（精）我的故事作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的故事作文1
時間慢慢流失，五年過去了，紅領巾早已變皺，紅領巾的故事也漸漸遠去……
那件事發生在學校的午休，我突然發現我的餐巾沒帶，我就向同學借，可同學都只帶一塊餐巾，無奈之下，我垂頭喪氣的回到了座位，我坐在椅子上東張西望，我往書包里找，可沒找到，我又往課桌里找，看到了紅領巾，我心里想：“沒東西了，用這個吧！可老師說過紅領巾是用 革命戰士的鮮血染成的！”我左右矛盾了一會兒，還是把紅領巾悄悄的墊在底下，心想：“回家里可以洗一洗的。”回到家以后，我的紅領巾已經很臟了，我就想買一塊新的就行了，我就把零用錢拿出來買塊紅領巾，我戴上覺的`很不舒服就把舊的拿出來洗了洗，戴上。
從此以后，我會把紅領巾“洗”的更干凈！
我的故事作文2
記得剛進學校，我每當看到大哥哥，大姐姐們脖子上的紅領巾感到奇怪，我不明白這些哥哥，姐姐們要帶紅領巾，它顏色是紅的，和血的顏色一樣，每次，做廣播體操前，這些哥哥，姐姐們都會向國旗敬禮，我也學著敬了起來，我十分羨慕那些哥哥，姐姐們。
沒過多少時間，我也帶上紅領巾，那些大哥哥，姐姐們幫我帶上了一條血紅，鮮艷又透明的紅領巾，我十分自豪，想起了大人常說的：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的'，要珍惜它”
一回到家里，我拿出紅領巾，給父母看，我跟父母學習戴紅領巾，我十分高興，我終于跟大大哥哥，大姐姐們一樣了！，我十分愛護它。
可是，過了幾年，我卻不珍惜它了，東一根西一根，常常丟掉，望帶，弄臟。可想起紅領巾是革命烈士的鮮血染紅的，我不經覺得我不應該這樣。紅領巾，我要好好珍惜你。
我的故事作文3
我讀書的故事有很多，因為這些故事，讓我和書成了形影不離的朋友。
記得我剛上小學的時候，老師經常安排晚上讀書，我在讀的時候也沒有什么目的'，總覺得讀書只是用來消磨時光的。直到有一次，我們學習日積月累的時候，我讀到了一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”我不明白，為什么書籍能成為人類進步的階梯呢？這個問題困擾了我很久。終于有一天，我上網查讀書的名言時，竟然發現讀書的名言竟那么多，有莎士比亞說的“書籍是全世界的營養品”；周恩來的“為中華之崛起而讀書”；還有杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”……這么一查，我終于知道了那個問題的答案。書籍是人類進步的階梯，讀書能使人進步，是人類通往成功的路，能使人精神豐富，凈化心靈，豐富知識。
因為這句名言，讓我端正了讀書的態度，讓我知道了書的價值，也讓我永遠記住了這句名言“書籍是人類進步的階梯。”
我的故事作文4
說起我和泉州晚報的故事，那喲啊從我小時候說起了。
在我小時候，讀泉州晚報，是我最大的樂趣之一，認識我的很多人都知道。現在回頭一想，與泉州晚報紙結交的情份，似乎很久很久了。
記得小時候，家里有很多舊的泉州晚報，那時候我跟著奶奶睡，墻上貼著厚厚的黃報紙，密密麻麻的字碼，總能激發我無盡的向往。后來，我和弟弟喜歡從舊箱子里翻出爺爺時代的報紙，發黃的紙頁布滿塵土，稍不留神，像花粉撲入鼻門，但也有半絲墨香，倒并不是難聞。
上了中學以后，一切都變得更加方便。我們家也定了泉州晚報，我非常的開心，能夠天天看，知道高考后，媽媽說，反正高考結束了，將報紙賣掉吧。
可我是懷舊的`，不會把我看過文字簡單地稱量，然后使其化為紙漿。因為我總覺得，在泉州晚報的身上，有我太多的回憶，記載了我彼時的太多的心情。
我的故事作文5
在我剛進英華學校的時故事候爸爸媽媽很害怕這個學校管得不嚴，但是到了后來我知道了英華學校把我們教育的非常好。
那是一個陽光明媚的早上，我們回到了我們的教師準備開始上課。第一節課是我們都喜歡的數學課，我們興奮地拿出了數學課上要用的'東西。
