，就在腳下，我要走好腳下的每一步路，將來(lái)才能走向成功之路！

以路為題作文5

　　依稀想來(lái)，我已經(jīng)好久沒(méi)有走過(guò)那條撒滿月光的路了，那條路曾經(jīng)被雨水沖毀，但已經(jīng)被爺爺用石子鋪好了，鋪那條路的石子，是爺爺用竹筐一筐一筐挑來(lái)的。路的那一頭，連著小河邊的老屋，連著我的爺爺……

　　爺爺是一個(gè)地地道 道的農(nóng)民，種了一輩子的'地。小學(xué)三年級(jí)以前，我和弟弟是住在爺爺奶奶家的，那時(shí)候，總以為爺爺好偉大，他可以捉到田里的青蛙，捕獲樹(shù)林里的小麻雀，還可以從外面抱回可愛(ài)的小狗。我也總是小伙伴們羨慕的對(duì)象。

　　可是后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了，我開(kāi)始討厭他滿嘴的黃牙，討厭他粗魯?shù)呐e止，討厭他背著一筐草來(lái)學(xué)校接我的情景。因?yàn)檫@會(huì)讓我很沒(méi)面子。我開(kāi)始嘗試著疏遠(yuǎn)他，對(duì)于我的冷淡，我不知道爺爺是否感受到了，他只是依舊送我上學(xué)，對(duì)我的關(guān)心從未減少過(guò)。

　　忘記過(guò)了多久，一天我放學(xué)回家，天下大雨，傾盆而下的雨水沖毀了本來(lái)就泥濘的小路，滿路的泥水讓我甚是為難，正當(dāng)我糾結(jié)之中，爺爺來(lái)接我，對(duì)我說(shuō)：“蘭蘭，不要緊，到爺爺背上來(lái)，爺爺背你過(guò)去。”他眼中充滿了期待。說(shuō)實(shí)在的，我真不愿意讓他背我，在他背上總感覺(jué)不踏實(shí)，我明顯可以感受到他的吃力，他每一步都邁得好沉重，枯脊的雙腿在泥水中艱難的涉過(guò)，豆大的汗水混合著雨水滴落下來(lái)。而在他臉上卻散滿了自豪，這條路，走得太漫長(zhǎng)……

　　那一刻，我才感到爺爺老了，他再也不是以前那個(gè)年輕的爺爺了，當(dāng)有一天，他的步子變得蹣跚起來(lái)，他的手變得顫抖，他的視力變得模糊，而他的孫女是否會(huì)扶他一把，還是一個(gè)未知數(shù)。

　　那條通往學(xué)校的必經(jīng)之路不久之后又被爺爺填好了。其實(shí)我們的身邊一直有這樣的人存在，如果可以，他們自己會(huì)走一走那條路，為我們披荊斬棘，至少因?yàn)橛H情，他們?cè)敢狻?/p>

　　我真地很想踏上那條路，那條曾經(jīng)我和爺爺相依偎，走過(guò)的那條悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)的路。

以路為題作文6

　　無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村，有一種東西最為常見(jiàn)的，那就是路，有的路穿梭在城市的中央，有的路蜿蜒著環(huán)繞在山腰或山頭，有的路則筆直的通向遙遠(yuǎn)的地方。

　　路是那樣的令人捉摸不透，我總不明白為何哪里都有它的身影？

　　路是那樣的令人捉摸不透，我總不明白為何我們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻踩踏著他前進(jìn)？

　　一個(gè)雨天，爸爸帶我去江邊散步，我笑鬧著、恣意奔跑著，忽然，一不留神，我重重地跌在了地上。我不高興了，一邊使勁地跺著腳下的路一邊開(kāi)始埋怨：這路真討厭，竟把我絆倒了。爸爸聽(tīng)了，并沒(méi)說(shuō)什么，只是拉我的手，讓我蹲下，他說(shuō)：孩子，你看看這路。我蹲下身，仔細(xì)的看著面前的水泥路：它的年齡應(yīng)該很大了吧，路面上早已經(jīng)裂開(kāi)了許多個(gè)不小的口子，里面凈是些泥沙和石子，一群群的螞蟻正進(jìn)進(jìn)出出的`忙碌著。我抬頭望了望爸爸，不明白為什么讓我看這個(gè)？

