小學(xué)作文：我真了不起

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文：我真了不起，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文：我真了不起1

　　每個(gè)人，都有著做過，并且讓自己自豪的事情。我也做過諸如此類的事情，并且都感到十分地驕傲和自豪。

　　記得那是一個(gè)下午，年僅6歲的我在看書的時(shí)候，媽媽的一聲尖叫把我從書的世界中，拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。“你看看你，頭發(fā)都長(zhǎng)成什么樣子了？你就不能不照顧一下自己的頭發(fā)？”媽媽說著，便把我拉到了鏡子前。看著頭發(fā)這么長(zhǎng)，我可和媽媽的想法不一樣。“媽媽，我才不剪呢！瞧，我這樣多漂亮！再說了，哪里有女孩子頭發(fā)不長(zhǎng)的？”我反駁道。“假如你就這樣，硬留著不去剪的話，可就要長(zhǎng)不高啦！”媽媽見一計(jì)不成，便嘗試著挑逗我，“瞧，你的頭發(fā)長(zhǎng)得這么快，知道為什么嗎？就是因?yàn)轭^發(fā)把身體的營(yíng)養(yǎng)都搶去了。”要知道，總是覺得自己很矮的我總希望自己能長(zhǎng)得快一些，聽了媽媽的一番話，我覺得很有道理。“那好吧，我們現(xiàn)在就去吧！”我經(jīng)過一番思考后，高興地說。“現(xiàn)在？你難道沒看到媽媽正忙著嗎？要不，我給你錢，你就自己去吧！”我頭腦一熱，開心極了，說道：“好啊！”我接過媽媽手中的錢一把拿過來，跑了出去。在電梯上，我滿腦子都是自己馬上長(zhǎng)高的樣子，心里十分高興。

　　出了電梯，我興高采烈地跑向理發(fā)店。這時(shí)，迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)，把我吹得冷靜了一些，冷靜后的我又想了想，“不好！”我叫了聲，心里后悔極了，想，我中了媽媽的.“計(jì)”

　　了！唉，“沖動(dòng)是魔鬼”啊！但答應(yīng)都答應(yīng)了，就去做吧。我就好似一只泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走進(jìn)理發(fā)店。此時(shí)，我心里已經(jīng)在打退堂鼓了，但還是鼓起勇氣，向一個(gè)看起來比較和藹的叔叔走去。“小姑娘，你要干什么呢？”叔叔問道。“把頭發(fā)剪短。”我緊張地說。我遞上錢，叔叔便讓我坐上椅子，戴上了白圍單。我十分傷心，心想，唉，我那一頭美麗的“秀發(fā)”要被剪掉了！這時(shí)，叔叔來了，他舉起剪刀，咔嚓幾下，就剪完了。這時(shí)，我聽到一旁的大人對(duì)自己的孩子說：“你看這個(gè)小朋友，小小年紀(jì)就一個(gè)人出來剪頭發(fā)，你看你，什么時(shí)候才能獨(dú)立啊！”我聽了，原來的不開心一掃而光，反而心里甜滋滋的。回到家，媽媽沖著我伸出了大拇指，一個(gè)勁兒夸我了不起呢！

小學(xué)作文：我真了不起2

　　我是一個(gè)普通而又平凡的女孩，但我對(duì)所有新鮮的事物都充滿著好奇。也總會(huì)奇思妙想地畫出一些新奇的小作品。

　　有一次，我坐著爸爸的小汽車經(jīng)過盧浦大橋的時(shí)候，到處都是汽車尾氣，還有霧霾，嚴(yán)重造成交通堵塞。爸爸一邊看著前方，一邊自言自語地說：“唉！要是天空中有一個(gè)吸塵器就好了！”我一聽，腦筋就骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，頃刻間，突然有了個(gè)奇妙的想法：如果在汽車管上直接安裝一個(gè)汽車過濾器，那不是更好嗎？