上課鈴響了李老師走了進來。李老師說：“今天我們來復習一下前面的知識。”李老師對我們說翻開第幾幾頁。老師在說話的時候非常精神，可是老師讓我們翻開那一頁的時候我們是慢慢悠悠的翻開的。李老師很是生氣就說：“你們能不能有精神點，別一個個像一個沒睡醒的似的，精神點。”
李老師說了這句話把我們嚇了一大跳，個個都坐的端端正正，不敢有一個人放松。可是到了第二天我們又犯了同樣的毛病。因為這樣我們被說了一節課。到了后來我們一個比一個有精神，盡管自己還沒有睡醒我們也會強迫自己然我們堅持睜開眼睛。
這就是英華學校的教育，培育出來的學生我為我的學校而驕傲。
我的故事作文6
在一年級的一天，我結識了一個好朋友——紅領巾。我自豪起來，紅領巾是國旗的一角，我一定要好好保護紅領巾，不讓它受到傷害。
有一次暑假，我要到蘭州去，我的紅領巾仿佛說起話來：小主人，把我也帶上吧。于是，我把紅領巾也帶上了。到了蘭州，我要坐公交車回家。XX站到了，我看見一位老奶奶上了車，找不到座位。我立刻走上前去，向老奶奶敬了一個禮，對老奶奶說：老奶奶請坐，我馬上就要到站了。老奶奶聽了，笑呵呵地坐上了我的位置。但并沒有人知道其實我現在的.所在地離家還有好多路。我并沒有吭聲，而是悄悄地躲在了一位阿姨的身后。大約過了半個小時，我已經腰酸背痛了。但我的紅領巾發出了耀眼的光芒，我知道，那是紅領巾在贊賞我，我一下子神清氣爽。
幾個小時過去了，我下了車，聽見了許多贊賞聲。我回過頭去對他們說：“我是少先隊員嘛。”說著，向他們敬了個禮，就笑了。
我的故事作文7
它，是少先隊員的標志；它，是隊旗的一角；它，是被戰士的鮮血染紅的；沒錯，它就是我們的紅領巾。剛剛上學的時候，看著大哥哥、大姐姐們掛著那紅領巾，我是多么得羨慕，真希望自己也擁有一條紅領巾。不久我的夢想成真了，入隊的那個時候，我又是多么的自豪，想不到我也可以成為一名光榮的少先隊員。 每當我掛著紅領巾，雄赳赳氣昂昂地走在大街上，總感到我胸前的紅領巾十分引人注目，我別提多驕傲了。
記得有一次放學回家乘公交車，車里擠滿了人，我看到一個空位就像老鼠一樣擠進人群坐在了空位上，這時候只見一個老爺爺在我面前搖搖晃晃地站著，我低頭看到了我胸前的紅領巾，于是，我立刻站了起來，把座位讓給了爺爺，老爺爺連聲稱贊我不愧是個少先隊員，聽著老爺爺的贊美聲我更愛我的`紅領巾了。戴了一段時間后我有點膩了，可一想到紅領巾曾經給我的幫助以及紅領巾帶給我的自豪，我會堅持把紅領巾掛在我的胸前。
我的故事作文8
當我踏進校園第一步的時候，我就非常羨慕掛在大哥哥大姐姐胸前的鮮艷的紅領巾，每當升旗，他們敬標準隊禮的時候，更讓我羨慕不已。
20xx年10月13日，我終生難忘的`日子，我們排著整齊的隊伍，站在火紅的隊旗下，高年級的大姐姐給我戴上鮮艷的紅領巾，終于我成為了一名光榮的少先隊員。作為少先隊員，上課要專心聽講，積極舉手發言，關愛同學，熱愛勞動，保護環境。有一天，我聽見空調后面有“吱吱”的響聲，走近一看，原來是一只小麻雀。
我正想捉來玩玩，一低頭，看見了紅領巾，心想：我是一名少先隊員，應該愛護動物，保護環境。所以，我把小麻雀放了回去。這時紅領巾飄了起來，仿佛在說：“小朋友，你做得真對。”紅領巾是國旗的一角，我要好好愛護它。
我的故事作文9
大年初一，我們大家庭三十多人去寧海，泡溫泉，游農莊，親情濃濃，其樂融融。對津津來說，尤其是泡澡，快活異常
在小魚池里，很多細細的小小魚都游來游去，可好玩了!媽媽說，“小魚兒在咬我了，好癢癢哦!”我也想和小魚玩，可是我老是動來動去，小魚沒游到我身上來吃皮皮。我們還洗了茶葉澡、中藥澡、玫瑰花澡，還有咖啡澡等等。
最后我們來到了房子外面的好玩游泳池。由好玩鵝卵石組成的很大的好玩游泳池!還有很熱的水從洞里冒出來，噴在身上可舒服了!我跟拉拉一起在水池里“游”來“游”去，還喝了甜滋滋的水(嗆的!)還玩了拔毛巾比賽。還看見遠處的山和樹木，山上還有白色的'雪，看上去像白色的小飄帶，我覺得開心級了!