　　爸爸輕輕對(duì)我說(shuō)：你看，路面上即使裂了口，路卻還要支撐著我們從他身上走過(guò)、路過(guò)，每天有那多的人要走過(guò)，而路這個(gè)讓人們能自由散步、奔跑的功臣，卻默默無(wú)聞，你不覺(jué)得你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？爸爸頓了頓，說(shuō)：我希望你也能做一條路

　　小時(shí)候?qū)�這句話還有些迷惑，長(zhǎng)大時(shí)再思考就慢慢明白了：路，是默默為人們服務(wù)，爸爸希望我也能成為一個(gè)甘心為大眾服務(wù)而不求回報(bào)的人。

　　爸爸的話伴著遲來(lái)的陽(yáng)光照進(jìn)我的心間，照亮了我前進(jìn)的道路。

以路為題作文7

　　今天下午，我回家時(shí)已是六點(diǎn)多，太陽(yáng)慢慢收斂了光芒，變成了一個(gè)紅球，照亮了他周?chē)�的云彩�?/p>

　　我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著卻陷入了剛才的回憶之中。

　　我和妹妹走到小區(qū)門(mén)口，發(fā)現(xiàn)馬路旁圍了一些人，好奇心使我擠到人群中去。我看見(jiàn)一位坐著輪椅的老人，旁邊還有三個(gè)年輕人。一個(gè)穿著一件紅色連衣裙，一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)披肩而下；另一個(gè)身穿一件球衣，長(zhǎng)的'人高馬大的；還有一個(gè)穿著一件嶄新的西裝，眼睛上架著一副黑框眼鏡。這三個(gè)人護(hù)在老人身邊，老人似乎想站起來(lái)，他用一雙布滿皺紋的手慢慢掀開(kāi)蓋在他腿上的毛巾，然后手扶住輪椅，顫顫巍巍地站了起來(lái)，旁邊的三個(gè)人立刻小心翼翼地扶住老人，老人一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)馬路。微風(fēng)吹在老人那張歷經(jīng)滄桑的臉上，吹在老人那副單薄的身板上。老人走到馬路中央，做出了一個(gè)令全場(chǎng)的人都震驚的舉動(dòng)，老人的手脫離了年輕人的手，馬路兩旁的車(chē)不約而同地停住了，老人一步一步地走完了全程。

　　這時(shí)，我的心海就像被一顆石頭丟進(jìn)，蕩起了層層漣漪，久久不能平靜。我想：老人就像小草，他在暴風(fēng)雨中挺立著身軀。他憑著毅力和勇氣走完了這段路，這一段路對(duì)于我們來(lái)講，不費(fèi)吹灰之力就能走完，可對(duì)一位殘疾的老人來(lái)講，它是一段不平凡的路。

　　想到這里，我不禁想起自己，老人殘疾了，去憑著自己的毅力站了起來(lái)，而我呢？我健康地生活在一個(gè)幸福的環(huán)境中，卻不向老人那么堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次，我和弟弟妹妹一起去溜冰，我摔了個(gè)遍體磷傷，在那段時(shí)間，我總是以受傷為理由，什么都是媽媽先幫我準(zhǔn)備好的。現(xiàn)在想想，真是慚愧極了！

　　我下定決心，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人！

以路為題作文8

　　人生是一碗茶，初嘗是苦，留于舌尖是澀，咽下肚去，滿是清甜。

　　——題記

　　一位風(fēng)塵仆仆的旅人路過(guò)一個(gè)快樂(lè)的小鎮(zhèn)，那里的人們熱情的邀請(qǐng)他留下來(lái)生活，旅人卻搖頭拒絕了他們。鎮(zhèn)長(zhǎng)問(wèn)旅人，為什么寧愿風(fēng)餐露宿，也不愿意留下來(lái)過(guò)安穩(wěn)快樂(lè)的生活，旅人只說(shuō)“因?yàn)槲易叩牟皇锹肥侨松�。�?/p>

　　每個(gè)人都是一位旅人，有的是用雙腳在走，有的是用雙手在走，有的是用心在走。無(wú)論用哪種方式行走，但最重要的'是惟有堅(jiān)持。

　　腳的旅程

　　若說(shuō)腳的旅程，那值得一提的便是余秋雨了。他是行者，走過(guò)世界之路，文化之門(mén)；他是旅人，傾聽(tīng)旅途的風(fēng)聲；他是作家，以筆為腳行走文字的道路。你跟隨著他，領(lǐng)會(huì)世界人文之美。無(wú)論是撒哈拉的駝鈴還是兩河流域的壯闊，亦或獅身之面之神秘，在此，你只能驚訝，無(wú)以感嘆。