　　回到家后，我立馬拿出紙和筆，利用我畫畫的天賦設(shè)計(jì)出了一張汽車尾氣過濾器的.圖稿。我所設(shè)計(jì)過濾器的大概作用和形狀是這樣的：它的形狀十分輕巧，安裝在排氣管后面不會(huì)那么顯眼，像個(gè)玉米棒子。而且它會(huì)把No2，Co之類的污染氣體轉(zhuǎn)換成N2等無害氣體。這個(gè)過濾器的壽命很長(zhǎng)，還可以自由地更換里面的過濾網(wǎng)。

　　令我意想不到的是，這個(gè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意居然在葉老師的指導(dǎo)下獲得了浦東新區(qū)第33屆青少年科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)，更令我高興的是，還獲得了上海市科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)，真是雙重驚喜呀！

　　老師還有同學(xué)們都夸我真了不起啊。

　　經(jīng)過這件事，我明白了，做每件事都要多動(dòng)腦筋。

小學(xué)作文：我真了不起3

　　我特別了不起，下圍棋、畫畫、吹葫蘆絲、打乒乓球樣樣精通，別的我不多說，就說一下我的下圍棋吧！

　　學(xué)校讓我們報(bào)一些興趣班，我報(bào)了一個(gè)自己最喜歡的圍棋，是每周五下午。地址在校外，需要家長(zhǎng)送我們過去，來到了圍棋教室，發(fā)現(xiàn)大部分是我們班同學(xué)，有一個(gè)同學(xué)說：“等我們學(xué)完了，咱們比賽一下，誰勝我就拜誰為師傅，好不好？”我們異口同聲說好，看來大家都想當(dāng)師傅，哈哈！

　　剛說完，老師來了，老師先自我介紹了一下，并對(duì)我們的到來表示歡迎。上課時(shí)，我特別認(rèn)真，課后練題也都是100分，而其他同學(xué)左動(dòng)動(dòng)、右動(dòng)動(dòng)，像個(gè)小猴子樣一點(diǎn)也不認(rèn)真，做題時(shí)也是錯(cuò)誤百出。下課了，老師教了好多本領(lǐng)我都掌握了，可他們都沒學(xué)會(huì)。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，一會(huì)兒老師的'課就講完了，比賽的時(shí)間也到了，我輕而易舉的下過了很多人，他們都叫我?guī)煾担�哈哈！到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋，我已經(jīng)晉級(jí)到1級(jí)，馬上要升段了，上段了也就成了圍棋小專家了。

　　我真了不起，大家都羨慕我吧！

小學(xué)作文：我真了不起4

　　記得我上幼兒園中班那年的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶著我去迪卡儂去買自行車作為我的兒童節(jié)禮物。我選了一輛我喜歡的小山地自行車，付好錢后，來到了外面空地上，外面有好幾個(gè)小朋友也在學(xué)騎，于是我也讓爸爸教我。

　　爸爸一手扶著龍頭，一手扶著我，在空地上慢慢地騎了起來。開始時(shí)，我總是扶不正龍頭，腰也扭來扭去，所以騎不正。爸爸講了一些方法后，我仔細(xì)地想了想，認(rèn)真地琢磨了一會(huì)兒，很快就有進(jìn)步了。

　　我們回到家后，我的興致仍然很高，還要繼續(xù)騎。爸爸想出了一個(gè)好辦法，他有一條長(zhǎng)手巾圈在我的'腋窩下，用手抓住毛巾，幾乎是將我提在半空中，讓我自己扶著龍頭往前騎，每當(dāng)我要摔倒時(shí)，爸爸一用力就將提了起來，所以我不會(huì)摔倒。這個(gè)方法真不錯(cuò)，我的動(dòng)作也明顯地熟練了很多，爸爸有時(shí)還偷偷地放松了毛巾，我依然能往前騎一節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)會(huì)騎了，心里非常高興。