我的故事作文10
紅領巾是國旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。在我的眼里紅領巾是可貴的，是偉大的。所以我與紅領巾有著許許多多的故事自從我1年級戴上紅領巾以來，我從來沒有換過一次紅領巾，雖然已經破爛不堪，但我任然非常喜愛我的紅領巾。
記得我八歲那年我剛剛讀一年級，當時的我非常羨慕高年級的'大哥哥大姐姐帶著鮮艷的紅紅領巾恨不得跑上前去搶過紅領巾。我等啊等！終于等到了入隊儀式的那一天，許許多多的大哥哥大姐姐來給我們系紅領巾，還恭恭敬敬的給我們行了一個隊禮，當我系上紅領巾的那一刻我無比的自豪。
每當我戴上了紅領巾就會顯得特別精神，做起事來都特別認真。每天晚上我都會把我的紅領巾洗得干干凈凈，一塵不染。每天早上我都會興奮的帶上洗好的紅領巾去上學。最后我還要說一句：“我愛紅領巾！”
我的故事作文11
在遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中華，好一個中華民族，他的氣魄，他的氣概象一條活靈活現的龍，我們是龍的傳人。
紅領巾是我們少先隊的象征。當五星紅旗緩緩升起，當國歌在那里響徹，當少先隊員標準的隊禮，紅領巾在胸口飄揚，異常的`奪目，紅色代表鮮血，代表著紅軍戰士，代表著中國是強大的，我們戰勝了敵人，推翻了舊社會。紅領巾是神圣的當我剛剛掛上紅領巾時我十分珍惜她，但日子久了便覺的沒什么了不起。后來紅領巾卻秘密消失，當時我又知道了紅領巾的好，這對我來說是個晴天的一個響雷，我急得直跺腳，真是百感焦急，火燃眉頭啊，之后我又有了一條紅領巾，這真是失而復得。之后的時間里，我便更加愛護我的紅領巾了。紅領巾你是血得代價，是鮮血的象征，是紅軍的英勇。每個少先隊員都應該愛護她。我們就是一條鮮紅的紅領巾，用自己的故事去感染更多的人，一代一代傳下去……
我的名字叫紅領巾！
我的故事作文12
紅領巾代表了一個希望，紅領巾代表了一個光榮。我剛上一年級的時候，看到那些大哥哥姐姐們脖子上全都掛著一條鮮艷的隨風飄揚的紅領巾，非常羨慕，一直很想戴上它。
終于等到那一天了!我們排好隊，一批接著一批走上司令臺，輪到我啦！我走上司令臺，一位大姐姐走了過來，從容不迫地給我戴上了一條嶄新的干凈的紅領巾，然后給我進了一個標準的四十五度禮就走了。在和輔導員一起宣讀的時候我知道了，我已經光榮的成為了一個少先隊隊員了。
從此我就開始了一個新的旅程：我每天在校園里拾起丟在草坪、小路上的'垃圾把它們扔到垃圾桶里面。每次做值日時都把路面掃地干干凈凈地，讓校園每天都保持清潔。我與紅領巾還有許許多多的故事，以后再講吧！
我的故事作文13
嘩、嘩、嘩你猜，這是什么聲音？這就是我一個小書迷翻書的聲音。我喜歡讀書，那曲折離奇，充滿幻想的情節讓我著迷。 說起讀書，大家一定會想到許多名言，如：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；書猶藥也，善讀之可以醫愚；書籍是人類進步的階梯等等。我呢，讀書也并不全是為了學習成績，也可以說是個人的興趣愛好吧！
所以我家100多本書中大多是科幻書、小說書、故事書等課外的，像關于寫作類的`書就很少了。 記得有一次爸爸給我買了一本新書，那是正好是傍晚。我一拿到書就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻開看了起來，就算是坐車的時間我也沒放過。一直到了要睡覺時我才看完一半。唉，只因我速度太慢沒把它看完，后來我靈機一動，頭上冒出個小燈泡晚上開臺燈偷看。在偷看時，我不免覺得有些對不起眼睛。所以后來我就不用這個鬼主意了。 聽了我的故事，你一定也有許多關于書的故事吧！講一講，大家分享一下吧！
我的故事作文14
書是我最好的伙伴。從呀呀學語開始，我就與書結下了不解之緣。
我記得在剛有識別潛力的時候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物，認識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了，認識的`字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經常纏著媽媽，我們互相講故事給對方聽。
之后我成了一年級的小學生，接觸了許多課本，有了語文課本，數學課本，英語、品生課本。我最喜愛的是語文課本，因為里面有許多搞笑的故事。每當發下新書的時候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴，書讓我受益匪淺。
我的故事作文15
自從我進入小學一年級，我就光榮的戴上了紅領巾。它的顏色是那么的鮮艷，在我們的胸前隨風飄揚，也因此我和它結下了不解之緣。聽爺爺說紅領巾是少先隊員的'標志。
紅領巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。每當我不想學習的時候，或者偷懶我看到它，就會意識到我是一名少先隊員了。我不可以懶惰，于是我就會更加努力了。戴著它，它時時刻刻激勵著我要做少先隊員的好榜樣，不能給紅領巾抹黑，不能給紅領巾丟臉，要為紅領巾爭光。
我要好好學習，天天向上，做一個勤勞的好孩子。我長大以后，要為祖國做出貢獻。
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