　　手的行走

　　手，是人類(lèi)由腳演化而來(lái)，手與腳一樣都是人類(lèi)必不可少的伴侶。左膀右臂，大抵如此。但真要論起來(lái)，父母的手或許才是最讓人感動(dòng)的吧！猶記得小時(shí)候，母親的手細(xì)膩溫軟，牽著她就如心有燈盞。少年時(shí)，父親寬厚溫暖的手，握著她就無(wú)所畏懼。青年時(shí)，父母的手布滿薄繭，那是歲月的痕跡。記得那句話“要記得為你撐傘的手，幫你抵擋侵襲的手，牽你走出黑暗的手，哄你悄然入眠的手”。

　　心的路程

　　總聽(tīng)人說(shuō)十指連心，傷了手指，傷了心。那時(shí)懵懂，現(xiàn)在卻深覺(jué)人之手連著心，手上做的事，是由心去驅(qū)使，真心去做必然一氣呵成，假意嘛，只能磕磕碰碰無(wú)能為力。魯迅先生是一位心靈學(xué)者，不是因?yàn)槲恼拢�而是因�(yàn)闅飧牛�那種發(fā)自內(nèi)心的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣概。這是英雄的氣概，也是一個(gè)清醒的人的氣概。

　　人生，是一條路，走過(guò)的是心途。

以路為題作文9

　　今天晚上，我與媽媽走在路上，路上很黑。一輛汽車(chē)駛來(lái)，我與媽媽急忙讓開(kāi)，在車(chē)燈的照耀之下，我看清了路面，不是白天看到的那樣平整，而是不平的。我不禁陷入沉思。

　　路，原來(lái)是不平的，人生亦是如此。任何的路是不平的，無(wú)論是強(qiáng)者之路，還是弱者之路。許多的人認(rèn)為難于成為強(qiáng)者。其實(shí)非也。弱者難，強(qiáng)者亦難。

　　弱者難，他們必須對(duì)強(qiáng)者唯命是從，被人隨意調(diào)遣與利用，只能成為強(qiáng)者手中的一顆棋子。

　　強(qiáng)者難，他們競(jìng)爭(zhēng)困難。他們一面向更強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)者挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)，一面接受向上者的'挑戰(zhàn)。他們必須與別人爭(zhēng)個(gè)你死我活，否則便性命不保。

　　無(wú)論是強(qiáng)者還是弱者，他們的路都不平，唯有坑洼，中外歷史上都不乏此例，從貧寒中成長(zhǎng)成來(lái)強(qiáng)者有劉備等人，從富貴中成長(zhǎng)起來(lái)的有漢武帝等，由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱的有袁紹等，由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱又由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)的有孫策等等，一直是弱者的則是數(shù)不勝數(shù)。因此路是有坑而雙曲折的。

　　然而路又是多變的，只要努力，志在終點(diǎn)，路上的坑洼會(huì)變得很小，甚至變平。有這樣一名奴仆，雖然地位低下，卻心憂天下，最終因?yàn)榻艹霰绢I(lǐng)為漢朝平定了匈奴之患，這人便是漢將軍―衛(wèi)青。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，即使再卑微，甚至是一個(gè)弱者，只要你醒悟用力拼搏，仍能成為強(qiáng)者。但如果從強(qiáng)者的寶座上跌下來(lái)，不要悲觀，誰(shuí)說(shuō)一根燃燒的木頭，被水澆滅，就不能再次燃燒呢？只要具備一定的溫度。路就是這樣的，只要你志在終點(diǎn)，顛簸一下仍能向終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

　　路就是這樣的，當(dāng)你志在終點(diǎn)時(shí)，路的坑很小，只能夠顛簸一焉，當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，坑將很大很深，能將你“吞下”。奔跑吧！堅(jiān)持不要被路上的坑嚇倒。

以路為題作文10

　　困難，是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻會(huì)把無(wú)數(shù)人嚇倒。我不怕困難，因?yàn)槲业淖值淅餂](méi)有困難兩個(gè)字。

　　那次，有一個(gè)科技作品比賽，我報(bào)了名。回家去制做我心儀的作品。我在網(wǎng)上找呀找，終于找到了，我立刻動(dòng)身，準(zhǔn)備大顯身手。