　　接下來的幾天里，我每天都拖著爸爸用同樣的方法教我騎車，我越騎越開心，越騎越放松，很快我就完全自己騎了，這樣爸爸只需要緊跟在我的身邊就行了。

　　小區(qū)里的人看到我可以自己騎車，都說：“這個(gè)小朋友真厲害！”我聽了后心里美滋滋的，我覺得我真了不起！

小學(xué)作文：我真了不起5

　　人人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外，我的閃光點(diǎn)有很多，今天，我就專門說說我的一個(gè)特長(zhǎng)——畫畫。

　　有一次，班主任老師通知我，美術(shù)老師請(qǐng)我單獨(dú)去他那兒畫畫。話音剛落，我就被嚇呆了。

　　“不……不，不會(huì)吧，就我一……一個(gè)人？”我不敢相信這事是真的。

　　“嗯，就你一個(gè)人。”班主任肯定地說。

　　我面帶尷尬，擺著手勢(shì)，對(duì)老師說道：“能……能不能不去呀！”我可沒這個(gè)自信。

　　老師卻認(rèn)真地對(duì)我說：“為什么不，這可是為班級(jí)爭(zhēng)光的事啊！你回家好好準(zhǔn)備，畫出你最好最拿手的畫。”

　　回家后，我越想越擔(dān)心，要說畫畫的水平，我們班卻大有人才，為什么老師偏偏選中我一個(gè)人。如果我畫不好，不就出洋相了嗎！……這時(shí)，媽媽走到身邊，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽似乎看出了我的`心思，便安慰道：“孩子，不要擔(dān)心，你平時(shí)畫畫不錯(cuò)，這回只不過換個(gè)地方畫而已，對(duì)自己要有信心。”聽了媽媽的話，我安心多了，認(rèn)真地準(zhǔn)備起來。

　　到了那天，我按時(shí)來到學(xué)校畫室，看著旁邊坐著的都是高年級(jí)同學(xué)，我又緊張起來了，手心里直昌汗。但想起老師和媽媽的話，我逐漸安定了下來。慢慢地我投入到畫畫的世界里去。畫還沒畫完，老師和同學(xué)們都圍到了我的身邊，都說：“好，畫得真好。”

　　終于，我畫完了，一副以精制完美的畫展現(xiàn)在大家的面前。老師們不僅表揚(yáng)了我，還獎(jiǎng)給我好多畫畫工具，我可高興了。

　　回到家后，我把這件事一清二楚的告訴的爸爸和媽媽，他們對(duì)我又是親又是抱的，夸我真了不起。但我的心里明白，這是我在老師的指導(dǎo)下自己努力的結(jié)果。

小學(xué)作文：我真了不起6

　　每當(dāng)我看見那只魚燈籠時(shí)，心里就立刻開心起來，把所有不愉快的事都仍在了一邊。那是我即將在幼兒園畢業(yè)時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那天，園長(zhǎng)來到我們班，為“六一”兒童節(jié)的慶祝會(huì)挑選小主持人。除了我以外，其他同學(xué)都舉手了。因?yàn)槟菚r(shí)我心里想：“如果我主持得不好，回去肯定會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，還不如不舉手呢！”但我還是難逃一劫，被園長(zhǎng)選上了。

　　回到家，我就小聲地把這件事告訴了媽媽。只見媽媽臉上露出愉快的表情，高興地對(duì)我說：“一定要珍惜這難得的機(jī)會(huì)，好好鍛煉啊！快去背臺(tái)詞吧！”“媽媽，我怕。”“不用怕，只要你真的努力過，即使主持得不好，媽媽也會(huì)為你感到驕傲。”可我還是堅(jiān)持不參加，“如果你真的.不去，媽媽不會(huì)怪你，但媽媽會(huì)很傷心的，給你一個(gè)晚上考慮。”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說完后，再?zèng)]有跟我說一句話。于是，我心里就開始默默地背起了臺(tái)詞，因?yàn)槲铱吹贸鰜韹寢屖呛芟胱屛胰ギ?dāng)小主持人的……