　　我把材料準(zhǔn)備好，可是這個(gè)作品有點(diǎn)難，每次一組裝，就跨了；每次一一啟動(dòng)，就壞了……我一心急煩，順手把材料打翻了，氣沖沖地回了家。

　　到了家，爸爸看我臉色不好，就說(shuō)：“怎么啦誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”“那倒沒(méi)有，只不過(guò)我的作品太難了，一直做不好，我不想做了。”我頹喪地說(shuō)。爸爸思索了一會(huì)兒，便拉住了我的手，對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你不能一遇到困難就放棄了呀！那如果人人都這樣，那你媽媽在你生以前那么痛苦，難道因?yàn)檫@樣你媽媽就不生你了嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)恍然大悟，心中的成功之火重新燃燒起來(lái)了。”

　　這次我有了爸爸的幫助，作品一定會(huì)完成的'。我和爸爸收拾好材料，又開(kāi)始做了起來(lái)。這次雖然也像前面那樣，但我沒(méi)有放棄。我們的作品終于做好了。我欣喜若狂，高興得說(shuō)不出話來(lái)，這種成功的喜悅，是無(wú)法替代的。

　　成功的喜悅不可替代，堅(jiān)持的毅力不可挑剔，失敗乃兵家常事，但要積累原因，這樣終有一天會(huì)成功的。世界萬(wàn)物終有盡時(shí)，但我成功的喜悅，難以忘記。

以路為題作文11

　　晚自習(xí)又要放學(xué)了，想到回家還得受苦。

　　時(shí)間也真快，轉(zhuǎn)眼間又下課鈴聲向來(lái)起來(lái)了，以前我都是和幾個(gè)同學(xué)一起走，今晚打算獨(dú)自一人回家。

　　寒冬無(wú)情，溫度就像失控的飛機(jī)一樣墜落下來(lái)。外面下著大雨，再加上刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有人說(shuō)“不冷”二字。風(fēng)聲雨聲無(wú)處不在，幸好我?guī)Я擞陚恪Ｎ也煌５刈咧�，雨就像潑水一樣，手凍得差不多沒(méi)有了知覺(jué)，幸運(yùn)的.是鞋沒(méi)有進(jìn)水，不過(guò)得隨時(shí)防著踩進(jìn)水坑，心中暗罵：“可惡”！但這恐怕是我自找的，怨不得別人，要是我早先住校，現(xiàn)在就不用受這皮肉之苦了。看著黑暗中的路，心越是著急，就越是不能到家。

　　“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，而我現(xiàn)在是“夜來(lái)風(fēng)雨打，痛苦受多少”。這個(gè)時(shí)刻，我能干什么呢？只有在黑暗中與風(fēng)雨抗衡，把一切當(dāng)做在夢(mèng)中算了，這樣做幾年夢(mèng)，夢(mèng)醒了就能看到光明，到那時(shí)侯還欠什么呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我就不信住校比走讀強(qiáng)，以我這種不垮的精神，就算讓我下刀山、下火海，也不過(guò)是過(guò)眼云煙，要是老天有眼，就不會(huì)重重懲罰我的。苦與樂(lè)其實(shí)都是樂(lè)，只不過(guò)多了一點(diǎn)時(shí)間差異，苦就是為了樂(lè)，苦就是追求樂(lè)，苦就是享受樂(lè)！我還顧忌什么呢？只管往前走就是了。

　　風(fēng)雨與黑暗都在折磨著我，但我是不會(huì)倒下的。它們根本不是我的對(duì)手。敵人是有，但不是別人，而是自己。戰(zhàn)勝了自己，就等于擁有了真正無(wú)窮的力量，哪怕路途遙遠(yuǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，走完這條路也只等于走一步。

　　前面，我依稀看到了從家里透出的燈光。其實(shí)，路并不長(zhǎng)。

以路為題作文12

　　有些路，只能自己走

　　――題記

　　在上學(xué)的第一天，我和她并肩走在林間，這時(shí)已經(jīng)是金秋九月了。望去，大地仿佛穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。我懷著一種無(wú)言的心情踏入了校門(mén)~