　　第二天早上，媽媽送我去幼兒園時(shí)，走到幼兒園門口，媽媽還問了一句“你決定去不去？”“我，我去試試看吧！”然后，在園長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣，一遍、二遍、三遍……在反復(fù)練習(xí)了數(shù)遍之后，我逐漸掌握了主持的技巧。

　　期盼已久的一天終于來臨了。我站在舞臺(tái)上，只見臺(tái)下很多觀眾，我對(duì)著話筒大聲地說：“歡迎各位家長(zhǎng)來觀看我們小博士幼兒園‘六一‘兒童節(jié)慶祝會(huì)……”慶祝會(huì)圓滿結(jié)束后，園長(zhǎng)送給我了一只魚燈籠，作為獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)時(shí)我真的高興得跳了起來。

　　每次看到這只魚燈籠時(shí)，我就會(huì)想起我通過自己的努力和老師的鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝了自己，把慶祝會(huì)主持得相當(dāng)成功。我覺得我真了不起，你說呢？

小學(xué)作文：我真了不起7

　　我最喜歡四驅(qū)車我叫媽媽買一個(gè)拼裝。

　　星期六下午，我打開包裝看說明書說明書上說：先把輪胎放在一邊再把馬達(dá)裝在底座上然后用鐵做的線裝上去最后把齒輪裝在馬達(dá)和輪胎之間放上蓋子，四驅(qū)車就可以完成了。我一步一步開始拼裝。 哎，還真像一輛四驅(qū)車 ！我呼喊著。媽媽跑來問： 發(fā)生什么事了？ 沒發(fā)生什么事。 沒發(fā)生什么事，你看我把四驅(qū)車拼裝好了我讓它開起來。 我打開開關(guān)發(fā)現(xiàn)四驅(qū)車是往后退的。 怎么會(huì)往后退？ 我疑惑了。媽媽說： 做個(gè)事情不能半途而廢。 我聽了又仔細(xì)的檢查起來發(fā)現(xiàn)電池裝反了我重新安裝打開開關(guān)四驅(qū)車飛快的`往前跑 我成功了！我成功了！ 媽媽說： 你真來不起！ 我能獨(dú)立拼裝四驅(qū)車我感到我真了不起。

小學(xué)作文：我真了不起8

　　今天下午，我正在做作業(yè)，奶奶走過來問我： 君君，你來教奶奶說幾句普通話，行不行？ 我覺得奇怪：以前，奶奶不是講 說普通話 怪怪的，今天，她怎么了？見我沒回答，奶奶 本文來自怎么？還搭架子啦？ 我只得答應(yīng)了。

　　好吧，我來教奶奶一回吧。 奶奶跟著讀了。我又讀了一歲一枯榮。 奶奶也跟著讀了不一會(huì)兒，奶奶就學(xué)會(huì)了。

　　瞧，我真了不起吧！

小學(xué)作文：我真了不起9

　　我真了不起，因?yàn)槲覙s獲了“全國少兒英語大賽”二等獎(jiǎng)。

　　寒假的一天，媽媽在報(bào)紙上看到一則消息，“全國小學(xué)生英語競(jìng)賽”即將開始報(bào)名，媽媽將這則消息立刻告訴了我。還鼓勵(lì)我去參加這次全國英語比賽，試試自己的英語能力。我欣然同意。于是，媽媽直接帶我去“新貝”報(bào)了名，并參加那里的考前復(fù)習(xí)班。

　　剛開始，我自以為我的英語基礎(chǔ)不差，比賽肯定沒什么問題，上課時(shí)就沒有特別注意老師在課堂上講些什么。可是回到家做習(xí)題的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有些題目特別難，尤其是智力題。我不由得打起了退堂鼓。媽媽好像看出我的心思似的，一個(gè)勁地為我鼓氣：“只要你上課認(rèn)真聽課，回家好好復(fù)習(xí)，你一定能行的！兒子，加油！”從那時(shí)起。我將不會(huì)做的題目及時(shí)摘錄下來，第二次上課的時(shí)候再去請(qǐng)教老師。

　　難題解決了，但有的時(shí)候我還會(huì)有一些英語單詞背不出來，今天背完明天忘記，按照這樣的程度進(jìn)入決賽是不可能。的'。于是，我加足馬力，循環(huán)往復(fù)，重復(fù)記憶，很快將一些英語單詞背得滾瓜爛熟。

　　我順利地通過了這次英語大賽上海市初賽，即“入圍賽”。

　　決賽前，我還是不敢掉以輕心，做了大量的題目，把以前做錯(cuò)的題目也重新看了一遍。五月十六日，我懷著忐忑不安的心情來到?jīng)Q賽考場(chǎng)。殊不知參加今天考試的同學(xué)都是經(jīng)過初賽后入圍的同學(xué)，也就是說全都是各個(gè)學(xué)校的佼佼者。我默默地告誡自己：“沉著，仔細(xì)！我一定行，我一定會(huì)成功！，，一個(gè)小時(shí)的答題很快就結(jié)束了。走出考場(chǎng)，媽媽有點(diǎn)緊張地問我：“考得好嗎？”“行。能拿個(gè)獎(jiǎng)！”我自信地回答道。

　　發(fā)榜的日子一天天臨近，我的心情卻有點(diǎn)莫名地緊張起來，但我相信自己能行，媽媽一定能帶給我得獎(jiǎng)的好消息。

　　果然，在“六一”兒童節(jié)前兩天，媽媽在電話里查詢到了我的成績(jī)，她激動(dòng)地告訴我考了95分，拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，興奮地跳了起來。我要感謝老師平時(shí)在校時(shí)幫我打好扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，還要感謝媽媽平時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)和督促，更讓我自豪的是我為“上海市教科院實(shí)驗(yàn)小學(xué)”增添了光彩。我真了不起！

小學(xué)作文：我真了不起10

　　我，一個(gè)平凡的小學(xué)女生。但，我卻認(rèn)為我是個(gè)優(yōu)秀的女生。我會(huì)這么想，是因?yàn)槲覍?duì)自己充滿了信心！

　　給我勇氣的是那一次的講故事比賽。那次比賽時(shí)的情景又浮現(xiàn)在了我的眼前。

　　一個(gè)女生緊張地站在臺(tái)下，看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)上臺(tái)的`同學(xué)，是不是拍著她的心。那女生就是我，因?yàn)槲覍?duì)自己沒有很大的信心，所以我不敢自信地昂起頭靜待。到我了，我緊張地走上臺(tái)，音樂緩緩響起。我聽著熟悉的音樂，心里想著：怎么辦呀？之前背得滾瓜爛熟的稿子，此時(shí)卻全忘記了。身后緊握著的手早已滲出汗來。我悄悄抬起頭，看見了臺(tái)下的老師們和其他參賽的同學(xué)都在緊張地看著我，眼里不斷流露出擔(dān)心。不知為何，原本空白一片的腦海此時(shí)卻緩緩浮現(xiàn)出了我的稿子！是同學(xué)們與老師們無聲的鼓勵(lì)給予了我勇氣與信心！我漸漸進(jìn)入角色，聲情并茂地開始了我的演講。呵呵，終于結(jié)束了，我圓滿地結(jié)束了這次演講。我成功了，我成功了！我向臺(tái)下所有的老師以及同學(xué)深深說了聲：“謝謝大家，我的故事講完了！”

　　給予我鼓勵(lì)以及信心的是那一次的是那一次講故事比賽，更是老師們、同學(xué)們給予我的關(guān)心、信心。我會(huì)在今后的生活中，自信地展示我自己！

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