　　在校園內(nèi)，有許多同我年齡相仿的孩子，都用那怯怯的眼神望著周遭的環(huán)境。小小的手都圍在爸爸媽媽的手心里。他們?cè)谄诖�，同時(shí)又有些膽怯接下來(lái)的事。但是，他們還不知道一個(gè)定律：一件事情的結(jié)束，同時(shí)也預(yù)示著另一件事情的開(kāi)端。如同他們一般，當(dāng)時(shí)的我也不懂

　　鈴聲一響，一霎時(shí)人海嘈雜，大家都奔向了不同的地方。去尋早他們最溫暖的依靠。我穿梭在這紛亂的人群中，突然聽(tīng)到了她的呼喚。我無(wú)比堅(jiān)定的看到了她，那個(gè)穿著普通工作服，臉上充滿焦急卻在看我的一霎時(shí)，綻放了笑容的中年婦女。一剎那，仿佛時(shí)光靜止了，我與她的視線交織相會(huì)。我奔向了她，那時(shí)的`我對(duì)她很依戀。

　　那時(shí)，她看著我的目光有一種不舍與驚喜

　　慢慢的，隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了同時(shí)也不知從何時(shí)起，有一條鴻溝在我們之間架起，我們的心似乎漸行漸遠(yuǎn)了，即使我不想，即使她不愿，但代溝還是慢慢產(chǎn)生了。一種無(wú)言而有微妙的關(guān)系穿插在我們之間，我漸漸的不再向她訴說(shuō)我的全部心事，最近，她經(jīng)常說(shuō)；“孩子，有些路，還得你自己走。”

　　是啊，我也漸漸地、漸漸地了解到所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和她的緣分就是今生今世不斷遠(yuǎn)離她，她卻只能站立在小路的一旁望著你的背影，用心告訴你：不必牽掛。

　　有些人，不能伴你一生；有些路，終究還是得你自己走。

以路為題作文13

　　在這里所謂的路，有很多條，也有很多種，

　　有的路很好走，有的路很難走，有的路很“長(zhǎng)”，有的路很“短”。但這都不要緊，最重要的是哪條才能達(dá)到你的目標(biāo)！說(shuō)到這可就要說(shuō)說(shuō)那條路是哪種了？是“好”是“壞”？它將會(huì)影響你的一生！這，誰(shuí)不知道？

　　以前每天放學(xué)都都會(huì)穿過(guò)那條喧鬧的馬路，一輛輛汽車(chē)響著奇怪的噪音從我面前呼嘯而過(guò)，在燥熱的空氣里，無(wú)數(shù)浮塵歡騰地向上翻滾，形成一種不錯(cuò)的景色背景！望著旁邊的人們厭惡而無(wú)奈地捂著嘴，我卻喜歡這種感覺(jué)！吸著混雜的空氣，感受著復(fù)雜的人生。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受。也許是我習(xí)慣了那條路，又或許是我愛(ài)上了那條路！常走的路！回家的路！

　　現(xiàn)在，終于不用走了！離開(kāi)了那個(gè)地方，走了不同的`路！但是我的心卻依然留在那個(gè)地方的那條路上，

　　我知道，那條是歸家的路！而現(xiàn)在我要走的是人生路！而且還正到了一個(gè)分岔路口，面臨著決擇！所以，我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的，它掌控著你今后所走的路。一旦選了，就將永遠(yuǎn)無(wú)法再回到原點(diǎn)！就像上了高速的汽車(chē)的后視鏡里的世界一樣，只會(huì)越走越遠(yuǎn)…

　　站在分岔路口，我不敢動(dòng)，沒(méi)有勇氣往前邁進(jìn)一步。只是迷茫地望著充滿迷霧的前方…“為什么還不亮綠燈？”這個(gè)問(wèn)題不停地出現(xiàn)在我的腦海…我需要指引！

　　“單車(chē)不一定比汽車(chē)慢，坐車(chē)不一定比走路快！這要看你是走什么路了？”

　　我突然想起某年某月某日前，某位老師曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)。

　　是的，我明白了！不管還要等多久綠燈才會(huì)亮，我都會(huì)堅(jiān)持等下去。因?yàn)槟沁叺哪骋粭l路正在延伸…沒(méi)有盡頭！

以路為題作文14

　　路，不僅僅是我們平常走的腳下的路，也可能是一條夢(mèng)想之路，是一條學(xué)習(xí)之路，或是一條精神之路。

　　這也許是一條夢(mèng)想之路。無(wú)數(shù)人按著自己認(rèn)定的那一條夢(mèng)想之路，努力前進(jìn)。這條路也許并不平坦，上面總有些困難，但你要記住：風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，凡事必先難后易。冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不要害怕困難，要與未知的命運(yùn)抗?fàn)帲∧阋欢〞?huì)找到屬于你的那條夢(mèng)想之路，堅(jiān)持下去，才會(huì)有勝利。世上無(wú)難事，只怕有心人，去尋找你的夢(mèng)想之路吧！

　　這也許是一條學(xué)習(xí)之路。古人說(shuō)得好：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只要你勤勞，肯堅(jiān)持，一定會(huì)到達(dá)自己預(yù)定的目標(biāo)。你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。而且學(xué)習(xí)最要不得的就是濫竽充數(shù)。孔子曾說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知”，是指不知道的一定要虛心請(qǐng)教，不能不懂裝懂，不然最后在這條路上只會(huì)棒槌吹火——一竅不通。不只要認(rèn)真，還要好學(xué)，因?yàn)樵谶@條路上有著許多問(wèn)題，需要你去解開(kāi)，要牢記“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，你才會(huì)在這條路上走的更遠(yuǎn)。

　　這也許是一條精神之路。這條路上的'每個(gè)人都用自己的行動(dòng)告訴大家自己對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，可自己卻默默無(wú)聞，從不言說(shuō)。像老師那樣，每天辛勤工作，晚上批改作業(yè)，卻不求回報(bào)，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩。希望他們?cè)谶@條路上接著走下去！

　　每個(gè)人都有一條屬于自己的路。戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持走下去吧！走出屬于自己的那條不平凡的路！

以路為題作文15

　　遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，我也說(shuō)不清楚，總之，一眼望不到盡頭……

　　看過(guò)一幅畫(huà)，畫(huà)的中間是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，兩旁是青綠的樹(shù)和寧?kù)o的田野。路的很遠(yuǎn)處依稀可以看見(jiàn)一個(gè)路人的背影。看著這幅畫(huà)就想到了遠(yuǎn)方這個(gè)詞，到底什么才算遠(yuǎn)方呢？遠(yuǎn)方是我們視線所不能及的嗎？

　　很多時(shí)候，我們更向往遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有我們美麗的夢(mèng)，盡管它還未實(shí)現(xiàn)；遠(yuǎn)方有我們的'希望，它永遠(yuǎn)不會(huì)像現(xiàn)實(shí)這樣殘酷；遠(yuǎn)方有我們美好的回憶，它已是可望而不可及了。

　　小時(shí)候，疼我的太奶奶永遠(yuǎn)的走了，我傷心了好久，天天望著田邊那條她常走的小路。看的很出神，希望太奶奶拄著拐杖的身影在路的那頭出現(xiàn)，然后我在小路上飛奔過(guò)去，她會(huì)笑著掏出顆糖塞給我……看著、想著，眼淚竟模糊了視線。太奶奶到底再?zèng)]出現(xiàn)在小路上，小路的形狀在我心中卻變成了遠(yuǎn)方的圖案，我想太奶奶一定在遠(yuǎn)方看著我呢，只是我看不到。現(xiàn)在小路沒(méi)了，出門(mén)總是寬寬的水泥路，但那田邊的小路卻常常出現(xiàn)在我腦海中，那有我最美的回憶。

　　一次，和同學(xué)一起去郊游，在樹(shù)木和草叢中走了很久，發(fā)現(xiàn)了條小路，典型的原野的小路，兩旁開(kāi)滿了白色，紅色到的山花，路和花一直延伸到很遠(yuǎn)處，就是那一眼望過(guò)去看不到盡頭的遠(yuǎn)。那一刻心中莫名的感動(dòng)，伸開(kāi)雙臂覺(jué)得我是在和大自然擁抱呢！我賴在小路上，不肯輕易向前踏一步，仿佛多走幾步就會(huì)走到路的盡頭。我更希望小路就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的展現(xiàn)在我面前，永遠(yuǎn)能看到路的遠(yuǎn)方。但生命的車(chē)輪總在運(yùn)轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)方，還是會(huì)走到頭的吧！

　　累了的我還是會(huì)看看遠(yuǎn)方，路的那頭，過(guò)路人的身影忽明忽暗，當(dāng)我閉了閉眼睛，想看清楚時(shí)，路人早已消失在我的視線……

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